護士最基本要掌握的基礎知識有下列五項:
一、具有一定的文化修養(yǎng)、護理理論及人文科學知識,以及參與護理教育與護理科研的基本知識。能勝任護理工作,并勇于鉆研業(yè)務技術,保持高水平的護理。
二、具有較強的護理技能,能應用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
三、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達的胸懷,健壯的體格。工作作風嚴謹細微、主動、果斷、敏捷、實事求是。
四、注重文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。
五、有良好的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護職業(yè)的聲譽。
擴展資料:
護士的工作內容:
1、不能違章作業(yè),勞保穿戴整齊,執(zhí)行基礎、??谱o理常規(guī)、護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,不與病人爭吵。
3、執(zhí)行醫(yī)囑及護理技術操作。注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)師;協(xié)助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,給予心理支持和人文關懷。
5、加強醫(yī)學及護理新知識的學習,重點學習本科室的相關知識。對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數(shù)。一旦出錯,能早期發(fā)現(xiàn),準確判斷。
6、負責醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預先準備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務的意見及要求,并做好記錄。
參考資料:百度百科-護士
1、執(zhí)行基礎、??谱o理常規(guī)、護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩(wěn)、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業(yè)務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數(shù)。一旦出錯,能早期發(fā)現(xiàn),準確判斷。
6、負責醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預先準備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務的意見及要求,并做好記錄。
護士資格證報名條件:
1、全日制3年以上的護理、助產(chǎn)專業(yè)課程學習。
2、包括在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習,并取得相應學歷證書的,可以申請參加護士執(zhí)業(yè)資格考試。
考試的科目有:《專業(yè)實務》、《實踐能力》
其中考試內容包含:
1、《專業(yè)實務》:考試內容涉及與健康和疾病相關的醫(yī)學知識、基礎護理和技能,以及與護理相關的社會人文知識的臨床運用能力等。
2、《實踐能力》:考試內容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護理程序及護理專業(yè)技術、健康教育等知識的臨床運用等。
你要掌握的知識有基礎護理、兒科護理、內科護理、外科護理等都是??嫉呐?。
主干學科:倫理學、心理學、護理學。
主要課程:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于36周。
1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識;
2.掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;
4.具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
6.了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)。
基礎護理學是自然科學和社會科學相互滲透的一門綜合性的應用學科。
護理學以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及與護理相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系、應用技術和護理藝術,為人們生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務。 護理的內涵隨著醫(yī)學科學的日益發(fā)展而不斷拓展,狹義的護理是指護理工作者所從事的以照料病人為主的醫(yī)療、護理技術工作,如對老幼病殘者的照顧,維護患者的身心健康,滿足人類生、老、病、死的護理需求等。
廣義的護理,是指一項為人類健康服務的專業(yè)。護理專業(yè)是在尊重人的需要和權力的基礎上,改善、維持或恢復人們所需要的生理、心理健康和在社會環(huán)境變化中的社會適應能力,達到預防疾病,提高健康水平的目的。
主干學科:倫理學、心理學、護理學。
主要課程:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于36周。 1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識;
2.掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,專科護理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;
4.具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
6.了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)。
基礎護理包含以下內容。
1、了解機體生理、心理信息,監(jiān)測體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征的變化。
2、維持患者身體的清潔、舒適、排除物理、化學、生物等有害因子對機體的侵襲,保證治療護理安全。
3、調配合理營養(yǎng)及膳食。
4、改善機體的循環(huán)和代謝,及時妥善地處理機體的排泄物。
5、保持重癥患者合理、舒適的臥位,適時更換體位,預防發(fā)生褥瘡。
6、改善患者的休息環(huán)境和條件,促進其睡眠。
7、進行心理疏導,使之保持良好的精神和心理狀態(tài)。
8、指導功能鍛煉,防止發(fā)生并發(fā)癥,促進功能的恢復。
9、協(xié)助執(zhí)行治療方案,配合醫(yī)療診治工作,以嫻熟的護理技術,解除患者疾苦。
10、觀察了解病情變化的信息和治療效果,及時有效地配合急救處置。
11、負責病區(qū)、病人管理,創(chuàng)造清潔、美觀、安靜、舒適、方便、有序的休養(yǎng)環(huán)境。
擴展資料:
在學習基礎護理時要求做到:
1、力求理解基礎護理學的概念和意義,樹立熱愛生命,立志從護的信念。
2、在學習基礎護理知識時應與醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識進行有機的聯(lián)系,以求從理論上弄懂護理的原理、機制、真正知其然又知其所以然。
3、刻苦練習護理技術,切實掌握基本功。熟練的技能技巧來源于手、腦并用,反復練習。只有在大腦指揮下,感官與手密切配合,進行有目的、有組織的操作活動,在特定的動作形成條件反射之后,技術才能達到準確、規(guī)范的熟練程度。
4、在理論學習的同時,要重視實踐鍛煉、示教室操作練習,臨床的見習、實習,都是十分重要的理論聯(lián)系實際的學習過程,邊學邊做,在實踐中體驗職業(yè)情感,培養(yǎng)職業(yè)的行為規(guī)范,提高基本技術的熟練程度,是學好基礎護理學的重要方法和原則。
參考資料來源:
百度百科-基礎護理學
一年學:人解、組胚、生理學、生物化學,還有一些人文課程第二年:病理、藥理、病理生理學、微生物與免疫學、護理學導論、護理學基礎、護士職業(yè)素養(yǎng)、護理倫理學等第三年:進入??茖W習啦~內科、外科、兒科、婦科~等(因為我現(xiàn)在還是大二,所以還不能回答那么全面哦~)第四年:臨床實習咯~學得更多了護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。
護理本科學制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。
畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。全學程共253周,主干學科為倫理學、心理學、護理學。
主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。
就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
護理學專業(yè)其實說穿了就是去給病人服務的專業(yè),很多學習護理學的人都覺得學習煩,工作也煩。不過回歸本質,護理學專業(yè)要學的課程有哪些,護理學都包括什么
護理專業(yè):
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎理論、護理學基礎理論、系統(tǒng)的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識,能運用中、西醫(yī)護理手段與方法,對常見病、多發(fā)病、疑難病進行護理,并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型高級護理實用型人才。
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