藥物與合理用藥(藥學(xué)基本知識(shí))

1.藥學(xué)基本知識(shí)

我淺談下我的想法，這篇題目出的比較大，的確，談生活中藥學(xué)太多也太雜，但是我想說的是藥學(xué)到底對(duì)于我們的生活帶來了什么樣的變化，他給了我哪些啟示，有一點(diǎn)是我感受最深也是最重要的，那就是安全、有效、合理、經(jīng)濟(jì)的用藥對(duì)于每一個(gè)患者或者再大點(diǎn)說對(duì)于每一條生命的重要性！藥物是用來救人的，但是生活中或者說臨床中其實(shí)有相當(dāng)一部分患者不是因?yàn)榧膊”旧矶?，而是醫(yī)療事故或者說是由于不合理用藥導(dǎo)致的，我所見過的就不止一例、二例，所以藥學(xué)讓我知道了生命的重要性、珍惜生命！這才是人類發(fā)明藥物的初衷，目的是為了讓世界上的每一個(gè)人都可以健康。

我個(gè)人覺得你要是想些好這篇文章不是單一的在網(wǎng)上隨便蕩些，生活中的藥學(xué)要去生活中尋找，比如去藥店實(shí)習(xí)、去醫(yī)院進(jìn)修、去藥廠鍛煉。這樣才能正真的體會(huì)到生活藥學(xué)使你懂得什么，畢竟在學(xué)校的接觸面是有限的。

每個(gè)人的體會(huì)是不一樣的，我只談我個(gè)人的體會(huì)也許不一定能適合你的文章寫作，分?jǐn)?shù)不是問題，可給也可不給，我只希望我說的能對(duì)你有幫助。記住一句生活中的東西要去生活中找，去體會(huì)！這是一篇很好的題材，最好多搜集些資料等一切成熟了在寫。

2.什么是合理用藥 ?

所謂合理用藥是以當(dāng)代藥物和疾病的系統(tǒng)知識(shí)為基礎(chǔ)，有效、安全、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)?shù)厥褂盟幬铩?/p>

適當(dāng)性是指適當(dāng)?shù)乃幬铩⑦m當(dāng)?shù)膭┝?、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)耐緩?、適當(dāng)?shù)幕颊摺⑦m當(dāng)?shù)寞煶獭⑦m當(dāng)?shù)闹委熌繕?biāo)。 適當(dāng)?shù)乃幬?、適當(dāng)?shù)幕颊撸哼x擇最有針對(duì)性的藥物治療疾病，并且這個(gè)藥物應(yīng)適合患者。

例如，腎功能不好，應(yīng)盡量避免使用對(duì)腎臟有損害的藥物。 適當(dāng)?shù)膭┝浚杭词够颊咦晕腋杏X癥狀很嚴(yán)重，也不要隨意加大劑量，因?yàn)檫@樣可能會(huì)出危險(xiǎn)，反過來，如果覺得癥狀好轉(zhuǎn)，也不能隨意減少劑量，應(yīng)及時(shí)征求醫(yī)生的意見。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)間：用藥間隔應(yīng)盡量在每天的24小時(shí)內(nèi)均分，并且要和作息時(shí)間協(xié)調(diào)。比如：每天兩次，應(yīng)盡量間隔12小時(shí)服藥，在早7點(diǎn)和晚7點(diǎn)用藥。

如果每日三次，應(yīng)盡量間隔8小時(shí)服藥，在早6點(diǎn)、下午2點(diǎn)和晚10點(diǎn)用藥。如果每日四次，應(yīng)盡量間隔6小時(shí)服藥，在早7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、下午5點(diǎn)和晚上10點(diǎn)用藥。

如果作息時(shí)間與此矛盾，可適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，但間隔時(shí)間不要過短，特別是使用抗感染藥時(shí)更應(yīng)注意用藥間隔。 每日一次用藥不是一天內(nèi)的任何時(shí)間都可以，如抗高血壓藥、利尿藥、降糖藥如果每日一次都不宜晚間服用，因?yàn)檫@樣會(huì)造成夜間藥效過強(qiáng)，導(dǎo)致危險(xiǎn)又不易發(fā)覺。

有些藥物要求必要時(shí)服，如止痛藥要求痛時(shí)服，但不是只要一痛就服用，應(yīng)注意給藥間隔，一般應(yīng)間隔4小時(shí)以上，如果服藥過頻不僅不會(huì)有好的療效，可能還會(huì)增加副作用或造成藥物中毒。 藥物是飯前服還是飯后服？須根據(jù)具體情況而定。

一般說來，除苦味健胃藥、收斂藥、抗酸藥、胃腸解痙藥、腸道抗感染藥、利膽藥（以上多為飯前服）、驅(qū)蟲藥、鹽類瀉藥（空腹或半空腹時(shí)服）、催眠藥、緩瀉藥（睡前服）以外，其余藥都可以在飯后服，特別是對(duì)胃有刺激的藥物（如吲哚美辛、阿司匹林、鐵劑等）更須在飯后服。飯后服因食物會(huì)影響藥物的吸收，一般吸收較慢，出現(xiàn)療效也較慢。

具體藥物應(yīng)咨詢藥師或醫(yī)師。 睡前：一般指睡前15-30分鐘。

飯前：一般指飯前30-60分鐘。飯后：一般指飯后15-30分鐘。

適當(dāng)?shù)耐緩剑阂粋€(gè)人得了病是用打針還是吃藥的方法進(jìn)行治療，是由病情及藥物的性質(zhì)決定的。一般而言，危重病人多采用打針的辦法，比較輕的病癥或某些慢性疾病可用吃藥或其他方法治療。

有些藥物由于其性質(zhì)決定其只有口服或只有注射劑型，有的藥物不同給藥途徑作用不一樣。打針不一定比吃藥好。

適當(dāng)?shù)寞煶蹋簯?yīng)遵醫(yī)囑按療程吃藥。單純?yōu)樵黾又委煴ｋU(xiǎn)系數(shù)而延長給藥時(shí)間不僅浪費(fèi)，而且容易產(chǎn)生蓄積中毒、細(xì)菌耐藥等不良反應(yīng)。

反之，為了節(jié)省，癥狀一得到控制就停藥，往往不能徹底治愈疾病反而為疾病復(fù)發(fā)和耗費(fèi)更多的醫(yī)藥資源留下隱患。 適當(dāng)?shù)闹委熌繕?biāo)：受現(xiàn)階段醫(yī)療和藥物發(fā)展水平的限制，有些藥物治療只能起到減輕癥狀或延緩病情發(fā)展的作用，藥到病除不是所有情況下都可做得到的。

作為患者應(yīng)采取積極、客觀和科學(xué)的態(tài)度正視這個(gè)現(xiàn)狀，達(dá)到現(xiàn)實(shí)條件下可以達(dá)到的用藥目標(biāo)。

3.藥師怎樣合理用藥

藥師合理用藥的原則與方法：

1、合理用藥的基本情況 目前部分參考書沒有說明書，僅在瓶簽上說明每天服藥方法。常用的參考書對(duì)部分新藥未記載。說明書、瓶簽和參考書中大部分藥物（6.5%）都不標(biāo)明飯前、飯后服等內(nèi)容。

2、藥物的飯前、飯后服 藥物的飯前、飯后服應(yīng)根據(jù)各藥的理化特性、劑量、服用目的。食物對(duì)一些藥物有影響：一些食物能延緩胃排空，推遲藥效的出現(xiàn)，影響藥物的作用強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，如卡托普利、土霉素等。另外有些藥物飯后服更利于吸收，如主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)吸收的維生素B 12 ，它的特定吸收部位在小腸上部。胃酸降低或缺乏時(shí)對(duì)碳酸鈣和磷酸鈣的吸收減少，鈣劑應(yīng)進(jìn)食時(shí)服用；酮康唑、頭孢呋辛、氫氯噻嗪、安體舒通等也是飯后服更利于吸收，但由于胃腸道刺 激較強(qiáng)，宜飯后服，如氨茶堿、異煙肼、硫酸亞鐵、復(fù)方黃連素等。

3、應(yīng)整片吞服 腸溶衣緩控釋制劑應(yīng)整片吞服。包腸溶衣的目的：遮蓋不良?xì)馕丁⒈苊馑幬锉晃敢夯蚱渌旱钠茐摹p少胃刺激。腸溶片也不能與抗酸劑，因?yàn)檫@些藥物改變胃內(nèi)的pH值，使腸溶衣提前分解，應(yīng)間隔1~2h服用。將膠囊或緩控釋片嚼碎服而使其功能喪失，甚至導(dǎo)致不良反應(yīng)。

4、應(yīng)分開服用藥物 有些藥物與抗酸藥同時(shí)服用時(shí)可減少互相吸收，如喹諾酮類同抗酸劑中的鋁、鈣、鎂等與藥物在胃腸中鰲合而失敗，治愈率下降。與抗酸劑應(yīng)分開服用，藥物與抗酸藥服用要間隔1~2h。

5、兒童限制使用的藥物 當(dāng)藥師遇到說明書或瓶簽和參考書標(biāo)明禁用、慎用和未有兒童安全有效使用資料的藥物，尤其是禁藥時(shí)，應(yīng)了解醫(yī)生的用藥意圖，但個(gè)別病情所需或權(quán)衡利弊后也給予使用。

6、每天一次藥物最佳服用時(shí)間 時(shí)辰藥理學(xué)對(duì)用藥有了越來越嚴(yán)格的要求，降壓用藥宜早服，正高時(shí)，不可臨睡前服用，以避免夜間血壓下降。氫氯噻嗪、呋噻米、安體舒通、鈣劑最好早上服，以免夜間排尿過多。利脂藥如辛伐他汀、普伐他汀鈉以及安眠藥、驅(qū)蟲藥一般宜晚上服。

7、合理用藥基本知識(shí)的應(yīng)用 綜上所述對(duì)幫助藥師指導(dǎo)患者用藥有一定的作用。但在眾多患者情況下，要能快速告知患者詳細(xì)服藥方法，還需要根據(jù)各科情況和合理用藥，需要制作各科常用藥物合理用藥表，發(fā)藥時(shí)于表中鉤出選項(xiàng)，交代患者。對(duì)特殊用藥，個(gè)別需要特別解釋的患者，請(qǐng)到患者藥物咨詢處咨詢。

4.如何在掌握藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué)基礎(chǔ)上理解臨床合理用藥原則

如何在掌握藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué)基礎(chǔ)上理解臨床合理用藥原則。

[講授內(nèi)容] （一）藥物方面的因素 1. 藥物劑型 2. 聯(lián)合用藥與藥物相互作用： （1）藥代動(dòng)力學(xué)性藥物相互作用：四環(huán)素+Fe2+、Ca2+發(fā)生絡(luò)合吸收； 阿司匹林+香豆素類 血漿蛋白結(jié)合出血； 藥物代謝的誘導(dǎo)和抑制。 （2）藥效動(dòng)力學(xué)性藥物相互作用：生理性拮抗和協(xié)同：咖啡因+催 眠藥 興奮或鎮(zhèn)靜作用 受體水平的拮抗和協(xié)同： b 阻滯劑+Adr 高血壓危 象，干擾神經(jīng)遞質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)：三環(huán)類抑 CA 再攝取 Adr 升壓作用 （二） 機(jī)體方面的因素（Biological Factors） 1. 年齡：小兒對(duì)藥物較敏感；發(fā)育階段，易受藥物影響；小兒的藥 物代謝清除率較高；老年的器官功能降低，對(duì)藥物敏感性增高。

2. 性別：藥物反應(yīng)和藥物代謝酶活性有性別差異。酒精在女性代謝 較性慢（女性更易發(fā)生中毒反應(yīng)）；女性對(duì)特非那定（terfenadine，抗 組胺藥）的心臟毒性更敏感；激素作用： 雌、孕激素抑制藥物代謝？女 性對(duì)藥物的清除能力多比男性弱，如女性利眠寧 T1/2 為男性的 2 倍。

3. 體重和肥胖：影響分布容積；影響清除率。 4. 疾?。焊闻K疾?。河绊?PK：肝實(shí)質(zhì)損傷， 酶活性降低；肝組織 結(jié)構(gòu)紊亂，血流量改變。

腎臟疾?。河绊?PK。降低腎臟血流量，減少 腎排泄。

5.安慰劑效應(yīng)：源于醫(yī)患關(guān)系、治療手段和醫(yī)生對(duì)病人的心理影響； 6. 藥物反應(yīng)變異：致敏反應(yīng)： 藥 物性變態(tài)反應(yīng)；耐受性：機(jī)體對(duì) 藥物反應(yīng)性ˉ；耐藥性：病原體或腫瘤細(xì)胞對(duì)藥物的敏感性ˉ。 7. 遺傳因素：遺傳是藥物反應(yīng)的決定因素。

第二章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué) 第一節(jié) 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論。

5.什么是合理用藥

因人的病情和病原是多變的，故絕對(duì)的合理用藥是難以達(dá)到的，一般所指的合理用藥是相對(duì)的，它包括安全、有效、經(jīng)濟(jì)與適當(dāng)四個(gè)基本要素。

安全用藥的意義在于用最小的治療風(fēng)險(xiǎn)讓患者獲得最大的治療效果。只有在安全用藥的前提下，才能談合理用藥。

藥物的有效性是使用藥物的關(guān)鍵。 如果沒有療效，就失去了藥物本身的意義。

臨床上不同的藥物其有效性在程度上有很大的差別，如根除病源治愈疾病、延緩疾病進(jìn)程、緩解臨床癥狀、預(yù)防疾病發(fā)生、避免不良反應(yīng)、調(diào)節(jié)人體生理機(jī)能等等。在藥物使用安全、有效的過程中，還要考慮是否經(jīng)濟(jì)，患者能否承受得起。

如果一種藥品既安全又有效但價(jià)格昂貴，患者用不起，也談不上合理。適當(dāng)用藥包括幾個(gè)方面。

（1） 適當(dāng)?shù)乃幬锔鶕?jù)患者的身體狀況，在同類藥物中，選擇最為適當(dāng) 的藥物，在需要多種藥物聯(lián)合作用的情況下，還必須注意適當(dāng)?shù)暮喜⒂盟?。?） 適當(dāng)?shù)膭┝繃?yán)格遵照醫(yī)囑或說明書規(guī)定的劑量服藥，不要憑自我 感覺隨意增減藥物劑量。

（3） 適當(dāng)?shù)臅r(shí)間根據(jù)藥物在體內(nèi)作用的規(guī)律，設(shè)計(jì)給藥時(shí)間和間隔。 最合理的給藥方案是設(shè)計(jì)出適當(dāng)?shù)膭┝亢烷g隔時(shí)間。

有的藥物需要飯前服用，有的需要飯后服用，有的要在兩餐之間服用。如果不遵守服用方法，隨意服 用，就會(huì)影響效果或?qū)ξ冈斐纱碳ぁ?/p>

（4） 適當(dāng)?shù)耐緩绞侵妇C合考慮用藥的目的、藥物性質(zhì)、患者身體狀況 以及安全經(jīng)濟(jì)、簡便等因素。 患者適合用口服的薄物，就盡量不要采用靜脈給藥。

現(xiàn)在提倡一種序貫療法，即輸液控制癥狀之后，改換口服藥物進(jìn)行鞏 固治療。（5） 適當(dāng)?shù)幕颊咄瑯右环N病發(fā)生在兩個(gè)人身上，由于個(gè)體間的差異， 即使適用同一種藥物，也要進(jìn)行全面權(quán)衡，一個(gè)治療方案不可能適用于所有的人。

（6） 適當(dāng)?shù)寞煶萄娱L給藥時(shí)間，容易產(chǎn)生蓄積中毒、細(xì)菌耐藥性、藥物依賴性等不良反應(yīng)，而癥狀一得到控制就停藥，往往又不能徹底治愈疾病，只有把握好周期，才能取得事半功倍的效益。如治療結(jié)核病要打持久戰(zhàn)，至少需要服藥半年以上，而治療痢疾則需速戰(zhàn)速?zèng)Q，一般采用3 ~5天的治療時(shí)間。

（7） 適當(dāng)?shù)闹委熌繕?biāo)患者往往希望藥到病除，徹底根治，或者不切實(shí)際地要求使用沒有毒性及不良反應(yīng)的藥物。醫(yī)患雙方要根據(jù)具體情況，采取積極、正確、客觀的態(tài)度，達(dá)成共識(shí)。

6.怎樣合理應(yīng)用藥物

這是一個(gè)涉及面很廣的課題，縱觀臨床用藥經(jīng)驗(yàn)之得失，要做到藥物的合理使用應(yīng)注意下列幾個(gè)方面的問題。

（1） 明確診斷探明潛隱性疾病，減少用藥失誤。根據(jù)疾病的臨床表現(xiàn)，固然可以判斷是某種疾病，但有的表現(xiàn)（或癥狀）只是一種假象，易造成醫(yī)生的診斷失誤。

有的患者除主訴以外，還患有其他疾病，甚至患者對(duì)自身潛隱性疾病毫無知曉，如醫(yī)生探查不細(xì)、考慮不周，會(huì)鑄成大錯(cuò)。所以說，診斷不準(zhǔn)，用藥必定失誤，用藥既要注意適應(yīng)證，又要排除禁忌證，如顧此失彼，就會(huì)造成醫(yī)療事故。

（2） 排除影響因素要做到合理用藥，還應(yīng)盡可能排除影響藥物作用的一切因素，最大限度地發(fā)揮藥物的療效。 影響的因素很多，主要有以下方面：① 人體方面的因素年齡：不同年齡的人群對(duì)藥物的吸收、分布和消除具有明顯的影響。

兒 童各臟器功能日趨成熟，對(duì)藥物的處理已接近成年人，注意考慮其體重及營養(yǎng)狀態(tài)對(duì)藥物作用的影響。老年人由于體質(zhì)和各臟器功能已逐漸衰退，藥物 的代謝和排泄能力降低，對(duì)藥物的反應(yīng)與成年人有差別，因此醫(yī)生給老人和 小兒用藥時(shí)，一定要考慮這些特點(diǎn)，適當(dāng)增減劑量。

性別：女性同男性相比有明顯的不同，一般婦女體重輕于男性，且具有 月經(jīng)、妊娠和哺乳等生理特點(diǎn)，用藥尤要注意。體重及營養(yǎng)狀況：藥物在體內(nèi)作用的質(zhì)和量的變化是以血中濃度為依據(jù) 的，體重大，血流量多，反之亦然。

故要達(dá)到血中的有效濃度，用藥劑量應(yīng)根據(jù)體重大小來增減。 患者的營養(yǎng)狀況也能影響藥物的作用，對(duì)營養(yǎng)不良的 患者用藥應(yīng)考慮其對(duì)藥物的毒性耐受性較差這一特點(diǎn)。

患有慢性消耗性疾病以及嚴(yán)重營養(yǎng)不良的人用藥更應(yīng)注意。精神和環(huán)境因素：人的精神活動(dòng)和思想狀態(tài)，指導(dǎo)人的活動(dòng)并影響著很 多生理功能，因而也能影響到藥物的治療效果。

此外，醫(yī)務(wù)人員的言談舉止、服務(wù)態(tài)度等對(duì)患者的精神狀態(tài)有很大影響。病理狀態(tài)：機(jī)體處于病理狀態(tài)可影響和改變機(jī)體功能，因此，病態(tài)機(jī)體 對(duì)藥物的反應(yīng)也不一樣。

此外，病理狀態(tài)影響了藥物的代謝，從而影響了藥物的作用。個(gè)體差異：又稱體質(zhì)差異，是指在人的年齡、體重、精神狀態(tài)以及病理 狀態(tài)等因素相同或基本相同的情況下，體質(zhì)對(duì)藥物所產(chǎn)生的不同反應(yīng)，包括高敏性、耐受性和特異質(zhì)。

高敏性系指個(gè)別患者對(duì)藥物的作用特別敏感；耐 受性系指個(gè)體對(duì)藥物的敏感性低于一般人；特異質(zhì)系指個(gè)體對(duì)藥物的反應(yīng)與 一般人比較有質(zhì)的差異。由于存在個(gè)體差異的現(xiàn)象，用藥中切不可千篇一律，應(yīng)依個(gè)體對(duì)藥物的 反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整劑量或撤換藥物。

② 藥物方面的因素藥物的理化性狀：藥物的理化性狀是藥物作用的基礎(chǔ)，它決定了藥物的 吸收、分布、代謝、排泄等藥物動(dòng)力學(xué)特征，以及藥物顯效快慢，作用維持久暫等藥理活性。 劑量：是用藥的分量，在一定范圍內(nèi)藥物的作用隨劑量增加而遞增。

藥物的劑型和給藥途徑。同一藥物不同的劑型和給藥途徑，能產(chǎn)生明顯 不同的藥效。

有的藥物可因給藥途徑的不同，其藥理活性完全不同。配伍用藥：指的是兩種或兩種以上的藥物合用，合用得當(dāng)，可以提高療 效并減少各自的不良反應(yīng)，但配伍不當(dāng)則會(huì)減低療效甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)。

③ 其他因素：用藥的時(shí)間、次數(shù)及病原體引起的耐藥性等都是用藥時(shí)應(yīng) 注意的因素。（3） 明確用藥指征，反對(duì)濫用藥物臨床用藥的不合理還表現(xiàn)在用藥指 征的不明確，如迷信“補(bǔ)”藥、迷信貴藥、迷信新藥等，還有撒網(wǎng)療法等。

所以用藥必須做到有的放矢，一般常用藥足以顯效的，就不必用“稀” “貴”、“新”藥，單藥有效，就沒必要合并用藥。 （4） 周密觀察病情，隨時(shí)調(diào)整用藥方案治療疾病是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程， 隨著用藥時(shí)間的延長，機(jī)體可能出現(xiàn)相應(yīng)的改變。

所以用藥過程中應(yīng)仔細(xì)觀察患者的細(xì)微變化，根據(jù)具體情況隨時(shí)調(diào)整藥物的用法、用量或更換其他藥 物。長期醫(yī)囑的患者，尤其要定期查詢患者的用藥情況，做必要的臟器功能 檢查。

總之，藥物的合理應(yīng)用是一個(gè)全方位的問題，是對(duì)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療素質(zhì)、醫(yī)德的全面衡量。雖然對(duì)合理用藥沒有一個(gè)絕對(duì)統(tǒng)一的方案，卻有一個(gè)共同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，即：① 安全性：以不良反應(yīng)少、無毒性作用為優(yōu)。

② 有效性：以迅速完全治愈疾病最為理想。③ 經(jīng)濟(jì)性：即達(dá)到花錢少、療效高、盡可能減少患者和國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

④ 方便性：應(yīng)服用方便，無或少痛苦。這四條標(biāo)準(zhǔn)是一有機(jī)整體，用藥時(shí)都應(yīng)兼顧到，不可偏廢。

7.如何合理使用藥物呢

若要充分發(fā)揮藥物的療效，必須正確使用藥物。

如果用藥不當(dāng)，則可能達(dá)不到它們應(yīng)有的治療效果。實(shí)際上，藥物使用不規(guī)范會(huì)非常危險(xiǎn)，因?yàn)橛行┧幬镌谑褂貌划?dāng)時(shí)可能反而會(huì)變成毒藥。

隨著年齡的增長，人體內(nèi)的腎臟、肝臟及其他器官系統(tǒng)的功能會(huì)逐漸衰退。當(dāng)一個(gè)人超過65歲以后，其身體分解藥物以及將藥物排出體外的能力將比年輕時(shí)大為削弱。

因此，醫(yī)生有時(shí)會(huì)建議老年人開始時(shí)先服用較少的劑量，隨后再逐漸加大劑量。 在其他情況下，您可以使用同一類藥物中的不同藥品，以減少藥物的副作用。

例如，對(duì)于患有糖尿病的老年人而言，口服抗糖尿病藥物格列本脲可能比氯磺丙脲（另一種口服抗糖尿病藥物）更為適用，因?yàn)楹笳邥?huì)增大老年人患低血糖的風(fēng)險(xiǎn)。 通常情況下，醫(yī)生在為老年人開藥和調(diào)整劑量時(shí)，一般都遵循“先少量，后逐漸加大劑量”的原則。

嬰兒和兒童在身體對(duì)藥物的反應(yīng)方面也與成人有別。根據(jù)年齡和體重，少兒患者的最佳藥物劑量可能不同于成年人的最佳劑量。

醫(yī)生在給兒童開藥時(shí)會(huì)相應(yīng)地做出調(diào)整，即在降低一些藥物（包括抗生素等）劑量的同時(shí)，增大另外一些藥物（包括苯妥英、立痛定和苯巴比妥米那等）的劑量。 在接下來的各個(gè)部分中，我們將深入探討如何正確使用各種藥物，包括膠囊、耳藥水、噴劑、貼片等等。

下面，讓我們先看看一種局部藥物——?dú)忪F噴劑。

8.藥學(xué)專業(yè)基本學(xué)習(xí)內(nèi)容是

藥學(xué)專業(yè)基本學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、課程設(shè)置

1、主要課程：

馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

2、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等，一般安排22周左右。

二、知識(shí)和能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2、掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)；

3、具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力；

4、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識(shí)；

5、了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。