電子信息專(zhuān)業(yè)需要什么(電子信息需要學(xué)習哪些知識)
1.電子信息需要學(xué)習哪些知識
應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識；
5、了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力。
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。
電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。
現在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。
我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
2.電子信息工程專(zhuān)業(yè)需要學(xué)哪些基礎東西
我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，這個(gè)專(zhuān)業(yè)最重要的是數學(xué)，物理還不是太重要，但要會(huì )分析電路，一般這外專(zhuān)業(yè)和電腦聯(lián)系比較緊，有空的時(shí)候多看點(diǎn)電腦原理方面的書(shū)，總體來(lái)說(shuō)電子信息工程學(xué)得很雜，學(xué)得很不專(zhuān)，但大多都是弱電，像信號，圖像，單片機，電路板等！
語(yǔ)言學(xué)的是C，匯編！C++也學(xué)。
如果要讀研究生，你可以讀的方向很多，電力，篏入式，電磁波，微波，等等，要看你的興趣
這行注重的是動(dòng)手能力，有條件的情況下可以試著(zhù)做些小東西，可以自己買(mǎi)一些元件回來(lái)自己做做單片機系統，控制什么小燈之類(lèi)的，增加自己的動(dòng)手能力！
3.電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎知識有什么
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗，對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等，并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。學(xué)習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題所獲能力
1.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力； 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、高等數學(xué)（一）
預修課程：高中數學(xué)課程
主要內容：本課程分上下冊，上冊的主要內容包括函數與極限、函數的微分學(xué)（導數與微分）、積分學(xué)（不定積分、定積分）以及微積分數的一些應用，空間解析幾何和向量代數的基本知識；下冊的主要內容是多元微分法及其應用、重積分、曲線(xiàn)積分、曲面積分、無(wú)窮級數、微分方程。通過(guò)本課程的學(xué)習，使學(xué)生掌握微積分的基本知識，培養學(xué)生辯證思維能力，為學(xué)習后繼課程或有關(guān)專(zhuān)業(yè)課打下必要的知識基礎。
2、大學(xué)物理
預修課程：高等數學(xué)（微積分與矢量代數）
主要內容：普通物理是高等院校的基礎理工科課程之一，學(xué)習的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì )結合本專(zhuān)業(yè)建立必要的物理模型。本課程以講授經(jīng)典物理學(xué)的基本知識為主，包括力學(xué)、機械振動(dòng)和機械波、電磁學(xué)、光學(xué)等內容，適當地介紹近代物理學(xué)內容。
3、工程制圖與AutoCAD
預修課程：幾何學(xué)、幾何光學(xué)
主要內容：本課程是一門(mén)研究繪制和閱讀工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的基礎技術(shù)課，主要內容是以*和《機械制圖》國家標準規定為基礎，研究機械圖樣的繪制與閱讀。
重點(diǎn)介紹：（1）電子信息工程技術(shù)的基本理論；（2）正確使用制圖儀器，具有查閱國家標準的能力；（3）繪制和閱讀工程圖樣，如零件圖和裝配圖，（4） 介紹電類(lèi)專(zhuān)業(yè)AutoCAD基本概念和作圖的基本方法，能比較熟練地運用AutoCAD作電路圖，為工科學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)課程提供必要的基礎技術(shù)。
4.電子信息工程需要掌握哪些專(zhuān)業(yè)知識
電子信息工程
電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統、信號與信息處理、電磁場(chǎng)與微波等理論為基礎，研究各種信息如語(yǔ)音、文字、圖象、遙感信息等的處理、交換、及無(wú)線(xiàn)、電纜、光纜等的傳輸，在此基礎上研究和發(fā)展各種電子與信息系統。本專(zhuān)業(yè)主要內容為：
* 各種信息的處理、傳輸、交換、檢測的理論與技術(shù)、各種電信系統和網(wǎng)絡(luò )；
* 電路理論、電子系統設計及應用、系統仿真和集成電路設計自動(dòng)化的理論和技術(shù)；
* 微波理論與技術(shù)、天線(xiàn)與電磁兼容理論與技術(shù)；
* 電子電路應用技術(shù)、計算機應用技術(shù)、信息處理應用技術(shù)、電磁波應用技術(shù)。
在本專(zhuān)業(yè)設有微波與數字通信國家重點(diǎn)實(shí)驗室，智能技術(shù)與系統國家重點(diǎn)實(shí)驗室智能圖形圖象分室，電子設計自動(dòng)化（EDA）實(shí)驗室等，擁有多種先進(jìn)儀器設備。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應的工作范圍為：信號的處理、傳輸、交換及檢測技術(shù)的研究與教學(xué)工作，電子設備與系統的研制、生產(chǎn)與應用，電子技術(shù)及計算機技術(shù)應用與開(kāi)發(fā)，微波技術(shù)的研究、應用及開(kāi)發(fā)工作。
5.電子信息工程需要掌握什么知識
電子信息工程 學(xué)科：工學(xué) 門(mén)類(lèi)：電氣信息類(lèi) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程 業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備電子技術(shù)和信息系統的基礎知識，能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電廠(chǎng)設備信息系統等方面的專(zhuān)業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓練，具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力： 1.能夠較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力； 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括課程實(shí)驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計等。
一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 1.知識理論系統性較強。
學(xué)習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學(xué)習有關(guān)后續專(zhuān)業(yè)課程的基礎。 2.基礎理論比較成熟。
雖然電子技術(shù)發(fā)展很快，新的器件、電路日新月異，但其基本理論已經(jīng)形成了相對穩定的體系。有限的學(xué)校教學(xué)不可能包羅萬(wàn)象、面面俱到，要把學(xué)習重點(diǎn)放在學(xué)習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3.實(shí)踐應用綜合性較強。本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課，討論的許多電子電路都是實(shí)用電路，均可做成實(shí)際的裝置。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。現在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。
我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語(yǔ)和相應工程技術(shù)應用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高級工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗，對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等，并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。
學(xué)習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。 隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。
學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
注：不同院校的課程設置可能不同。 專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預測 該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科，現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。
全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.，隨著(zhù)改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要，市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。
為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景。 培養目標 注重培養電子信息技術(shù)基礎知識與能力；具有電子產(chǎn)品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備。
6.電子信息工程需要掌握什么知識
電子信息工程 學(xué)科：工學(xué) 門(mén)類(lèi)：電氣信息類(lèi) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程 業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備電子技術(shù)和信息系統的基礎知識，能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電廠(chǎng)設備信息系統等方面的專(zhuān)業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓練，具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力： 1.能夠較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力； 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識； 5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括課程實(shí)驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計等。
一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 1.知識理論系統性較強。
學(xué)習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學(xué)習有關(guān)后續專(zhuān)業(yè)課程的基礎。 2.基礎理論比較成熟。
雖然電子技術(shù)發(fā)展很快，新的器件、電路日新月異，但其基本理論已經(jīng)形成了相對穩定的體系。有限的學(xué)校教學(xué)不可能包羅萬(wàn)象、面面俱到，要把學(xué)習重點(diǎn)放在學(xué)習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3.實(shí)踐應用綜合性較強。本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課，討論的許多電子電路都是實(shí)用電路，均可做成實(shí)際的裝置。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。現在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。
我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。 本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語(yǔ)和相應工程技術(shù)應用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高級工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗，對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等，并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。
學(xué)習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。 隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。
學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
注：不同院校的課程設置可能不同。 專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預測 該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科，現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。
全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.，隨著(zhù)改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要，市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。
為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景。 培養目標 注重培養電子信息技術(shù)基礎知識與能力；具有電子產(chǎn)品的裝配、調試及設計的基本能。
7.電子信息工程需要學(xué)習哪幾方面知識
其實(shí)你這問(wèn)題很普遍，不知道你今年大幾了，搞電子大的講無(wú)非就是軟或硬，其實(shí)關(guān)鍵在于你以后工作的方向，學(xué)校學(xué)的太少了起個(gè)基礎作用，大多數還是在工作中自學(xué)出來(lái)的，等工作幾年了自然你也就清楚該朝哪個(gè)方向發(fā)展了。
電子信息工程 你具體要做什么？那么進(jìn)了大學(xué)，讀了電類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這4年你該學(xué)些什么呢？1. 大一大二（打基礎） 首先要了解：電類(lèi)專(zhuān)業(yè)可分為強電和弱電兩個(gè)方向，具體為電力工程及其自動(dòng)化（電力系統、工廠(chǎng)供變電等）專(zhuān)業(yè)屬強電，電氣工程及其自動(dòng)化以強電為主弱電為輔，電子、通信、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以弱電為主。其他更進(jìn)一步的細分要進(jìn)入研究生階段才劃分。
但無(wú)論強電還是弱電，基礎都是一樣的。 首先高數是要學(xué)好的，以后的信號處理、電磁場(chǎng)、電力系統、DSP等不同方向的專(zhuān)業(yè)課都用得著(zhù)。
專(zhuān)業(yè)基礎課最重要的就是電路分析、模擬電路、數字電路。這3門(mén)課一定要學(xué)好。
這3門(mén)課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開(kāi)設，對大多數對電子知識還了解不多的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開(kāi)課之前或是開(kāi)課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書(shū)籍，對書(shū)中的知識你不需要都懂，能有個(gè)大致感覺(jué)就行。
對這這種入門(mén)讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。在此推薦一本《電子設計叢零開(kāi)始》（楊欣編著(zhù)，清華大學(xué)出版社出版），該書(shū)比較系統全面地介紹了電子設計與制作的基礎知識，模電、數電、單片機、Multisim電路仿真軟件等都有涉及，一冊在手基本知識就差不多了，關(guān)鍵是淺顯易懂，有一定趣味性。
另外科學(xué)出版社引進(jìn)出版的一套小開(kāi)本（32開(kāi)）電子系列圖書(shū)也不錯，是日本人寫(xiě)的，科學(xué)出版社翻譯出版，插圖較多，也較淺顯，不過(guò)這一系列分冊較多，內容分得較細。 除了看書(shū)，還要足夠重視動(dòng)手實(shí)踐。
電路、模電、數電這些課程進(jìn)行的同時(shí)都會(huì )同時(shí)開(kāi)設一些課程試驗，珍惜這個(gè)動(dòng)手機會(huì )好好弄一弄，而不要把它當作一個(gè)任務(wù)應付了事。跟抄作業(yè)一樣，拷貝別人的試驗結果在高校中也是蔚然成風(fēng)，特別是幾個(gè)人一個(gè)小組的實(shí)驗，那就是個(gè)別勤奮好學(xué)的在那折騰，其他人毫不用心地等著(zhù)出結果。
我只想說(shuō)，自己動(dòng)手努力得來(lái)的成果才是甜美的，那種成就感會(huì )讓你充實(shí)和滿(mǎn)足。游手好閑的，到臨近畢業(yè)找工作或在單位試用時(shí)，心中那種巨大的惶恐會(huì )讓你悔不當初。
這種教訓太多了，多少次我們都是蹉跎了歲月才回過(guò)頭來(lái)追悔莫及。除了實(shí)驗課好好準備好好做之外，許多學(xué)校都設有開(kāi)放性實(shí)驗室，供學(xué)生平時(shí)課余自覺(jué)來(lái)弄弄。
珍惜這種資源和條件吧，工作后不會(huì )再有誰(shuí)給你提供這種免費的午餐了。當然有些學(xué)校沒(méi)有這么好的條件，或缺少器件，那同學(xué)們就在電腦上模擬一把試驗平臺吧，就是學(xué)好用好Multisim軟件。
Multisim是一種電路仿真軟件，筆者上學(xué)時(shí)叫做EWB，后來(lái)隨著(zhù)版本更新，先后更名為Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個(gè)軟件可模擬搭建各種模擬電路和數字電路，并可觀(guān)測、分析電路仿真結果。
大伙可以把模電、數電中學(xué)習的電路在這軟件里面模擬一下，增加感性認識，實(shí)驗前后也可把試驗電路在軟件里模擬，看跟實(shí)際試驗結果有多大差別。可以說(shuō)，只要你是學(xué)電的，這個(gè)小軟件就是你上學(xué)時(shí)必須掌握的，對你的學(xué)習助益很大。
另一個(gè)必須掌握的軟件那就是protel了。上學(xué)時(shí)，從小學(xué)期的綜合設計實(shí)驗到畢業(yè)設計，最后都會(huì )要求你用Protel繪出設計的電路原理圖和PCB版；工作后，Protel也是你必須掌握的基本技能，部分同學(xué)畢業(yè)后一兩年內的工作，可能就是單純地用這軟件畫(huà)板子。
Protel的版本也走過(guò)了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的發(fā)展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004這三個(gè)版本現在用得最多，目前許多學(xué)校教學(xué)或公司內工程師使用的都還是Protel99SE，當然若作為新的自學(xué)者直接從Protel2004學(xué)起似乎好一些。
綜上所敘，作為最基本的EDA（電子設計自動(dòng)化）軟件，Multisim和Protel是所有電類(lèi)學(xué)生在上學(xué)時(shí)必須掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根據不同的專(zhuān)業(yè)方向選學(xué)，或是在進(jìn)入研究生階段或工作后在重點(diǎn)學(xué)習使用。
那Multisim和Protel好學(xué)么？入門(mén)應該問(wèn)題不大，讓師兄師姐指導指導，或是找一兩本入門(mén)書(shū)看一看就OK了。這里推薦一本《電路設計與仿真——基于Multisim 8與Protel 2004》（也是楊欣編著(zhù)，清華社出版），作為這兩款軟件的入門(mén)學(xué)習挺不錯的，關(guān)鍵是一本書(shū)包含了兩款軟件學(xué)習，對窮學(xué)生來(lái)說(shuō)比較劃算，若是花錢(qián)買(mǎi)兩本書(shū)分別去學(xué)這兩個(gè)軟件，就不值了，因為Multisim的入門(mén)不是很難。
另用Protel畫(huà)PCB電路板學(xué)問(wèn)挺大的，有必要多看一些技術(shù)文檔或是買(mǎi)一本高級應用類(lèi)的圖書(shū)。大三大四（學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，嘗試應用） 進(jìn)入大三，就涉及到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習了，本文只討論以應用為主的專(zhuān)業(yè)課，其他如《電力系統分析》、《電機學(xué)》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場(chǎng)》等等以理論和計算為主的專(zhuān)業(yè)課，咱就不多提了。
當然這些課對你今后向研究型人才發(fā)展很重要，也都很讓人頭疼，要有建議也只能說(shuō)是努力。
8.電子信息專(zhuān)業(yè)的應掌握的知識和能力
1、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力； 4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識； 5、了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力； 6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 7、.掌握計算機電子技術(shù)所必須的基本知識基本理論和原理； 8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力； 9、掌握電子電器類(lèi)維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力； 10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力； 11、具有電子工程的現場(chǎng)安裝與調試基本能力。
