大學(xué)油畫(huà)教案(美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系教學(xué)課程)
1.美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系教學(xué)課程
我是美院的學(xué)生，本科研究生都在美院。就我所接受到的美院教育經(jīng)歷給你提供參考。
1.專(zhuān)業(yè)課方面： 現在美術(shù)學(xué)院的教學(xué)比較推崇學(xué)生創(chuàng )新突破，所以傳統的繪畫(huà)技巧已經(jīng)不像從前那么受重視，在美院讀書(shū)更多的是開(kāi)闊眼界，與在藝術(shù)圈的前輩老師們交流。繪畫(huà)技巧是完全可以自學(xué)的，在美院其實(shí)也是基本自學(xué)，優(yōu)勢是擁有良好的藝術(shù)氛圍。
你說(shuō)的具體訓練方法，美院基礎課部先畫(huà)靜物（水果瓶子罐子，我們學(xué)生自己擺靜物），然后畫(huà)人頭像，再畫(huà)半身像人物，再畫(huà)人體（模特動(dòng)態(tài)隨意），自然光。不斷的練習，長(cháng)期作業(yè)（一個(gè)月）和短期作業(yè)（一周）交替重復，畫(huà)速寫(xiě)抓人物動(dòng)態(tài)。前一兩年完成基礎學(xué)習，后兩年創(chuàng )作。在此期間會(huì )學(xué)習中國傳統藝術(shù)，包括書(shū)法、白描、篆刻；運用材料做創(chuàng )作；圖示語(yǔ)言等。
2.文化課方面：美院各院系基礎的文化科目被稱(chēng)之為公共課，即不分院系都要修：最重要的是這幾門(mén)中外美術(shù)史，美學(xué)原理，藝術(shù)概論，人體結構，其它還有一些小的選修課。
3.油畫(huà)系沒(méi)有實(shí)踐，但有外出寫(xiě)生，畫(huà)風(fēng)景山水。 鳳凰、安徽、甘肅、內蒙古這些地方，每年都去。
誠摯的希望對你有所啟發(fā)與幫助。
2.大學(xué)油畫(huà)系都學(xué)哪些內容
大學(xué)油畫(huà)系：
1、主要專(zhuān)業(yè)課程
中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、速寫(xiě)、油畫(huà)、中國畫(huà)論、透視、解剖、創(chuàng )作等。
2、實(shí)踐環(huán)節
結合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì )調查、業(yè)務(wù)實(shí)習等實(shí)踐活動(dòng)。
3、培養目標
培養能在文化藝術(shù)部門(mén)、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫(huà)創(chuàng )作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強適應能力的德才兼備的高級專(zhuān)門(mén)人才。
4、培養要求
(1)學(xué)生應具有較扎實(shí)的馬克思主義基礎理論；
(2)能執行我國社會(huì )主義的文藝方針、政策；
(3)掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論、基礎知識，能較熟練地掌握油畫(huà)的基本技能；
(4)了解西洋繪畫(huà)史和現代世界美術(shù)發(fā)展狀況，有較高的藝術(shù)修養和較強的造型能力；
(5)具有獨立完成創(chuàng )作、教學(xué)的能力，一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力；
(6)在掌握外語(yǔ)工具方面，應具有較強的閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)刊的能力，一定的聽(tīng)的能力，初步的寫(xiě)和說(shuō)的能力。
5、就業(yè)方向：
畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng )作部門(mén)從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng )作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館（站）從事美術(shù)創(chuàng )作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可以在有關(guān)部門(mén)、廠(chǎng)礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
3.油畫(huà)風(fēng)景教案怎么寫(xiě)
教案格式 美術(shù)系油畫(huà)專(zhuān)業(yè)主干課課程教學(xué)方案課程名稱(chēng)： 油畫(huà)風(fēng)景創(chuàng )作 主 講 人： 蔣 力 單 位： 油畫(huà)教研室日 期： 2007年10月“油畫(huà)風(fēng)景創(chuàng )作”課程教學(xué)方案時(shí)間：2007-2008學(xué)年第一學(xué)期 年級：美術(shù)學(xué)2005級七、八班 課程編號：Z150102 課程時(shí)數：48學(xué)時(shí) 學(xué)分數： 3學(xué)分 一、教學(xué)內容： 油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)創(chuàng )作教學(xué)是美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)傳統的教學(xué)科目與內容，也是西方和國內藝術(shù)教育中普遍采取的教學(xué)方法。
其內容主要是戶(hù)外風(fēng)景寫(xiě)生、素材收集及后期風(fēng)景油畫(huà)創(chuàng )作實(shí)踐。 二、教學(xué)目標： 本課在低年級風(fēng)景寫(xiě)生的基礎上，強調在風(fēng)景寫(xiě)生中或寫(xiě)生后對繪畫(huà)本體及畫(huà)面形式美的探討及試驗。
即對風(fēng)景物象進(jìn)行人本的、個(gè)性化的、現代性的純油畫(huà)色彩語(yǔ)言的描述。這對于學(xué)生在寫(xiě)生中進(jìn)一步掌握風(fēng)景繪畫(huà)技法，探討藝術(shù)表現規律，都有積極的作用。
此外，諸如形式語(yǔ)言、造型語(yǔ)言、個(gè)性表現等一些藝術(shù)本體問(wèn)題，都可以通過(guò)本課程得到很好的顯現與表達，為今后的畢業(yè)創(chuàng )作打下一個(gè)良好的基礎。 1.使學(xué)生較系統的了解當今油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的現狀及發(fā)展趨勢； 2.培養學(xué)生的藝術(shù)綜合感受力和敏銳性； 3.完成一定數量的油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生并完成一幅風(fēng)景油畫(huà)創(chuàng )作； 4.引導學(xué)生關(guān)注形式語(yǔ)言、個(gè)性表現等一些藝術(shù)本體問(wèn)題。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 戶(hù)外油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的藝術(shù)感受及形式語(yǔ)言的綜合表現是本課的教學(xué)難點(diǎn)，也是教學(xué)中應當重點(diǎn)解決的問(wèn)題。 四、教學(xué)方式 本課程重視文化價(jià)值觀(guān)與精神價(jià)值觀(guān)的培養，提倡將技術(shù)與基本功的學(xué)習納入人類(lèi)歷史與當代美術(shù)的宏觀(guān)背景中進(jìn)行審視，在中西文化的對照中進(jìn)行構建。
采用對話(huà)式、個(gè)性化和啟發(fā)式相結合的教學(xué)方式。在學(xué)習安排上采取臨摹、寫(xiě)生與創(chuàng )作結合的方式，強調以創(chuàng )作帶動(dòng)技法的學(xué)習。
五、教具準備 教學(xué)光盤(pán)、印刷品范畫(huà)，本人作品。 六、考核要求： 綜合應用 教學(xué)章節及過(guò)程： 第一節油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的歷史教學(xué)要求：通過(guò)對本節的學(xué)習，使學(xué)生能夠較系統地了解油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的歷史、現狀與風(fēng)格的流變。
風(fēng)景畫(huà)相當于我國傳統的山水畫(huà)，是以描繪室外的自然景色為內容的繪畫(huà)。風(fēng)景畫(huà)是畫(huà)家審美情操、藝術(shù)素養和情感抒發(fā)的具體體現。
從我國隋代畫(huà)家展子虔的《游春圖》…… 一風(fēng)景畫(huà)的取景、構圖和審美觀(guān) 風(fēng)景畫(huà)與靜物畫(huà)相比具有極大的抒情性，這種抒情…… 風(fēng)景畫(huà)的取景與構圖是相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面。當把所選擇的風(fēng)景確定下來(lái)以后，構圖就是一幅風(fēng)景畫(huà)成敗的關(guān)鍵。
構圖的基本原則有如下幾個(gè)方面： 1.注意縱深層次 風(fēng)景構圖首先要注意近、中、遠景的縱深層次，…… 2.抓住視覺(jué)中心 風(fēng)景寫(xiě)生中的主體要安置在比較適當和突出的位置，…… 3.善于捕捉形式美感 風(fēng)景寫(xiě)生要善于捕捉自然界中的節奏感和韻律感，…… 4.注意透視變化 注意風(fēng)景中物體近大遠小的透視關(guān)系。…… 第二節風(fēng)景寫(xiě)生中色光變化的特點(diǎn)教學(xué)要求：通過(guò)對本節的學(xué)習，使學(xué)生能夠較全面地理解、掌握油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的色光變化的特點(diǎn)。
第三節 …… 實(shí)驗內容： 試驗材料：油畫(huà)依托物——紙、紙板、布、夾板等。 色彩畫(huà)材料：油畫(huà)顏料；丙烯材料；乙烯材料；粉筆；油畫(huà)棒等。
實(shí)驗內容：油畫(huà)風(fēng)景描繪。 實(shí)驗項目：油畫(huà)風(fēng)景描繪實(shí)驗。
一、校內臨摹一周，風(fēng)景畫(huà)臨摹三幅； 二、外出寫(xiě)生兩周，32開(kāi)或16開(kāi)小色稿練習；4開(kāi)風(fēng)景寫(xiě)生八幅； 三、課堂調整與完成創(chuàng )作一周。完成一幅油畫(huà)風(fēng)風(fēng)景創(chuàng )作。
實(shí)驗地點(diǎn)：平陰縣孔村鎮李溝村； 學(xué)時(shí)安排：48課時(shí)。 實(shí)驗考核要求：任課教師對作品進(jìn)行評價(jià)。
教研室教師對學(xué)生作品進(jìn)行集體評分。
4.大學(xué)生關(guān)于美術(shù)教案怎樣寫(xiě)
寫(xiě)好美術(shù)教案是進(jìn)行美術(shù)教學(xué)的重要環(huán)節。因為教案是教師在授課前對所教課程進(jìn)行系統的理論的分析，也是教師對教學(xué)時(shí)間、順序的先期安排。就如寫(xiě)作文時(shí)列提綱一樣，是美術(shù)教學(xué)不可或缺的組成部分。
首先，教案設計所采用的教學(xué)策略和教學(xué)活動(dòng)安排符合教學(xué)內容要求和學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現活動(dòng)要求的目標； 美術(shù)課的課型較多學(xué)生的實(shí)際情況變化也較大，例如有作業(yè)課、欣賞課等，作業(yè)課里又有寫(xiě)生作業(yè)，臨摹作業(yè)等，而每個(gè)班級的學(xué)生的美術(shù)水平也有不同，所以，要在課前仔細考慮教學(xué)策略及活動(dòng)安排。
教案設計應有效的實(shí)現了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，體現教師的主導性和學(xué)生的主動(dòng)性。美術(shù)的理論較少，而實(shí)踐性動(dòng)手的知識較多，通過(guò)師生的互動(dòng)才能實(shí)現更好的教學(xué)效果。因而編寫(xiě)教案并不是美術(shù)知識的羅列，而是設計好教法與學(xué)法、處理好教與學(xué)的關(guān)系。
教案要從美術(shù)教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，突出教育性、原創(chuàng )性、情境性和可操作性。美術(shù)上教材的內容相對其他科目較少，很多的知識需要老師去進(jìn)行補充，補充的內容應加以選擇，在突出教育性的同時(shí)，更要具有可操作性，避免美術(shù)的專(zhuān)業(yè)性太強，學(xué)生無(wú)法理解或者難度太大的情況，因為中學(xué)的美術(shù)教育不是要培養美術(shù)大師，而是提高學(xué)生的美術(shù)修養，提高學(xué)生的素質(zhì)。
教案的表述要清楚，詳略得當。教案中教學(xué)過(guò)程這一章節的書(shū)寫(xiě)要詳細，教學(xué)時(shí)間的安排要準確合理，最好能詳細標明每一小節所需的時(shí)間，這樣，在授課時(shí)對于整體時(shí)間的把握將會(huì )更為得心應手。教案有簡(jiǎn)案和詳案之分，作為年輕教師來(lái)說(shuō)，教案書(shū)寫(xiě)最好以詳案為主。講授新課這一章節是整篇教案的精髓所在，一定要詳細交待清楚，這對于教師教學(xué)水平的提高是極為有益的。
考慮變化性 由于我們教學(xué)面對的是一個(gè)個(gè)活生生的有思維能力的學(xué)生，又由于每個(gè)人的思維能力不同，對美術(shù)問(wèn)題的理解程度不同，常常會(huì )提出不同的問(wèn)題和看法，教師又不可能事先都估計到。在這種情況下，教學(xué)進(jìn)程常常有可能離開(kāi)教案所預想的情況，因此教師不能死扣教案，把學(xué)生的思維的積極性壓下去。要根據學(xué)生的實(shí)際改變原先的教學(xué)計劃和方法，滿(mǎn)腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維，針對疑點(diǎn)積極引導。所以，教師在備課時(shí)，應充分估計學(xué)生在學(xué)習時(shí)可能提出的問(wèn)題，確定好重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，和關(guān)鍵。學(xué)生能在什么地方出現問(wèn)題，大都會(huì )出現什么問(wèn)題，怎樣引導，要考慮幾種教學(xué)方案。
5.大學(xué)美術(shù)學(xué)要學(xué)什么課程
美術(shù)？你是想走設計師啊 還是油畫(huà)啊？ 你是藝術(shù)生嗎····？
好像三本的院校沒(méi)聽(tīng)說(shuō)油畫(huà)專(zhuān)業(yè)啊·
就給你介紹一下設計的吧
一般的學(xué)校會(huì )開(kāi)設 動(dòng)畫(huà) 服裝 工造 視傳 等等專(zhuān)業(yè)
在這些大的基礎上 有的學(xué)校還會(huì )細分一下
那就看各學(xué)校的實(shí)力啦·
就選專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)男女生的喜好也不一樣啦
就業(yè)的話(huà) 學(xué)服裝吧 出來(lái)去深圳啊 廣州之類(lèi)的地方不錯
動(dòng)畫(huà)這幾年也不錯 很好找工作
但是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)就我看來(lái)共同點(diǎn)就是作業(yè)多
我是學(xué)服裝的 做作業(yè)晚的時(shí)候可以做到兩三點(diǎn)
而且老師不滿(mǎn)意還要打回來(lái)重新再來(lái)
還要自己上街去找布料 找到啦說(shuō)不定還要自己再把面料再造一下
但是我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)我認啦 我也肯做
再說(shuō)動(dòng)畫(huà) 其實(shí)不是很推薦女生啦
因為這專(zhuān)業(yè)出來(lái)的 以后大部分是整天面對電腦
而且加班啊 通宵啊什么的是很平常的事情 這是聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)的
其實(shí)不用他說(shuō)也猜得出來(lái) 就老師布置作業(yè)的強度來(lái)看就知道
但是大學(xué)選專(zhuān)業(yè) 最重要的還是你自己喜歡 而且你說(shuō)的三本 老師基本上不怎么管
全靠自己 你想想面對一個(gè)自己不心儀的專(zhuān)業(yè) 又沒(méi)有外界的管束 學(xué)好的可能性真的不高
6.學(xué)油畫(huà)需要哪些知識呢
油畫(huà)基礎知識 用透明的植物油調和顏料，在制作過(guò)底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫(huà)。
它起源并發(fā)展于歐 洲，到近代成為世界性的重要畫(huà)種。 產(chǎn)生 15世紀以前歐洲繪畫(huà)中的蛋彩畫(huà)是油畫(huà)的前 身。
在運用蛋彩畫(huà)法的同時(shí)，許多畫(huà)家繼續尋找更為理 想的調和劑。一般認為，15世紀初期的尼德蘭畫(huà)家凡· 愛(ài)克兄弟是油畫(huà)技法的奠基人。
他們在前人嘗試用油溶 解顏料的基礎上，用亞麻油和核桃油作為調和劑作畫(huà)，致 使描繪時(shí)運筆流暢，顏料在畫(huà)面上干燥的時(shí)間適中，易 于作畫(huà)過(guò)程中多次覆蓋與修改，形成豐富的色彩層次和 光澤度，干透后顏料附著(zhù)力強，不易剝落和褪色。他們 運用新的油畫(huà)材料創(chuàng )作，在當時(shí)的畫(huà)壇很有影響。
油畫(huà) 技術(shù)很快在西歐其他國家傳開(kāi)，尤其在意大利的威尼斯 得以迅速發(fā)展。 材料和工具 油畫(huà)的主要材料和工具有顏料、畫(huà)筆、畫(huà)刀、畫(huà)布、上光油、外框等。
① 顏料，分礦物質(zhì)和化學(xué)合成兩大類(lèi)。最初的顏 料多為礦物質(zhì)顏料，由手工研磨成細末，作畫(huà)時(shí)才進(jìn)行調 和。
近代由工廠(chǎng)成批生產(chǎn)，裝入錫管，顏料的種類(lèi)也不 斷增加。顏料的性能與其所含的化學(xué)成分有關(guān)，調色時(shí)， 化學(xué)作用會(huì )使有些顏料之間產(chǎn)生不良反應。
因而，掌握 顏料的性能有助于充分發(fā)揮油畫(huà)技巧并使作品色彩經(jīng)久 不變。 ② 畫(huà)筆，用彈性適中的動(dòng)物毛制成，有尖鋒圓形、平鋒扁平形、短鋒扁平形及扇形等種類(lèi)。
③ 畫(huà)刀，又稱(chēng)調色刀，用富有彈性的薄鋼片制成， 有尖狀、圓狀之分，用于在調色板上調勻顏料，不少畫(huà) 家也以刀代筆，直接用刀作畫(huà)或部分地在畫(huà)布上形成顏 料層面、肌理，增加表現力。 ④ 畫(huà)布，標準的畫(huà)布，是將亞麻布或帆布緊繃在 木質(zhì)內框上后，用膠或油與白粉摻和并涂刷在布的表面 制作而成。
一般做成不吸油又具有一定布紋效果的底子， 或根據創(chuàng )作需要做成半吸油或完全吸油的底子。布紋的 粗細根據畫(huà)幅的大小而定，也根據作畫(huà)效果的需要選擇。
有的畫(huà)家使用涂過(guò)底色的畫(huà)布，容易形成統一的畫(huà)面色 調，作畫(huà)時(shí)還可不經(jīng)意地露出底色。經(jīng)過(guò)涂底制作后，不 吸油的木板或硬紙板也可以代替畫(huà)布。
⑤ 上光油，通常在油畫(huà)完成并干透后罩涂上光油， 保持畫(huà)面的光澤度，防止空氣侵蝕和積垢。 ⑥ 外框，完整的油畫(huà)作品包括外框，尤其是寫(xiě)實(shí)性 較強的油畫(huà)，外框形成觀(guān)者對作品視域的界限，使畫(huà)面 顯得完整、集中，畫(huà)中的物象在觀(guān)者的感覺(jué)中朝縱深發(fā) 展。
畫(huà)框的厚薄、大小依作品內容而定。古典油畫(huà)的外 框多用木料、石膏制成，近現代油畫(huà)的外框較多用鋁合 金等金屬材料制成。
技法 油畫(huà)工具材料的限定導致油畫(huà)繪制技法的復 雜性。幾個(gè)世紀以來(lái)，藝術(shù)家在實(shí)踐中創(chuàng )造了多種油畫(huà) 技法，使油畫(huà)材料發(fā)揮出充分的表現效果。
油畫(huà)主要技 法有： ① 透明覆色法，即用不加白色而只是被調色油稀 釋的顏料進(jìn)行多層次描繪。必須在每一層干透后進(jìn)行下 一層上色，由于每層的顏色都較稀薄，下層的顏色能隱約 透露出來(lái)，與上層的顏色形成變化微妙的色調。
例如在 深紅的色層上涂罩穩重的藍色，就會(huì )產(chǎn)生藍中透紫即冷 中寓暖的豐富效果，這往往是調色板上無(wú)法調出的色調。 這種畫(huà)法適于表現物象的質(zhì)感和厚實(shí)感，尤其能惟妙惟 肖地描繪出人物肌膚細膩的色彩變化，令人感到肌膚表 皮之下流動(dòng)著(zhù)血液。
它的缺點(diǎn)是色域較窄，制作過(guò)程工 細，完成作品的時(shí)間長(cháng)，不易于表達畫(huà)家即時(shí)的藝術(shù)創(chuàng ) 作情感。 ② 不透明覆色法，也稱(chēng)多層次著(zhù)色法。
作畫(huà)時(shí)先 用單色畫(huà)出形體大貌，然后用顏色多層次塑造，暗部往往 畫(huà)得較薄，中間調子和亮部則層層厚涂，或蓋或留，形 成色塊對比。由于厚薄不一，顯出色彩的豐富韻意與肌 理。
透明與不透明兩種畫(huà)法沒(méi)有嚴格的區別，畫(huà)家經(jīng)常 在一幅畫(huà)作中綜合運用。表現處在暗部或陰影中的物象 時(shí)，用透明覆色法可以產(chǎn)生穩定、深邃的體積感和空間。
7.大學(xué)美術(shù)都學(xué)什么知識啊
美術(shù)大學(xué)生統招進(jìn)大學(xué)后，會(huì )大致分成兩大類(lèi)：1、美術(shù)學(xué) 2、設計學(xué) 對于美術(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)主要是指國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑等傳統的美術(shù)類(lèi)學(xué)科。
還有一類(lèi)就是設計類(lèi)，主要是指美術(shù)設計類(lèi)人才，包括：平面設計（視覺(jué)傳達設計）、服裝設計、工業(yè)設計、環(huán)藝設計、動(dòng)畫(huà)設計等設計類(lèi)學(xué)科。 每個(gè)學(xué)科所學(xué)的知識都不一樣，都要分開(kāi)來(lái)說(shuō)。
美術(shù)類(lèi)的學(xué)科主要以架上繪畫(huà)為主，開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課主要有：素描基礎、水彩水粉、油畫(huà)基礎、國畫(huà)基礎、版畫(huà)基礎、設計基礎、電腦美術(shù)、構圖與創(chuàng )作、專(zhuān)業(yè)素描、油畫(huà)、油畫(huà)創(chuàng )作、水墨人物、山水畫(huà)、工筆人物、書(shū)法、國畫(huà)創(chuàng )作、陶藝、透視學(xué)、解剖學(xué)、藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)等。 設計類(lèi)主要課程有：素描、色彩、三大構成、圖案與裝飾、字體設計、圖形設計、計算機輔助設計、視覺(jué)表現、插圖、版面設計、攝影、中國工藝美術(shù)史、世界工業(yè)設計史、標志設計、包裝與裝潢設計、廣告設計、室內設計、工業(yè)產(chǎn)品造型、展示設計、CI設計、書(shū)籍設計、書(shū)法、現代工藝制作、環(huán)境藝術(shù)設計等。
我大學(xué)階段學(xué)的是美術(shù)學(xué)類(lèi)，使我的美術(shù)功底更加的扎實(shí)。但面臨就業(yè)難的問(wèn)題！于是我研究生階段選擇了動(dòng)畫(huà)方向，剛開(kāi)始很吃力，畢竟半路出家！現在已經(jīng)畢業(yè)，工作以后很多方面強于對手。
我覺(jué)得大學(xué)的培養是有用的。個(gè)人建議大學(xué)階段還是要靠自己努力打好基礎，面對社會(huì )的選拔才會(huì )有放光的一刻。
