什么是會計理論基礎 ?
答:(一) 會計假設的突破
會計假設是會計原則和會計方法賴以存在的基本前提,當會計假設與會計面臨的客觀經濟環(huán)境相符合的情況下,會計原則及會計處理方法能得到不斷的應用和穩(wěn)定的發(fā)展。??
(二) 會計原則
可靠性??煽啃砸簿褪钦鎸嵭?,要求會計提供信息經得起考證,是一種對客觀事實的忠誠表述,不偏不倚??煽啃允菚嫷母驹瓌t。
相關性。高級財務會計應能夠滿足決策者的信息需求,同時具有預測價值和反饋價值,預測價值是指有助于利用過去和現在的信息來推測未來的經營和財務情況,反饋價值是指相關的信息能夠有助于使用者證實或糾正以前的推測。
可比性與一貫性。可比性要求不同企業(yè)對相同經濟事項的處理應采取同樣的會計政策,而一貫性要求一個企業(yè)在不同時期對相同經濟事項的處理也必須采取同樣的會計政策。如果采取了較為特殊的會計政策或者改變了會計政策,應該說明其原因及對報表的影響。
及時性與可理解性。及時性要求業(yè)務的會計處理必須及時進行,不得提前或推遲,包括及時收集業(yè)務發(fā)生的資料、及時生成會計信息、及時傳送或披露會計信息。
實質重于形式。實質重于形式指的是應當按照交易或事項的經濟實質而非僅僅依照其法律形式來進行會計核算。
重要性。重要性原則實際上是強調會計信息的成本效益原則,要求提供會計信息的收益應該大于成本,因而對于次要的會計事項,在不影響會計信息真實性、不誤導決策者正確判斷的前提下,可以適當簡化處理。
首先,要想學好會計就必須學習會計理論知識。
一、選擇要看的書
各行各業(yè)的會計核算制度是不一樣的,都知道的有企業(yè)會計、行政單位會計、事業(yè)單位會計、建筑工程會計。除此之外,還有鐵路運輸會計、財政總預算會計、稅收會計等等。這就要看著重想學習哪一個系列的會計了。
一般情況下,學習會計首先學習相關的理論知識,比如會計基礎、會計實務和相關法律法規(guī)等。由于會計知識更新很快,只有職稱考試的教材才能跟上變化,因此可以先看考會計初級職稱的考試教材,再看考會計中級職稱的教材。這些教材很系統,很全面,很清楚,其他教材容易誤導。
二、看書并理解
當在看書的時候,不要看完就算,有些知識點一定要背熟不理解也要背下來,然后逐一琢磨,理解。背熟會計科目核算內容,參照有關分錄,盡量多思考為什么這樣做。
首先從會計科目入手,背熟科目核算內容,學習記賬規(guī)則和記帳流程,學習會計制度,學習基礎知識,及時了解各種財稅政策,拓寬知識面。
在看書時要了解會計的基本帳戶類型?也就是學習會計最基本的?別看他簡單?越到后面就會覺得他的重要性?有些分錄?只要知道他們所屬的帳戶類型?就很容易的解決了。在看書同時多做一些會計題?也就先是會計分錄?做好分錄再落實到報表就很簡單?是一定要親手做?不是看.有些東西是看的很容易?但是自己做卻老會出很多問題?特別是一些小問題.都知道?從事會計行業(yè)就是一點都不能馬虎?一毛一分都得算清楚。如果時間充足的話?還是多看看財會方面的雜志?因為那上面涉及到很多熱門的會計問題的處理。
記賬規(guī)則是一定要記住的:
有借必有貸,借貸必相等
注意會計科目分類:
資產、成本、費用類的借方表增加,貸方表減少。
所有者權益、負債、收入、利潤類的借方表減少,貸方表增加。
報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:
“資產+費用=負債+所有者權益+收入”
其次,想要學好會計就必須進行實操,將理論知識運用到實踐中去。
即使理論知識學得很好了,也一定要多實踐,做不到理論聯系實際還是沒用的,不然國家也不會規(guī)定要考會計電算化了,因此實踐很重要。很多會計學習內容其實是很抽象的,如果能夠具體接觸到實務的話,對進一步加深理解和記憶有很大的幫助,利于提高學習興趣和成績。如果條件有限的話,建議可以去書店買一些會計實務、實戰(zhàn)之類的書,這種書現在市面上很多的,最好挑大型企業(yè)的會計處理實務,掌握的內容可以較全面些,還能學到很多書本上學不到的知識,對將來從事會計工作大有益處。
當然要學好財會業(yè)務知識的關鍵是理論知識怎樣和工作實際有機結合起來,一般都要懂得以下一些基礎知識:
1.首先要知道會計工作與單位業(yè)務密切相關。政府機關、事業(yè)單位、企業(yè),包括外資企業(yè)都不一樣的,各個行業(yè)之間也有很大差別,所以,會計不能算死賬,除了學會記賬、算賬和報賬之外,還要學習財務管理;
2.會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容,這樣,那就可以從了解該行業(yè)、單位的工作性質入手,了解單位所有的經濟活動的來龍去脈,弄清楚會計是怎樣如實反映單位經濟活動的;
3.把學到的理論知識,和單位的經濟活動實際情況,加之相關的法律、法規(guī)和財務會計制度緊密結合起來;
4.虛心向有實踐經驗的老會計學習,不懂就問。當然問那些發(fā)現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提,千萬不能急于求成;
5.會計業(yè)務的政策性很強,將會計原理聯系工作實際,明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識;學習《會計法》、《稅收征收管理法》等相關的法律法規(guī)的規(guī)定,以及一般核算方法;根據單位的實際情況,學習好相關會計制度和財務準則;
6.實踐出真知,學習會計業(yè)務,應當從出納工作開始,逐步了解和掌握本單位會計工作的基本情況;從原始憑證開始,逐步弄清楚原始憑證的種類、用途、是否合法有效等;學會根據原始憑證制作會計憑證,當然,會計分錄是根本;學會記賬,首先要了解會計帳簿的分類,如:總帳、明細賬、日記賬、輔助賬等;了解會計報表,其數據與會計帳簿數據的對應關系;了解當地的經濟政策,及其對單位的影響。還要學好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規(guī)定和常識.
最后,學習會計的最終目的是進行會計工作,那就必須選擇適合自己的財務軟件。
一、會計應用理論的概念及其特征什么是會計應用理論?目前會計界僅有少數學者作過說明或論述。
一種觀點認為,會計應用理論“是以基礎理論為指導,運用于財務會計實踐所形成的一系列方法性的理論,主要是制定和實施各項會計實務規(guī)范,作為會計實務規(guī)范,它貫穿于會計應用理論的全過程,是引導和制約會計工作的標準、評價會計工作的依據。 ”(陳國輝,1997)筆者認為,會計應用理論不局限于“方法性的理論”,還包括會計核算程序理論等。
同時,會計應用理論也不局限于財務會計,還包括管理會計。并且,會計應用理論的主要內容不是制定和實施各項會計實務規(guī)范,會計理論是會計規(guī)范制定的依據,但是會計理論本身并不包括制定會計規(guī)范。
另一種觀點認為,會計應用理論是“依據會計目標理論和會計基礎理論而形成的,用于指導會計實務的一系列具體方法和技術的實用性理論”“會計應用理論,是研究會計工作量的規(guī)定性的問題,解決會計工作的運行規(guī)則的制定與完善的問題,對會計實務有著直接的影響和指導作用。 ”(賀茂清,1998)這種觀點沒有將會計目標納入會計應用理論,而會計目標作為對會計實踐活動質和量的要求,應該屬于會計應用理論的范疇。
同時,會計應用理論也不僅僅是研究“會計工作量的規(guī)定性”,還包括一些“質的規(guī)定性”。還有一種觀點認為:“會計應用理論是直接用來解釋、評價、指導會計實務和會計報告行為,并對其變化和由此而產生對經濟環(huán)境的影響加以預見的一套理論體系。
”(高允斌,1993)該定義的特點體現了會計環(huán)境對會計應用理論的影響,但沒有說明會計應用理論和會計基礎理論之間的關系。通過對上述觀點的甄別和分析,筆者認為,會計應用理論應該具有以下基本特征:1。
會計應用理論來源于會計基礎理論,是基礎理論的具體化。 基礎理論是會計理論中最一般、最本質的理論概括。
應用理論由基礎理論延伸而來,其內容更為具體,更為廣博。例如,在基礎理論中,說明會計對象是資金運動。
但這一表述過于籠統、抽象,因而在應用理論中將其劃分為資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等會計要素,并進一步細分為若干會計科目。 2。
會計應用理論可以直接指導會計實踐?;A理論的目的和作用在于幫助人們正確認識會計,體現的是會計活動的一般規(guī)律,很難直接用于指導會計實踐活動。
應用理論運用基本理論研究的成果,通過價值理性認識探索開辟應用的途徑,這樣就可以把基本理論知識轉化為應用技術,直接用于指導會計實踐。 3。
會計應用理論受會計環(huán)境的影響較大。在不同的會計環(huán)境下,會計目標不同,以會計目標為邏輯起點的應用理論也必然存在差異。
例如,在會計目標中,應以相關性優(yōu)先,還是以可靠性優(yōu)先,不同的國家和企業(yè)選擇不一樣,從而影響到會計確認、計量、記錄和報告等一系列的理論選擇。 但是,只要這種選擇是與特定的會計環(huán)境相適應的,就是正確的。
基礎理論受社會經濟環(huán)境的影響不大,內容較為穩(wěn)定。雖然對同一基礎理論存在不同觀點,但“真理”(即正確認識)只有一個,這與應用理論是不同的。
綜上所述,筆者認為:會計應用理論是與特定會計環(huán)境相關的,由會計基礎理論延伸而來,直接指導會計實踐活動的系統的知識體系。 二、會計應用理論的內容體系會計應用理論包括哪些主要內容?目前有以下幾種觀點:1。
認為會計應用理論包括會計準則理論和會計行為理論兩個方面。“前者是對會計技術方法的規(guī)范,后者是對‘會計人’的規(guī)范?!?/p>
“會計準則理論至少應該包括:什么是會計準則、會計準則的功能如何、會計準則由誰及如何制訂、會計準則應該包括哪些內容,等等。 ”會計行為理論“可具體化為四個部分:會計行為是怎樣形成的、會計行為的主體是誰、會計行為的目標是什么,以及會計行為如何優(yōu)化?!?/p>
(吳水澎,1998)這一觀點提出了對“會計人”的研究,很有啟發(fā)意義。但是,我們認為,用會計準則理論來概括所有會計技術規(guī)范理論,并不合適。
對于會計實務中的某些具體操作理論,如會計管理理論、企業(yè)會計制度設計等,也應屬于會計應用理論。2。
認為會計應用理論是一套以會計準則為中心的理論,其內容包括會計準則發(fā)展理論、會計準則結構內容理論和會計準則實現理論。其中:(1)會計準則發(fā)展理論主要研究制定的動因、模式、目標、方法與價值取向原則;會計準則的歷史演進;世界各國會計準則的發(fā)展軌跡與環(huán)境的關系等內容。
(2)會計準則結構是指“各條目之間的相互關系”,會計準則內容是指會計準則具體“包括的條目”。(3)會計準則實現理論主要探究“會計的具體實現形式。
它包括會計制度理論和注冊會計師理論等內容?!睍嬛贫壤碚撌菚嫓蕜t的具體化和制度化,主要研究如何根據會計準則的要求,結合企業(yè)的具體實際,制定出適合企業(yè)經營及業(yè)務特點的會計制度,以規(guī)范會計實務。
另外,會計制度理論還包括會計程序和會計方法理論。其中,會計方法理論是會計核算方法、會計分析方法和會計檢查方法的理論依據或基本原理。
(陳漢文,1996)這種觀點將會計應用理論界定為以會計準則為中心的。
在馬場道校區(qū)(更改的專家,天津市河西區(qū)馬場道123號天津)。
專業(yè)如下:
一個??破瘘c本科
會計
培訓目標:使學生成為系統掌握了基本的會計理論的基本知識和基本技能的企業(yè)和機構,主管財務和會計的工作,并掌握一門外語的專業(yè)知識。
課程:英語,會計學原理,財務會計,成本會計,管理會計,稅務會計及稅務規(guī)劃,財務管理,常用的會計軟件,審計等。
金融
培養(yǎng)目標:使學生成為掌握金融理論和基本的商務知識體系可以從事銀行,信托,證券,保險及其他金融機構,儲蓄,信貸,結算業(yè)務和管理,并掌握一門外語的專業(yè)知識。
課程:貨幣銀行學,國際金融,金融企業(yè)會計,保險理論和實踐中,金融市場學,商業(yè)銀行經營和管理。
國際經濟與貿易
培養(yǎng)目標:使學生掌握國際經濟和貿易體系的理論與進出口貿易的專業(yè)知識和各種進口和出口貿易模式的基本技能的更高層次的外語人才。
課程:強化英語,國際貿易,國際貿易實務,國際商法,國際市場營銷,國際保險,英語函電,國際經濟合作。
工商管理
培養(yǎng)目標:使學生成為系統掌握管理的基本理論,基本知識和基本技能,以適應發(fā)展的戰(zhàn)略眼光的企業(yè)管理和經濟管理需要現代管理意識,掌握一門外語的專業(yè)知識。
課程:管理學原理,西方經濟學,市場營銷,人力資源管理,生產管理,組織行為學,戰(zhàn)略管理,管理等無形資產。
高中出發(fā)點專家
會計
培訓目標:使學生成為掌握基本的會計理論,基本知識和基本技能,勝任企業(yè),事業(yè)單位的財務會計和掌握一門外語的專業(yè)知識。
課程:成人英語,會計學原理,財務會計,成本會計,管理會計,稅務會計,財務管理,會計電算化,審計及其他。
金融管理與實務培訓目標:使學生掌握金融理論和專業(yè)知識可以從事銀行,信托,證券,保險及其他金融機構的業(yè)務和管理工作的人才。
課程:成人英語,貨幣銀行學,國際金融,會計原則及商業(yè)銀行服務,金融企業(yè)會計,保險及其他。
會計電算化
培訓目標:使學生成為會計和計算機知識,國家機關,各類企事業(yè)單位從事會計電算化工作的發(fā)展設計和操作復雜的專業(yè)人才和管理人才。
成人課程:英語,會計學原理,財務會計,成本會計,管理會計,財務管理,EXCEL,AIS工程,常用會計軟件應用,計算機網絡及應用程序。
會計主體;持續(xù)經營;會計分期;貨幣計量。以上是會計核算基本假設,不叫會計基礎知識,只能說屬于會計基礎知識的一項內容。
會計基礎知識,個人理解應該是會計方面的一些基本理論性綱領性的知識,例如會計基本假設、會計原則、會計報表的一般規(guī)定、會計賬戶帳簿的規(guī)定等,這些是基礎的理論性的內容,在實務中一般作為概括性的需要遵循的,要做具體業(yè)務會計基礎知識還應包括我國會計法、會計制度、會計準則以及其他財政稅收法律、法規(guī)、公司法和合同法等基本經濟法規(guī)。
1.如果您不是學財務專業(yè)的話,我可以簡單的跟您說下:會計,是記錄企業(yè)資金的產生,流通,再產生,在流通的過程的。
2.在這個過程中,我們需要記錄它的每一次狀態(tài),就要分解出許多許多詳細的科目來表示。比如,我們收到一筆錢,錢放到銀行,我們就設置“銀行存款”科目,放到保險柜里,我們就設置了“庫存現金”科目,我們把現金換成了材料,就有了“原材料”的科目等等。
3.我們的錢有很多的來源,肌暢冠堆攉瞪圭缺氦畫有可能是自己的,也有可能是借別人的,花錢的過程中呢,我們有可能別人欠我們的沒有還,也有可能我們欠別人的沒有還,那么這個時候我們就要把所有的科目分成不同性質的幾個大類別,屬于我們自己的錢我們叫做“資產類”,屬于我們欠別人的我我們叫做“負債類”,我們生產商品的錢叫“成本類”,為了生產這些商品而發(fā)生的費用,叫做“損益類”,最后,我們掙回來的錢,叫做“權益類”。 基本上就這個過程。
會計基礎重點考試內容 第一章 總 論 一、會計概述 (一)會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。
(二)會計的基本職能 包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。 會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位,通過確認、記錄、計算、報告等環(huán)節(jié),對特定主體的經濟活動進行記賬、算賬、報賬,為各有關方面提供會計信息的功能。
會計監(jiān)督職能是指會計人員在進行會計核算的同時,對特定主體經濟活動的合法性、合理性進行審查。 (三)會計的對象 指會計所核算和監(jiān)督的內容。
凡是特定主體能夠以貨幣表現的經濟活動,都是會計核算和監(jiān)督的內容,也就是會計的對象。以貨幣表現的經濟活動通常又稱為價值運動或資金運動。
二、會計核算的基本前提 會計主體、持續(xù)經營、會計分期和貨幣計量四項。 (一)會計主體 會計所核算和監(jiān)督的特定單位或者組織,它界定了從事會計工作和提供會計信息的空間范圍。
會計主體與法律主體(法人)并非是對等的概念,法人可作為會計主體,但會計主體不一定是法人。 二)持續(xù)經營 (三)會計分期 會計期間分為年度、半年度、季度和月度。
年度、半年度、季度和月度均按公歷起訖日期確定。 (四)貨幣計量 會計主體在會計核算過程中采用貨幣作為統一的計量單位。
單位的會計核算應以人民幣作為記賬本位幣。業(yè)務收支以外幣為主的單位也可以選擇某種外幣作為記賬本位幣,但編制的財務會計報告應當折算為人民幣反映。
在境外設立的中國企業(yè)向國內報送的財務會計報告,應當折算為人民幣。 三、會計要素與會計等式 (一)會計要素 會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。
資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤統稱為企業(yè)的六大會計要素。其中,資產、負債和所有者權益三項會計要素表現資金運動的相對靜止狀態(tài),即反映企業(yè)的財務狀況;收入、費用和利潤三項會計要素表現資金運動的顯著變動狀態(tài),即反映企業(yè)的經營成果。
(二)企業(yè)會計等式 1、資產=負債+所有者權益 企業(yè)的資產于所有者的投入資本和債權人的借入資金及其在生產經營中所產生的效益,分別歸屬于所有者和債權人。歸屬于所有者的部分形成所有者權益;歸屬于債權人的部分形成債權人權益(即企業(yè)的負債)。
資產于權益(包括所有者權益和債權人權益),資產與權益必然相等。 資產與權益的恒等關系是復式記賬法的理論基礎,也是企業(yè)編制資產負債表的依據。
經濟業(yè)務的四種情況:資產權益同增 資產權益同減 資產內部一增一減 權益內部一增一減 2、收入-費用=利潤 收入、費用和利潤之間的上述關系是企業(yè)編制利潤表的基礎。 3、資產=負債+所有都權益+(收入-費用) 第二章 會計核算的具體內容與一般要求 一、會計核算的具體內容 (一)款項和有價證券的收付 款項是作為支付手段的貨幣資金,主要包括現金、銀行存款以及其他視同現金和銀行存款的銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證存款等。
有價證券是指表示一定財產擁有權或支配權的證券,如國庫券、股票、企業(yè)債券等。 (二)財物的收發(fā)、增減和使用 財物是財產、物資的簡稱,企業(yè)的財物是企業(yè)進行生產經營活動且具有實物形態(tài)的經濟資源,一般包括原材料、燃料、包裝物、低值易耗品、在產品、庫存商品等流動資產,以及房屋、建筑物、機器、設備、設施、運輸工具等固定資產。
(三)債權、債務的發(fā)生和結算 債權是企業(yè)收取款項的權利,一般包括各種應收和預付款項等。債務則是指由于過去的交易、事項形成的企業(yè)需要以資產或勞務等償付的現時義務,一般包括各項借款、應付和預收款項,以及應交款項等。
(四)資本的增減 資本是投資者為開展生產經營活動而投入的資金。 (五)收入、支出、費用、成本的計算 收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務及讓渡資產使用權等日?;顒又兴纬傻慕洕娴目偭魅?。
支出是指企業(yè)所實際發(fā)生的各項開支,以及在正常生產經營活動以外的支出和損失。費用是指企業(yè)為銷售商品、提供勞務等日常活動所發(fā)生的經濟利益的流出。
成本是指企業(yè)為生產產品、提供勞務而發(fā)生的各種耗費,是按一定的產品或勞務對象所歸集的費用,是對象化了的費用。 收入、費用、成本、支出都是計算和判斷企業(yè)經營成果及盤虧狀況的主要依據。
(六)財務成果的計算和處理 財務成果主要是指企業(yè)在一定時期內通過從事生產經營活動而在財務上所取得的結果,具體表現為盈利或虧損。財務成果的計算和處理一般包括利潤的計算、所得稅的計算、利潤分配或虧損彌補等。
二、會計核算的一般要求 會計記錄的文字應當使用中文。在民族自治地區(qū),會計記錄可以同時使用當地通用的一種民族文字。
在中華人民共和國境內的外商投資企業(yè)、外國企業(yè)和其他外國組織的會計記錄,可以同時使用一種外國文字。 第三章 會計科目和賬戶 一、會計科目 是指對會計要素的具體內容進行分類核算的項目。
(二)會計科目的分類 會計科目按其所提供信息的詳細程度及其統馭關系不同,分為總分類科目和明細分類科目。前者是對會計要素具。
會計人員應具備專業(yè)知識結構的內容
專業(yè)知識是會計人員知識結構的特色所在,無此專業(yè)知識,就不可能成為會計人員。但是,現代會計業(yè)務的重要特征之一就是綜合性。這一特征又要求會計人員的知識結構不能只限于本專業(yè),而是既要有一定的深度,又要有一定的廣度,需要做到深廣結合。專業(yè)是分工的結果,分工越細,專業(yè)越精;專精是需要的,但專精不能孤立,專業(yè)越精,發(fā)生關系的方面也越多。如同建寶塔,塔越高,則塔的基礎應越寬,專精需要廣博的知識,專精的結果也擴大了知識,也提高了專精的水平。因此,會計人員的知識結構好比一座寶塔,塔尖部分是專業(yè)學科知識,塔的中間部分是專業(yè)學科的基礎知識,塔的下半部是應用專業(yè)性知識所需要的其他知識,如數學、外語、邏輯學、心理學等會計人員必須具備的基礎文化素質和修養(yǎng)。
會計人員比較理想的知識結構應是以博促專,以專取博,專與博相結合。但要直接構造出會計人員的具體專業(yè)知識結構將是非常困難的。根據結構—功能的方法論,事物內部的結構與外在的功能是聯系在一起的,有什么樣的結構就有什么樣的功能。作為一個職稱,會計人員的專業(yè)知識結構本身是一個“黑箱”,我們無法直接通過直觀感知找到會計人員的專業(yè)知識結構到底有哪些,但我們可以通過分析會計人員的專業(yè)知識結構在從事會計業(yè)務的活動中的外在表現,即專業(yè)知識結構在從事會計活動中的功能和作用來把握專業(yè)知識的內容與結構。因此,我們可以根據結構—功能方法中的“黑箱方法”,即通過會計人員必須完成的任務和應具備的功能來間接反推出會計人員應具備的專業(yè)知識結構。
會計人員在企事業(yè)單位中主要從事會計核算和財務管理工作,專業(yè)知識結構主要是滿足其從事會計核算和財務管理的內存需要。
會計理論知識方面有哪些?
這樣的提問感覺沒有意義
會計基礎知識.會計核算的基本前提 會計主體;持續(xù)經營;會計分期;貨幣計量。
2.會計核算的一般原則 (1)衡量會計信息質量的一般原則; (2)確認和計量的一般原則; (3)起修正作用的一般原則。 3.會計核算方法 4.會計要素與會計等式 5.會計科目與賬戶 賬戶的基本結構;賬戶和會計科目的區(qū)別。
6.借貸記賬法 記賬規(guī)則:有借必有貸,借貸必相等。 7.試算平衡 8.會計憑證與會計賬簿 9.財產清查 10.財產清查結果的處理 11.會計報表 重點及難點:工業(yè)企業(yè)產品成本核算;財產清查結果的會計處理。
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