電力行業(yè),電氣工程及其自動化專業(yè)名詞解釋:
1、三相交流電:由三個頻率相同、電勢振幅相等、相位差互差120°角的交流電路組成的電力系統(tǒng),叫三相交流電。
2、一次設備:直接與生產(chǎn)電能和輸配電有關的設備稱為一次設備。包括各種高壓斷路器、隔離開關、母線、電力電纜、電壓互感器、電流互感器、電抗器、避雷器、消弧線圈、并聯(lián)電容器及高壓熔斷器等。
3、二次設備:對一次設備進行監(jiān)視、測量、操縱控制和保護作用的輔助設備。如各種繼電器、信號裝置、測量儀表、錄波記錄裝置以及遙測、遙信裝置和各種控制電纜、小母線等。
4、高壓斷路器:又稱高壓開關,它不僅可以切斷或閉合高壓電路中的空載電流和負荷電流,而且當系統(tǒng)發(fā)生故障時,通過繼電保護裝置的作用,切斷過負荷電流和短路電流。它具有相當完善的滅弧結(jié)構(gòu)和足夠的斷流能力。
5、負荷開關:負荷開關的構(gòu)造秘隔離開關相似,只是加裝了簡單的滅弧裝置。它也是有一個明顯的斷開點,有一定的斷流能力,可以帶負荷操作,但不能直接斷開短路電流,如果需要,要依靠與它串接的高壓熔斷器來實現(xiàn)。
6、空氣斷路器(自動開關):是用手動(或電動)合閘,用鎖扣保持合閘位置,由脫扣機構(gòu)作用于跳閘并具有滅弧裝置的低壓開關,目前被廣泛用于500V以下的交、直流裝置中,當電路內(nèi)發(fā)生過負荷、短路、電壓降低或消失時,能自動切斷電路。
7、電纜:由芯線(導電部分)、外加絕緣層和保護層三部分組成的電線稱為電纜。
8、母線:電氣母線是匯集和分配電能的通路設備,它決定了配電裝置設備的數(shù)量,并表明以什么方式來連接發(fā)電機、變壓器和線路,以及怎樣與系統(tǒng)連接來完成輸配電任務。
9、電流互感器:又稱儀用變流器,是一種將大電流變成小電流的儀器。
10、變壓器:一種靜止的電氣設備,是用來將某一數(shù)值的交流電壓變成頻率相同的另一種或幾種數(shù)值不同的交流電壓的設備。
11、高壓驗電筆:用來檢查高壓網(wǎng)絡變配電設備、架空線、電纜是否帶電的工具。
12、接地線:是為了在已停電的設備和線路上意外地出現(xiàn)電壓時保證工作人員的重要工具。按部頒規(guī)定,接地線必須是25mm2以上裸銅軟線制成。
13、標示牌:用來警告人們不得接近設備和帶電部分,指示為工作人員準備的工作地點,提醒采取安全措施,以及禁止微量某設備或某段線路合閘通電的通告示牌??煞譃榫骖悺⒃试S類、提示類和禁止在等。
14、遮欄:為防止工作人員無意碰到帶電設備部分而裝設備的屏護,分臨時遮欄和常設遮欄兩種。
15、絕緣棒:又稱令克棒、絕緣拉桿、操作桿等。絕緣棒由工作頭、絕緣桿和握柄三部分構(gòu)成。它供在閉合或位開高壓隔離開關,裝拆攜帶式接地線,以及進行測量和試驗時使用。
16、跨步電壓:如果地面上水平距離為0.8m的兩點之間有電位差,當人體兩腳接觸該兩點,則在人體上將承受電壓,此電壓稱為跨步電壓。最大的跨步電壓出現(xiàn)在離接地體的地面水平距離0.8m處與接地體之間。
17、相序:就是相位的順序,是交流電的瞬時值從負值向正值變化經(jīng)過零值的依次順序。
18、電力網(wǎng):電力網(wǎng)是電力系統(tǒng)的一部分,它是由各類變電站(所)和各種不同電壓等級的輸、配電線路聯(lián)接起來組成的統(tǒng)一網(wǎng)絡。
19、電力系統(tǒng):電力系統(tǒng)是動力系統(tǒng)的一部分,它由發(fā)電廠的發(fā)電機及配電裝置,升壓及降壓變電所、輸配電線路及用戶的用電設備所組成。
20、動力系統(tǒng):發(fā)電廠、變電所及用戶的用電設備,其相間以電力網(wǎng)及熱力網(wǎng)(或水力)系統(tǒng)連接起來的總體叫做動力系統(tǒng)。
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。 學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術與電子技術相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。 主干學科:電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。 主要課程:電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術、信號與系統(tǒng)、控制理論等。 機電一體化——是隸屬于機械工程學院的 機電一體化又稱機械電子學,英語稱為Mechatronics,它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上,隨著機電一體化技術的快速發(fā)展,機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展?,F(xiàn)在的機電一體化技術,是機械和微電子技術緊密集合的一門技術,他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化,智能化。 機械方面:機械制圖,機械設計,工程材料,工程力學,數(shù)控編程技術,autoCAD,Mastercam軟件,C# 電工方面:可編程控制器PLC,單片機,自動控制原理,數(shù)字電路,電工電子 實習課程:電力拖動,PLC,單片機,鉗工,普通車、銑、刨床,數(shù)控車、銑,加工中心 機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。 1、主要就業(yè)崗位:機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。 2、次要就業(yè)崗位:機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術服務等
電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新學科,由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關,發(fā)展非常迅速。
現(xiàn)在也相對成熟,已經(jīng)成為高新技術重要組成部分,廣泛應用于工業(yè),農(nóng)業(yè),國防等領域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術,信息網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強電與弱電結(jié)合,軟件與硬件結(jié)合。
該專業(yè)知識具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工,電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。電路符號分為文字符號和圖形符號兩種越。
建議先找本 工廠電氣控制 書看, 這是控制原理。
然后找 線路保護器 了解其原理。
然后找 電氣負荷計算 掌握計算。
然后找 線路敷設方式 需要知道。
電工基礎知識
1.1 電壓:
電壓也叫電位差,是指電流從高電位處向低電位處,兩個電位之差。通常也叫電壓。
用字母U表示,單位是伏特,用字母V表示。
其中:1V=1000mV=1000,000μV 1mV=1000μV
電壓還分交流和直流,分別用AC V和DC V 表示。
直流電壓在測量時要注意有+,-之分 。
1.2 電阻:
電流在物體內(nèi)流動所遇到得 阻力叫電阻,用R表示,單位:歐姆用字母Ω表示。
其中,1MΩ=1000KΩ=1000,000Ω
1KΩ=1000Ω
電阻的種類很多,有碳質(zhì)電阻,碳膜電阻,繞線電阻等。形式上有固定電阻,可變電阻和電位器等。
電阻溫度系數(shù):電流流過電阻時,溫度升高,其阻值發(fā)生變化,阻值變化值與原有阻值之比叫電阻的溫度系數(shù)。對于金屬材料的電阻,電阻隨溫度的升高而增大,是正溫度系數(shù);對石磨和碳來講,電阻隨溫度的升高而減少,是負溫度系數(shù)。溫度系數(shù)越小,說明電阻越穩(wěn)定。
空調(diào)器的溫度傳感器也是一種電阻,叫熱敏電阻,其阻值是隨著溫度的升高而減少。
額定功率分1/8、1/4、1/2、1、2、3、5、10、20W等規(guī)格。
用指針式萬用表測量電阻時要注意選擇合適的檔位,而且換檔………………
先說就業(yè)方向:從你的問題中我了解到你對就業(yè)方向都有一定了解,我就不贅述了。
我說一些實際一點的東西。首先你的個人性格是什么樣的?這對你就業(yè)有很大影響。
我不了解你,故大概分一下幾類便于對號入座:1、穩(wěn)扎穩(wěn)打型:方向:電力系統(tǒng)院校是你的劣勢,因為電力系統(tǒng)是強勢用人單位,廣東的電網(wǎng)公司(南方電網(wǎng))比較喜歡清華、交大、武水(現(xiàn)在并入武漢大學)或者兩個華工的畢業(yè)生(電氣工程專業(yè)排名全國前十的院校)。你需要做的工作:1)努力學習:根本中的根本!如果你能保研,特別是華中理工(現(xiàn)在叫華中科技,推薦這個學校主要是離廣東不算太遠同時排名全國前三同時主要流向是珠三角),那么你進南方電網(wǎng)的勝算頓時增加很多!而且國企非常注重學歷(能力這玩意在國企里面沒太多機會體現(xiàn),不如學歷一眼就能看清楚)。
這對你是非常重要的。即使不能保研也不打算考研,至少你每年高級別的獎學金是電力系統(tǒng)非常青睞的一個選項。
2)早日入黨:國企嘛,政治合格,專業(yè)過硬是要講的。3)英語、計算機多拿證:國企判斷人才喜歡看證,如果你順手拿個駕照就更好了。
其他的就是最好能當學生干部,如果不行也不要緊,前面三項ok敢保你進電力系統(tǒng)沒有任何問題(電力系統(tǒng)里面?zhèn)€人認為最好的是電網(wǎng),其次大型電站,再次設計院后面還有中小型電站、電力施工單位什么的就不建議你去了)2、打拼型:去向:私有制性質(zhì)企業(yè):西門子、順特、XX電氣設備公司……(按公司優(yōu)劣排序)你的優(yōu)勢的院校好,名校。這類企業(yè)喜歡。
前面列的企業(yè)都是是以電力系統(tǒng)為客戶的公司,這類公司由于客戶比較有錢,通常效益都還可以,所以相對來講待遇也還不錯。同時你也沒有脫離你的專業(yè),應該還算是不錯的選擇。
這樣的企業(yè)一般來講待遇不如電力系統(tǒng)的優(yōu)厚穩(wěn)定,但是如果你的能力很突出,在這里可以比在電力系統(tǒng)發(fā)展得更快,所以如果你喜歡拼的話,在這里是比較不錯的鍛煉。你需要做的事情:1)多參加學生會或社團活動:最好弄個大干部當當,這樣的簡歷說明你“具有組織和管理經(jīng)驗,善于團隊合作”。
當然簡歷可以自己編,但是這類工作可以鍛煉你籌劃、解決問題的能力,對于你將來進入這種企業(yè)是有幫助的。2)學好英語:實用的工具,無論你是混口飯吃還是打算有長足發(fā)展,必不可少。
3)做些兼職:最好是銷售類,就算你打算做技術,你也最好做一做銷售,這對你認識社會,鞭策自身不斷努力是非常非常有幫助的!同時這樣的經(jīng)歷做到簡歷里面也是這類企業(yè)非常歡迎的。然后就是你成績別太差。
如果要進外企,還一定要好。最好有獎學金(哪怕只有一次)。
3、稀里糊涂大學混過去型:這類人在大學里面是最多的。一不留神,或沉迷游戲,或墜入感情漩渦,很容易走上這條不歸路(^_^有點夸張,沒那么嚴重)你的優(yōu)勢是院校好,憑著畢業(yè)院校的名氣在廣州謀個生路還是不成問題。
但是很有可能你就此告別了電氣——這個古老但是很有活力的行業(yè)。比如去某某貿(mào)易公司或者工業(yè)企業(yè)……如此,你就是外行入門一切從頭開始,你大學學的那些東西除了人文類學科其他基本用不上。
你需要做的工作(保底工作):1)別太荒廢學業(yè):至少順利畢業(yè),兩證拿到。2)至少從游戲或者戀愛中學到一點東西:比如取悅女人或者組隊(與他人配合和分享)能力。
這能夠讓你在找工作時至少可以有一兩個喜歡你的單位。除此之外只能寄希望于運氣。
4、超人型:無所謂你什么背景什么出身什么院校什么專業(yè)你一到大四絕對是工作找你你自己來挑。你現(xiàn)在需要做的工作:1)努力學習,年年拿到所有最高等級獎學金2)入黨,同時擔任黨支部書記3)外語、計算機等工具學科:外語專8,高分過托福,計算機四級4)額外認證:電氣對口的只有一個,注冊電氣工程師,是中國目前最難考的認證之一,通過率極低。
你現(xiàn)在還不能報名,所以暫不考慮。5)校內(nèi)活動:校學生會部長級及以上級別干部或(最好是且)院學生會主席團成員。
6)校外活動:企業(yè)高級兼職,比如Benq什么的企業(yè)都有專門給大學生兼職的崗位,同時有級別評定。你就做這種,升到最高級為止。
7)學術研究:國際學術會議或國家級核心刊物上以第一作者發(fā)表論文至少一篇。做到以上這幾點點,你可以做的選擇就非常之多:1、申請外國名校:高分考過gre,直接上usa前十名的大學……2、申請國內(nèi)頂尖學校的保研:要么清華要么中科院3、就業(yè):什么ge,西門子,國家電網(wǎng),南方電網(wǎng),五百強企業(yè)隨便你,你投一點不沾邊的比如雀巢,別人照樣給你offer……但是這意味著,你在大學期間基本和戀愛、娛樂全部絕緣,即便如此還要看你的天分和機遇。
否則不可能都做到。因此叫做超人型。
大概就這么幾個去向了。你自己先想好,然后就去完成現(xiàn)在開始你要完成的任務。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電路與電子基礎實驗、電子工藝實習、。
電工基礎和安全
第一章觸電事故與觸電急救
1、電氣事故分析
(1) 電氣事故種類:電流傷害事故、電氣設備事故、電磁場傷害事故、雷電事故、靜電事故及電氣火災和爆炸事故。
(2) 觸電事故原因:缺乏電氣安全知識;違反安全操作規(guī)程;電氣設備、線路不合格;維修不善;偶然因素。
2、電流對人體的作用
(1) 觸電的種類:單相觸電;兩相觸電;跨步電壓觸電。
(2) 對工頻電而言:
感知電流:成年男性約為1.1毫安,成年女性為0.7毫安。
擺脫電流:成年男性約為16毫安,女性為10.5毫安。從安全的角度考慮,取概率為0.5%時人的擺脫電流作為最小擺脫電流,男性為9毫安,女性為6毫安。
3、安全電壓
(1) 允許電流:男性為9毫安,女性為6毫安。
(2) 人體電阻:1000~2000歐。
(3) 安全電壓值:42,36,24,12,6伏。
(4) 安全電壓的供電電源:由特定電源供電,包括獨立電源和安全隔離變壓器(由安裝在同一鐵芯上的兩個相對獨立的線圈構(gòu)成)。自耦變壓器、分壓器和半導體裝置等不能作為電壓的供電電源。
(5) 安全電壓回路必須具備的條件:
Ⅰ、供電電源輸入輸出必須實行電路上的隔離;
Ⅱ、工作在安全電壓下的電路,必須與其它電氣系統(tǒng)無任何電氣上的聯(lián)系(不允許接地,但安全隔離變壓器的鐵芯應該接地);
Ⅲ、采用24V以上的安全電壓時,必須采取防止直接接觸帶電體的保護措施,不允許有裸露的帶電體;
Ⅳ、線路符合下列條件:部件和導線的電壓等級至少為250V,安全電壓用的插頭,就不能插入較高電壓的插座。
4、觸電急救
現(xiàn)場挽救要點:迅速脫離電源;準確實行救治(人工呼吸和胸外心臟擠壓);就地進行搶救;救治要堅持到底。
第二章 直接接觸的防護措施
1、直接接觸防護措施的種類
絕緣、屏護、間距、采用安全電壓、限制能耗、電氣聯(lián)鎖、安裝漏電保護器。
2、絕緣
(1) 絕緣材料電阻率一般為10^9?厘米以上。
(2) 搖表上有分別標有接地E,電路L和屏蔽(或保護)G三個接線端鈕。E端接地或接于電氣設備的外殼。G端為測量電纜芯線對外絕緣電阻時,E接電纜外皮,L接電纜芯線,為消除芯線絕緣層表面漏電引起的誤差,G接電纜外皮內(nèi)的內(nèi)層絕緣上。
(3) 測量絕緣電阻注意事項:
①、搖把轉(zhuǎn)速應由慢到快;
②、根據(jù)對象選擇不同電壓的搖表(100~1000伏,使用500V~1000V兆歐表;1000V以上,使用2500V或5000V兆歐表);
③、端線不能用雙股絕緣線或絞線,以免其絕緣不良引起誤差;
④、被測量的電氣設備要斷電,測量前要放電;
⑤、測量前對要對搖表進行檢查;
⑥、應盡可能在電氣設備剛停止運轉(zhuǎn)后進行,以使所測結(jié)果符合運轉(zhuǎn)溫度下的情況;
⑦、測量電力布線絕緣電阻時,應將熔斷器、用電設備、電器和儀表斷開。
(4) 主要電氣設備或線路應達的絕緣電阻值:
① 新裝和大修后1KV以下的配電裝置,每一段絕緣電阻不應小于0.5兆歐,電力布線絕緣電阻不應小于0.5兆歐;新裝和運行1KV以上的電力線路,要求每個絕緣子絕緣電阻不應小于300兆歐。
② 新投變壓器的絕緣電阻值應不低于出廠值的70%。
③ 交流電動機定子線圈的絕緣電阻額定電壓為1000V以上者,常溫下應不低于每千伏1兆歐,轉(zhuǎn)子線圈的絕緣電阻應不低于每千伏0.5兆歐。額定電壓低于1000V以下者,常溫下應不低于每千伏0.5兆歐。溫度越高絕緣電阻越低。
第三章 間接接觸的防護措施
1、間接接觸防護措施的種類
(1) 自動切斷電源的保護
對于不同的配電網(wǎng),可根據(jù)其特點,分別采用過電流保護(包括接零保護)、漏電保護、故障電壓保護(包括接地保護)、絕緣監(jiān)視等保護措施。
(2) 采用Ⅱ類絕緣的電氣設備
(3) 采用電氣隔離
(4) 等電位連接
2、保護接地
(1) 就是把在故障情況下,可能呈現(xiàn)危險的對地電壓的金屬部分同大地緊密連接起來。
電氣自動化技術(專科)主要課程電路原理、計算機繪圖技術、電力與拖動、自動控制原理、電力系統(tǒng)原理、電力電子技術、熱力設備等。
供用電技術(??疲┲饕n程英語、高等數(shù)學、線性代數(shù)、電路原理、電力電子技術、微機原理及應用、電力系統(tǒng)、工業(yè)用電設備、電能計量及儀表等。應用電子技術(專科)主要課程英語、高等數(shù)學、大學物理、電路分析基礎、微機原理及應用、電機與拖動、計算機控制、CAD電子測量、電視原理及維修等。
機電一體化技術(??疲┲饕n程機電傳動設計、機械設計、工程力學、機械設計基礎、機電一體化系統(tǒng)設計、機械制造技術原理、液壓傳動及控制、可編程控制器等。發(fā)電廠及電力系統(tǒng)(??疲┲饕n程電路原理、電力電子技術、自動控制、微機原理、電機學、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護裝置、電力系統(tǒng)自動化、發(fā)電廠變電站電氣部分、高電壓技術等。
電氣工程與自動化專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標: 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有工業(yè)過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的能力。
主干課程: 主干學科:電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術 主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電路與電子基礎實驗、電子工藝實習、金工實習、專業(yè)綜合實驗、計算機上機實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。 主要實驗:運動控制實驗、自動控制實驗、計算機控制實驗、檢測儀表實驗、電力電子實驗等 修業(yè)年限:四年 授予學位:工學學士 相近專業(yè):微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫(yī)學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術 軟件工程 影視藝術技術 網(wǎng)絡工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術 數(shù)字媒體藝術 計算機科學與技術 探測制導與控制技術 電氣工程及其自動化 數(shù)字媒體技術 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術 ====推薦圖書=== 高考專業(yè)詳解與填報指南 開辦院校 北京 [比較]華北電力大學(北京) [比較]清華大學 [比較]北京航空航天大學 [比較]中國農(nóng)業(yè)大學 [比較]北京理工大學 [比較]中國地質(zhì)大學 [比較]北京交通大學 [比較]北京工商大學 [比較]北京聯(lián)合大學 [比較]北方工業(yè)大學 [比較]北京石油化工學院 [比較]北京建筑工程學院 天津 [比較]天津冶金職業(yè)技術學院 [比較]天津大學 [比較]天津工業(yè)大學 [比較]天津理工大學 [比較]天津科技大學 [比較]中國民用航空學院 [比較]天津城市建設學院 [比較]天津農(nóng)學院 上海 [比較]復旦大學 [比較]上海交通大學 [比較]同濟大學 [比較]華東理工大學 [比較]上海大學 [比較]東華大學 [比較]上海師范大學 [比較]上海理工大學 [比較]上海海事大學 [比較]上海工程技術大學 [比較]上海電力學院 重慶 [比較]重慶大學 [比較]西南師范大學 [比較]重慶郵電學院 [比較]重慶工學院 [比較]重慶交通學院 河北 [比較]華北科技學院 [比較]華北電力大學(本部) [比較]河北機電職業(yè)技術學院 [比較]燕山大學 [比較]河北大學 [比較]河北工業(yè)大學 [比較]河北農(nóng)業(yè)大學 [比較]河北科技大學 [比較]河北工程學院 [比較]石家莊鐵道學院 [比較]河北科技師范學院 [比較]廊坊師范學院 [比較]河北建筑工程學院 河南 [比較]平頂山工學院 [比較]許昌學院 [比較]鄭州大學 [比較]河南理工大學 [比較]河南工業(yè)大學 [比較]華北水利水電學院 [比較]鄭州輕工業(yè)學院 [比較]中原工學院 [比較]鄭州航空工業(yè)管理學院 [比較]洛陽師范學院 [比較]安陽師范學院 山東 [比較]山東大學 [比較]石油大學 [比較]山東農(nóng)業(yè)大學 [比較]青島大學 [比較]山東科技大學 [比較]曲阜師范大學 [比較]濟南大學 [比較]山東理工大學 [比較]青島科技大學 [比較]煙臺師范學院 [比較]萊陽農(nóng)學院 [比較]青島理工大學 [比較]山東建筑大學 [比較]山東輕工業(yè)學院 [比較]臨沂師范學院 [比較]山東工商學院 [比較]山東交通學院 山西 [比較]工程職業(yè)技術學院 [比較]太原理工大學 [比較]中北大學 [比較]山西農(nóng)業(yè)大學 [比較]太原科技大學 安徽 [比較]巢湖學院 [比較]合肥工業(yè)大學 [比較]安徽大學 [比較]安徽工業(yè)大學 [比較]安徽理工大學 [比較]安徽建筑工業(yè)學院 江西 [比較]南昌大學 [比較]江西理工大學 [比較]華東交通大學 [比較]井岡山學院 江蘇 [比較]南京大學 [比較]東南大學 [比較]中國礦業(yè)大學 [比較]蘇州大學 [比較]南京航空航天大學 [比較]南京理工大學 [比較]南京師范大學 [比較]揚州大學 [比較]南京工業(yè)大學 [比較]河海大學 [比較]江蘇大學 [比較]江南大學 [比較]南通大學 [比較]徐州師范大學 [比較]蘇州科技學院 [比較]南京郵電大學 [比較]鹽城工學院 [比較]南京工程學院 [比較]常州工學院 浙江 [比較]浙江大學 [比較]浙江工業(yè)大學 [比較]寧波大學 [比較]杭州電子科技大學 [比較]中國計量學院 [比較]浙江萬里學院 [比較]浙江科技學院 [比較]嘉興學院 [比較]浙江海洋學院 [比較]臺州學院 湖北 [比較]華中科技大學 [比較]武漢大學 [比較]武漢理工大學 [比較]湖北大學 [比較]三峽大學 [比較]湖北工業(yè)大學 [比較]江漢大學 [比較]武漢科技學院 [比較]湖北師范學院 [比較]武漢工業(yè)學院 [比較]湖北民族學院 湖南 [比較]湖南大學 [比較]湘潭大學 [比較]長沙理工大學 [比較]南華大學 [比較]湖南工業(yè)大學 [比較]湖南工程學院 [比較]邵陽學院 廣東 [比較]中山大學 [比較]華南理工大學 [比較]華南農(nóng)業(yè)大學 [比較]廣東工業(yè)大學 [比較]廣州大學 [比較]湛江。
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