國家心理咨詢(xún)師題庫(誰(shuí)有心理咨詢(xún)師的考試題)
1.誰(shuí)有心理咨詢(xún)師的考試題
心理咨詢(xún)師考試模式題 比率智商是指（） A、心理年齡與實(shí)足年齡之比 B、實(shí)足年齡與心理年齡之比 G心理年齡與實(shí)足年齡之差 D氏實(shí)足年齡與心理年齡之差 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 杰克遜（JPI）是根據（）編制的 A、岡素分忻法 B、邏輯分析法 e，經(jīng)驗法 D、綜合法 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 幼兒的土導活動(dòng)是（） A、學(xué)習 B、社交 C、模仿 D、游戲 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 智力屬丁中常或接近中常（IQ在80--1,02 之間）約I葉人群的（） A、90% B、80% C、70% D、60% 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 皮弧杰把兒童道德判斷的發(fā)展過(guò)程分為二 個(gè)階段，其中不包括（） A、前道德判斷階段 B、后道德判斷階段 C.他律道德判斷階段 D、自律道德判斷階段 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 心理問(wèn)題是指（） A、違法亂紀 B、誠實(shí)和守信 C、堅持學(xué)習 D、時(shí)間短、內容朱泛化 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 提出入劍中年后其心理發(fā)展表現為內傾性 的。
學(xué)者是（） A、艾里克森 B、皮弧杰 C、弗洛伊德 D、容格 答案：D 題型：?jiǎn)芜x （）不包括在桑德伯格的提綱中 A、對國內形勢的看法 B、將來(lái)的計劃 C、吸煙與飲酒情況 D、性的發(fā)展 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 在出現意外事件和遇劍危險情景卜所出現 的高度緊張的情緒狀態(tài)叫（） A、激動(dòng) B、應激 C、激情 D、心境 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 談話(huà)法的種類(lèi)很多，其中通過(guò)交談和觀(guān)察 確定使州什么測驗和鑒別測驗是（） A、}f7療性談話(huà) B、鑒別性談話(huà) C、攝入性談話(huà) D、咨詞性談-L舌 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 促進(jìn)心理健康的原則一般不包括（）內容 A、遺傳與教育認知并重 B、人與環(huán)境的協(xié)調 C、身心統一 D、獨善其身 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 反對使川開(kāi)放性詢(xún)問(wèn)方式的理論派別是 （） A、精神分忻學(xué)派 B、行為主義學(xué)派 C、當事人中心學(xué)派 D、理性情緒學(xué)派 答案：C 題型：?jiǎn)芜x （）是對心理咨詢(xún)員最起碼的要求 A、政變求助者 B、教育求助者 C、改造求助者 D、尊重求助者 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 把求助者言談中的主要思想加以整理后， 再講給求助者聽(tīng)，這是（） A、認知反應技術(shù) B、解釋技術(shù) C、情感反應技術(shù) D、內容反應技術(shù) 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 樂(lè )力中介因素“社會(huì )支持系統”的作剛可 能體現為（） A、人際關(guān)系和諧會(huì )膨脹樂(lè )力強度，社會(huì )支持良 好能降解壓力強度 B、社會(huì )支持缺乏能降解，{； 力強度，人際天系不良會(huì )膨脹壓力強度 C、人 際關(guān)系和諧會(huì )降解樂(lè )力強度，社會(huì )支持缺乏能 膨脹壓力強度 D、缺乏社會(huì )支持使求助者不能 積極應對壓力，人際關(guān)系不良會(huì )使求助者消極 應對壓力 答案：C 題型：?jiǎn)芜x （）屬于思維形式障僻 A、思維貧乏和夸人安想 B、思維遲緩和強制性思維 C.思維遲緩和強迫觀(guān)念 D、妄想和思維聯(lián)想障僻 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 咨詢(xún)者在咨詢(xún)過(guò)樣中往往會(huì )幫助求助者采 取新的有效行動(dòng)（） A、有效行動(dòng)指能導致求助者欲望滿(mǎn)足的行動(dòng) B、采取有效行動(dòng)可以減少內心的煩惱 C、有效行動(dòng)就是能直接解決心理問(wèn)題的行動(dòng) D、采取有效行動(dòng)相對于控制思想于情欲來(lái)說(shuō)要 較容易 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 在意識中反復出現一種同定的觀(guān)念，揮之 不玄，但確定是臼己想的而不是外力強加的， 這些念頭屬于（） A、強迫觀(guān)念 B、強制性思維 C、妄想性思維 D、超價(jià)觀(guān)念 答案：A 題型：?jiǎn)芜x “你睡不著(zhù)覺(jué)是因為工作壓力太大了嗎？” 這屬（）問(wèn)題 A、暗示性 B、責備性 C、解釋性 D、多重選擇性 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 注意轉移具有（）等表現形式 A、主要是指被動(dòng)注意的興奮性增強，注意穩定 性下降、注意的對象不斷轉化 B、破動(dòng)注意的 興奮性增強，注意對象相對穩定 C、被動(dòng)注意 的興奮性增強，注意的對象不斷的轉換 D、主動(dòng)注意的興奮性增強.注意的對象不斷的轉換 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 對待求助者的阻抗和掩飾，心理咨詢(xún)員應該 采取的態(tài)度是（） A.批評對方的不合作 B、靈活地轉變咨詢(xún)方式 C、勸說(shuō)對方放卜面具.坦率說(shuō)明問(wèn)題 D、不予與理會(huì )，繼續咨洵工作 答案：B 題型：?jiǎn)芜x （）屬于焦慮的癥狀表現 A、喜怒無(wú)常、生活懶散、苦悶悲傷 B、悲稚欲絕、面帶愁容、情緒低落 C.擔驚受怕、無(wú)動(dòng)于衷、漠不大心 D、緊張害怕、提心吊膽、過(guò)分擔憂(yōu) 答案：D 題型：?jiǎn)芜x 韋氏智力測驗的離籌智商平均數為100， 標準籌為（） A、15 B、16 C、17 D、18 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 從心理診斷的角度米說(shuō)，自知力是指（） A、對自己實(shí)際存在的心理異常的辨認和判斷能 力 B、對自己認知水平在正確評價(jià)和判斷的能 力 C、對自己實(shí)際擁有的工作能力和水平的判 斷力 D、對自己潛能正確評價(jià)和判斷的能力 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 關(guān)于自陳量表，正確的描述是（） A、又稱(chēng)客觀(guān)化測量‘ B、結構不明確 C、主在探討個(gè)體內在隱蔽或者潛意識的、深 層的態(tài)度 D、采用聯(lián)想的方式 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 對青少年進(jìn)行正確的（）教育是青春期 性心理衛生的一項重要措施 A、性知識和性道德 B、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法 C、人生觀(guān)和世界觀(guān) D、交友觀(guān)和戀愛(ài)觀(guān) 答案：A 題型：?jiǎn)芜x 通過(guò)16PF的記分模極，只能得到量表 的原始分數，下一步還需要通過(guò)查表，將原始 分數轉為（） A、標準二十分數 B、標準十分數 C、標準九分數 D、標準T分數 答案：B 題型：?jiǎn)芜x 認為殘疾的補償作用包括（） A、補償。
2.心理咨詢(xún)師考試真題
根據最新公布的考試方案，今年的心理咨詢(xún)師三級考試仍然包括理論和實(shí)操兩部分，其中理論部分考試減少50道選擇題，考試時(shí)間在以往兩小時(shí)基礎上縮短30分鐘。
職業(yè)道德內容所占分值將減少10分，其余理論知識考試相應增加10分。操作和技能部分以往規定是選擇 題占80分，問(wèn)答題占20分。
改革后，將取消長(cháng)約30分鐘的錄像選擇題。 心理咨詢(xún)師二級考試理論部分同樣減少了職業(yè)道德比重，題目減少25道題，分值減少10分。
理論考試題目總數由200道題減少為150道。技能部分，增加了綜合評審環(huán)節。
即考生在完成選擇和問(wèn)答題考試后，還要提交論文，該部分占總分值的8%。 考生還要參加口頭答辯，成績(jì)占總分值的12%左右。
據了解，心理咨詢(xún)師資格考試的理論和操作技能部分滿(mǎn)分均為100分，60分合格，單科合格成績(jì)兩年有效，考生補考不得超過(guò)兩次。 心理咨詢(xún)師國家職業(yè)資格考試分三級，目前國家已經(jīng)開(kāi)考了三級和二級。
2005年國家心理咨詢(xún)師資格鑒定將由以往的一年兩次，改為只在11月13日舉行一次。
3.心理咨詢(xún)師三級考試試題
2009年11月心理咨詢(xún)師三級職業(yè)道德真題 第一部分職業(yè)道德 （第1~25題，共25道題） 一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分 （一）單項選擇題（第1~8題） 1、道德評價(jià)是人們依據一定的道德原則和規范，對自己和他人的言行所進(jìn)行的（） （A）“榮”與“辱”的判斷 （B）“真”與“假”的判斷 （C）“有”與“無(wú)”的判斷 （D）“美”與“丑”的判斷 2、我國社會(huì )主義道德的基本原則是（）。
（A） 愛(ài)國主義 （B） 利己主義 （C） 功利主義 （D） 集體主義 3、職業(yè)活動(dòng)內在的道德準則是（）。 （A） 慎獨、克己、復禮 （B） 正義、公道、忠恕 （C） 無(wú)私、仁愛(ài)、奉獻 （D） 忠誠、審慎、勤勉 4、下列說(shuō)法中，符合“公道”本質(zhì)要求的是（）。
（A） 見(jiàn)仁見(jiàn)智，不存在普遍認可的公道（B） 執行領(lǐng)導的決定是從業(yè)人員堅持公道的根本依據 （C） 千人一致、萬(wàn)人一律的一視同仁體現了公正的本質(zhì)要求 （D） 堅持人格上的平等是實(shí)踐公正職業(yè)規范要求的重要原則 5、我國社會(huì )主義職業(yè)道德的核心是（）。 （A） 以人為本 （B） 為人民服務(wù) （C） 團結協(xié)作 （D） 集體利益至上 6、關(guān)于職業(yè)化管理，正確的說(shuō)法是（）。
（A） 職業(yè)化管理是一種主要靠直覺(jué)和靈活應變來(lái)從事職業(yè)活動(dòng)的管理方式 （B） 職業(yè)化管理是一種以績(jì)效結果為導向而不再強調過(guò)程管理的管理方式 （C） 職業(yè)化管理要求員工在合適的時(shí)間、地點(diǎn)，以合適的方式做合適的事 （D） 職業(yè)化管理十分注重人性化的需要，而不是一味強調僵硬標準的管理具體的可以去網(wǎng)站上下載。
4.心理咨詢(xún)師三級的復習內容
心理咨詢(xún)師考試的內容基本上都來(lái)自于那三本教材，就算是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的還是建議找來(lái)看看。基礎知識包括了普心、社會(huì )、發(fā)展、變態(tài)、測量和咨詢(xún)部分，而且介紹的知識點(diǎn)比較細，可能跟我們平時(shí)課本上講的側重點(diǎn)不完全一樣。另外心理咨詢(xún)三級技能，介紹的是心理診斷技能，咨詢(xún)技能和心理測驗技能，介紹的也很詳細，考試的時(shí)候問(wèn)題也會(huì )問(wèn)的比較細，都是以案例分析的形式來(lái)回答。大部分是單選和多選題，所以需要仔細的看書(shū)，全面掌握知識點(diǎn)，看指定教材要比自己看專(zhuān)業(yè)書(shū)更有的放矢些。另外一本試題集也是需要做一下的，有些原題或題目變形會(huì )在考試中出現。
本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有基礎知識做鋪墊，準備起考試來(lái)要容易得多，但是，這個(gè)考試內容和平時(shí)學(xué)到的東西還是有些不同的，尤其是在應試方面，還是需要認真讀兩遍書(shū)多做做練習的。
如果沒(méi)有買(mǎi)書(shū)的話(huà)，可以到網(wǎng)上搜索一下電子版教材。或者，需要的話(huà)可以留個(gè)郵箱發(fā)給你。
5.心理咨詢(xún)師資格考試要考哪些內容
一、考試簡(jiǎn)介 全國管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)管理咨詢(xún)師考試）是為適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的需要，提高管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人才素質(zhì)，加強我國管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設，科學(xué)、客觀(guān)、公正地評價(jià)管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人才水平和能力，而在全國實(shí)行的統一的、面向社會(huì )的、國家級管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)水平評價(jià)，是為有志從事管理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)工作的人員和管理咨詢(xún)機構用人提供的評價(jià)服務(wù)。
根據國家人事部《管理咨詢(xún)人員職業(yè)水平評價(jià)暫行規定》和《管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》（國人部發(fā)[2005]71號）的規定，管理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)水平評價(jià)，納入全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度統一規劃；管理咨詢(xún)師職業(yè)水平評價(jià)采用考試的辦法進(jìn)行；通過(guò)考試取得《中華人民共和國管理咨詢(xún)師職業(yè)水平證書(shū)》的人員，可受聘承擔企業(yè)管理咨詢(xún)業(yè)務(wù)工作；通過(guò)考試取得管理咨詢(xún)師職業(yè)水平證書(shū)的人員，用人單位可根據需要和本人專(zhuān)業(yè)背景聘任經(jīng)濟師或會(huì )計師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；人事部指導、監督管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試的實(shí)施工作，中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )具體負責管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試的組織實(shí)施。 二、考試科目及時(shí)間 管理咨詢(xún)師考試設置《企業(yè)管理咨詢(xún)實(shí)務(wù)》和《企業(yè)管理咨詢(xún)案例分析》2個(gè)科目。
考試時(shí)間原則上定于每年二季度，參加考試的人員必須在一個(gè)考試年度內通過(guò)全部科目的考試，方可獲得證書(shū)。 考試分2個(gè)半天進(jìn)行，《企業(yè)管理咨詢(xún)實(shí)務(wù)》科目考試時(shí)間為3小時(shí)，《企業(yè)管理咨詢(xún)案例分析》科目的考試時(shí)間為3.5小時(shí)。
考試方式為閉卷、筆試。客觀(guān)性試題采用填涂答題卡方式解答；主觀(guān)性試題采用書(shū)寫(xiě)文字方式解答。
三、報考條件 遵守國家法律、法規、恪守職業(yè)道德，并具備下列條件之一的，可申請參加全國管理咨詢(xún)師統一考試： （一）取得經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)6年。 （二）取得經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)4年。
（三）取得經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)2年。 （四）取得經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)1年。
（五）取得非經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)上述學(xué)歷或學(xué)位，其從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作年限相應增加2年。 （六）通過(guò)全國統一考試取得經(jīng)濟師、會(huì )計師資格證書(shū)或經(jīng)濟類(lèi)職（執）業(yè)資格證書(shū)，從事管理咨詢(xún)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿(mǎn)1年。
（七）香港、澳門(mén)居民申請參加考試，在報名時(shí)應提交本人身份證明、國務(wù)院教育行政部門(mén)認可的相應專(zhuān)業(yè)學(xué)歷或學(xué)位證書(shū)、從事本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間證明。 （八）臺灣地區、外籍人員申請參加考試的具體辦法另行規定。
四、報考辦法 凡報名參加考試的人員，須在規定的報名時(shí)間，經(jīng)過(guò)“網(wǎng)上預報名”和“現場(chǎng)確認”完成報名手續。 （一）網(wǎng)上預報名 報考人員可登錄“或www.glzx.org”，進(jìn)入全國管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試網(wǎng)上報名系統進(jìn)行網(wǎng)上預報名，按規定要求填報信息，確認無(wú)誤后，打印《管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試報名表》。
（二）現場(chǎng)確認 網(wǎng)上報名結束后，報考人員須在規定時(shí)間內，持下述“報考材料”到所在地區設立的報名點(diǎn)（查閱本地區管理機構或人事考試機構網(wǎng)站），進(jìn)行現場(chǎng)確認，繳納相關(guān)費用，完成報名手續。 現場(chǎng)報名確認時(shí)須提供的報考材料： 1、《管理咨詢(xún)師職業(yè)水平考試報名表》一式2份（附照片）； 2、學(xué)歷（學(xué)位）證書(shū)原件及復印件1份； 3、身份證原件及復印件1份； 4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)原件及復印件1份； 5、本人近期（2005年后）2寸彩色免冠照片3張（同底版）。
五、準考證的獲取 報考人員在規定時(shí)間內，按本地區規定的方式獲取準考證。參考資料： /2007-9/200795133013.html。
