熱力公司運行崗位(請問(wèn)供暖運行管理需要掌握哪些知識)

1.請問(wèn)供暖運行管理需要掌握哪些知識

供暖運行管理需要掌握的知識，簡(jiǎn)單的說(shuō)是如下幾個(gè)方面：

1、掌握工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐及熱交換器、供暖工程、水泵技術(shù)、供暖系統控制等方面的相關(guān)理論知識；

2、熟知管轄范圍的供暖管網(wǎng)系統、熱力系統、水處理系統、自動(dòng)控制系統。熟知管轄范圍內的鍋爐、熱交換器、各種水泵、水處理設備的性能、規范；熟知管轄設備的運行規程，熟知管轄設備、熱網(wǎng)管道的檢修規范，熟悉供暖設備的電力系統；

3、能夠及時(shí)協(xié)調處理系統運行中出現的大小故障，組織安排所有設備的正常保養和檢修；

4、熟知供暖系統、電器系統安全操作規程；

2.熱力電工工作常識

電子電工基本常識 （秭歸人才交流中心編制） 目錄 1、電的基本知識 2、用電小常識 3、變更用電小常識 4、居民用電安全常識 5、安全用電十須知 6、家庭安全用電常識 電的基本知識 l、電是怎么來(lái)的？ 答：它是一種能量。

它不是憑空產(chǎn)生的，而是由其他能量，比如水能、熱能、機械能、原子能等轉換來(lái)的。 2、什么叫電流？ 答：水在水管里流動(dòng)叫水流，電在電線(xiàn)里流動(dòng)叫電流。

也就是電能沿著(zhù)傳電的物體朝著(zhù)一定方向有規律的流動(dòng)，是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的。電流速度每秒30萬(wàn)公里。

3、什么是電壓？ 答：電壓也叫電位差，它和水位差的意思是一樣的。水面的高低差別叫水位差或水壓，水位差越大，水流越急，越遠，越快。

電位的高低差，叫電位或電壓，電壓越高，電流傳送就越遠。 4、什么是導體？ 答：電流可以通過(guò)的物體，也就是能傳電的東西，都叫做導體。

各種金屬是導體。有些液體象日常用的水能傳電，含有水分的物體也能傳電，人的身體也能傳電，大地也能傳電，各種動(dòng)物、植物都能傳電，所有這些都是導體。

5、什么叫絕緣體？ 答：凡是不容易傳電的物體，都叫絕緣體。比如塑料、橡膠、陶瓷、玻璃、膠木、干燥的空氣和木頭、干燥的棉布等，都不傳電，所有這些都是絕緣體。

6、人的身體為什么會(huì )觸電？ 答：如果人站在地上，身體碰到帶電的東西，人的身體能傳電，地也能傳電，電 流就通過(guò)人的身體傳到地上，人就觸電了。 7、觸電為什么能電死人？ 答：觸電時(shí)間越長(cháng)，后果越嚴重；電壓越高越危險；電流越大 對人的傷害越大。

觸電嚴重，會(huì )刺激人的中樞神經(jīng)系統和心臟，可以使人的呼吸受到抑制或者血液循環(huán)中斷，人就死了。 8、要是發(fā)生了電氣火災該怎么辦？ 答：當聞到有燒膠皮或者燒塑料的昧，更趕快檢查電線(xiàn)，發(fā)現電線(xiàn)有燒焦的地方，立即拉開(kāi)閘盒。

萬(wàn)一發(fā)生電氣火災，要先停電救火，未切斷電源前，救火時(shí)不能用水澆，因為水是傳電的，要用蓋土或者壓沙子的辦法來(lái)滅火。拉開(kāi)開(kāi)關(guān)后，用什么辦法救火都可以，也不會(huì )因救火而發(fā)生觸電事故。

9、日常生活中如何注意用電安全？ 答：日常生活中，首先不要私拉亂接，私拉亂接是違反用電制度的，在安裝上不符合要求的，是容易出事故的；另外，在日常生活中換燈泡、擦燈泡的時(shí)候，先將電流關(guān)上，不要用濕手、濕布擦燈泡，要站在木凳或桌子上，不要站在地上去擦，防止開(kāi)關(guān)萬(wàn)一失靈漏電；螺絲口燈泡的金屬部分跟地線(xiàn)通著(zhù)，電燈開(kāi)著(zhù)的時(shí)候燈頭有電，不安全，露在外邊的螺絲部分，人的手碰著(zhù)就觸電了，要特別注意。 用電小常識PT：電壓互感器 CT：電流互感器 移相器：改變電流呀電壓相位的移相器。

最大需量電度表：是由感應式電度表與指示最大需量的旨示器組成的積分儀表。進(jìn)表線(xiàn)：從配電盤(pán)到資產(chǎn)分界點(diǎn)之間的線(xiàn)。

接戶(hù)線(xiàn)：從電線(xiàn)桿下到資產(chǎn)分界點(diǎn)之間的線(xiàn)。復驗費：驗收用戶(hù)自做的配電盤(pán)時(shí)的收費。

供電方式：1、低壓供電：?jiǎn)蜗?20V、三相380V 2、高壓供電：10(6)KV、35KV、（63）KV、110KV、220KV、330KV、500KV用戶(hù)用電設備容量在250KVA或需用變壓器容量在160KVA及以下者，應以低壓方式供電，特殊情況下可高壓供電。計量方式：高供高計：高壓供電，高壓側計量，無(wú)變損。

高供低計：高壓供電，低壓側計量，有變損。低供低計：低壓供電，低壓側計量。

貼費： 是用戶(hù)申請用電或增容時(shí)，應向供電部門(mén)交納、由供電部門(mén)統一規劃并負責建設的110KV及以下各級電壓外部供電工程建設和改造等費用的總稱(chēng)。供電貼費由供電和配電貼費兩部分組成。

用戶(hù)由臨時(shí)用電改為正式用電時(shí)貼費可抵補（條件：同一用戶(hù)，且臨時(shí)和正式用電具有相同的供電點(diǎn)）。供電貼費： 指用戶(hù)應承擔的10KV以上電壓等級的外部供電工程及其配套工程的建設費用。

供電貼費主要用于10KV及以上供電網(wǎng)絡(luò )的建設改造。配電貼費： 指用戶(hù)應承擔的10KV(6KV)及以下電壓等級的外部供電工程及其配套工程的建設費用。

配電貼費主要用于10KV以下配電網(wǎng)絡(luò )的建設改造。計量器具：指能以下直接或間接測出被測對象量值的裝置、儀器儀表、量具和用于統一量值的標準物質(zhì)。

計量檢定：是指為評定計量器具的計量性能，確定其是否合格所進(jìn)行的全部工作。電工：具有用電施工資格的工人；申請容量類(lèi)型：分為照明、家用電器、單相動(dòng)力、三相動(dòng)力；躉售電價(jià)：批發(fā)或承包電價(jià)故障類(lèi)型：快走、自轉、燒壞、局部損壞、不走。

變更用電常識 1、查詢(xún)新裝、增容用電業(yè)務(wù)： （1）用戶(hù)申請新裝或增加用電時(shí)，應向供電企業(yè)提供用電工程項目批準的文件及有關(guān)的用電資料，包括用電地點(diǎn)、電力用途、用電性質(zhì)、用電設備清單、用電負荷、保安電力、用電規劃等，并依照供電企業(yè)規定的格式如實(shí)填寫(xiě)用電申請書(shū)及辦理所需手續。新建受電工程項目在立項階段，用戶(hù)應與供電企業(yè)聯(lián)系，就工程供電的可能性、用電容量和供電條件等達成意向性協(xié)議，方可定址，確定項目。

未按前款規定辦理的，供電企業(yè)有權拒絕受理其用電申請。如因供電企業(yè)供電能力不足或政府規定限制的用電項目，供電企業(yè)可通知用戶(hù)暫緩辦理。

（2）供電企業(yè)對已受理的用電申請，應盡速確定供電方案，在下列期限內正式書(shū)面。

3.熱電廠(chǎng)需要學(xué)習哪些知識

發(fā)電廠(chǎng)的運行電工需要掌握的基礎知識：

1. 具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)與應用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識；

2. 具有發(fā)電廠(chǎng)、電力系統等基礎知識及安全工作知識；

3. 具有發(fā)電廠(chǎng)、變電站、地區電網(wǎng)電氣運行的基本操作技能、一般事故分析處理的能力和技術(shù)管理的初步能力及正確使用常用電工、電子儀器及儀表能力；

4. 受到過(guò)電工電子、計算機技術(shù)方面的基本訓練。

運行電工的主要的職責是嚴格遵守操作程序，做好防水、防火、防小動(dòng)物及防塵的措施，保證變電設備的正常運行。

4.關(guān)于熱工基礎知識

工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。其中工程熱力學(xué)主要是研究熱力學(xué)機械的效率和熱力學(xué)工質(zhì)參與的能量轉換在工程上的應用，如將熱力學(xué)能轉化成機械能推動(dòng)動(dòng)力機械做功以及其效率的學(xué)科，再如，空調將機械能轉化成熱力學(xué)能等；而傳熱學(xué)是研究熱量傳遞的一門(mén)學(xué)科，如反應堆的導熱，對流換熱，輻射能的傳遞等。

熱工主要應用于熱能與動(dòng)力工程，核能科學(xué)與工程，熱加工工程等方面，還應用于非工程方面。

熱現象是人類(lèi)生活中最早接觸到的自然現象之一。遠古時(shí)代的鉆木取火，就是機械能轉換為熱能的例子。隨著(zhù)人類(lèi)在生產(chǎn)、生活上的需要，對熱的利用和認識，經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月，從取暖、熱食到制作金屬工具，有過(guò)不少發(fā)明創(chuàng )造，我國在12至13世紀就有用火力來(lái)產(chǎn)生旋轉運動(dòng)的走馬燈和使用火藥向后噴氣加速箭的飛行記載，這與現代燃氣輪機和火箭等噴氣推進(jìn)原理是一致的。可是，由于歷代王朝的封建統治，勞動(dòng)人民的創(chuàng )造發(fā)明得不到重視更談不到總結經(jīng)驗，形成一整套的理論，來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活的改善。

人類(lèi)對熱的本質(zhì)的認識并逐漸形成熱力學(xué)這門(mén)學(xué)科，只是近300年的事。18世紀以前，動(dòng)力的來(lái)源主要是人力、畜力以及風(fēng)力、水力等自然動(dòng)力。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，人們迫切地要求解決生產(chǎn)上動(dòng)力不足的問(wèn)題，因此在18世紀發(fā)明了蒸汽機，實(shí)現了熱能向機械能的轉換。蒸汽機在工業(yè)上的廣泛使用，促進(jìn)了工業(yè)的迅速發(fā)展。但是，由于蒸汽機笨重、效率不高等缺點(diǎn)，因而促使人們對于水和蒸汽以及其它物質(zhì)的熱力性質(zhì)進(jìn)行研究；與此同時(shí)，卡諾對如何提高熱效率，邁耶、焦爾等人對熱與功的轉換規律進(jìn)行了大量實(shí)驗，從而建立了熱力學(xué)兩個(gè)基本定律，大大地促進(jìn)了熱力學(xué)這門(mén)學(xué)科的形成和發(fā)展，促使熱力發(fā)動(dòng)機不斷地發(fā)展與改進(jìn)以及新型動(dòng)力機的創(chuàng )造與發(fā)明。由于蒸汽機不宜用于運輸工具上，而且也不能滿(mǎn)足由于工業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展與高度集中所需要的巨大動(dòng)力，因此在熱力學(xué)有關(guān)理論的指導下，于19世紀末期，遂發(fā)明了內燃機及蒸汽輪機，內燃機具有效率高、重量輕的優(yōu)點(diǎn)，蒸汽輪機則具有效率高、功率大的優(yōu)點(diǎn)。內燃機及蒸汽輪機的出現，極大地促進(jìn)并發(fā)展了熱力學(xué)中熱力過(guò)程和熱力循環(huán)的研究。而蒸汽輪機又推動(dòng)了高參數蒸汽性質(zhì)及高速氣流等問(wèn)題的研究，使熱力學(xué)兩個(gè)定律應用于工程實(shí)際中，形成了工程熱力學(xué)學(xué)科。

第二次世界大戰期間出現的噴氣式飛機和遠射程火箭所用的噴氣發(fā)動(dòng)機，由于能產(chǎn)生巨大的動(dòng)力等優(yōu)點(diǎn)，所以能滿(mǎn)足高速高空飛行的要求，成為進(jìn)入宇宙空間的主要動(dòng)力。對航空燃氣輪機作部分改造，即成為地面上所用的燃氣輪機，在發(fā)電站、機車(chē)和船舶中已廣泛使用，并在工程熱力學(xué)中也發(fā)展了相應的研究?jì)热荨?/p>

近年來(lái)原子能動(dòng)力裝置的利用，為人類(lèi)開(kāi)辟了利用能源的新紀元。此外，還出現了能量直接轉換的新技術(shù)，它既可提高轉換的效率，又可免去龐大的熱力機械，例如化學(xué)能直接轉化成為電能的燃料電池，熱能直接轉化成電能的溫差電池和磁流體發(fā)電等。這在熱力學(xué)中也現出相應的研究課題。

5.熱力網(wǎng)運行管理的任務(wù)是什么呢

組織熱源供給，熱能輸送、分配并保持熱力網(wǎng)良 好狀況，保證安全正常供熱的工作。

熱力網(wǎng)運行管 理的任務(wù)是：建立熱力網(wǎng)正常的熱力工況和水力工 況，經(jīng)濟合理地輸送和分配熱能；監視和檢查管網(wǎng)的 運行狀況；定期進(jìn)行管道維修和緊急事故處理，保證 熱力網(wǎng)處于良好狀態(tài)。大型供熱系統往往包括幾個(gè) 熱源和若干中繼泵站。

多熱源、多泵站聯(lián)網(wǎng)運行能 使供熱系統更加經(jīng)濟合理地工作，并提高供熱的可 靠性。建立以計算機技術(shù)為基礎的集中監控系統可 更有效地進(jìn)行運行工況的監測和控制，并可及時(shí)制 定最佳運行方案，是現代化熱力網(wǎng)運行管理的必要 手段。