莘知綜合(綜合主要是考什么題)
1.綜合基礎(chǔ)知識主要是考什么題
事業(yè)單位考試。兩門：上午《綜合應(yīng)用能力測試》，下午：《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》。
《綜合應(yīng)用能力測試》題型：三部分，材料分析，公文改錯和寫作，材料作文。和公務(wù)員的《申論》類似，都是主觀題。但是比《申論》簡單，時間短。
《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》題型：數(shù)字推理，數(shù)字應(yīng)用，程序推理，分析推理，常識應(yīng)用能力（馬哲，法律，鄧論，毛思，科技，管理等等），和公務(wù)員的《公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗》類似，都是客觀題。但是簡單，而且題量少了20題，當然時間要少。
前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎(chǔ)知識測試》，主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型。現(xiàn)在分開了，而且增加了推理題型。
綜合知識重在平時積累，復(fù)習時根據(jù)考試大綱，逐一進行。要多做題，也要看書，必須要有很廣的知識面才行。
一定要注意做題的時候要弄清楚考的什么知識點，這點很重要，不能光知道一個答案，要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個知識點，要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱，比如基本功能和功能就有差別，問法不一樣答案就不一樣，有時多幾個字和少幾個字答案完全不同。
2.綜合基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習
綜合基礎(chǔ)知識的復(fù)習方法，這里給你一些思路：
1、章節(jié)復(fù)習，不管是那門學科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、輪番復(fù)習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復(fù)習，例如語文不好，就一直在復(fù)習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候，難免會出現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習的時候不要單一復(fù)習一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習效果。
3、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復(fù)習的時候，它們是重點復(fù)習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
4、思維導(dǎo)圖復(fù)習：思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點，并且記得牢固。
復(fù)習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟件》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功！
3.學習,《綜合基礎(chǔ)知識》方法
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一、學習的根本規(guī)律——思路清晰
1、簡單學習——側(cè)重知識點的學習——理解、記憶、練習；
2、系統(tǒng)學習——歸納總結(jié)——骨架、整理、充實；
完整的學習是1和2的結(jié)合。
二、如何使用根本規(guī)律學習：
1、難題：知識點多、知識跨度廣；
2、解題過程：建立各知識點之間聯(lián)系的過程；
3、不會解題：斷點；
4、要系統(tǒng)學習：心中有一盤整體的棋；
三、如何進行系統(tǒng)學習：
1、建立知識骨架；
2、為骨架填充血肉；
3、找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系
四、系統(tǒng)學習的完整過程：
1、畫出完整的知識結(jié)構(gòu)圖；
2、把這個圖中的知識點和具體學習內(nèi)容聯(lián)系起來（填充血肉）；
將這個相互聯(lián)系的知識系統(tǒng)整體移植到大腦中。
4.莘知教育的教師崗過關(guān)率高嗎、
是這樣的。從2015年開始，教師資格證已經(jīng)變成國家統(tǒng)一考試，考試難度與之前省考相比的話是有點難度的，因為去年是國考的第一年，所以每個地市的通過率都不一樣的。比如說去年鄭州的，鄭州市區(qū)報名參加全國中小學教師資格的考生共計30006人，實際參加考試25888人，筆試合格人數(shù)4527人，通過率為17.49%。報名參加面試的考生共計3534人，其中，幼兒園127人，小學1231人，初中1398人，高中749人，中職29人。
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，教師資格證筆試通過率還是比較低的。
但是2015年下半年報名參加信陽市教師資格考試筆試的共7048人，實考6236人，通過1495人，通過率23.4%，位居全省第二（鄭州市為17.49%），此次參加面試共1498人。
看到這個數(shù)據(jù)，不少考生可能會非常震驚，23.4%就已經(jīng)是全省第二了！
所以這個考試，關(guān)鍵還的靠自己。2016年教師資格證下半年筆試報名時間是9月份，考試時間是11月份。
考教師資格證，如是大專學歷，可以考小學和幼教。小學考《綜合素質(zhì)》《教育教學知識與能力》兩科；幼教考《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》兩科；
如是本科學歷，可以從有幼教到中學的都是可以考的。中學考的是《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學科知識》三科。
