計算機學數字電子(計算機電子技術基礎要學什么)
1.計算機電子技術基礎要學什么
編譯以后，你要學會用匯編去改進效率.數據結構與算法分析你應該明白很重要吧. 你們的電子技術基礎是理論課還是試驗課？ 如果是實驗課的話，應該學校就是把這門課程和數字邏輯捆綁的.同樣是屬于以后的程序設計基礎，數字邏輯提供了硬件的一些基礎知識，你要明白如何去化簡.另外數字邏輯和離散數學聯(lián)系也比較緊密，好好努力吧，數字邏輯是最基本的專業(yè)課.舉個簡單例子，一般來說，軟件學院的數學專業(yè)課主要是概率統(tǒng)計和離散數學（微積分和線形代數是公共課），以后你用c++編程. 數學分析我不知道你指的是什么專業(yè)課程. 編程是一門很藝術但也很枯燥的學科同學是學軟件的吧.堅持自己的夢想. 先說數字邏輯，這兩門課是數據結構與算法分析的前置知識。
2.計算機電子技術基礎要學什么
同學是學軟件的吧. 先說數字邏輯，數字邏輯是最基本的專業(yè)課.舉個簡單例子，以后你用c++編程.編譯以后，你要學會用匯編去改進效率，數字邏輯提供了硬件的一些基礎知識，你要明白如何去化簡.另外數字邏輯和離散數學聯(lián)系也比較緊密. 數學分析我不知道你指的是什么專業(yè)課程，一般來說，軟件學院的數學專業(yè)課主要是概率統(tǒng)計和離散數學（微積分和線形代數是公共課），這兩門課是數據結構與算法分析的前置知識.數據結構與算法分析你應該明白很重要吧. 你們的電子技術基礎是理論課還是試驗課？ 如果是實驗課的話，應該學校就是把這門課程和數字邏輯捆綁的.同樣是屬于以后的程序設計基礎. 編程是一門很藝術但也很枯燥的學科，好好努力吧.堅持自己的夢想.。
3.關于電子計算機的基本知識
世界上第一臺電子計算機的邏輯元件是：A電子管 第一代電子管計算機 （1945-1956） 1946年2月14日，標志現代計算機誕生的ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer)在費城公諸于世。ENIAC代表了計算機發(fā)展史上的里程碑，它通過不同部分之間的重新接線編程，還擁有并行計算能力。ENIAC由美國政府和賓夕法尼亞大學合作開發(fā)，使用了18000個電子管，70000個電阻器，有5百萬個焊接點，耗電160千瓦，其運算速度為每秒5000次。 第一代計算機的特點是操作指令是為特定任務而編制的，每種機器有各自不同的機器語言，功能受到限制，速度也慢。另一個明顯特征是使用真空電子管和磁鼓儲存數據 . 第二代晶體管計算機 （1956-1963） 1948年，晶體管發(fā)明代替了體積龐大電子管，電子設備的體積不斷減小。1956年，晶體管在計算機中使用，晶體管和磁芯存儲器導致了第二代計算機的產生。第二代計算機體積小、速度快、功耗低、性能更穩(wěn)定。1960年，出現了一些成功地用在商業(yè)領域、大學和政府部門的第二代計算機。第二代計算機用晶體管代替電子管，還有現代計算機的一些部件：打印機、磁帶、磁盤、內存、操作系統(tǒng)等。計算機中存儲的程序使得計算機有很好的適應性，可以更有效地用于商業(yè)用途。在這一時期出現了更高級的COBOL和FORTRAN等語言，使計算機編程更容易。新的職業(yè)（程序員、分析員和計算機系統(tǒng)專家）和整個軟件產業(yè)由此誕生。 第三代集成電路計算機 （1964-1971） 1958年德州儀器的工程師Jack Kilby發(fā)明了集成電路（IC），將三種電子元件結合到一片小小的硅片上。更多的元件集成到單一的半導體芯片上，計算機變得更小，功耗更低，速度更快。這一時期的發(fā)展還包括使用了操作系統(tǒng)，使得計算機在中心程序的控制協(xié)調下可以同時運行許多不同的程序。 第四代大規(guī)模集成電路計算機 （1971-現在） 大規(guī)模集成電路 （LSI） 可以在一個芯片上容納幾百個元件。到了 80 年代，超大規(guī)模集成電路 （VLSI） 在芯片上容納了幾十萬個元件，后來的 （ULSI） 將數字擴充到百萬級。可以在硬幣大小的芯片上容納如此數量的元件使得計算機的體積和價格不斷下降，而功能和可靠性不斷增強。 70 年代中期，計算機制造商開始將計算機帶給普通消費者，這時的小型機帶有友好界面的軟件包，供非專業(yè)人員使用的程序和最受歡迎的字處理和電子表格程序。 1981 年， IBM 推出個人計算機 （PC） 用于家庭、辦公室和學校。 80 年代個人計算機的競爭使得價格不斷下跌，微機的擁有量不斷增加，計算機繼續(xù)縮小體積。與 IBM PC 競爭的 Apple Macintosh 系列于 1984 年推出， Macintosh 提供了友好的圖形界面，用戶可以用鼠標方便地操作。
4.學習電子技術基礎知識
學習一門新課還是從基礎的開始，相信你學電子并不是為了去開發(fā)什么高科技的復產品，單從動手來說，先認識元器件，再嘗試焊接一些簡單的電路，電子小制作書上有很多；動手制能力還是靠練習，書本上可以提供的只是一些規(guī)范性的東西。
<<；高等數學>>；是基礎的基礎，如果2113模擬電路的話學點微積分就差不多了。
如果學習理論知識，大概順序是 《電路分析》5261--《模擬電子線路》-《數字電路》-《51單片機（51單片機主要供教學，實際應用不多）》 （至少我們大學里是這么開課的） 同時也應該學習一下電腦繪制電路圖〈PROTEL99〉一個電子線路CAD的軟件。
如果附近有大學的話，也可以去旁聽一下
網站的話一般只有技術論壇或電路圖站了，沒有4102什么教學性的東西，有的話也應該是各高校的網站了。
我們教授說過，其實模擬電路并不難，多花點時間就1653好了，很遺憾。大學生都很懶。慚愧
