學習葫蘆絲(葫蘆絲怎樣入門起步)
1.葫蘆絲怎樣入門起步
初次接觸葫蘆絲，先要選一支適合自己的葫蘆絲，小孩手指較細，可以選擇音孔之間距離較近的C調次高音的葫蘆絲。
成人最好選擇降B調中音的，這樣更容易入門。C調葫蘆絲：bB調葫蘆絲：初次練習時注意，一般來說，左手在上，右手在下；右手無名指、中指、食指的第一節(jié)指肚分別按第一、二、三孔，小手指自然附于附管側，左手類推；放松手臂和手腕，手指自然適度向里彎曲。
初學者要重視指法的練習，一般初次接觸葫蘆絲時，先練習筒音作“5(suo)”，以全按作低音5為起步指法，即把所有音孔都按住了，發(fā)音從低音“5(suo)”開始，下圖為全按作低音5的指法表：筒音作5指法表注意呼吸氣的練習，尤其是呼氣不能太猛了，否則高音很難吹起來，而且會有雜音，所以一開始重點練習幾個低音和中音，而且中音比較好練，等這幾個音的吹奏氣息能夠完全控制后，再練習吹奏高音。和吹奏笛子一樣，要用手指的指肚子按住音孔，防止漏氣，吹奏的時候手指不要抬得太高，稍微離開一點就可以，這樣練習顫音和打音比較順手。
練習葫蘆絲的時候一開始還是站著練習好，這樣氣相對更順一些，練習時不要等吐氣完畢了才吸氣，吐出大半氣之后就要開始吸氣了，而且一旦有憋氣胸悶的情況，立刻放下葫蘆絲，做深呼吸，休息一會兒再練。葫蘆絲的常用指法表以及葫蘆絲各部位名稱：葫蘆絲的常用指法表以及葫蘆絲各部位名稱學葫蘆絲其實不難，有人指導學起來當然更快，無人指導自學也完全可以學會，自學首先要有簡單的樂理知識，會識簡譜，然后買一只葫蘆絲，買一本葫蘆絲學習入門的書。
萬事開頭難，一開始大多數人都吹不響，掌握不了力度。慢慢試，當你吹響了一個音以后，學起來就不成問題了，按照葫蘆絲指法表，一個音一個音去練。
不要急于求成。擴展資料當您擁有一支葫蘆絲的時候，要注意葫蘆絲主管、副管的溫度差和濕度不要有大起大落的現象，葫蘆絲主管、副管的自然裂損大多數是這兩點引起來的，如果您用的是插口葫蘆絲主管，請注意在調插口調率時雙手要靠近接銅處慢慢調，千萬不要握主管頭和主管尾擰調，這樣會擰裂接銅周圍的紫竹，很多葫蘆絲主管、副管的裂縫都在音孔處就是這個原因！接銅用時間長了會出現發(fā)緊發(fā)澀現象，要將銅套內的污垢和銅銹擦掉后上潤滑油，以免加速銅套磨損和擰調時用力過大擰裂葫蘆絲主管、副管，冬季用后葫蘆絲內會產生水氣必須使用自制的棉刷將葫蘆絲主管內的水氣擦凈。
而后將葫蘆絲倒掛起（有些葫蘆絲名家認為不可以倒掛，這里僅本人個人觀點），讓其自然風干后在裝套裝盒，葫蘆絲要保持干燥！如果受潮會出現：發(fā)霉現象、開裂現象，掉漆現象，裂損現象，甚至影響其音準。銅套要定期上油，最好用干油。
葫蘆絲最怕摔、怕曬、怕蟲蛀、怕長霉，所以要好好愛惜使用。日常注意事項 1、葫蘆絲必須保持適當的干燥程度。
過于干燥的季節(jié)要擺放在包裝盒內，尤其不能在通風處懸掛，否則竹子容易開裂；太過濕潤也不行，時間長了樂器會發(fā)霉。樂器使用完之后，最好將其懸掛，基本干燥后放入盒內。
2、輕拿輕放，禁壓禁撞，忌暴曬3、專人專用4、忌暴吹.暴吸.5、經常吹的葫蘆絲要吹嘴朝下，懸掛在通風處。參考資料：百度百科 葫蘆絲的選購保養(yǎng)。
2.如何自學葫蘆絲,零基礎
一、演奏姿勢：
1、站立式，就是站著吹奏的姿勢，一般在獨奏是采用這種姿勢，要求身體站立，自然放松成垂直狀，兩腳稍分開，胸要挺，左手在上右手在下，兩臂稍微彎曲，兩肘部下垂，管體稍向前，與上身成45度角，切忌過分挺胸和歪斜。
2、坐立式，一般合奏時采用這種姿勢，要求身體自然放松地坐在椅子上，兩腿稍微分開，身體要正，頭要直肩要平，左右手肘部與身體成45度角，切忌過分放松和僵硬。
二、葫蘆絲拿法：
1、葫蘆絲拿法有兩種，一種是左手在上面，一種是右手在上面，練習者可以根據自己的習慣來定。手指和弧度。在那葫蘆絲的時候手指一定要自然放松，不要太過緊張，手指彎曲時要有弧度，可以想象掌心我有一個雞蛋。
2、按孔。一開始可以按順序一個孔一個孔的按直到把七個孔全部堵上。注意按孔時一定要用手指肚來按，有很多初學者出現的錯誤就是只想著手的弧度而用手尖來按孔。要注意抬手指時不要抬的太高，略高于按音孔就可以了。
三、指法。初學者一般都是學習筒音做5。簡單的來說就是把葫蘆絲的七個孔全部堵上發(fā)出5音。注意下圖低音3和低音5指法相同，但氣息不同。
四、基本的樂理知識。對于初學者只需掌握一些簡單的樂理知識就可以了，只要記住單拍子就可以了。樂譜中，在強拍面前，用來劃分節(jié)拍單位的垂直線叫小節(jié)線，可以結合音符表來理解。
擴展資料：
演奏時需注意：
1、附著于音管左右側的小指，不可固定不動，根據演奏時的情況靈活掌握，如當運用上三指（即開閉四五六音孔）演奏時，右手小指應附著于第一音孔下側，左手小指可自然地隨演奏抬起。當運用下三指（即開閉一二三孔）演奏時，左手小指應回到副管位置，而右手小指可自然地隨演奏抬起。
2、各個音孔在按下（既關閉）時一定要用規(guī)定手指第一節(jié)指肚將音孔按嚴，不能漏氣，否則會影響音準和音色。在演奏葫蘆絲，時應使手臂，手腕放松，手指適度地向里彎曲。開放音孔時，手指不宜抬得過高，過高會影響演奏速度和靈活性，但也不要太低，太低會影響音準和音量。
參考資料：搜狗百科-葫蘆絲
3.高手請問：怎么從基礎學習葫蘆絲
一 葫蘆絲的演奏姿勢
葫蘆絲的握姿手型非常重要，掌握正確的方法，在以后的練習當中可以逐步的把手指練的很靈活，否則在演奏快節(jié)奏的曲目時，很難達到效果。下面我簡單講一下葫蘆絲的演奏姿勢，首先保持挺胸抬頭的身姿，使氣息通暢，以左手在上右手在下為例：左手拇指放在葫蘆絲主管的背孔處，食指放在靠向葫蘆最近的主管正面第一孔處、依次中指第二孔、食指第三孔，右手拇指自然放到主管背后起支撐作用，食指、中指、無名指依次放在余下的三個孔處，握葫蘆絲的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成90度，手心要空，手指盡量放松 。兩個小指放松后自然靠在主管或附管上，不能抬起過高，有些附管音就設置在小指位置，具體請參照葫蘆絲的情況
二 長音
在葫蘆絲的學習中是很重要的，以筒音作5為例：高音區(qū)的氣息不能大，低音區(qū)的氣息相對要大些，各音階的輕重需要在練習中摸索，低音5的力度最大，越高的音力度越小，需要反復練習以達到最美的音色為原則，注意氣息要保持通暢自然。
三 活指練習
在葫蘆絲、巴烏學習中，活指練習也是每天必須練習的課程，目的是使手指靈活，在曲目演奏中能夠隨心所欲的運用手指，練習的方法主要是按照一些活指練習中的譜子進行，練習曲要有針對性和廣義性，以適應各種節(jié)奏的曲目演奏。
四 單吐
單吐是葫蘆絲演奏的關鍵，具體的演奏方法：舌尖頂到上牙根（挨不挨牙根看自己的情況）用氣流成爆發(fā)狀發(fā)出『都』（du ）音，發(fā)聲時整個舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的同時斷氣放松嘴唇，同時把咕音控制掉，準備下一個吐音的發(fā)出。作循環(huán)練習。單吐練習的效果好不好，會直接影響曲子的味道，須耐心反復的練習，以達到最佳效果
五 低音3和4音的練習
這兩個音都不屬于葫蘆絲的實音，所以在吹奏氣息上要特別注意，一定要掌握輕重，力度以發(fā)音飽滿為最佳，在曲目吹奏中因為氣息變化所需，故須增加對這兩個音的特別練習，每個音對低音3的轉換都要逐音練習，以達到熟練運用，4音指法特殊，也應找些專門針對4音的特別練習，使每個音對4的轉換能夠順暢自如。
六 手指技巧練習
波音 疊音 打音 滑音 顫指 是葫蘆絲的基本技巧，在這里主要提一下滑音和顫指的練習，滑音在葫蘆絲演奏中是最常用的基本技巧也是最具特色的一種演奏方法，它可以使曲子表現的更婉轉流暢、華美飄逸，演奏的時候通過氣息的緩急并配合手指運動的快慢來完成。 一般來講，速度較快，音符時值較短時手指抹動的就快，反之手指抹動的過程就稍慢一些，無論是快滑還是慢滑，手指都要做到圓潤、優(yōu)美，中間不能有空隙。顫音也是很常用的技巧之一，練習的難度很大，需要耐心長時間的練習，手指要放松，煽動的頻率要快要求有顆粒狀，每個音都要清楚明快，連續(xù)性好，練習中初級的學員應注意練習時間不易太長，每個練習組以10分鐘為益，切記不可傷到手指，如發(fā)現手指變得僵硬了，應停止練習顫音，幾天后再逐步恢復顫音練習。
使用的練習曲可視個人的樂理基礎情況，由簡到繁，循序漸進，不可心急貪功，手指和氣息技巧都是靠長期的積累練習作為沉淀的，好的指導老師可以讓學生保持正確地練習方法，養(yǎng)成吹奏的良好習慣.你可以到 再去看一看
4.求葫蘆絲的基礎知識
指法表上不是有黑色和白色兩個顏色的點嗎？那就是葫蘆絲上的鍵。黑色的是要按住的，白色的是不要按的。還有，沒事要常練練TKTK音，就是念“吐苦”T就是“吐”音。以后難點的曲子是不可能沒有這兩種音的。先學學。我建議你先練婚誓，這是考一級的歌，【當然，考級還要加技術和其他指法】，我先打一個沒有加技術和指法的譜子，很容易的樣子。
121 3531 131 23 5 123 653 216 2 656 123 651 35 125 3 65323561 65323561
偶可是很有誠意的，一字一字打出來的..給人家分分嘛。..
5.學習葫蘆絲的教程
由于傳統(tǒng)葫蘆絲在制作上有七個發(fā)音孔（主管），一個發(fā)音孔一個音（不能象竹笛那樣通過氣息的變化在一個音孔上可以吹出八度音來），加上一個筒音一共可以吹出八個音來。
所以一般傳統(tǒng)葫蘆絲通過移動宮音位置，改變原有的指法，理論上應該可以吹出五到六個調來，但由于受音域和音階排列的限制，目前傳統(tǒng)葫蘆絲只能轉四個調，而且常用的調只有兩個，既筒音作低音“5”和筒音作“1”且本調（筒音作5）最為常用。以C調葫蘆絲為例，除可以吹出本調（第三孔作1）還可以吹出 G調（筒音作“1”），它是民族調式五聲音階為基礎的六聲調式，在吹奏樂曲上有一定的局限性，不是所有樂曲都能演奏，要根據樂曲的音域情況適當的來選擇，最佳調就是以第三孔作“1”演奏，若樂曲需要轉調可通過更換葫蘆絲來解決，一般常用葫蘆絲有降B、C、D、F調等。
葫蘆絲音域不像大家熟悉的竹笛那樣能達到三個八度以上，通常在9度以內，最多不超過11度，為民族調式音階。其音色輕柔細膩，圓潤質樸，柔美迷人，極富表現力，深受人民的喜愛。
無論民樂，還是專業(yè)舞臺都能聽到它演奏的優(yōu)美動聽的聲音。 吸入的氣盡可能多一些，擴張肺葉，胸腔中、下部和腹腔自然向外擴張使橫隔膜下降。
氣后，氣息下沉。這時腹部和腰部都充滿氣息的感覺，而胸部則覺得比較輕松。
正確的氣體貯藏部位應是胸腔下部和腹腔。因此，吸氣時，腹部不僅不能往里收縮，而且要微微向外隆起，腰部也隨之向周圍擴張。
吸氣方法的練習，非常重要，管樂用的最多的就是氣，若用氣不對，不但不能演奏好，還會嚴重影響身體健康，這里提供幾種方法：第一，先將胸腹內的氣息全部吹出，然后在全身非常輕松的狀態(tài)下吸氣。如果這時胸、腹腔內有一種冷氣進入的感覺，就說明吸氣方法和氣體貯藏部位基本正確。
其次，還可以自己體會你在聞花香以及劇烈運動（如長跑、登山等）后的深吸氣的吸氣動作。吹奏時的吸氣，要求在較短時間內吸入大量空氣，因此，一般是口與鼻同時吸氣，放松喉頭。
呼氣時，要求腹肌、腰肌和橫隔膜始終要有控制（即保持一定的緊張度），使氣息在有控制的情況下有節(jié)制地、均勻地向外呼出。隨著氣息地呼出，腹肌、腰肌等有關肌肉群隨之逐漸收縮，橫隔膜也隨之復位。
這里特別需要強調一點：剛呼氣時，切不可立即收腹（應略向外“頂”）。因為立即收腹將造成腹部往里擠壓，迫使本來下降的橫隔膜提前復位，從而把氣息擠到胸部，增加胸部的負擔。
這樣，不僅不利于控制呼氣的速度，而且時間長了會影響演奏者的身體健康。當氣息吹出約二分之一時，腹部分自然而然地往里收，這樣的呼氣過程是比較正確的。
還有不要等到氣息全部用完了才去吸。 總之，吹奏中的呼氣始終要在一定壓力的推動下均勻地輸送出來。
氣息要平穩(wěn)，不可忽強忽弱。要達到這種要求，必須反復練習。
可以通過吹長音來進行練習，也可以對著自己的手背呼氣練習。通過練習，學習者將感覺到氣息的速度、壓力、穩(wěn)定程度等，從而增強有意識控制氣息的能力。
說明兩點：長短、強弱等具體情況，靈活把握吸氣量。 吹奏中有“急吹”和“緩吹”。
急吹者氣壓大，氣速較快。緩吹便是氣緩慢地呼出。
一般情況下，吹奏低音時用急吹法，吹奏中、高音時用緩吹法。掌握和運用正確的呼吸方法，對于吹奏葫蘆絲以及其他管樂器至關重要，必須引起學習者的高度重視。
（一）右手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉第一、二、三個音孔，拇指拖于主管下方。左手無名指、中指、食指用第一節(jié)指肚分別開閉，第四、第五、第六音孔，拇指開開位于主管前下方的第七音孔。
（二）深呼吸、吸入的氣盡可能多一些，吸氣后、氣息下沉，使氣流在有控制的情況下有節(jié)制的均勻向外呼出，氣息要平穩(wěn)、不可忽強忽弱。 （三）吹奏中， 高音時要用緩吹法（氣流減?。┑鸵魰r要用急吹法（氣流加強）。
葫蘆絲在演奏的某種程度上相對于竹笛、嗩吶等民族吹管樂器要簡單一些，沒有那么多復雜的技法，這也是由于它構造本身的局限所致，但是它甜美的音色卻好似極富表現力。葫蘆絲在演奏中常用的技法有以下幾種： 1.吐音。
吐音是葫蘆絲演奏中較重要的技法。吐音又分為單吐、雙吐、三吐三種。
① 單吐。利用舌尖部頂住上腭前半部（即“吐”字發(fā)音前狀態(tài)）截斷氣流，然后迅速地將舌放開，氣息隨之吹出。
通過一頂一放的連續(xù)動作，使氣流斷續(xù)地進入吹口，便可以獲得斷續(xù)分奏的單吐效果，完成單吐的過程。單吐一般在音符上方用“T”標示。
根據音樂表現的需要，單吐又可以分為斷吐和連吐兩種。 ② 雙吐。
雙吐是用來完成連續(xù)快速分奏的技巧。首先用舌尖部頂住前上腭，然后將其放開，發(fā)出“吐”字。
簡言之，在“吐”字發(fā)出后，立即加發(fā)一個“苦”字，將“吐苦”二字連接起來便是雙吐。雙吐的符號是“TK”。
③ 三吐。三吐實際上是單吐和雙吐在某種節(jié)奏型上的綜合運用，符號為“TTK”或者“TKT”，即“吐吐苦”或者“吐苦吐”。
2.連音。連音是常用技巧之一。
適用于抒情如歌的樂句或樂段。用符號“⌒”（連音線）表示，連音線內的音除了吐第一個音，其余的音均。
6.從零起步學葫蘆絲 葫蘆絲怎樣入門起步
零起步學習葫蘆絲，一切都是白紙一張啊。給你點建議：
一是尋個葫蘆絲專業(yè)老師，因為“專業(yè)”，所以才會讓你少走彎路，提高學習效率。
二是買一本葫蘆絲實用教材，從葫蘆絲的構造到最基本的音孔與音階對應關系，循序漸進，逐步提高學習要求。
三是有一個比較固定的學習時間與空間，這樣就可以讓葫蘆絲訓練有時間和空間保證，不至于“五分鐘熱度”。
四是找個葫蘆絲學習團隊，盡量是差不多水平的。這樣可以經常在一起交流，相互檢驗，相互促進，提高學習興趣。
最后對你說，既然選擇了，就要持之以恒。
7.葫蘆絲基本知識
葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數民族樂器，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
葫蘆絲可分為高、中、低音三種類型。葫蘆絲發(fā)源于德宏傣族景頗族自治州梁河縣，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區(qū)，富有濃郁的地方色彩。
葫蘆絲（或葫蘆蕭）云南少數民族特有的樂器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區(qū)，在布朗族，德昂族等少數民族中也較為流行。
傣族人民多才多藝，能歌善舞。節(jié)日里，不論是在江中劃龍舟或是在江邊放“高升”（用竹筒制作的土火箭），還是在廣場上“趕擺”或是在竹樓里飲酒歡宴，都可以聽到動人的樂聲。
葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸，柔美，典雅，簡單易學，小巧易攜帶等特點，受到廣大音樂愛好者及中外游客的喜愛。傳統(tǒng)葫蘆絲屬簧管類樂器，其結構由一個葫蘆和兩根（或三根）竹管組成，葫蘆上端為吹嘴，下端與葫蘆連接的三根竹管為音管，其中，中間一根較粗較長的竹管為主音管，主音管正面有六個音孔（按音孔），背面上端有一個音孔為第七按音孔，下端有一個泛音孔（出音孔）和兩個穿繩孔.主音管頂端裝有金屬簧片，插入葫蘆，其尾端裝有軟塞子。
副主音管無按音孔，因此裝有簧片的副音管一端插入葫蘆主音管左或右兩側，在葫蘆絲吹奏時，如將副音管底端軟塞取出，裝有簧片的副管音就與主管音一同響起，但副管音只能發(fā)一個音.現常用的葫蘆絲有C調、小F調小D調、降B調、A調、F調、G調、E調、大D調等幾種。
