素描如何拿高分(素描考上怎樣訓練才能得高分)
1.素描考上怎樣訓練才能得高分
畫(huà)素描也不難，我呢，開(kāi)始就簡(jiǎn)單的起稿，我不喜歡把物體起稿都刻畫(huà)得很仔細的，然后就用比較硬的筆來(lái)打調子，雖然用硬的筆來(lái)打很不耐煩，但是因為先用硬的筆來(lái)畫(huà)后面就比較好深入。先將畫(huà)面的三大面先畫(huà)出來(lái)，布料皺褶的暗部先打出來(lái)，然后再將物體，靜物的三大面大概的畫(huà)出來(lái)，這樣大概的效果就有啦，然后抓住畫(huà)面上最黑的跟最白的地方，再用軟的筆來(lái)深入刻畫(huà)，在畫(huà)背景或布紋的時(shí)候可以一邊畫(huà)一邊再為物體打造型，這個(gè)方法比較快速。不用先把物體的造型畫(huà)好 再畫(huà)布紋跟背景啦，因為考試就3小時(shí)通常都不會(huì )真的畫(huà)足3小時(shí)的吧，所以時(shí)間很珍貴。為了效果我還更喜歡用紙巾來(lái)擦畫(huà)面這樣畫(huà)面的感覺(jué)就更強啦！
畫(huà)工不強的同學(xué)也可以去找一些與自己畫(huà)風(fēng)相似的話(huà)來(lái)臨摹，到熟練自己的水平就提高啦！
哈哈這只是高中時(shí)我特訓時(shí)候老師這樣要求我的
2.如何讓自己的素描獲得高分,藝考必看
到底是哪里沒(méi)畫(huà)好？藝伴干貨送到，素描中你不知道的失分點(diǎn)，看完讓你素描90分變得輕而易舉！
一.審題：1.嚴格按照考題要求去畫(huà)，嚴格審題；
2.注意考題的細節，切勿遺漏。
二.整體黑白灰：1.有對比就有傷害，黑白灰對比要強烈，對比強烈你的作品才能跳出來(lái)，要敢畫(huà)敢想（近幾年河北省聯(lián)考一般都是側光）；
2.黑白灰對比明確：讓人一看暗面，灰面，亮面，投影，高光一目了然；
3.明暗是表現物象立體感、空間感的有力階段，對其真實(shí)地表現對象具有重要的作用。
三.衣領(lǐng)：1.認真對待，素描頭像最基本的關(guān)系是頭頸肩的關(guān)系。衣領(lǐng)要有體積感，按照胸腔的走向去畫(huà)，畫(huà)出肩膀的厚度，衣領(lǐng)的質(zhì)感主要是用側鋒，多去臨摹一些作品；
2. 層次比較多的衣服，以它的固有色去區分，強調體積感。
四.頭發(fā)：1.注意并了解頭的體塊，強調體積感，質(zhì)感強調發(fā)梢和明暗交界線(xiàn)。去了解頭骨的結構（自上而下：頭蓋骨、額骨、顳骨、眉弓、鼻骨、顴骨、上頜骨、下頜骨；肌肉：額肌、顳肌、眼輪匝肌、降眉間肌、鼻肌、顴肌、下頜肌、笑肌、咬肌、口輪匝肌、上頜肌、胸鎖乳突肌）；
2.把頭發(fā)看成是長(cháng)方體或者球體，每一個(gè)轉折面要有體積感，注意整體的虛實(shí)感；
3.光頭主要體現的是體積；
4.要注意處理頭發(fā)與臉部的銜接方式.鬢角部分是一種過(guò)渡形式，發(fā)際部分具有一定的厚度，這種厚度會(huì )給額頭造成投影。
注意：畫(huà)眼睛時(shí)把眼睛當作一個(gè)球體去畫(huà)，眼皮一定要小作一點(diǎn)厚度，在眼珠上加一點(diǎn)投影眼珠也有體積了，一舉兩得；
虛實(shí)是個(gè)相對概念，不可死摳，關(guān)鍵要建立比較著(zhù)看，對比著(zhù)畫(huà)的作畫(huà)習慣，最終達到主次突出，空間感強；
實(shí)，指對比強，細節多；虛，指對比弱，概括性強。實(shí)不等于面面俱到，虛不等于沒(méi)有，不能畫(huà)錯，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，關(guān)鍵是度的把握；
畫(huà)面畫(huà)花或畫(huà)的太碎是因為暗面不夠整；
女性皮膚畫(huà)透需要多觀(guān)察她的明暗交界線(xiàn)，明暗交界線(xiàn)做好，五官畫(huà)細致。
3.怎樣才算是好的素描
75分也差不多，算個(gè)中等水平吧。你不應該以聯(lián)考為目標而是以高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)考試為目標，目標高了動(dòng)力也就有了，聯(lián)考自然會(huì )過(guò)去的，因為聯(lián)考的合格線(xiàn)很低，如果你想要呆在省內的話(huà)，那你就好好的注意聯(lián)考吧。
聽(tīng)你的說(shuō)的這些，我感覺(jué)你應該注意一下整體的大關(guān)系，不管什么考試評分的時(shí)候，評審人員都是把畫(huà)平放成一排或者多排，一眼掃過(guò)去看的，他們不會(huì )一個(gè)一個(gè)的去看你的蘋(píng)果畫(huà)的真不真實(shí)，在這時(shí)候你的畫(huà)的整體感覺(jué)即大關(guān)系能不能抓住評審人員的眼球是很重要。 這個(gè)問(wèn)題是大部分考生的通病，并不是就一個(gè)人這樣，解決的方法很簡(jiǎn)單，就是在起好稿后，上一邊大關(guān)系，標出畫(huà)面的整體明暗面，然后再刻畫(huà)，記住刻畫(huà)的時(shí)候也是一個(gè)物體畫(huà)到什么程度其他物體也是什么程度，建議你畫(huà)了一段時(shí)間就把畫(huà)放遠了看看。如果用數字表示的話(huà)，起稿的時(shí)候每個(gè)物體進(jìn)行步驟都是1的，你要讓他們的數字一直都一樣，而不能讓他們成1 2 3..你要保證你的畫(huà)隨時(shí)停筆的時(shí)候都是一副完整的畫(huà)，大關(guān)系萬(wàn)萬(wàn)不能亂。
再說(shuō)說(shuō)你的襯布吧，在素描靜物中最難畫(huà)的就是襯布了，你襯布畫(huà)不好也是和畫(huà)面大關(guān)系把握不好有關(guān)系的吧。練習畫(huà)襯布很簡(jiǎn)單，沒(méi)事在宿舍的時(shí)候就那這速寫(xiě)板畫(huà)衣服和被子什么就好了，標準還是跟上邊說(shuō)的一樣，大關(guān)系最重要，小細節先放一邊。然后就是在素描靜物里的襯布了，襯布根據字面意思它只是個(gè)襯托的，只需要表出大關(guān)系注意前實(shí)后虛，能突出主體靜物就行了，很容易理解的，它的畫(huà)畫(huà)步驟之需要跟著(zhù)整體畫(huà)面走就可以。
說(shuō)說(shuō)聯(lián)考的標準吧，也可以說(shuō)是高考美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試標準。
1、構圖，一定要美觀(guān)準確。2、大關(guān)系明確。（色調明確）3、有一定的細節刻畫(huà)。
就這點(diǎn)你做到了就是高分卷，其實(shí)你的刻畫(huà)水平在加上整體關(guān)系明確，估計90分沒(méi)問(wèn)題的，加油
4.素描怎樣拿高分
素描是繪畫(huà)入門(mén)的基礎，它能幫助我們提高整體而全面地觀(guān)察世界，準確而客觀(guān)地表現對象的能力，是促進(jìn)初學(xué)者眼、腦、手高度協(xié)調一致而行之有效的方法。
因此各專(zhuān)業(yè)院校及系科都將其列為造型基礎課，也是初學(xué)者邁入藝術(shù)殿堂的必考項目。為了考生能對我們學(xué)校的要求有所了解，在素描考試中取得好成績(jì)，我們對歷次考試中，考生暴露的問(wèn)題加以歸納總結，分列如下：缺乏整體觀(guān)念這是不少初學(xué)者和考生共同的毛病，由于他們缺乏長(cháng)期性作業(yè)的訓練，在考試中不是在整體 觀(guān)念的指導下全面推進(jìn)，而是急于求成，急著(zhù)出效果，在缺乏對整體效果的把握下一味死摳局部，因而造成局部相互之間關(guān)系無(wú)法很好地銜接。
常常是某一部分已經(jīng) 畫(huà)得非常突出和完整，而其他部分還是空白的，其畫(huà)面效果可想而知。一個(gè)整體是由若干個(gè)局部組成的，沒(méi)有局部的整體，是空洞的不真實(shí)的；然而，沒(méi)有整體的局部，再精彩、再深入也是毫無(wú)意義的。
因為素描的目的，不光是練就一手“好活”，而更重要的是培養一種藝術(shù)思維的“想法”和如何觀(guān)察事物的 “看法”。離開(kāi)了這兩點(diǎn)，素描練習也就失去了它的意義。
有人說(shuō)：“素描就是比較，比較，再比較。”這話(huà)雖然有點(diǎn)片面，但也是有一定道理的。
既然整體是關(guān)系 到一幅素描作業(yè)的成敗，那么局部與局部、局部與整體的關(guān)系就顯得非常重要。如何解決這種關(guān)系，就是靠比較的方法，比色調的深淺，比形體比例的長(cháng)短、寬窄、大小，比透視關(guān)系的遠與近、虛與實(shí)。
根據這種比較畫(huà)出來(lái)的物象，才是客觀(guān)對象真實(shí)存在的一面。缺乏理解對象物體的起伏凹凸，明暗 虛實(shí)關(guān)系，都是光線(xiàn)作用于物體的內在結構的外部表現。
要想深入地刻劃對象，必須要做到“知其所以然”，要研究其內在結構關(guān)系。有的同學(xué)面對模特兒，不是積 極主動(dòng)地由表及里地分析研究對象，不去研究外部表象的內在成因，而是機械被動(dòng)地抄襲對象，哪些地方深點(diǎn)，哪些地方淺點(diǎn)，他就把這種深淺變化照抄下來(lái)，至于 這深和淺意味著(zhù)什么，卻知之甚少，或一無(wú)所知，因此，很難深刻地、真實(shí)地表現對象。
缺乏敏銳感受有人說(shuō)世上所有的人，沒(méi)有絕對相 同的面孔，每一個(gè)人都有區別于他人的相貌特征，即使是雙胞胎也不例外，他（她）們也都有別人不易察覺(jué)的差異。捕捉對象的特征和獨具個(gè)性的差異，是素描訓練 的根本任務(wù)。
但是在素描寫(xiě)生的過(guò)程中，常常看到有的學(xué)生不管畫(huà)誰(shuí)，不管對象的長(cháng)相如何，氣質(zhì)怎樣，都畫(huà)得像一個(gè)人，模特兒似乎成了擺設，成了他們胡編亂造 的參照物。這種現象有一定的代表性。
這里有初學(xué)時(shí)期老師指導上的失誤，還有考生自己認識上的誤區。有的考生錯誤地認為：模特兒像不像沒(méi)有關(guān)系，只要畫(huà)面效 果好就行，反正評分的老師也不知模特兒什么樣。
像不像確實(shí)不是衡量一張素描作品優(yōu)劣的惟一標準，但它卻能檢驗一個(gè)學(xué)生對事物所具備的敏感性和表現能力。如 果一個(gè)學(xué)生長(cháng)時(shí)間脫離對象去感受，去編造所謂的畫(huà)面效果和廢棄對客觀(guān)對象感知能力的訓練，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一個(gè)藝術(shù)家所應有的敏感 性。
具體到素描寫(xiě)生中的表現就是千人一面，概念化，臉譜化等等。而這些毛病一旦形成就很難糾正。
這是因為作為一個(gè)畫(huà)家重要條件的眼睛已經(jīng)退化了。無(wú)疑，這 樣的試卷是無(wú)法得到高分的。
缺乏畫(huà)面把握在最后畫(huà)面調整時(shí)，最容易出現畫(huà)面灰，效果不強烈，和畫(huà)面鎖碎的毛病。為什么會(huì )出現這些 毛病呢？這是因為光線(xiàn)照射下的物體都會(huì )產(chǎn)生三種基本的色調：黑（最深的色調）、白（最亮的）、灰（色調豐富的中間色）。
有了三種不同的色調，畫(huà)面的層次就 清晰，畫(huà)面的效果就響亮，至于哪一種成分多點(diǎn)，哪一種成分少點(diǎn)，都要視客觀(guān)給你的感受而定。但不管怎樣的比例關(guān)系，三大基本色調都不應缺少其中的一個(gè)。
造 成畫(huà)面灰的原因很多。比如模特兒的面部大部分都處在亮部里，于是，畫(huà)面上基本都是亮和灰的色調；如果處理不當，很容易畫(huà)灰。
這時(shí)，應強調深灰的作用，盡量 拉開(kāi)深灰和淺灰的距離，使之保持畫(huà)面的層次感。還有一種情況：模特兒的皮膚比較深，黑和深灰色調占其面部的大部分面積，而淺灰和亮面所占的面積很少。
處理 不好也容易造成畫(huà)面灰暗、沉悶，影響作業(yè)成績(jì)。對此，考生應主動(dòng)減少中間色調的深度，提高畫(huà)面（臉部）的亮度，保持畫(huà)面的層次感。
寫(xiě)生的過(guò)程當中，在整體 尊重客觀(guān)對象的前提下，允許對局部的色調進(jìn)行調整、或減弱、或加強的藝術(shù)處理。素描寫(xiě)生的對象，或明或暗，或強或弱，或虛或實(shí)，都有著(zhù)它 的規律和秩序。
寫(xiě)生時(shí)如果打亂了這種客觀(guān)秩序，就會(huì )出現零亂瑣碎，因而影響畫(huà)面的整體感。比如，暗部里的反光，畫(huà)得太亮超出了它所在的范圍，就破壞了局部 的整體。
一個(gè)畫(huà)面是由若干個(gè)局部所組成的，如果每個(gè)局部都出現類(lèi)似的情況，那么這個(gè)畫(huà)面就會(huì )支離破碎。還有一種情況，每個(gè)局部都畫(huà)得很好很完整，但局部和局部之間沒(méi)有聯(lián)系，互不統屬，互不相讓?zhuān)褚槐P(pán)散沙。
一 個(gè)物體在一個(gè)固定光源的照射下，必然會(huì )出現強弱、遠近和虛實(shí)的物象。因而就產(chǎn)生了物象主次關(guān)系———秩序感。
這個(gè)秩序是客觀(guān)存在的，不是人為安排的。如果 畫(huà)面上沒(méi)有這個(gè)。
