現代生物學(xué)點(diǎn)(大學(xué)生物專(zhuān)業(yè)總結)
1.大學(xué)生物專(zhuān)業(yè)基礎知識總結
一、必修本 緒 論 1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎。
2. 從結構上說(shuō)，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng)，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎。 4.生物體具應激性，因而能適應周?chē)h(huán)境。
5.生物體都有生長(cháng)、發(fā)育和生殖的現象。 6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。 第一章 生命的物質(zhì)基礎 8.組成生物體的化學(xué)元素，在無(wú)機自然界都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內和在無(wú)機自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。 10.各種生物體的一切生命活動(dòng)，絕對不能離開(kāi)水。
11.糖類(lèi)是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。 12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內。
13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。 14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動(dòng)，而只有按照一定的方式有機地組織起來(lái)，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結構形式。
第二章 生命的基本單位——細胞 16.活細胞中的各種代謝活動(dòng)，都與細胞膜的結構和功能有密切關(guān)系。細胞膜具一定的流動(dòng)性這一結構特點(diǎn)，具選擇透過(guò)性這一功能特性。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。 18.細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，為新陳代謝的進(jìn)行，提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。
19.線(xiàn)粒體是活細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。 20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進(jìn)行光合作用的細胞器。
21.內質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運輸通道。 22.核糖體是細胞內合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉運；植物細胞分裂時(shí)，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。 24.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
25.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動(dòng)的控制中心。 26.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調一致的，一個(gè)細胞是一個(gè)有機的統一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動(dòng)。
27.細胞以分裂是方式進(jìn)行增殖，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。 28.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
29.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但在胚胎時(shí)期達到最大限度。 30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持著(zhù)細胞全能性。
第三章 生物的新陳代謝 31.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質(zhì)的區別。 32.酶是活細胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質(zhì)，少數酶是RNA。
33.酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性；并且需要適宜的溫度和pH值等條件。 34.ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。
35.光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧的過(guò)程。光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。
36.滲透作用的產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：一是具有一層半透膜，二是這層半透膜兩側的溶液具有濃度差。 37.植物根的成熟區表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對獨立的過(guò)程。
38.糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)之間是可以轉化的，并且是有條件的、互相制約著(zhù)的。 39.高等多細胞動(dòng)物的體細胞只有通過(guò)內環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
40.正常機體在神經(jīng)系統和體液的調節下，通過(guò)各個(gè)器官、系統的協(xié)調活動(dòng)，共同維持內環(huán)境的相對穩定狀態(tài)，叫穩態(tài)。穩態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
41.對生物體來(lái)說(shuō)，呼吸作用的生理意義表現在兩個(gè)方面：一是為生物體的生命活動(dòng)提供能量，二是為體內其它化合物的合成提供原料。 第四章 生命活動(dòng)的調節 42.向光性實(shí)驗發(fā)現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。
43.生長(cháng)素對植物生長(cháng)的影響往往具有兩重性。這與生長(cháng)素的濃度高低和植物器官的種類(lèi)等有關(guān)。
一般來(lái)說(shuō)，低濃度促進(jìn)生長(cháng)，高濃度抑制生長(cháng)。 44.在沒(méi)有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(cháng)素溶液可獲得無(wú)子果實(shí)。
45.植物的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程，不是受單一激素的調節，而是由多種激素相互協(xié)調、共同調節的。 46.下丘腦是機體調節內分泌活動(dòng)的樞紐。
47.相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。 48.神經(jīng)系統調節動(dòng)物體各種活動(dòng)的基本方式是反射。
反射活動(dòng)的結構基礎是反射弧。49.神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并。
2.基本生物知識點(diǎn)總結
高中生物教材實(shí)驗中涉及試劑知識總結 1、斐林試劑 ： 配制：1）甲液質(zhì)量濃度為 0.1g/ml，取10gNaOH溶于蒸餾水，稀釋至 100ml .2）乙液質(zhì)量濃度為0.05g/ml，取5gCuSO4溶于蒸餾水，稀釋至100ml .用時(shí)甲乙兩夜等量混合，水浴加熱，且必須現配現用。
鑒別可溶性還原糖（葡萄糖，果糖，麥芽糖）時(shí)產(chǎn)生磚紅色沉淀。 2、雙縮脲試劑：配制：1）甲液質(zhì)量濃度為 0.1g/ml，取10gNaOH溶于蒸餾水，稀釋 至100ml 。
2）乙液質(zhì)量濃度為0.01g/ml，取1gCuSO4溶于蒸餾水，稀釋至100ml 。先加入甲液，再加入乙液。
用于檢測蛋白質(zhì)中的肽鍵。應注意的是蛋白質(zhì)一定有肽鍵，有肽鍵的不一定是蛋白質(zhì)，如尿素。
鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，產(chǎn)生紫色反應。 3、班氏尿糖定性試劑：配制：稱(chēng)取17.4克無(wú)水硫酸銅（CuSO4）溶解于100毫升熱蒸 餾水中，冷卻后，稀釋到150毫升。
稱(chēng)取檸檬酸鈉（Na2CO3）100克，加蒸餾水600毫升，加熱使之溶解，冷卻后，稀釋到850毫升。把硫酸銅溶液傾入檸檬酸鈉及碳酸鈉溶液中，攪勻后即為班氏尿糖定性試劑。
使用方法同斐林試劑。 4、蘇丹紅Ⅲ /Ⅳ：配制：取0.1g蘇丹Ⅲ，溶解在20ml95%酒精中。
用于鑒定脂肪被 蘇丹紅Ⅲ染為橘黃色，被蘇丹紅Ⅳ染為紅色。鑒定時(shí)，先制備臨時(shí)裝片，再進(jìn)行顯微觀(guān)察。
5、甲基綠吡羅紅染色劑：用于觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布情況。必須現用現配。
DNA遇到甲基綠為藍綠色，RNA遇到吡羅紅為紅色。 6、鹽酸：配置解離液或改變溶液的PH值。
7、碘液：用于鑒定淀粉的存在，遇到淀粉變?yōu)樗{色。（用于光合作用實(shí)驗）。
8、龍膽紫溶液：用于染色體著(zhù)色，可將染色體染成紫色，顯色反應。 9、醋酸洋紅溶液：為堿性染料。
與龍膽紫溶液一樣，都是用于染色體著(zhù)色，但它卻是將染 色體染成紅色。 10、層析液：配置：苯+丙酮。
用于色素的層析，即將色素在濾紙上分離開(kāi)。 11、二氧化硅：可使綠葉研磨充分。
12、碳酸鈣：防止在研磨時(shí)，葉綠體中的色素受到破壞。 13、13.0.3g/ml的蔗糖溶液：相當于30%的蔗糖溶液，用于質(zhì)壁分離實(shí)驗。
不會(huì )使細胞 致死，且細胞分離后可復原。 14、胰蛋白酶：用于分離蛋白質(zhì)。
用于動(dòng)物細胞培養時(shí)分解組織，使組織細胞分散開(kāi)， 制成細胞懸浮液。 15、秋水仙素：巨毒。
人工誘導染色體組加倍。原理：化學(xué)誘變因子抑制有絲分裂時(shí) 紡錘體的形成。
16、氫氧化鈉：用于吸收二氧化碳或改變溶液的PH值。用于細胞呼吸。
17、碳酸氫鈉：提供二氧化碳。用于細胞光合作用。
18、澄清石灰水：鑒定二氧化碳。 19、溴麝香草酚藍水溶液：檢測二氧化碳。
溴麝香草酚藍水溶液由藍色變?yōu)辄S色 20、重鉻酸鉀的濃硫酸溶液：檢測酒精在酸性條件下，酒精使橙色的重鉻酸鉀的濃硫 酸溶液變?yōu)榛揖G色。用于探究酵母菌的呼吸方式。
21、健那綠染色劑：專(zhuān)一性用于線(xiàn)粒體染色的活細胞染料。將線(xiàn)粒體染成藍綠色 22、解離液：固定細胞形態(tài)，使細胞分散開(kāi)。
23、23.95%的酒精溶液：用于提取葉綠體中的色素。用于與15%的鹽酸等體積混合后 解離根尖。
24、二苯胺：配制：稱(chēng)取1.5g二苯胺，溶于100mL冰醋酸中，再加1.5mL濃硫酸，避 光保存。DNA遇二苯胺（沸水浴）會(huì )染成藍色。
假說(shuō)一演繹法：在觀(guān)察和分析基礎上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗檢驗演繹推理的結論。如果實(shí)驗結果與預期結論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯誤的。
這是現代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，叫做假說(shuō)-演繹法 1、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗。19世紀中期，孟德?tīng)栍猛愣棺隽舜罅康碾s交實(shí)驗，在對實(shí)驗結果進(jìn)行觀(guān)察、記載和進(jìn)行數學(xué)統計分析的過(guò)程中，發(fā)現雜種后代中出現一定比例的性狀分離，兩對及兩對以上相對性狀雜交實(shí)驗中子二代出現不同性狀自由組合現象。
他通過(guò)嚴謹的推理和大膽的想象而提出假說(shuō)，并對性狀分離現象和不同性狀自由組合現象作出嘗試性解釋。然后他巧妙地設計了測交實(shí)驗用以檢驗假說(shuō)，測交實(shí)驗不可能直接驗證假說(shuō)本身，而是驗證由假說(shuō)演繹出的推論，即：如果遺傳因子決定生物性狀的假說(shuō)是成立的，那么，根據假說(shuō)可以對測交實(shí)驗結果進(jìn)行理論推導和預測；然后，將實(shí)驗獲得的數據與理論推導值進(jìn)行比較，如果二者一致證明假說(shuō)是正確的，如果不一致則證明假說(shuō)是錯誤的。
當然，對假說(shuō)的實(shí)踐檢驗過(guò)程是很復雜的，不能單靠一兩個(gè)實(shí)驗來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。事實(shí)上，孟德?tīng)栕龅暮芏鄬?shí)驗都得到了相似的結果，后來(lái)又有數位科學(xué)家做了許多與孟德?tīng)枌?shí)驗相似的觀(guān)察，大量的實(shí)驗都驗證了孟德?tīng)柤僬f(shuō)的真實(shí)性之后，孟德?tīng)柤僬f(shuō)最終發(fā)展為遺傳學(xué)的經(jīng)典理論。
我們知道，演繹推理是科學(xué)論證的一種重要推理形式，測交實(shí)驗值與理論推導值的一致性為什么就能證明假說(shuō)是正確的呢？原來(lái)，測交后代的表現型及其比例真實(shí)地反映出子一代產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例，根據子一代的配子型必然地可以推導其遺傳組成，揭示這個(gè)奧秘為演繹推理的論證過(guò)程起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，不揭示這個(gè)奧秘學(xué)生則難以理解“假說(shuō)一演繹法” 的科學(xué)性和嚴謹性，對演繹推理得出的結論仍停留在知其然的狀況。 2、1900年，。
3.生物知識總結
第一章 走近細胞 第一節 從生物圈到細胞 一、相關(guān)概念、細 胞：是生物體結構和功能的基本單位。
除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統 生命系統的結構層次： 細胞→組織→器官→系統（植物沒(méi)有系統）→個(gè)體→種群 →群落→生態(tài)系統→生物圈 二、病毒的相關(guān)知識： 1、病毒（Virus）是一類(lèi)沒(méi)有細胞結構的生物體。
主要特征： ①、個(gè)體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見(jiàn)； ②、僅具有一種類(lèi)型的核酸，DNA或RNA，沒(méi)有含兩種核酸的病毒； ③、專(zhuān)營(yíng)細胞內寄生生活； ④、結構簡(jiǎn)單，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白質(zhì)外殼所構成。 2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細菌病毒（即噬菌體）三大類(lèi)。
根據病毒所含核酸種類(lèi)的不同分為DNA病毒和RNA病毒。 3、常見(jiàn)的病毒有：人類(lèi)流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類(lèi)天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
第二節 細胞的多樣性和統一性 一、細胞種類(lèi)：根據細胞內有無(wú)以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞 二、原核細胞和真核細胞的比較： 1、原核細胞：細胞較小，無(wú)核膜、無(wú)核仁，沒(méi)有成形的細胞核；遺傳物質(zhì)（一個(gè)環(huán)狀DNA分子）集中的區域稱(chēng)為擬核；沒(méi)有染色體，DNA 不與蛋白質(zhì)結合，；細胞器只有核糖體；有細胞壁，成分與真核細胞不同。 2、真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核；有一定數目的染色體（DNA與蛋白質(zhì)結合而成）；一般有多種細胞器。
3、原核生物：由原核細胞構成的生物。如：藍藻、細菌（如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌）、放線(xiàn)菌、支原體等都屬于原核生物。
4、真核生物：由真核細胞構成的生物。如動(dòng)物（草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
三、細胞學(xué)說(shuō)的建立： 1、1665 英國人虎克（Robert Hooke）用自己設計與制造的顯微鏡（放大倍數為40-140倍）觀(guān)察了軟木的薄片，第一次描述了植物細胞的構造，并首次用拉丁文cella（小室）這個(gè)詞來(lái)對細胞命名。 2、1680 荷蘭人列文虎克（A. van Leeuwenhoek），首次觀(guān)察到活細胞，觀(guān)察過(guò)原生動(dòng)物、人類(lèi)精子、鮭魚(yú)的紅細胞、牙垢中的細菌等。
3、19世紀30年代德國人施萊登（Matthias Jacob Schleiden） 、施旺（Theodar Schwann）提出：一切植物、動(dòng)物都是由細胞組成的，細胞是一切動(dòng)植物的基本單位。這一學(xué)說(shuō)即“細胞學(xué)說(shuō)（Cell Theory）”，它揭示了生物體結構的統一性。
第二章 組成細胞的分子 第一節 細胞中的元素和化合物 一、1、生物界與非生物界具有統一性：組成細胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到 2、生物界與非生物界存在差異性：組成生物體的化學(xué)元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同 二、組成生物體的化學(xué)元素有20多種： 大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等； 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 基本元素：C； 主要元素；C、O、H、N、S、P； 細胞含量最多4種元素：C、O、H、N； 水 無(wú)機物 無(wú)機鹽 組成細胞 蛋白質(zhì) 的化合物 脂質(zhì) 有機物 糖類(lèi) 核酸 三、在活細胞中含量最多的化合物是水（85%-90%）；含量最多的有機物是蛋白質(zhì)（7%- 10%）；占細胞鮮重比例最大的化學(xué)元素是O、占細胞干重比例最大的化學(xué)元素是C。 第二節 生命活動(dòng)的主要承擔者------蛋白質(zhì) 一、相關(guān)概念： 氨 基 酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位 ，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時(shí)失去一分子水。 肽 鍵：肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵（—NH—CO—）。
二 肽：由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個(gè)肽鍵。 多 肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。
肽 鏈：多肽通常呈鏈狀結構，叫肽鏈。 二、氨基酸分子通式： NH2 | R — C —COOH | H 三、氨基酸結構的特點(diǎn)：每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基（—NH2）和一個(gè)羧基（—COOH），并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同導致氨基酸的種類(lèi)不同。
四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是：組成蛋白質(zhì)的氨基酸數目、種類(lèi)、排列順序不同，多肽鏈空間結構千變萬(wàn)化。 五、蛋白質(zhì)的主要功能（生命活動(dòng)的主要承擔者）： ① 構成細胞和生物體的重要物質(zhì)，如肌動(dòng)蛋白； ② 催化作用：如酶； ③ 調節作用：如胰島素、生長(cháng)激素； ④ 免疫作用：如抗體，抗原； ⑤ 運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。
六、有關(guān)計算： ① 肽鍵數 = 脫去水分子數 = 氨基酸數目 — 肽鏈數 ② 至少含有的羧基（—COOH）或氨基數（—NH2） = 肽鏈數 第三節 遺傳信息的攜帶者------核酸 一、核酸的種類(lèi)：脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA） 二、核 酸：是細胞內攜帶遺傳信息的物質(zhì)，對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。 三、組成核酸的基本單位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA。
4.有哪些基本的生物學(xué)常識
有哪些基本的生物學(xué)常識
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)
生物科學(xué)是從分子、細胞、機體乃至生態(tài)系統等不同層次研究生命現象的本質(zhì)、生物的起源進(jìn)化、遺傳變異、生長(cháng)發(fā)育等生命活動(dòng)規律的科學(xué)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，接受基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)研究訓練，具有較好的科學(xué)素養及一定的教學(xué)和科研能力。培養具有扎實(shí)的生物科學(xué)理論基礎，掌握本學(xué)科的基本理論和基本技能，具有一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng )新精神的專(zhuān)門(mén)人才。
主要專(zhuān)業(yè)課程有：動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生理學(xué)、植物生理學(xué)、基因組學(xué)、生物信息學(xué)、生物統計學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、結構生物學(xué)等。
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)：
生物技術(shù)是一門(mén)包括基因工程、細胞工程、微生物工程、酶工程、生化工程等領(lǐng)域的綜合性學(xué)科。這一學(xué)科強調應用生物學(xué)的現代知識和技術(shù)，以獲得產(chǎn)品或服務(wù)為目的，進(jìn)行各種生物資源包括生物分子資源的開(kāi)發(fā)、利用、研究，發(fā)展可能產(chǎn)業(yè)化的生物工藝。這一學(xué)科在醫藥、農牧漁、化工、環(huán)境、能源及軍事上都展現了廣闊的應用前景。
該專(zhuān)業(yè)堅持基礎理論與開(kāi)發(fā)應用研究并重，結合華南地區特點(diǎn)，著(zhù)重向醫藥生物技術(shù)、微生物工程與資源微生物學(xué)以及農業(yè)生物技術(shù)方向發(fā)展。
該專(zhuān)業(yè)特別注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養，使學(xué)生具有較好的外語(yǔ)和計算機基礎，并且具備廣泛、堅實(shí)的生物化學(xué)魚(yú)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、現代生物技術(shù)等方面的基本理論知識和實(shí)驗技能，能夠適應新世紀科學(xué)及經(jīng)濟建設發(fā)展的需要。
學(xué)生畢業(yè)后相當一部分能進(jìn)入國內外的研究生院攻讀碩士和博士學(xué)位課程，其他可從事基因工程、細胞工程、酶工程、微生物工程、生化制備、環(huán)保工程及食品飲料、氨基酸、抗生素、有機酸、酶制劑等產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)工作，也能從事生化分析和微生物分析監測等工作。
生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)：
生態(tài)學(xué)是一門(mén)涉及生物與環(huán)境、生態(tài)規劃與工程、環(huán)境評價(jià)、自然資源管理、生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展等領(lǐng)域的 該專(zhuān)業(yè)培養基礎扎實(shí)、知識面廣，具有從事基礎與應用研究或管理能力的高層次人才。學(xué)生畢業(yè)后處課在國內外攻讀碩士、博士學(xué)位外，還適合在高等學(xué)校、科研部門(mén)、政府機關(guān)、企業(yè)等單位和部門(mén)從事教學(xué)、科研或環(huán)境保護、城市規劃、資源管理、商品檢疫、食品、醫藥衛生等方面的管理或科技開(kāi)發(fā)工作。
5.高中生物基礎知識
生物必修二基礎知識總結一、遺傳的基本規律（1）基因的分離定律①豌豆做材料的優(yōu)點(diǎn)：（1）豌豆能夠嚴格進(jìn)行自花授粉，而且是閉花授粉，自然條件下能保持純種。
（2）品種之間具有易區分的性狀。②人工雜交試驗過(guò)程：去雄（留下雌蕊）→套袋（防干擾）→人工傳粉③一對相對性狀的遺傳現象：具有一對相對性狀的純合親本雜交，后代表現為一種表現型，F1代自交，F2代中出現性狀分離，分離比為3:1。
④基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性，生物體在進(jìn)行減數分裂時(shí)，等位基因會(huì )隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。（2）基因的自由組合定律①兩對等位基因控制的兩對相對性狀的遺傳現象：具有兩對相對性狀的純合子親本雜交后，產(chǎn)生的F1自交，后代出現四種表現型，比例為9:3:3:1。
四種表現型中各有一種純合子，分別在子二代占1/16，共占4/16；雙顯性個(gè)體比例占9/16；雙隱性個(gè)體比例占1/16；單雜合子占2/16*4=8/16；雙雜合子占4/16；親本類(lèi)型比例各占9/16、1/16；重組類(lèi)型比例各占3/16、3/16②基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數分裂形成配子的過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。
③運用基因的自由組合定律的原理培育新品種的方法：優(yōu)良性狀分別在不同的品種中，先進(jìn)行雜交，從中選擇出符合需要的，再進(jìn)行連續自交即可獲得純合的優(yōu)良品種。記憶點(diǎn)：1.基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個(gè)生物純本雜交時(shí)，子一代只表現出顯性性狀；子二代出現了性狀分離現象，并且顯性性狀與隱性性狀的數量比接近于3:1。
2.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體，具有一定的獨立性，生物體在進(jìn)行減數分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì )隨著(zhù)的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。3.基因型是性狀表現的內存因素，而表現型則是基因型的表現形式。
表現型=基因型+環(huán)境條件。4.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。
在進(jìn)行減數分裂形成配子的過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。在基因的自由組合定律的范圍內，有n對等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子最多可能有2n種。
二、細胞增殖（1）細胞周期：指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止。（2）有絲分裂： 分裂間期的最大特點(diǎn)：完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 分裂期染色體的主要變化為：前期出現；中期清晰、排列；后期分裂；末期消失。
特別注意后期由于著(zhù)絲點(diǎn)分裂，染色體數目暫時(shí)加倍。動(dòng)植物細胞有絲分裂的差異：a.前期紡錘體形成方式不同；b.末期細胞質(zhì)分裂方式不同。
（3）減數分裂：對象：有性生殖的生物時(shí)期：原始生殖細胞形成成熟的生殖細胞特點(diǎn)：染色體只復制一次，細胞連續分裂兩次結果：新產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數比原始生殖細胞減少一半。 精子和卵細胞形成過(guò)程中染色體的主要變化：減數第一次分裂間期染色體復制，前期同源染色體聯(lián)會(huì )形成四分體（非姐妹染色體單體之間常出現交叉互換），中期同源染色體排列在赤道板上，后期同源染色體分離同時(shí)非同源染色體自由組合；減數第二次分裂前期染色體散亂地分布于細胞中，中期染色體的著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板上，后期染色體的著(zhù)絲點(diǎn)分裂染色體單體分離。
有絲分裂和減數分裂的圖形的鑒別：（以二倍體生物為例）1.細胞中沒(méi)有同源染色體……減數第二次分裂2.有同源染色體聯(lián)會(huì )、形成四分體、排列于赤道板或相互分離……減數第一次分裂3.同源染色體沒(méi)有上述特殊行為……有絲分裂 記憶點(diǎn)：1.減數分裂的結果是，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數目比原始的生殖細胞的減少了一半。2.減數分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì )的同源染色體彼此分開(kāi)，說(shuō)明染色體具一定的獨立性；同源的兩個(gè)染色體移向哪一極是隨機的，則不同對的染色體（非同源染色體）間可進(jìn)行自由組合。
3.減數分裂過(guò)程中染色體數目的減半發(fā)生在減數第一次分裂中。4.一個(gè)精原細胞經(jīng)過(guò)減數分裂，形成四個(gè)精細胞，精細胞再經(jīng)過(guò)復雜的變化形成精子。
5.一個(gè)卵原細胞經(jīng)過(guò)減數分裂，只形成一個(gè)卵細胞。 6.對于進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的三、性別決定與伴性遺傳（1）XY型的性別決定方式：雌性體內具有一對同型的性染色體（XX），雄性體內具有一對異型的性染色體（XY）。
減數分裂形成精子時(shí)，產(chǎn)生了含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子。雌性只產(chǎn)生了一種含X染色體的卵細胞。
受精作用發(fā)生時(shí)，X精子和Y精子與卵細胞結合的機會(huì )均等，所以后代中出生雄性和雌性的機會(huì )均等，比例為1:1。(2)伴X隱性遺傳的特點(diǎn)（如色盲、血友病、果蠅眼色、女婁菜葉形等遺傳）①男性患者多于女性患者 ②屬于交叉遺傳（隔代遺傳）即外公→女。
6.求 生物必背的知識點(diǎn)
專(zhuān)題一 生命的物質(zhì)基礎和基本單位1. 組成生物體的化學(xué)元素⑴最基本的元素是 C，基本元素有 C、H、O、N，主要元素有 C、H、O、N、P、S。
⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的組成成分，參與許多代謝過(guò)程。血液中的 Ca2+含量太低，就會(huì )出現抽搐，若骨中缺少碳酸鈣，會(huì )引起骨質(zhì)疏松。
K+對神經(jīng)興奮的傳導和肌肉收縮有重要作用，當血鉀含量過(guò)低時(shí)，心肌的自動(dòng)節律異常，并導致心律失常。K+與光合作用中糖類(lèi)的合成、運輸有關(guān)。
2..水⑴自由水和結合水比例會(huì )影響新陳代謝，自由水比例上升，生物體的新陳代謝旺盛，生長(cháng)迅速。相反，當自由水向結合水轉化時(shí)，新陳代謝就緩慢。
⑵親水性物質(zhì)蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減，脂肪的親水力最弱。3.細胞內產(chǎn)生水的細胞器核糖體（蛋白質(zhì)縮合脫水），葉綠體（光合作用產(chǎn)生水），線(xiàn)粒體（呼吸作用產(chǎn)生水），高爾基體（合成多糖產(chǎn)生水）。
4.易混淆的幾組概念⑴赤道板和細胞板：赤道板是指有絲分裂中期染色體著(zhù)絲點(diǎn)整齊排列的一個(gè)平面，是一個(gè)虛擬的無(wú)形結構。而細胞板則是在植物細胞有絲分裂末期，在原赤道板的位置上形成的將來(lái)要向四周擴展成新的細胞壁的結構，是有形的，實(shí)實(shí)在在的，其形成與高爾基體有關(guān)。
⑵細胞質(zhì)與細胞質(zhì)基質(zhì)：細胞質(zhì)是指細胞膜以?xún)龋毎艘酝獾娜吭|(zhì)，包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，例如有氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸就是在此進(jìn)行的。
5.有絲分裂相關(guān)知識小結⑴細胞周期的起點(diǎn)在一次分裂結束之時(shí)，而非一次分裂開(kāi)始之時(shí)。⑵低等植物細胞由于有中心體，因此有絲分裂是由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體。
中心體在分裂間期完成復制。⑶蛙的紅細胞有細胞核，因此可直接通過(guò)細胞分裂（無(wú)絲分裂）進(jìn)行增殖，而哺乳動(dòng)物成熟的紅細胞無(wú)核，不能直接通過(guò)分裂進(jìn)行增殖，是由骨髓的造血干細胞分化而來(lái)。
⑷著(zhù)絲點(diǎn)的分開(kāi)并非由紡錘絲的拉力所致，即使無(wú)紡錘體結構，著(zhù)絲點(diǎn)也能一分為，使細胞內染色體加倍（如多倍體的形成）。紡錘絲的作用是牽引著(zhù)子染色體移向細胞兩極。
6.解讀對有絲分裂曲線(xiàn)圖有絲分裂的全過(guò)程分為分裂間期和分裂期（又分為前期、中期、后期和末期），實(shí)際上是一個(gè)連續的變化過(guò)程。各時(shí)期劃分的依據主要是細胞核形態(tài)的變化。
分裂間期：包括復制前期（G1期）、復制期（S期）和復制后期（G2期）。G1期從細胞前一次分裂結束到 DNA 合成開(kāi)始，在此時(shí)期，主要進(jìn)行 RNA 和各類(lèi)蛋白質(zhì)的合成。
當細胞開(kāi)始進(jìn)行 DNA 的復制，就意味著(zhù)進(jìn)入 S期，在此期間，DNA 的復制和組蛋白 （構成染色體的主要蛋白質(zhì)）的合成基本完成。接著(zhù)進(jìn)入 G2期，同樣有活躍的 RNA 和蛋白質(zhì)合成，為紡錘絲形成等做準備。
G2期結束后，細胞便進(jìn)入分裂期。標志前期開(kāi)始的第一個(gè)特征是染色質(zhì)不斷濃縮，實(shí)質(zhì)上是染色質(zhì)的螺旋化、折疊和包裝過(guò)程。
此時(shí)出現紡錘體線(xiàn)狀纖維。隨著(zhù)前期的發(fā)展，染色質(zhì)進(jìn)一步縮短、變粗，已經(jīng)能夠看到每條染色體包含2條染色單體了。
前期末核膜解體、核仁消失。核膜一解體就意味著(zhù)進(jìn)入分裂中期。
中期染色體排列于赤道板，染色體、紡錘體十分明顯。后期的特征是染色體分成兩組子染色體，兩組子染色體朝兩極移動(dòng)。
后期開(kāi)始，幾乎所有的姐妹染色單體同時(shí)分離。末期是染色體到達兩極，直至核膜、核仁重新出現，形成子細胞。
核膜、核仁重新出現與細胞板的擴散同步，此時(shí)一個(gè)細胞分成兩個(gè)細胞，在時(shí)間上很短。綜上所述，有絲分裂各時(shí)期染色體、DNA 的變化可用下圖來(lái)表示：7.細胞分裂與細胞分化的區別與聯(lián)系聯(lián)系：都是生物體重要的生命特征。
細胞分裂與分化往往相伴相隨，常常出現邊分裂邊分化的現象。其次，細胞的分化并不是單個(gè)或少數細胞的孤立變化，而必須以細胞增殖生成一定數量的細胞做基礎。
8.常見(jiàn)的原核生物及與之易混淆的真核生物專(zhuān)題二 新陳代謝1. 對綠色植物新陳代謝全過(guò)程的認識綠色植物新陳代謝包括四個(gè)方面，它們之間的關(guān)系是：根從土壤中吸收水和礦質(zhì)元素離子。根吸收的水和葉吸收的 CO2是光合作用的原料。
礦質(zhì)營(yíng)養為光合作用、呼吸作用的酶、ATP、色素等提供必需的元素，光合作用為呼吸作用提供有機物，呼吸作用為植物（除暗反應外）的生命活動(dòng)提供能量，因而四個(gè)代謝過(guò)程既相互獨立又密不可分。此外，根吸收必需的礦質(zhì)元素與光合作用產(chǎn)物可以合成植物體必需的各種化合物，這是植物一切重要生命活動(dòng)的基礎。
2.三大營(yíng)養物質(zhì)消化和代謝的終產(chǎn)物三大營(yíng)養物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸，是在消化道（主要是小腸）內完成。而三大營(yíng)養物質(zhì)代謝主要在細胞內完成，代謝的最終產(chǎn)物都有二氧化碳和水，蛋白質(zhì)代謝的最終產(chǎn)物還有尿素。
3.微生物的營(yíng)養類(lèi)型4.各種能源物質(zhì)之間的相互關(guān)系由圖可知：⑴生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是 ATP。⑵糖類(lèi)是細胞內的主要能源物質(zhì)，脂肪是生物體的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)通常不做能源物質(zhì)。
⑶糖類(lèi)等有機物所含的能量最終來(lái)自綠色植物的光合作用所固定的太陽(yáng)能，因此，生物體生命活動(dòng)的最終能源是太陽(yáng)能。⑷生物體內的高能化合物除 ATP 外，在動(dòng)物和人。
7.生物知識點(diǎn)
1 高中生物知識點(diǎn)歸納
第一章、生命的物質(zhì)基礎
第一節、組成生物體的化學(xué)元素
名詞：1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe（鐵）、Mn（門(mén)）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（銅）、Mo（母） ，巧記：鐵門(mén)碰醒銅母（驢）。2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的元素。如：C （探）、0（洋）、H（親）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（蓋）、Mg（美）K（家） 巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。3、統一性：組成細胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到，這說(shuō)明了生物界與非生物界具有統一性。4、差異性 ：組成生物體的化學(xué)元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說(shuō)明了生物界與非生物界存在著(zhù)差異性。
語(yǔ)句：1、地球上的生物現在大約有200萬(wàn)種，組成生物體的化學(xué)元素有20多種。2、生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎是指組成生物體的各種元素和化合物。3、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用：① C、H、O、N、P、S 6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素，大約占原生質(zhì)的97%。②.有的參與生物體的組成。③有的微量元素能影響生物體的生命活動(dòng)（如：B能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(cháng)。當植物體內缺B時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，影響受精過(guò)程。）
作者：江上過(guò)客2009-3-25 20:20 回復此發(fā)言
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2 回復：高中生物知識點(diǎn)歸納
第二節、組成生物體的化合物
名詞：1、原生質(zhì)：指細胞內有生命的物質(zhì)，包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如：一個(gè)植物細胞就不是一團原生質(zhì)。2、結合水：與細胞內其它物質(zhì)相結合，是細胞結構的組成成分。7、自由水：可以自由流動(dòng)，是細胞內的良好溶劑，參與生化反應，運送營(yíng)養物質(zhì)和新陳代謝的廢物。8、無(wú)機鹽：多數以離子狀態(tài)存在，細胞中某些復雜化合物的重要組成成分（如鐵是血紅蛋白的主要成分），維持生物體的生命活動(dòng)（如動(dòng)物缺鈣會(huì )抽搐），維持酸堿平衡，調節滲透壓。9、糖類(lèi)有單糖、二糖和多糖之分。a、單糖：是不能水解的糖。動(dòng)、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。b、二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖，動(dòng)物細胞中有乳糖
8.高考生物基礎知識總結
進(jìn)化論內容小結：一、概念：1、生活在一定區域的全部同種個(gè)體叫做種群；2、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫；3、在一個(gè)種群基因庫中，某個(gè)基因占全部等位基因數的比率，叫做基因頻率。4、基因突變產(chǎn)生新的等位基因，這就可能使種群的基因頻率發(fā)生變化。基因突變和染色體變異統稱(chēng)為突變；5、在自然選擇的作用下，種群的頻率會(huì )發(fā)生定向改變，導致生物朝著(zhù)一定的方向不斷變化；6、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱(chēng)為一個(gè)物種；7、不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育后代，這種現象叫做生殖隔離。8、同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現象，叫做地理隔離。9、隔離是新物種形成的必要條件。10、不同物種之間、生物與無(wú)機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。11、生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內容：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統多樣性。二、拉馬克認為，生物是不斷進(jìn)化的；生物進(jìn)化的原因是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。達爾文在大量觀(guān)察的基礎上提出自然選擇學(xué)說(shuō)，其要點(diǎn)是：1、生物都具有過(guò)度繁殖的傾向，而資源和空間是有限的，生物要繁衍下去必須進(jìn)行生存斗爭；2、生物都有遺傳和變異的特性，具有有利變異的個(gè)體就容易在生存斗爭中獲勝，并將這些變異遺傳下去；3、出現不利變異的個(gè)體則容易在生存斗爭中被淘汰。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的自然選擇，微小的變異不斷積累，不斷形成適應特定環(huán)境的新類(lèi)型。我們也把這稱(chēng)為達爾文的進(jìn)化論三部曲。以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現代生物進(jìn)化理論：1、種群是生物進(jìn)化的基本單位；2、基因突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變；通過(guò)隔離形成新的物種；3、生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程，進(jìn)化導致生物的多樣性。
