音樂(lè )基礎學(xué)的哪些知識點(diǎn)(學(xué)音樂(lè )最基本的知識)
1.學(xué)音樂(lè )最基本的知識
基礎音皆
音樂(lè )分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調性，（你會(huì )經(jīng)常聽(tīng)玩音樂(lè )的人在一起說(shuō)，這曲子是D調的.他們討論的就是這個(gè)）
C,D,E,F,G,A,B，翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci.
所說(shuō)的C調：就是彈do這個(gè)音就唱do
所說(shuō)的D調：就是彈re這個(gè)音 唱do
所說(shuō)的E調：就是彈mi這個(gè)音 唱do
依此類(lèi)推.
所說(shuō)的F : fa 唱do（音
所說(shuō)的G : so 唱do 調
所說(shuō)的A : la 唱do 依
所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升）
假如現在我們唱E調的曲子，你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調，（C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci）E是mi，你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi，然后你把它唱成同音的do，再往上彈，就彈出re,mi,fa。。.
我這樣講應該夠簡(jiǎn)單了，專(zhuān)業(yè)名詞我都沒(méi)講.在鋼琴上，C調，最基本的，琴鍵是白（do）黑白（re）黑白（mi）白（fa）黑白（so）黑白（la）黑白（ci） 然后接著(zhù)又是白黑白黑。。 對吧~~~這就是最基本的 C大調 ！ 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調，什么G調，就都會(huì )明白一點(diǎn)了.
節拍，音律，這個(gè)今天咱不說(shuō)，說(shuō)多了你會(huì )糊
3/4 4/4是拍節
意思是每小節4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍
兩個(gè)音符下畫(huà)一橫線(xiàn)是2個(gè)音符共唱一拍..
2.音樂(lè )基礎知識有哪些
1.音樂(lè )聲學(xué)
2.記譜符號
3.和聲學(xué) 音程 調式（音階） 和弦
4.節拍，節奏，速度，力度
5.旋律
6.裝飾音
7.對位法理論 對位法 模仿 卡農 賦格
8.音樂(lè )的曲式 基本曲式 器樂(lè ) 聲樂(lè ) 教堂音樂(lè ) 歌劇 輕歌劇 音樂(lè )劇 爵士樂(lè )
9.樂(lè )器 人聲聲部
10.交響樂(lè )團 巴洛克時(shí)期管弦樂(lè )隊 古典主義時(shí)期管弦樂(lè )隊 浪漫主義時(shí)期管弦樂(lè )隊 現代管弦樂(lè )隊
3.音樂(lè )的最基礎的知識是什么
音樂(lè )入門(mén)基礎知識一，認識樂(lè )譜
樂(lè )譜是學(xué)音樂(lè )的最基礎知識，首先我們要學(xué)會(huì )看樂(lè )譜，常用的樂(lè )譜分為兩鐘分別是簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，要想學(xué)會(huì )音樂(lè )入門(mén)的基礎知識認識樂(lè )譜就要知道一首樂(lè )譜是怎么組成的。整個(gè)樂(lè )譜組成有調號，拍子，音符，時(shí)值，裝飾音，演奏符號、節奏、小節線(xiàn)組成。
音樂(lè )入門(mén)基礎知識二，練習音準與讀譜
1、音樂(lè )演唱中讀譜法，音樂(lè )中只有讀法只有一聲和三聲，不存在二聲和四聲，如果讀出二聲和四聲很容易跑調
2、跟著(zhù)手打著(zhù)拍子度音符，一小節的慢練。
3、打拍子，手的發(fā)聲與嘴的發(fā)聲要同時(shí)進(jìn)行，不能搶拖拍。
4、多唱音階，記住音高位置掌握以上音樂(lè )基礎知識輕松快速入門(mén)就是這么簡(jiǎn)單，好的方法指導好的方向，學(xué)音樂(lè )基礎入門(mén)知識就是簡(jiǎn)單的一件事情了。
4.請教一下音樂(lè )基礎知識有哪些
給你一下基礎知識的目錄 但是要看你是學(xué)什么音樂(lè ) 是流行還是搖滾還是民間？ 1.音樂(lè )學(xué)是研究什么的？ 2.音樂(lè )學(xué)采用什么樣的研究方法？ 3.音樂(lè )學(xué)這一名稱(chēng)是從何而來(lái)的，它與音樂(lè )理論在概念上有哪些聯(lián)系與區別？ 4.音樂(lè )學(xué)包括哪幾大研究領(lǐng)域，它們又各有哪些分支學(xué)科？ 5.西方的音樂(lè )研究經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段？ 6.歷史音樂(lè )學(xué)僅僅是研究音樂(lè )歷史的嗎？ 7.如何確定音樂(lè )史學(xué)的研究課題？音樂(lè )史料包括哪些，如何對它們進(jìn)行評估？。
8.風(fēng)格史研究中有哪些值得注意的問(wèn)題？ 9.中國音樂(lè )史學(xué)起始于什么時(shí)期，具有什么特點(diǎn)？ 10.西方音樂(lè )史研究始于什么時(shí)代，后來(lái)在哪些領(lǐng)域取得了重要進(jìn)展和成果？11.西方音樂(lè )史研究在第二次世界大戰后有何新的動(dòng)向？ 12.什么是音樂(lè )考古學(xué)？13.什么是音樂(lè )圖像學(xué)？14.音樂(lè )學(xué)中有哪些分支學(xué)科是與自然科學(xué)相關(guān)的，它們各自都研究什么問(wèn)題？15.什么是音樂(lè )美學(xué)？16.音樂(lè )與其他藝術(shù)相比具有哪些特殊性？17.音樂(lè )心理學(xué)的研究對象是什么，采用哪些研究方法？ 18.什么是音樂(lè )治療學(xué)？19.什么是音樂(lè )社會(huì )學(xué)？20.民族音樂(lè )學(xué)是研究民族音樂(lè )之學(xué)嗎？中國民族民間音樂(lè )21.什么是我國的民族音樂(lè )？什么是我國的傳統音樂(lè )？ 22.民間音樂(lè )在我國傳統音樂(lè )中占有怎樣的地位？23.我國民間音樂(lè )包括哪些類(lèi)別？24.我國民間音樂(lè )有哪些特點(diǎn)？25.什么是民間歌曲？它具有哪些特點(diǎn)？26.民歌在我國人民的生活中具有怎樣的作用？27.古代文獻上所記載的我國民歌的歷史發(fā)展脈絡(luò )是怎樣的？28.我國漢族民間歌曲的兩種音樂(lè )分類(lèi)方法所側重的角度是什么？29.勞動(dòng)號子的藝術(shù)特征和主要種類(lèi)是什么？30.山歌的藝術(shù)特征和主要種類(lèi)是什么？31.小調的藝術(shù)特征和主要種類(lèi)是什么？32.與漢族民歌相比，我國少數民族民歌有哪些明顯的不同？33.我國少數民族有哪些主要的民歌代表種類(lèi)？34.民間歌曲與我國民間音樂(lè )其他類(lèi)別具有怎樣的關(guān)系？ 35.民間舞蹈是怎樣產(chǎn)生的？民間歌舞和民間樂(lè )舞有什么區別？36.民間舞蹈在我國人民的生活中具有怎樣的作用？37.我國民間舞蹈在歷史上的發(fā)展脈絡(luò )是怎樣的？38.我國漢族有哪些民間歌舞的主要種類(lèi)？39.我國少數民族有哪些民間歌舞和樂(lè )舞的主要種類(lèi)？ 40.我國民間舞蹈音樂(lè )的特點(diǎn)是什么？41.民間舞蹈音樂(lè )與我國其他民間音樂(lè )類(lèi)別具有怎樣的關(guān)系？42.什么是說(shuō)唱音樂(lè )？43.說(shuō)唱音樂(lè )在我國人民的生活中具有怎樣的作用？44.我國說(shuō)唱音樂(lè )在歷史上的發(fā)展脈絡(luò )是怎樣的？45.說(shuō)唱音樂(lè )有哪些表演形式？46.漢族說(shuō)唱音樂(lè )主要分為幾種類(lèi)型？47.我國少數民族的說(shuō)唱音樂(lè )代表種類(lèi)主要有哪些？48.說(shuō)唱音樂(lè )的唱腔結構方式有幾種？各有什么特點(diǎn)？ 49.為什么對于說(shuō)唱音樂(lè )素有“南詞北鼓”的說(shuō)法？在“南詞北鼓”中最具有代表性的曲種是什么？ 50.京韻大鼓有哪些主要的唱腔流派？它們的特點(diǎn)是什么？51.蘇州彈詞有哪些主要的唱腔流派？它們的特點(diǎn)是什么？52.說(shuō)唱音樂(lè )的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？53.說(shuō)唱音樂(lè )與我國其他民間音樂(lè )類(lèi)別具有怎樣的關(guān)系？ 54.為什么說(shuō)我國的戲曲是綜合性的藝術(shù)類(lèi)別？55.戲曲表演中演員的“唱、念、做、打”包括哪些內容？56.我國的戲曲藝術(shù)是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的？57.什么是戲曲的“劇種”和“聲腔”？58.什么是昆腔？它有哪些特點(diǎn)？59.什么是高腔？它有哪些特點(diǎn)？60.什么是梆子腔？它有哪些特點(diǎn)？61.什么是皮黃腔？它有哪些特點(diǎn)？62.戲曲音樂(lè )由哪些因素構成？63.戲曲音樂(lè )的唱腔結構形式有幾種？64.為什么說(shuō)京劇是“國劇”？ 65.壯劇有哪些主要形式和特點(diǎn)？66.侗戲有哪些主要形式和特點(diǎn)？67.藏戲有哪些主要形式和特點(diǎn)？68.戲曲音樂(lè )與我國其他民間音樂(lè )類(lèi)別具有怎樣的關(guān)系？69.我國民間樂(lè )器是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的？70.我國常用的樂(lè )器分類(lèi)方法有兒種？71.我國民間器樂(lè )曲的發(fā)展脈絡(luò )是怎樣的？72.我國民間笛曲的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？73.我國民間箏曲的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？74.我國傳統琵琶曲的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？75.阿炳創(chuàng )作的二胡曲的藝術(shù)特色是什么？76.我國民間絲竹樂(lè )有哪些主要形式和特點(diǎn)？77.我國民間鼓吹樂(lè )和吹打樂(lè )有哪些主要形式和特點(diǎn)？78.納西族的白沙細樂(lè )有哪些藝術(shù)特色？79.景頗族的文崩音樂(lè )有哪些藝術(shù)特色？80.土家族的“打溜子”有哪些藝術(shù)特色？81.民間器樂(lè )與我國其他民間音樂(lè )類(lèi)別具有怎樣的關(guān)系？82.我國民間音樂(lè )的發(fā)展前景是怎樣的？中國古代音樂(lè )史83.遠古時(shí)期的音樂(lè )形式及特點(diǎn)如何？原始古歌與古樂(lè )舞有哪些？84.夏商時(shí)期音樂(lè )發(fā)展的情況如何？85.我國音樂(lè )文化有約9000年可考的歷史，依據是什么？遠古、夏商時(shí)期的樂(lè )器有哪些？86.周代的禮樂(lè )制度如何建立和實(shí)施？87.西周時(shí)期代表性樂(lè )舞有哪些？88.什么叫“八音”？ 89.我國西周宮廷音樂(lè )機構的建立及其職能。90.什么是“十二律”、“五聲”、“旋宮”、“三分損益法”“隔八相生法”？91.曾侯乙墓編鐘的出上有何重大意義？有何音樂(lè )特點(diǎn)？ 92.簡(jiǎn)述《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》，93.春秋戰國時(shí)期儒、墨、道三家的代表人物是誰(shuí)？他們各自的音樂(lè )思想有哪些？94.我國早期儒家最重要的音樂(lè )美學(xué)思想著(zhù)作是哪一部？其主要內容有哪些？95.“樂(lè )府”的產(chǎn)生、任務(wù)及意義是什么？ 96.漢代俗樂(lè )的發(fā)展如何？97.三國、兩晉、南北朝時(shí)期音樂(lè )文。
5.音樂(lè )基礎知識
樂(lè )理知識 作者：風(fēng)的去向 文章來(lái)源：北京影音俱樂(lè )部論壇 點(diǎn)擊數： 更新時(shí)間：2006-3-3 記譜法 記錄樂(lè )曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中，由于樂(lè )曲的不同內容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜，為鑼鼓用的鑼鼓譜，以及我們現在普遍應用的五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜和在我國民間應用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善，但到目前為止，世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè )。如音高、力度、速度上的細微差異，許多裝飾音的奏法等，都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對創(chuàng )作和表演都是十分重要的，每個(gè)學(xué)音樂(lè )的人應該很好地掌握記譜法，特別是對學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō)，具有更為重要的意義 基礎樂(lè )理--譜號 前面已經(jīng)講過(guò)，在五線(xiàn)譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無(wú)法確定。在五線(xiàn)譜上要確定音的高低，必須用譜號來(lái)標明。
這種譜號記在五線(xiàn)譜的某一條線(xiàn)上，便使這條線(xiàn)具有了固定的音級名稱(chēng)和高度，同時(shí)也確定了其他各線(xiàn)上或間內的音級名稱(chēng)和高度。 通常用的譜號有三種： G譜號 表示小字一組的g，記在五線(xiàn)譜的第二線(xiàn)上，叫高音譜號；另外有記在第一線(xiàn)上的，叫古法國式高音譜號。
F譜號 表示小字組的f，記在五線(xiàn)譜的第四線(xiàn)上，叫低音譜號；另外還有記在第五線(xiàn)上的，叫倍低音譜號。 C譜號 表示小字一組的c，可記在五線(xiàn)譜的任何一線(xiàn)上。
目前被采用的C譜號有C三線(xiàn)譜號（中音譜號）為中音提琴所用，有時(shí)也長(cháng)號所用。C四線(xiàn)譜號（次中音譜號）為大提琴、大管和長(cháng)號所用。
其他C譜號一般較少應用。 使用許多譜號的目的是為了避免過(guò)多的加線(xiàn)，以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。 基礎樂(lè )理--音的分組 前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復地使用七個(gè)基本音級名稱(chēng)，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字1來(lái)表示，如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標記用不帶數字的小寫(xiě)字母來(lái)表示，如cde等。
大字組用不帶數字的大寫(xiě)字母來(lái)標記，如CDE等。 大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字1來(lái)標明，如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字2來(lái)標明，如A2B2等。 基礎樂(lè )理--十二平均律 將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了，但并未加以科學(xué)的計算。世界上最早根據數學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國明朝大音樂(lè )家朱載（土育）（1854年）。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內包括有十二個(gè)半音，也就是六個(gè)全音。 在音列的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上，相鄰的兩個(gè)琴鍵（包括黑鍵）都構成半音，隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構成全音。 基礎樂(lè )理--音律 樂(lè )音體系中各音的絕對準確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(cháng)期的音樂(lè )實(shí)踐發(fā)展中形成的，并成為確定調式音高的基礎。在歷史發(fā)展過(guò)程中，曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè )音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè )生活中仍繼續發(fā)生著(zhù)影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級的介紹 音級是樂(lè )音體系中的各音，它有基本音級和變化兩種。前者在樂(lè )音體系中具有七個(gè)獨立的名稱(chēng)，鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級相符合的。
后者是將基本音級加以升高或降低而得來(lái)的。 基本音級的名稱(chēng)，用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標記： 字母體系：c、d、e、f、g、a、b 唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國內的音樂(lè )基礎知識業(yè)余考級里所指的音級是調式音級。
調式音階中的各音就叫做調式音級。每個(gè)音階中的主音也就是調式音階中的I級音。
每個(gè)調式音階的主音不同但標記永遠以主音為I級。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例：C自然大調標記： la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調標記：i ii iii iv v vi vii i 大調音階用大寫(xiě)字母標記，小調音階用小寫(xiě)字母標記。
練習提示： 1.彈出標準音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應是什么調式。 2.彈奏題目中的調式音，用第一步確定好的調試音階來(lái)判斷此調式音的音階。
樂(lè )理知識-音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們人的聽(tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè )的材料。
在音樂(lè )中所使用的音，是人們在長(cháng)期的生產(chǎn)斗爭和階級斗爭中為。
6.音樂(lè )最基礎的知識是哪些
對于如何吹好笛子，我國歷代民間藝術(shù)家和笛子演奏家給我們留下了豐富寶貴的演奏經(jīng)驗。
如清代乾隆時(shí)方秉志先生所作《笛之歡快》中云：“執笛須要與肩平，姿式口法莫看輕。吐納起落唇中氣，練習勤勞自可精。
指離孔面約一黍，過(guò)低過(guò)高音不清。翻轉七調非難事，只須熟玩指法靈。
花舌猛吹均所忌，笛膜適宜即動(dòng)聽(tīng)。未曾演奏先讀譜，工尺（樂(lè )譜）爛熟板眼明，對于音節要牢記，精、細兩字須貫通。
細膩雄渾各有道，不下苦功亦無(wú)成。” 這首詩(shī)講述的就是演奏好笛子需從演奏姿勢、氣息控制及指法等方面苦下功夫。
要吹好笛子必須氣（功）、指（法）、舌（頭）三方面密切配合好，三者缺一不可。 （一）氣息控制 笛子的發(fā)音、聲音的高低、強弱、長(cháng)短、剛柔都與吹奏時(shí)的“運氣”有著(zhù)密切的關(guān)系。
這種運氣上的功夫，我們叫它“氣功”，意思就是說(shuō)，要吹好笛子必須在“運氣”方面下一番功夫。 在日常生活中，我們呼氣和吸氣的時(shí)間大致相等，吹笛子則要用深呼吸，就是用橫隔膜（位于肺部和腹部之間）著(zhù)力，即胸腹聯(lián)合呼吸法。
換氣時(shí)最好用口、鼻相結合的方法。以口為主，就是將嘴的兩角稍稍放開(kāi)吸氣，這樣吸氣較快。
吐氣時(shí)，應利用胸肌、腹肌和橫隔膜的控制能力，使氣息能夠均勻、有節奏地逐漸吐出。初學(xué)者一開(kāi)始就要有意識地注意呼吸方法，不要違反正常呼吸的運動(dòng)規律，否則會(huì )影響演奏，也不利于身體健康。
一般初學(xué)者一口氣能吐 10—15秒鐘就不錯了。 運氣對于吹奏者來(lái)說(shuō)非常重要。
它是美化音色和控制音的強、弱、長(cháng)、短以及各種感情變化的基礎。為了掌握正確的“運氣“方法，可以結合吹奏長(cháng)音，作以下兩種練習： 慢吸慢呼——深深地吸一口氣，吹一個(gè)長(cháng)音。
吸氣時(shí)要求吸足而不出聲，呼氣時(shí)要求均勻、平穩，時(shí)間長(cháng)而不費力。所以，當你呼出一口氣時(shí)，在這口氣還未呼完之際（約留五分之一左右，這時(shí)小腹橫隔膜還處在控制之中）。
即應吸入第二口氣。一定要使胸部的活動(dòng)與橫隔膜腹部的運動(dòng)始終保持連貫，否則，進(jìn)入吹口的氣流就一定不流暢，而且容易出現嘴角漏氣、出音尖叫、音色難聽(tīng)的現象。
怎樣吹好笛子運氣對于吹奏者來(lái)說(shuō)非常重要。它是美化音色和控制音的強、弱、長(cháng)、短以及各種感情變化的基礎。
>> 呼吸運氣要注意避免聳肩、收腹、挺肚等錯誤，還要注意弱音的控制。 關(guān)于呼吸運氣要注意避免的幾個(gè)錯誤： ①聳肩。
吸氣時(shí)雙肩上抬，使氣吸得很淺，只能吸人胸部。用這種方法吸氣，胸部逼緊。
在演奏時(shí)缺乏氣息的有力支持，不僅使音色較緊，而且長(cháng)音不能持久。 ②收腹。
吸氣時(shí)錯誤地將小腹用力向里收縮，結果氣息只能吸到上胸部，造成胸部肌肉緊壓肋骨，使呼吸失去彈性。 ③挺肚。
吸氣時(shí)小腹像鼓一樣向外挺起，腹腔肋骨被拉下。由于氣吸得過(guò)深，造成胸、腹部肌肉緊張，使呼吸失去彈性。
因此，要把笛子吹好一定要掌握正確的呼吸、運氣等方法。 弱音控制： 在樂(lè )曲中，音除了有高低和長(cháng)短的區別外，還有強弱的區別，音的強弱，對表達樂(lè )曲的思想感情起到一定的作用。
吹笛子時(shí)，上下嘴唇之間的小孔叫“風(fēng)門(mén)“，從“風(fēng)門(mén)”里吹出來(lái)的氣息，稱(chēng)為“口風(fēng)“。“風(fēng)門(mén)”可大可小，“口風(fēng)”可緩可急。
“風(fēng)門(mén)”大，“口風(fēng)”緩，發(fā)音低；“風(fēng)門(mén)“小。“口風(fēng)”急，發(fā)音高。
從肺部里擠壓出來(lái)的氣，通過(guò)我們口內和唇部的控制，使這些氣有計劃的來(lái)應用它，不使氣浪費，這時(shí)就需要在控制“風(fēng)門(mén)”大小和“口風(fēng)”緩急時(shí)，運用雙唇和兩頰的一種自由收放勁兒，這就叫“口勁”。音的強弱與用橫嗝膜控制、通過(guò)“風(fēng)門(mén)”送進(jìn)樂(lè )器內的空氣量有關(guān)。
一般來(lái)說(shuō)，強奏時(shí)的用氣量要比弱奏時(shí)的用氣量大；遇到漸強記號時(shí)，用氣量由小到大，遇到漸弱記號時(shí)，用氣量由大到小。隨著(zhù)音的高低強弱，“口勁”也要密切配合，在吹奏時(shí)如果不用“口勁”，不僅使發(fā)音混濁不清，吹起來(lái)費力，音不能持久，而且時(shí)間吹得過(guò)長(cháng)容易引起頭昏現象。
快吸慢呼——這是吹奏竹笛時(shí)運用最多的呼吸方法。吸氣時(shí)間越短越好，因為在樂(lè )曲進(jìn)行中允許吸氣的時(shí)間是很短的。
指法技術(shù)手型是否正確、手指是否靈活是掌握笛子演奏技術(shù)的關(guān)鍵。 笛子的指法技術(shù)相當豐富，除指法轉調技術(shù)外，還有單倚音、復倚音、上滑音、下滑音、上歷音、下歷音、顫管、打音、送音等等，這些都與掌握熟練的手指技能有關(guān)。
俗話(huà)說(shuō)：“心靈手巧”，手型是否正確、手指是否靈活是掌握上述技術(shù)的關(guān)鍵，在訓練時(shí)，必須注意以下幾點(diǎn)： 1.手指第一節中間部位肉最多，而又最富有彈性的部位稱(chēng)之為“指肚”。必須一開(kāi)始就養成用這一個(gè)最理想的部位按孔。
開(kāi)孔時(shí)，手指不要抬得過(guò)高（大約一個(gè)指頭厚的高度即可）。否則在換指時(shí)會(huì )影響演奏的速度。
2.怎樣使自己的手指靈活？演奏時(shí)手指、手腕一定要放松。將雙手放松、略似半握拳的形狀（即手指微微自然彎曲些），讓雙手手指始終處在自然、放松的狀態(tài)。
按孔時(shí)也應當松弛而有彈性，不要緊張或過(guò)分用力，避免手指僵硬而影響靈活性。 3.兩手的大拇指和小指雖然不按孔，但必須托住笛身，積極配合。
4.在十個(gè)手指頭中，無(wú)名指的靈活性最差，反應比較遲鈍，應加強統習，使其關(guān)節放松、靈活。 舌頭訓。
7.音樂(lè )的最基礎的知識是什么
音樂(lè )入門(mén)基礎知識一，認識樂(lè )譜樂(lè )譜是學(xué)音樂(lè )的最基礎知識，首先我們要學(xué)會(huì )看樂(lè )譜，常用的樂(lè )譜分為兩鐘分別是簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，要想學(xué)會(huì )音樂(lè )入門(mén)的基礎知識認識樂(lè )譜就要知道一首樂(lè )譜是怎么組成的。
整個(gè)樂(lè )譜組成有調號，拍子，音符，時(shí)值，裝飾音，演奏符號、節奏、小節線(xiàn)組成。音樂(lè )入門(mén)基礎知識二，練習音準與讀譜1、音樂(lè )演唱中讀譜法，音樂(lè )中只有讀法只有一聲和三聲，不存在二聲和四聲，如果讀出二聲和四聲很容易跑調2、跟著(zhù)手打著(zhù)拍子度音符，一小節的慢練。
3、打拍子，手的發(fā)聲與嘴的發(fā)聲要同時(shí)進(jìn)行，不能搶拖拍。4、多唱音階，記住音高位置掌握以上音樂(lè )基礎知識輕松快速入門(mén)就是這么簡(jiǎn)單，好的方法指導好的方向，學(xué)音樂(lè )基礎入門(mén)知識就是簡(jiǎn)單的一件事情了。
