1、經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)(狀語(yǔ)),蔡倫(主語(yǔ))終于(狀語(yǔ))發(fā)明了(謂語(yǔ))造紙術(shù)(賓語(yǔ))。
2 、全世界的(定語(yǔ))科學(xué)家們(主語(yǔ))都在努力(狀語(yǔ))探索(謂語(yǔ))地震災(zāi)害的(定語(yǔ))規(guī)律(賓語(yǔ))。
3、藤野先生(主語(yǔ))總是(狀語(yǔ))夾著(謂語(yǔ))一疊大大小小的(定語(yǔ))書(賓語(yǔ))。
4、科學(xué)技術(shù)(主語(yǔ))是(謂語(yǔ))人類本性精神的(定語(yǔ))最高(定語(yǔ))成就(賓語(yǔ))。
5 、派出所的(定語(yǔ))警察們(主語(yǔ))寸步不離地(狀語(yǔ))守衛(wèi)(謂語(yǔ))在洞口周圍(補(bǔ)語(yǔ))。
6、一位手里拿著照相機(jī)的(定語(yǔ))記者(主語(yǔ))一聲不響地(狀語(yǔ))解了(謂語(yǔ))系在自己腰帶里的(定語(yǔ))那條結(jié)實(shí)的粗(定語(yǔ))繩子(賓語(yǔ))。
7、在一天夜里(狀語(yǔ))他(主語(yǔ))被一陣尖叫聲(狀語(yǔ))驚醒了(謂語(yǔ))。
8、紐約市通常輝煌通明的(定語(yǔ))帝國(guó)大廈(主語(yǔ))今晚(狀語(yǔ))熄滅了(謂語(yǔ))燈光(賓語(yǔ))。
9 、她(主語(yǔ))教給了(謂語(yǔ))我(賓語(yǔ))生活的(定語(yǔ))知識(shí)(賓語(yǔ))和革命的(定語(yǔ))道理(賓語(yǔ))。
10、我們(定語(yǔ))中華民族(主語(yǔ))有(謂語(yǔ))悠久的(定語(yǔ))歷史(賓語(yǔ))和優(yōu)秀的(定語(yǔ))文化(定語(yǔ))傳統(tǒng)(賓語(yǔ))。
11、我們班的(定語(yǔ))班長(zhǎng)小紅(主語(yǔ))每天(狀語(yǔ))復(fù)習(xí)(謂語(yǔ))一次(定語(yǔ))課文(賓語(yǔ))。
12、同學(xué)們(主語(yǔ))都(狀語(yǔ)) 跑來了(謂語(yǔ)),從操場(chǎng)上,從教室里,從學(xué)校的每個(gè)角落里(都是狀語(yǔ)) 。
13、車間(主語(yǔ))已經(jīng)(狀語(yǔ))完成了(謂語(yǔ))全年的(定語(yǔ))任務(wù)(賓語(yǔ))。
14、喬家(主語(yǔ))忽而(狀語(yǔ))遭了(謂語(yǔ))一場(chǎng)很大的(定語(yǔ))變故(賓語(yǔ))。
15 、花的(定語(yǔ))植株(主語(yǔ))有(謂語(yǔ))龐大的(定語(yǔ))根系(賓語(yǔ))。
16 、在我的記憶里(狀語(yǔ)),她(主語(yǔ))是(謂語(yǔ))一個(gè)溫柔和美麗的(定語(yǔ))人(賓語(yǔ))。
17、我(主語(yǔ))從此就(狀語(yǔ))看見(謂語(yǔ))許多(定語(yǔ))陌生的先生(賓語(yǔ))。
18、藤野先生(主語(yǔ))總是(狀語(yǔ))挾著(謂語(yǔ))一疊大大小小的(狀語(yǔ))書(賓語(yǔ))。
19、干事(主語(yǔ))在黑板上(狀語(yǔ))寫(謂語(yǔ))廣告(賓語(yǔ))。
20、這位(定語(yǔ))客人(主語(yǔ))直勾勾地(狀語(yǔ))打量著(謂語(yǔ))主人的(狀語(yǔ))臉(賓語(yǔ))。
21、托爾斯泰(主語(yǔ))透出(謂語(yǔ))一股(定語(yǔ))才氣(賓語(yǔ))。
22、一個(gè)(定語(yǔ))陌生人(主語(yǔ))把(謂語(yǔ))我(賓語(yǔ))緊緊地(狀語(yǔ))抱(謂語(yǔ))在懷中(狀語(yǔ))。
23、我(主語(yǔ))默默地(狀語(yǔ))站(謂語(yǔ))在走廊上(狀語(yǔ))。
24、科學(xué)技術(shù)(主語(yǔ))是(謂語(yǔ))人類本性精神的最高(狀語(yǔ))成就(賓語(yǔ))。
25、這(主語(yǔ))是(謂語(yǔ))一種別開生面的(定語(yǔ))場(chǎng)面(賓語(yǔ))。
26、在場(chǎng)的(定語(yǔ))老年人(主語(yǔ))格外(狀語(yǔ))興奮、活躍(謂語(yǔ))。
28、白色的(定語(yǔ))絲線(主語(yǔ))擰成(謂語(yǔ))細(xì)細(xì)的(定語(yǔ))繩子(賓語(yǔ))。
29、這些(定語(yǔ))節(jié)日(主語(yǔ))包含著(謂語(yǔ))豐富的(定語(yǔ))民俗習(xí)慣(賓語(yǔ))。
30、我們(主語(yǔ))喜歡(狀語(yǔ))傾聽(謂語(yǔ))大雁在沼澤中集會(huì)時(shí)的(定語(yǔ))鳥叫(賓語(yǔ))。
31、一位手里拿著照相機(jī)的(定語(yǔ))記者(主語(yǔ))一聲不響地(狀語(yǔ))解了(謂語(yǔ))系在自己腰帶里的(定語(yǔ))那條結(jié)實(shí)的粗(定語(yǔ))繩子(賓語(yǔ))。
32、許多原子能發(fā)電廠源源不斷地運(yùn)來許多鉛做的大箱子。
33、張思德同志(主語(yǔ))永遠(yuǎn)(狀語(yǔ))是(謂語(yǔ))我們學(xué)習(xí)的(狀語(yǔ))榜樣(賓語(yǔ))。
34、已經(jīng)上了岸的(定語(yǔ))勇士(主語(yǔ))乘機(jī)俯身(狀語(yǔ))沖了(謂語(yǔ))上去(狀語(yǔ))。
35、近幾年來(狀語(yǔ)),父親和我(主語(yǔ))都東奔西走地(狀語(yǔ))忙碌(謂語(yǔ))。
36、經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)(狀語(yǔ)),蔡倫(主語(yǔ))終于(狀語(yǔ))發(fā)明了(謂語(yǔ))造紙術(shù)(賓語(yǔ))。
37、全世界的(定語(yǔ))科學(xué)家們(主語(yǔ))都在努力(狀語(yǔ))探索(謂語(yǔ))地震災(zāi)害的(定語(yǔ))規(guī)律(賓語(yǔ))。
名稱:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
符號(hào):主語(yǔ) = 謂語(yǔ) - 賓語(yǔ) ~ 定語(yǔ) ( ) 狀語(yǔ) [ ] 補(bǔ)語(yǔ) ① 句子的基本成分是:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。 補(bǔ)充成分是: 定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
② 主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分之間可用‖劃開。 3.(1)劃分句子成分,首先要研究主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
主語(yǔ):是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。 謂語(yǔ):是陳述主語(yǔ),說明主語(yǔ)的,說明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。
賓語(yǔ):在動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物,回答“誰(shuí)”或“什么”一類問題。 句子一般有兩種情況:寫人、寫物(寫事、寫物)。
分析句子時(shí),首先判斷是“寫人”還是“寫物”。 ①.寫人 格式:“誰(shuí)” + “干 什么” (主語(yǔ)) (謂語(yǔ))(賓語(yǔ)) 例: 楊亞 ‖ 寫 字 主 謂 賓 注意:處理復(fù)雜的單句時(shí),要抓主干。
例:一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。 主 謂 賓 ②.寫物 格式:“什么事”或“什么物”+“怎么樣” ( 主 語(yǔ) ) (謂語(yǔ)、賓語(yǔ)) 例: 貓 ‖捉魚 主 謂賓 例:一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚 主 謂 賓 注意:“是”為典型的動(dòng)詞,一般是“謂語(yǔ)”。
例如: 他 ‖ 是學(xué)生 主 謂 賓 (2).劃分句子成分,還要抓住枝干(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)) 定語(yǔ):在句子中起著修飾、限制主語(yǔ)或賓語(yǔ)中心語(yǔ)的作用。 狀語(yǔ):修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ),一般在謂語(yǔ)中心語(yǔ)前面,有的在句子最前面,交待時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、情況等。
補(bǔ)語(yǔ):對(duì)謂語(yǔ)中心語(yǔ)起補(bǔ)充說明作用,一般放在謂語(yǔ)中心語(yǔ)之后。 例: 畫眉 唱 歌 這是一個(gè)把主語(yǔ)中心語(yǔ)、謂語(yǔ)中心語(yǔ)、賓語(yǔ)中心語(yǔ)單提出的句子。
原句是 “兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。” ①.(兩只美麗的)畫眉 “兩只美麗”是 “畫眉”——主語(yǔ)中心語(yǔ)的修飾部分,叫“定語(yǔ)”。
②.[高興]地唱 謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”前邊的修飾、限制成分——“高興”為“狀語(yǔ)”。 ③.(一首)歌 賓語(yǔ)中心語(yǔ)“歌”前的修飾、限制部分——“一首”為“定語(yǔ)”。
④.歌唱得 修飾、限制謂語(yǔ)中心語(yǔ)“唱”,并放在它后面的部分——“好”為“補(bǔ)語(yǔ)”。 4.劃分句子的口訣: (1)句子成分要?jiǎng)潓?duì), (2)縱觀全局找主謂。
(3)主前定狀謂后補(bǔ), (4)謂前只有狀地位。(5)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ),(6)賓語(yǔ)只受謂支配。
示例及練習(xí)部分 劃分句子成分練習(xí) 1、魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。 答案:(魯班)主語(yǔ)(是)謂語(yǔ)(我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑)定語(yǔ)(工匠)賓語(yǔ)。
主干:魯班是工匠。 2、那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。
答案:(那個(gè)時(shí)候的)(社會(huì))定語(yǔ)(生產(chǎn)力)主語(yǔ)(還)(十分)狀語(yǔ)(落后)謂語(yǔ)。 主干:生產(chǎn)力落后。
3、魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。 答案:(魯班)主語(yǔ)(接受)謂語(yǔ)(了)狀語(yǔ)(一項(xiàng)大的建筑工程)定語(yǔ)(任務(wù))賓語(yǔ)。
主干:魯班接受任務(wù)。 4、魯班從中得到啟發(fā)。
答案:(魯班)主語(yǔ)(從中)狀語(yǔ)(得到)謂語(yǔ)(啟發(fā))賓語(yǔ)。 主干:魯班得到啟發(fā)。
5、蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。 答案:(蔡倫)主語(yǔ)(出生)謂語(yǔ)(在一個(gè)貧苦的鐵匠家里)補(bǔ)語(yǔ). 主干:蔡倫出生.。
劃分句子成分就是用各種方法標(biāo)出基本成分(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ))和次要成分(狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ))。
1、主語(yǔ)
多表示人或事物,是句子里被陳述的對(duì)象,在句首能回答“誰(shuí)”或者“什么”等問題??捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等來承擔(dān)。例如:
今 天晚上特別冷。
主語(yǔ)(偏正短語(yǔ))謂語(yǔ)。
2、謂語(yǔ)
是用來陳述主語(yǔ)的,能回答主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”等問題。謂語(yǔ)可以由動(dòng)詞來?yè)?dān)任,一般放在主語(yǔ)的后面。動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如:
他只答應(yīng)了一聲。
主語(yǔ)謂語(yǔ)(狀語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ))。
3、賓語(yǔ)
往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象,并且總是處在動(dòng)詞的后頭??捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來?yè)?dān)任。例如:
玫瑰花我給你們倆十朵,給你紫紅的,給她粉紅的。
近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓近賓遠(yuǎn)賓。
4、定語(yǔ):
是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分??梢杂擅~,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語(yǔ)擔(dān)任。如果定語(yǔ)是單個(gè)詞,定語(yǔ)放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語(yǔ)放在被修飾詞的后面。描寫性定語(yǔ),多由形容詞性成分充當(dāng)。例如:
(彎彎曲曲)的小河。
5、狀語(yǔ)
狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分。可以由副詞、短語(yǔ)以及從句來?yè)?dān)任。
描寫性狀語(yǔ):主要修飾謂詞性成分,有的是描寫動(dòng)作狀態(tài),有些是限制或描寫人物情態(tài)。例如:
他[突然]出現(xiàn)在大家面前。小李[很高興]地對(duì)我說。
6、補(bǔ)語(yǔ):
是動(dòng)詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。補(bǔ)語(yǔ)都放在中心語(yǔ)后頭,除了趨向動(dòng)詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語(yǔ)外。補(bǔ)語(yǔ)多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來?yè)?dān)任,各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語(yǔ)。例如:
這個(gè)字寫〈錯(cuò)〉了。 她哭〈紅〉了雙眼。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
擴(kuò)展資料:
定語(yǔ)用( )表示,“的”可劃進(jìn)括號(hào),也可不劃進(jìn)去,“地”“得”虛詞同理,狀語(yǔ)用[ ]表示,補(bǔ)語(yǔ)用< >;表示。如果出現(xiàn)多個(gè)定語(yǔ)或狀語(yǔ)可以分別用相應(yīng)的符號(hào)劃出也可以將同一成分用相應(yīng)的符號(hào)合并劃出。
主語(yǔ)被謂語(yǔ)陳述,主謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被陳述與陳述的關(guān)系;謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)支配賓語(yǔ),動(dòng)賓之間是支配與被支配的關(guān)系;定語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)或賓語(yǔ)進(jìn)行修飾,它與主語(yǔ)或賓語(yǔ)之間是修飾與被修飾的關(guān)系,同理,狀語(yǔ)與謂語(yǔ)也是修飾與被修飾的關(guān)系,謂語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)之間是被修飾與修飾的關(guān)系。
1、主語(yǔ)
主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。
例如: ⑴ 中國(guó)人民志氣高。
⑵ 提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。
2、謂語(yǔ)
謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說明主語(yǔ)的。說明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。
例如:
⑴ 滿天烏云頓時(shí)消散了。
⑵ 樹葉黃了。
⑶ 小王今年十六歲。
⑷ 魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
⑸ 明天星期日。
⑹ 什么書他都看。
3、賓語(yǔ)
賓語(yǔ)在動(dòng)語(yǔ)后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回答“誰(shuí)”或“什么”一類問題。
例如:
⑴ 什么叫信息?
⑵ 門口圍關(guān)一群看熱鬧的。
⑶ 馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。
4、定語(yǔ)
定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。
例如:
⑴ 那(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的珍珠。
⑵ (三杯)美灑敬親人。
⑶ 雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。
⑷ (中國(guó))的歷史有(自己)的特點(diǎn)。
5、狀語(yǔ)
狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。
例如:
⑴ 他[已經(jīng)]走了。
⑵ 咱們[北京]見。
⑶ 歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。
⑷ 科學(xué)[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。
副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ),表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ),一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ),介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在中心高速的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以放在主語(yǔ)的前邊,如,[在杭州]我們游覽了西湖勝景。
6、補(bǔ)語(yǔ)
補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。
例如:
⑴ 廣大人民干得〈熱火朝天〉。
⑵ 他寫的字比原來不是好〈一點(diǎn)〉,而是好得〈多〉。
⑶ 他生〈于1918年〉。
⑷ 他坐〈在桌子旁〉。
⑸ 顏色是那么濃,濃得〈好象要流下來似的〉。
7、獨(dú)立成分
在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,但意義上又是全句所必需的,具有相對(duì)獨(dú)立性的一種成分,用來表示稱謂呼叫,對(duì)事物原推測(cè)、估計(jì)、注釋、補(bǔ)充、感嘆、摹擬語(yǔ)氣等。
例如: ⑴ 事情明擺著,你看,我們能不管嗎?
⑵ 十分明顯,不大大提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平,四個(gè)現(xiàn)代化就是一句空話。
⑶ 啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!
⑷ 砰,砰,一陣槍聲傳來……
充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是一個(gè)詞,有的是短語(yǔ),它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。
8、復(fù)指成分
用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語(yǔ)指同一事物,作同一個(gè)句子成分。
例如: ⑴ 先生自己也要書。
⑵ 國(guó)家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命,這已經(jīng)成為。擋不住的歷史潮流。
⑶ 這就是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上一次最壯麗的戰(zhàn)斗--松骨峰戰(zhàn)斗。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:3.080秒