綜合哪個(gè)老師講得好()

1.

我20年上岸的，綜合應(yīng)用能力112.5分，還算可以。

我原來(lái)綜合應(yīng)用能力，根本不知道怎么答題，完全是懵逼的狀態(tài)，每次自己聯(lián)系后都不知道能得多少分。

但是后來(lái)通過(guò)聽(tīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，才知道

綜合應(yīng)用能力，只要掌握了方法，就很容易上手，如果沒(méi)找到竅門(mén)，會(huì)感覺(jué)綜合應(yīng)用能力感覺(jué)無(wú)從下手，就算自己寫(xiě)了很多，但是不知道到底能拿多少分。

很多同學(xué)在備考的過(guò)程中，感覺(jué)綜合應(yīng)用能力聽(tīng)了很多課，依然提升不大，是因?yàn)楝F(xiàn)在市面上很多課程，講課時(shí)只注重講題目，通過(guò)答案反推答案怎么來(lái)的，就題論題式的講解，所以到自己動(dòng)手做題時(shí)，就找不到下手的地方了。

綜合應(yīng)用能力解題，其實(shí)關(guān)鍵在于思維，必須思維與方法并重才行。

只學(xué)方法不學(xué)思維，是竭澤而漁；只學(xué)思維不學(xué)方法，是緣木求魚(yú)。

以上這句話，是凌澤老師告訴我的，真的是綜合應(yīng)用能力備考的至理名言。

所以綜合應(yīng)用能力課程的話，我推薦凌澤老師主講的上甲藍(lán)寶課。

2.備考事業(yè)單位,聽(tīng)了不少機(jī)構(gòu)的課,綜合應(yīng)用能力一直提不上去,哪位

我20年上岸的，綜合應(yīng)用能力112.5分，還算可以。

我原來(lái)綜合應(yīng)用能力，根本不知道怎么答題，完全是懵逼的狀態(tài)，每次自己聯(lián)系后都不知道能得多少分。但是后來(lái)通過(guò)聽(tīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，才知道綜合應(yīng)用能力，只要掌握了方法，就很容易上手，如果沒(méi)找到竅門(mén)，會(huì)感覺(jué)綜合應(yīng)用能力感覺(jué)無(wú)從下手，就算自己寫(xiě)了很多，但是不知道到底能拿多少分。

很多同學(xué)在備考的過(guò)程中，感覺(jué)綜合應(yīng)用能力聽(tīng)了很多課，依然提升不大，是因?yàn)楝F(xiàn)在市面上很多課程，講課時(shí)只注重講題目，通過(guò)答案反推答案怎么來(lái)的，就題論題式的講解，所以到自己動(dòng)手做題時(shí)，就找不到下手的地方了。綜合應(yīng)用能力解題，其實(shí)關(guān)鍵在于思維，必須思維與方法并重才行。

只學(xué)方法不學(xué)思維，是竭澤而漁；只學(xué)思維不學(xué)方法，是緣木求魚(yú)。以上這句話，是凌澤老師告訴我的，真的是綜合應(yīng)用能力備考的至理名言。

所以綜合應(yīng)用能力課程的話，我推薦凌澤老師主講的上甲藍(lán)寶課。