基礎樂理知識 (一)音 1.音的產生: 音是一種物理現(xiàn)象。
物體振動時產生音波,通過空氣傳到人們的耳膜,經過大腦的反射被感知為聲音。人所能聽到的聲音在每秒振動數(shù)為16-2000次左右,在自然界中,我們人的聽覺能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。
使用到音樂中的音(不含泛音),一般只限于每秒振動27-4100次的范圍內。也就是說在音樂中所說的音是人們在長期的生活實踐中挑選出來,能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情的,并組成一個固定的體系,用來表達音樂思想和塑造音樂形象。
2.音的主要性質: 音的高低 音的強弱 音的長短 音色 (1)音有高低、強弱、長短、音色四種主要性質,在音樂表現(xiàn)中非常重要,其中以音的高低和長短最為重要。不知道您是否有這樣的體會:對于一首歌,不管您人聲演唱還是樂器演奏,唱的聲音是小是大,也不管您演唱或演奏時用什么調,音的強弱及音色有了變化,但這支歌的旋律依舊。
可是,如果這首歌的音高或音的長短有改變的話,則音樂的感受就會受到嚴重的影響。可見,對一段旋律來說,音高和音長短的重要性。
(2)音的高低決定于物體在一定時間的振動次數(shù)(頻率)。振動次數(shù)越多,音越高;振動次數(shù)越少,音越低。
音的強弱決定于振幅(音 的振動幅度)的大小。振幅越大,音越強;振幅越小,音越弱。
音的長短決定于音的延續(xù)時間的不同。音的延續(xù)時間越長,音越長;音的延續(xù)時間越短,音越短。
而音色由發(fā)音體的性質、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 (3)什么是音色? 音色指音的感覺特性。
是音樂中極為吸引人、能直接觸動感官的重要表現(xiàn)手段。發(fā)音體的振動是由多種諧音組成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。
人們區(qū)分音色的能力是天生的,音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色高、中、低音,并有男女之分;器樂音色中主要分弦樂器和管樂器,各種打擊樂器的音色也是各不相同的。
3.音的分類 樂音 噪音 根據音振動狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則,音被分為樂音與噪音兩類。 音樂中使用的主要是樂音,但噪音在是音樂表現(xiàn)中必不可少。
如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音,不過,這種噪音有一定的規(guī)律。(二)音階 五聲音階 七聲音階 1.音階的定義 音階(Scale)指調式中的各音,從以某個音高為起點即從主音開始,按照音高次序將音符由低至高來排列,這樣的音列稱為音階,世界各地有許多不同的音階,隨著音樂水平的進步,音樂非常完整的理論與系統(tǒng),目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來作為學習音樂的基礎,因此我們今天所說的音階,就是以最普遍的大音階(大調)與小音階(小調)為主。
2.音階的分類 根據調式所包含的音的數(shù)量可分為:"五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
五聲音階(Pentatonic scale)由五個音構成的音階,多用于民族音樂的調式如:do、re、mi、sol、la、(do)。(三)樂音體系 1.樂音體系的定義 在音樂中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂音體系。
2.樂音體系的分類 (1)音列 樂音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來,叫做音列。 (2)音級 樂音體系中的各音叫做音級。
音級有基本音級和變化音級兩種。樂音體系中,七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。
基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。
升高或降低基本音級而得來的音,叫做變化音級。將基本音級升高半音用"升"或" "來標明;降低半音用"降" 或" "來表明;升高全音用"重升"或"x"來標明;降低全音用"重降" 或" "來標明;還原用" "表示。
3.音域與音區(qū) 音域可分為總的音域和個別音域、人聲和樂器音域。音域中的一部分是音區(qū),音區(qū)可分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)三種。
人聲的音區(qū)劃分,往往是不相符合的,例如男低音的高音區(qū)卻是女低音的低音區(qū)。但各音區(qū)具有自己的特性音色,這體現(xiàn)在音樂的表現(xiàn)中,一般來說:高音區(qū)清脆、尖銳;而低音區(qū)則低沉、渾厚。
(四)調式 穩(wěn)定音 不穩(wěn)定音 在音樂中,要表現(xiàn)音樂思想、塑造音樂形象僅僅依靠一個孤立的音、和弦或多個彼此毫無關系的音,是難以實現(xiàn)的。 1.調式的定義 在音樂中,按照一定的關系連結在一起的許多音(一般不超過七個),組成一個體系,并以一個音為中心(主音),這個體系就叫做調式。
2.調式中音的分類 在調式體系中,起著支柱作用并給人以穩(wěn)定感的音,叫做穩(wěn)定音。給人以不穩(wěn)定感的音叫做不穩(wěn)定音。
不穩(wěn)定音有進行到穩(wěn)定音的特性,這種特性就叫做傾向。 不穩(wěn)定根據其傾向進行到穩(wěn)定音,這叫做解決。
音的穩(wěn)定與不穩(wěn)定是相對的。我們常見的某一個音(或和弦)在某一調式體系中是穩(wěn)定的,但在另一調式體系中可能變得不穩(wěn)定,即便在同一調式體系中,因為和聲處理的不同,某些穩(wěn)定音也可能暫時處于不穩(wěn)定的狀態(tài)中。
3.調式的分類 調式分為大調式和小調式。由七個音組成的調式叫大調式,其中穩(wěn)定音合起來成為一個大三和弦。
小調式也是由七個音組成的,其中穩(wěn)定音合起來成為一個小三和弦。大調式的主音和其上方第三音為。
使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。 基礎樂理--音的分組 前面已經講過,鋼琴上五十二個白鍵循環(huán)重復地使用七個基本音級名稱,因此,在音列中便產生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來表示,如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來表示,如c2d2e2等。其他各組依次類推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標記用不帶數(shù)字的小寫字母來表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來標記,如CDE等。 大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來標明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來標明,如A2B2等。 基礎樂理--十二平均律 將八度分成十二個均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時便有人提出了,但并未加以科學的計算。世界上最早根據數(shù)學來制訂十二平均律的是我國明朝大音樂家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個半音的叫做全音。
八度內包括有十二個半音,也就是六個全音。 在音列的基本音級中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個琴鍵(包括黑鍵)都構成半音,隔開一個琴鍵的兩個音則都構成全音。 基礎樂理--音律 樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關系叫做音律。
音律是在長期的音樂實踐發(fā)展中形成的,并成為確定調式音高的基礎。在歷史發(fā)展過程中,曾采用過各種各樣的方法來確定樂音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關于音級的介紹 音級是樂音體系中的各音,它有基本音級和變化兩種。前者在樂音體系中具有七個獨立的名稱,鋼琴鍵盤上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級相符合的。
后者是將基本音級加以升高或降低而得來的。 基本音級的名稱,用字母體系和唱各體系兩種方式來標記: 字母體系:c、d、e、f、g、a、b 唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國內的音樂基礎知識業(yè)余考級里所指的音級是調式音級。
調式音階中的各音就叫做調式音級。每個音階中的主音也就是調式音階中的I級音。
每個調式音階的主音不同但標記永遠以主音為I級。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例:C自然大調標記: la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調標記:i ii iii iv v vi vii i 大調音階用大寫字母標記,小調音階用小寫字母標記。
練習提示: 1.彈出標準音用來聽辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽辯正確后即能確定你所做的題應是什么調式。 2.彈奏題目中的調式音,用第一步確定好的調試音階來判斷此調式音的音階。
樂理知識-音及音高 音是由于物體的振動而產生的。在自然界中能為我們人的聽覺所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。
在音樂中所使用的音,是人們在長期的生產斗爭和階級斗爭中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情而特意挑選出來的。這些音被組成為一個固定的體系,用來表現(xiàn)音樂思想和塑造音樂形象。
音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。 音的高低是由于物體在一定時間內折振動次數(shù)(頻率)而決定的。
振動次數(shù)多,音則高;振動次數(shù)少,音則低。 音的長短是由于音的延續(xù)時間的不同而決定的。
音的延續(xù)時間長,音則長;音的延續(xù)時間短,音則短。 音的強弱是由于振幅(音的振動范圍的幅度)的大小而決定的。
振幅大,音則強;振幅小,音則弱。 音色則由于發(fā)音體的性質、形狀及其泛音的多少等不同。
音的以上四種性質,在音樂表現(xiàn)中都是非常重要的,但音的高低和長短則具有更為重大的意義。試以《社會主義好》這首歌為例,不管你用人聲來演唱或用樂器來演奏,用小聲唱或是大聲唱,雖然音的強弱及音色都有了變化,仍然很容易辨認出這支旋律。
但是,假如將這首歌的音高或音值加以改變的話,則音樂形象就會立即受到嚴重的破壞。因此,不管創(chuàng)作也好,演奏演唱也好,對音高和音值應加以特別的注意。
由于音的振動狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則,音被分為樂音與噪音兩類。音樂中所使用的主要是樂音,但噪音也是音樂表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。
在我國民族音樂里,噪音的使用具有相當豐富的表現(xiàn)能力。如在戲曲音樂中,打擊樂器在其他藝術表現(xiàn)手段的配合下,在塑造人物形象,表現(xiàn)各種思想情感方面,其作用是異常明顯的,這是世界音樂文化中非常具有特色的一部分,是值得我們很好地研究和學習的。
樂理知識-音域及音區(qū) 音域有總的音域和個別的人聲或樂器的音域兩種。 總的音域是指音列的總范圍,即從它的最低音到最高。
1. 音名:C D E F G A B
唱名:do、re、mi、fa、sol、la、si
2. 用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。音符包括三個組成部分,即符頭、符干和符尾。
常用音符有:全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符等等,可以再往下分,但是就都是不常用的了。
3. 在音樂中,時間被分成均等的基本單位,每個單位叫做一個“拍子”或 稱一拍。拍子的時值是以音符的時值來表示的,一拍的時值可以是四分音符(即以四分音符為一拍),也可以是二分音符(以二分音符為一拍)或八分音符(以八分音符為一拍)。
自然界或人文藝術界因變化而豐富進化,在包括高度、寬度、深度、時間等多維空間內的有規(guī)律或無規(guī)律的階段性變化簡稱節(jié)奏。
節(jié)拍是指一首曲子里的一個單位拍,節(jié)奏指的是一首曲子里的整體有規(guī)律的律動.
4. 音程轉位的規(guī)律為"九"
一度轉為八度 —— 八度轉為一度
二度轉為七度 —— 七度轉為二度
三度轉為六度 —— 六度轉為三度
四度轉為五度 —— 五度轉為四度
5. 大調的音階是1 2 3 4 5 6 7 主音是 1
小調的音階是6 7 1 2 3 4 5 主音是 6
如:C大調的關系小調就是C調中的6,也就是a
G大調的關系小調就是G調中的6,也就是e
我這樣說不知與正規(guī)教材講得是否一樣,你可以這樣理解:
先把C D E F G A B排列好,然后就按這個排列來確定小調.
C調的關系小調就是把C當作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時,對應的是A,那A就是C大調的關系小調,寫作小寫a.
D調的關系小調就是把D當作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時,對應的是B,那B就是D大調的關系小調,寫作小寫b.
E調的關系小調就是把E當作1,按照CDEFGAB的排列,向右唱到6時(注意,唱到最右邊的B時,再返回到最左邊的C,繼續(xù)向右進行,后面的其它各調都這樣進行),對應的是C,那C就是E大調的關系小調,寫作小寫c.
其它調都這樣推算吧.
以上如果與其它教材相抵觸,請以教材為準.呵~~~~~~~
大調(Major mode)調式的一種。其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外,其余均為全音。大調的色彩通常比小調明朗。
小調(Minor mode)西洋小調式的簡稱,有“自然小調”、“和聲小調”、“旋律小調”三種形式。小調的色彩一般較大調黯淡,常用來表達悲哀、憂郁的情緒。
拿到一個譜子首先看他的開頭和結尾,特別是結尾,如果是1,那通常就是大調;如果是6,那通常就是小調.
6. 在大小調體系中,起穩(wěn)定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級。這三個穩(wěn)定音級的穩(wěn)定程度是不同的, 第Ⅰ級最穩(wěn)定,而第Ⅲ級和第Ⅴ級的穩(wěn)定性較差。三個穩(wěn)定音和它們的穩(wěn)定性只有和主音三和弦共響時才能表現(xiàn)出來,假使用其他非主音三和弦時,則不具有穩(wěn)定性。第Ⅱ級、第Ⅳ級、第Ⅵ級、第Ⅶ級是不穩(wěn)定音級,在適當?shù)臈l件下,它們顯露出二度關系進行穩(wěn)定音的傾向。
7. 旋律、節(jié)奏、音色、和聲.
解釋完畢。
一 B B A A C 二 田漢、聶耳、義勇軍進行曲 三八拍(或者八分之三拍),表示八分音符為一拍,每小節(jié)三拍 頓音記號是音符上面一個小黑三角(尖頭朝下) 小節(jié)線是一豎線,終止線是一細一粗兩豎線并在一起 連音線是從起始的音頭上劃一個弧連到終止的音頭上 反復記號是在終止線前面加上一個冒號: 第4小題是不是少打字了?看不明白 西班牙斗牛士是小號 春節(jié)序曲是嗩吶 彼得與狼是小提琴 春江花月夜最早演奏樂器只是琵琶,后來,又被移植為古箏曲。
但現(xiàn)在能聽到的,大都是民樂合奏的。 應該沒問題。
(1)小鼓擊奏法:小鼓也稱軍鼓,是西洋無調打擊樂器中最主要的一件樂器,是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿勢,也是架子鼓的演奏姿勢。在架子鼓演奏中,因腳需同時踩大鼓和踩釵,所以采用坐姿演奏。演奏時要姿勢端正,胸、肩、大臂等上身肢體自然放松。擊奏時,雙臂向上自然彎曲置于鼓面上,雙手握槌,右手拇指第二關節(jié)和食指二三關節(jié)握鼓槌柄部,拇指與食指第三關節(jié)自然并攏,中指、無名指、小指掌心彎曲,與槌柄保持一定的間隙以控制鼓槌。左手掌心向內側,拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部,用無名指第三關節(jié)托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然變曲成握球狀。 掌握了正確的持槌姿勢,還要有正確的擊奏方法。在訓練中一定切記擊奏二字,也就是說要彈擊。鼓槌擊打在鼓面后,須立即恢復擊鼓時的預備動作。擊鼓動作要完成于瞬間,而且有彈性和充分的共振,要奏得明亮、集中、結實、有力度,奏出豐滿的音響效果。初學者練習擊奏時還應注意擊奏位置,應擊在小鼓的中心點三至五厘米處。此外,還有邊擊法、制音邊擊法、交替擊奏法、滾奏等等。在練習時可先單手練,然后雙手練,也可雙手交替練習。
(2)低音大鼓踏奏法:低音大鼓用右腳踏擊,在通常情況下,腳跟踩在踏板的后端,以踝關節(jié)為軸,用前腳掌踏擊踏板而帶動鼓槌擊打鼓面。踏擊時,大腿、小腿、腳部肌肉相應放松,槌頭擊鼓面后要立即返回,形成循環(huán)的踏擊動作。在極強擊奏時,可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板,使右腿全部重量落在一個點上,從而加強踏擊的力度,得到預想的效果。
(3)踩釵踏奏法:踩釵用左腳踏擊,它的擊奏要領是將腳跟踩在踏板的后端,以踝關節(jié)為軸,由腳前掌踏擊踏板,當腳前掌擊下后,不需要立即返回而需控制延音,造成封閉的音響效果,這也是與右腳大鼓不同之處。
(4)嗵鼓擊奏法:嗵鼓擊奏要領同小鼓,在換鼓擊奏時,需用手腕帶動小臂和大臂,自然地運動到其它各鼓的部位,形成自然協(xié)調的動作。五、鼓的使用和保養(yǎng)一些經驗建議怎樣保持鼓的狀態(tài)現(xiàn)在有許多鼓手的技術都很讓人佩服,但是有的時候在現(xiàn)場卻不能得到很好的聲音。而一些普通鼓手卻能夠把鼓的音色弄的非常好聽。無論你是個職業(yè)鼓手還是業(yè)余愛好者,我們認為你都應該學會如何把鼓的音色調節(jié)的動聽,至少是好聽。也有的時候你會遇到專業(yè)的調鼓人員,那么你就可以向他們學習一下怎么調鼓。而你學習的開始,就是要幫助他們工作,然后在一點一滴的學習。
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1.樂音體系 音樂:通過生動的藝術的藝術形象表達人們的思想感情,反映社會現(xiàn)實生活。
它可以讓我們快樂,也可以讓我們憂傷。它滿足人們審美的需求,陶冶著人們的情操。
它是世界上人們共同的語言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂語言的要素:包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調式、調性等。
旋律是指長短、高低、強弱不同的一連串樂音有組織地進行。它是音樂的基礎和靈魂。
節(jié)奏是指組織起來的音的長短關系。 節(jié)拍是指時值相等的強拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。
速度是指音樂進行中的快與慢。 力度是指音樂進行中的強和弱。
音區(qū)是指人聲或樂曲在某個作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。
音色是指不同人聲或樂器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時結合及其連續(xù)進行。
調式是指幾個音按照一定的關系組成一個體系,并以其中的某個音為中心(主音),該體系即稱為調式。 調性是指調式所具有的特性。
樂音:振動規(guī)則,聽起來高低明顯的音。 噪音:振動不規(guī)則,聽起來高低不明顯的音。
樂音體系:音樂中使用樂音的總和。 音級:樂音體系中各個音叫音級。
它包括基本音級和變化音級。 半音:在鋼琴鍵盤上,任何相鄰兩個鍵的音高關系為半音。
全音:在鋼琴鍵盤上,任何隔開一個琴鍵的兩個鍵音高關系為全音。 音名:音的名稱。
用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名:唱譜時使用的名稱。
用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。 音組:七個基本音級循環(huán)重復,產生了許多音名相同而音高不同的音,于是可以分成若干個組,這些組稱為音組。
音律:音樂體系中各音的絕對高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。
十二平均律:把八度分成十二個均等的部分。 基音和泛音:琴弦振動發(fā)音時,不僅全弦振動,它的二段、三段、四段……也在振動發(fā)音。
全弦振動產生的音,即聽得最清楚的音叫基音;其它各段振動產生的音,不易聽清楚,叫泛音。 音域:指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高范圍。
2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏:組織起來的長短關系叫節(jié)奏。 節(jié)奏型:音樂作品中,具有典型意義的節(jié)奏。
節(jié)拍:時值相等的強拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。 拍子:表示節(jié)拍的單位叫“拍”,將“拍”按照一定強弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。
小節(jié):計算樂名、樂段和整首樂曲長度的單位。(拍是組成小節(jié)的基本單位)。
小節(jié)線:樂譜中強拍之前垂直于五線譜的線稱“小節(jié)線”。 段落線:樂曲分段時用“??!”。
結束線:樂曲結束時用“!”。 拍號:表示拍子的記號。
拍子的種類:1、單拍子:每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復拍子:兩個或兩個以上同類型單拍子的組合。
3、混合拍子:兩個或兩個以上不同類型單拍子的組合。 4、變拍子:兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。
弱起:樂曲不在強拍開始叫弱起。 切分音:一個音從拍子的弱部分開始,持續(xù)到后面較強部分,這個音就叫“切分音”。
節(jié)奏的特殊劃分:1、三連音:將基本拍子均等的分成三部分。 2、五(六、七、九)連音:將基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。
3.音程 音程:兩個音之間的高低關系叫音程。 旋律音程:兩個音先后奏響叫旋律音程。
和聲音程:兩個音同時奏響叫和聲音程。 冠音、根音:音程中,高的音稱冠音;低的音稱根音。
音程的度數(shù):音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。 音程的音數(shù):音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。)
自然音程:純音程(純一度、純四度、純五度、純八度)、大音程(大二度、大三度、大六度、大七度)、小音程(小二度、小三度、小六度、小七度)、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度:音數(shù)為0的一度。
小二度:音數(shù)為1/2的二度。 大二度:音數(shù)為1的二度。
小三度:音數(shù)為1 1/2的二度。 大三度:音數(shù)為2的三度。
純四度:音數(shù)為2 1/2的四度。 增四度:音數(shù)為3的四度。
純五度:音數(shù)為3 1/2的五度。 減五度:音數(shù)為3的五度。
大六度:音數(shù)為4 1/2的六度。 小六度:音數(shù)為4的六度。
大七度:音數(shù)為5 1/2的七度。 小七度:音數(shù)為5的七度。
純八度:音數(shù)為6的八度。 變化音程:除增四度和減五度,一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。
增音程:大音程和純音程增加半音時,叫增音程。 減音程:小音程和純音程減少半音時,叫減音程。
倍增音程:增音程和純音程增加半音時,稱為倍增音程。 倍減音程:減音程減少半音時,稱為倍減音程。
單音程:不超過八度音程叫做單音程。 復音程:超過八度的音程叫做復音程。
等音程:兩個音程孤立聽時,音響效果相同但寫法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉位:音程根音與冠音位置的互換。
音程轉位的規(guī)則:1、轉位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù);2、純音程轉位后仍為純音程;3、大音程轉位后成為小音程;4、小音程轉位后成為大音程;5、增音程轉位后成為減音程;6、減音程轉位后成為增音程;7、倍增音程轉位后成為倍減音程;8、倍減音程轉位后成為倍增音程;9、增八度音程轉位后不是減一度,而是減八度;倍增八度音程轉位后應是倍。
1.樂音體系 音樂:通過生動的藝術的藝術形象表達人們的思想感情,反映社會現(xiàn)實生活。
它可以讓我們快樂,也可以讓我們憂傷。它滿足人們審美的需求,陶冶著人們的情操。
它是世界上人們共同的語言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂語言的要素:包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調式、調性等。
旋律是指長短、高低、強弱不同的一連串樂音有組織地進行。它是音樂的基礎和靈魂。
節(jié)奏是指組織起來的音的長短關系。 節(jié)拍是指時值相等的強拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。
速度是指音樂進行中的快與慢。 力度是指音樂進行中的強和弱。
音區(qū)是指人聲或樂曲在某個作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。
音色是指不同人聲或樂器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時結合及其連續(xù)進行。
調式是指幾個音按照一定的關系組成一個體系,并以其中的某個音為中心(主音),該體系即稱為調式。 調性是指調式所具有的特性。
樂音:振動規(guī)則,聽起來高低明顯的音。 噪音:振動不規(guī)則,聽起來高低不明顯的音。
樂音體系:音樂中使用樂音的總和。 音級:樂音體系中各個音叫音級。
它包括基本音級和變化音級。 半音:在鋼琴鍵盤上,任何相鄰兩個鍵的音高關系為半音。
全音:在鋼琴鍵盤上,任何隔開一個琴鍵的兩個鍵音高關系為全音。 音名:音的名稱。
用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名:唱譜時使用的名稱。
用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。 音組:七個基本音級循環(huán)重復,產生了許多音名相同而音高不同的音,于是可以分成若干個組,這些組稱為音組。
音律:音樂體系中各音的絕對高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。
十二平均律:把八度分成十二個均等的部分。 基音和泛音:琴弦振動發(fā)音時,不僅全弦振動,它的二段、三段、四段……也在振動發(fā)音。
全弦振動產生的音,即聽得最清楚的音叫基音;其它各段振動產生的音,不易聽清楚,叫泛音。 音域:指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高范圍。
2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏:組織起來的長短關系叫節(jié)奏。 節(jié)奏型:音樂作品中,具有典型意義的節(jié)奏。
節(jié)拍:時值相等的強拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。 拍子:表示節(jié)拍的單位叫“拍”,將“拍”按照一定強弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。
小節(jié):計算樂名、樂段和整首樂曲長度的單位。(拍是組成小節(jié)的基本單位)。
小節(jié)線:樂譜中強拍之前垂直于五線譜的線稱“小節(jié)線”。 段落線:樂曲分段時用“??!”。
結束線:樂曲結束時用“!”。 拍號:表示拍子的記號。
拍子的種類:1、單拍子:每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復拍子:兩個或兩個以上同類型單拍子的組合。
3、混合拍子:兩個或兩個以上不同類型單拍子的組合。 4、變拍子:兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。
弱起:樂曲不在強拍開始叫弱起。 切分音:一個音從拍子的弱部分開始,持續(xù)到后面較強部分,這個音就叫“切分音”。
節(jié)奏的特殊劃分:1、三連音:將基本拍子均等的分成三部分。 2、五(六、七、九)連音:將基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。
3.音程 音程:兩個音之間的高低關系叫音程。 旋律音程:兩個音先后奏響叫旋律音程。
和聲音程:兩個音同時奏響叫和聲音程。 冠音、根音:音程中,高的音稱冠音;低的音稱根音。
音程的度數(shù):音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。 音程的音數(shù):音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。)
自然音程:純音程(純一度、純四度、純五度、純八度)、大音程(大二度、大三度、大六度、大七度)、小音程(小二度、小三度、小六度、小七度)、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度:音數(shù)為0的一度。
小二度:音數(shù)為1/2的二度。 大二度:音數(shù)為1的二度。
小三度:音數(shù)為1 1/2的二度。 大三度:音數(shù)為2的三度。
純四度:音數(shù)為2 1/2的四度。 增四度:音數(shù)為3的四度。
純五度:音數(shù)為3 1/2的五度。 減五度:音數(shù)為3的五度。
大六度:音數(shù)為4 1/2的六度。 小六度:音數(shù)為4的六度。
大七度:音數(shù)為5 1/2的七度。 小七度:音數(shù)為5的七度。
純八度:音數(shù)為6的八度。 變化音程:除增四度和減五度,一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。
增音程:大音程和純音程增加半音時,叫增音程。 減音程:小音程和純音程減少半音時,叫減音程。
倍增音程:增音程和純音程增加半音時,稱為倍增音程。 倍減音程:減音程減少半音時,稱為倍減音程。
單音程:不超過八度音程叫做單音程。 復音程:超過八度的音程叫做復音程。
等音程:兩個音程孤立聽時,音響效果相同但寫法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉位:音程根音與冠音位置的互換。
音程轉位的規(guī)則:1、轉位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù);2、純音程轉位后仍為純音程;3、大音程轉位后成為小音程;4、小音程轉位后成為大音程;5、增音程轉位后成為減音程;6、減音程轉位后成為增音程;7、倍增音程轉位后成為倍減音程;8、倍減音程轉位后成為倍增音程;9、增八度音程轉位后不是減一度,而是減八度;倍增八度音程轉位后應是倍減八度。 協(xié)和音程:1、極完全協(xié)和音程:即聲音極為融合的純。
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