成人自考本科和全日制本科的區別有三點(diǎn):1、畢業(yè)證的區別一個(gè)全日制本科,一個(gè)是自考本科,證書(shū)上會(huì )有標明。
自考本科證書(shū)如下:全日制本科證書(shū)如下:2、畢業(yè)要求不同全日制統招本科只要修滿(mǎn)學(xué)校規定的學(xué)分、完成畢業(yè)論文、通過(guò)論文答辯就能畢業(yè)。基本上在校期間只要不是有很出格的行為都能畢業(yè)。
自考本科畢業(yè)需要有學(xué)信網(wǎng)上能查到的專(zhuān)科前置學(xué)歷,考完本專(zhuān)業(yè)考試計劃所規定的理論課程且考試成績(jì)合格(60分為及格分數)、并且完成該專(zhuān)業(yè)所規定的實(shí)踐性環(huán)節課程考核,取得合格成績(jì)。只有滿(mǎn)足這些條件了,才能在規定時(shí)間申請畢業(yè)。
3、學(xué)習方式不同統招本科需要參加全國統一高考而入學(xué),自考本科只需要去自考辦報名即可入學(xué)。兩者在學(xué)習期間的考試方式不同。
普通本科生由學(xué)校出卷、評卷給學(xué)生成績(jì);自考本科學(xué)生部分課程由省考試院出卷、評卷給學(xué)生成績(jì)。
成人自考本科有用。
成人自考一般指高等教育自學(xué)考試。 高等教育自學(xué)考試(Self-taught higher education examinations),簡(jiǎn)稱(chēng)自學(xué)考試、自考,1981年經(jīng)國務(wù)院批準創(chuàng )立,是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。
是個(gè)人自學(xué)和國家考試相結合的高等教育形式,是我國社會(huì )主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學(xué)成才的有關(guān)規定,造就和選拔德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應社會(huì )主義現代化建設的需要。”
與普通高考和成人高考在招生對象、考試時(shí)間及學(xué)制不同,自考是“寬進(jìn)嚴出” [2] 。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試,合格一門(mén),發(fā)一門(mén)的合格證書(shū),所有科目合格后,方可申請畢業(yè)。
自考是一種過(guò)程,一種經(jīng)歷,只有親身體驗過(guò),尤其是只有其中一少部分善于自主學(xué)習的考生才是自考的最終勝出者(畢業(yè))。 經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習后,通過(guò)畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語(yǔ)考核達到規定成績(jì),符合學(xué)位申請條件的,可申請授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
擴展資料: 報考要求 中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的自考畢業(yè)證書(shū)外殼限制,均可依照國務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》的規定參加自學(xué)考試。 性質(zhì)特點(diǎn) 高等教育自學(xué)考試具有雙重性質(zhì):既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。
作為國家考試制度,它由國家建立,由政府考試機構代表國家行使考試權,按照國家規定的目標和標準,面向全體自學(xué)考生實(shí)施嚴格的國家考試。其考試結果是國家承認的,所取得的畢業(yè)證書(shū),是國家承認的學(xué)歷文憑。
作為一種新的教育形式,是由個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)、國家考試三者緊密結合而組成。國家考試是這種教育形式的核心,個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)則是教育形式的具體體現。
通過(guò)國家考試,個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)的成果,得到檢驗和認定,并得到社會(huì )的承認。高教自學(xué)考試具有雙重任務(wù):培育和選拔人才。
參考資料:百度百科:成人自學(xué)考試百度百科:高等教育自學(xué)考試。
一、辦學(xué)主體不同:各大學(xué)都會(huì )有相應的繼續教育學(xué)院或成人教育學(xué)院,所以成人高考的辦學(xué)主體一般為國家,但是目前也有一些成人高考是社會(huì )力量辦學(xué)。自考的辦學(xué)主體主要來(lái)自個(gè)人或企業(yè)辦學(xué),也有一些是由各大學(xué)辦的,不過(guò)大都是打著(zhù)大學(xué)旗號而已。
二、文憑不同:成考的文憑是由各大學(xué)的繼續教育學(xué)院頒發(fā)的。也就是說(shuō)你考上哪所大學(xué)的成教,畢業(yè)生就會(huì )蓋哪個(gè)大學(xué)繼續教育學(xué)院的章;自考的文憑上是蓋兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當地自考辦的章。
比如你在湖北武漢,學(xué)的是武漢大學(xué)的行政管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后畢業(yè)證上有兩個(gè)章,分別是湖北省武漢市自考辦的章和(主考院校)武漢大學(xué)的章。另外,自考與成教均有本科,達到條件者國家也可授予學(xué)士學(xué)位。
三、考試方式和難度不同:成考入學(xué)叫嚴進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過(guò)國家統一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。就像高考一樣,也需要填寫(xiě)志愿。但是只要你考上了,一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)不會(huì )太困難;自考入學(xué)叫寬進(jìn)嚴出,學(xué)生不需要通過(guò)考試就可以直接入學(xué),但是想要申請畢業(yè),拿到國家承認的畢業(yè)證,需要一門(mén)一門(mén)的參加國家統一主辦考試,考試通過(guò)就可以申請畢業(yè)。相對來(lái)說(shuō),自考的考試比成考的難度大一點(diǎn),因為是由國家出題,但是含金量也是最高的。
四、學(xué)習方式的不同:這兩種考試中,成考的學(xué)習方式最多:有脫產(chǎn)全日制學(xué)習的、夜大、函授,甚至早期還有電大。這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是需要有很大的自主性的,如果有充足的精力和財力,可以選擇脫產(chǎn)學(xué)習,體驗真正的大學(xué)生活;如果想一邊工作一邊給自己充電,可以選擇夜大、函授。
自考的學(xué)習方式比較簡(jiǎn)單,如果是自己學(xué)習的話(huà),可以利用業(yè)余時(shí)間自己刷題和看書(shū),這個(gè)對于學(xué)習能力一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),難度有點(diǎn)大;那如果是報了培訓班或者是助學(xué)機構的話(huà),是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)學(xué)習,老師全程在線(xiàn)授課,課后刷題等。
五、含金量不同:經(jīng)常有人問(wèn)我成教和自考的哪個(gè)含金量高,國家是否承認等問(wèn)題。其實(shí)只要你能順利申請畢業(yè)并拿到畢業(yè)證,學(xué)歷都是國家承認的,含金量的話(huà)肯定是越難考的含金量越高,那么自考比成教的難度要大一些,相對來(lái)說(shuō),含金量也比成教的要高。
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從含金量來(lái)說(shuō)還是自考更好,兩者的區別如下:
1、招的考生不同:
成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開(kāi)正規學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。而自考的情況與成考類(lèi)似。學(xué)歷文憑考試則不同,他是民辦高等教育的一種,主要招生對象為剛從中等學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的想接受高等教育的學(xué)生。
2、學(xué)習方式不同:
成考的學(xué)習方式有脫產(chǎn)全日制學(xué)習的,有夜大學(xué),有函授,甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學(xué)員來(lái)說(shuō)有很大的自主性。而自考相對來(lái)說(shuō)學(xué)習方式就要少點(diǎn),你只能在脫產(chǎn)學(xué)習與業(yè)余自學(xué)之間選擇。學(xué)歷文憑考試的學(xué)習方式只有一種,就是脫產(chǎn)學(xué)習。
3、辦學(xué)主體不同:
成教的辦學(xué)主體一般為國家,但目前也有一些成教是社會(huì )力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機構,也有一些是由各大學(xué)辦的,但一般都是打著(zhù)大學(xué)的旗號而已。學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個(gè)人或民間機構。
4、文憑不同:
成考的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的,你考上了哪個(gè)大學(xué)的成教,畢業(yè)時(shí)就會(huì )蓋有哪個(gè)大學(xué)的章。而自考的文憑上蓋有兩個(gè)章,一個(gè)是主考院校的章,另一個(gè)是當地自考委的章。自考是其畢業(yè)證由授課學(xué)校自己發(fā),而不是由主考院校和自考委聯(lián)合蓋章。另外,自考與成考均有本科,達到條件者國家也可授予學(xué)士學(xué)位,而學(xué)歷文憑考試目前只有大專(zhuān)。
5、試題不同:
成考入學(xué)叫嚴進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過(guò)國家統一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。就像高考一樣,也要填志愿。但只要你考上了,一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)都不會(huì )太困難。而自考和學(xué)歷文憑考試入學(xué)叫寬進(jìn)嚴出,學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過(guò)考試,直接就可入學(xué),但如果你想得到國家承認的畢業(yè)證,就得一門(mén)一門(mén)的通過(guò)國家的考試。
自考一門(mén)科目的范圍比較大,自學(xué)比較難把握重點(diǎn),建議選擇明世教育進(jìn)行學(xué)習,他們的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗,還有專(zhuān)門(mén)的考務(wù)研究歷年出題規律,能夠更好地把握重點(diǎn)和考點(diǎn)。學(xué)習效率提上去了,自然能省很多時(shí)間,并且有老師幫你把化繁為簡(jiǎn),也不怕基礎差學(xué)不懂了。
成人本科主要是指考生通過(guò)自考、成考、遠程等成人學(xué)歷提升方式獲得本科學(xué)歷的過(guò)程,成人本科學(xué)歷是國家承認,企業(yè)認可的,在考生通過(guò)本科的學(xué)習后,成績(jì)合格者準予頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績(jì)合格后由主考學(xué)校和高等教育自學(xué)考試委員會(huì )聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書(shū),國家承認學(xué)歷,學(xué)信網(wǎng)可查,符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。
可以說(shuō),成人本科是廣義上的學(xué)歷提升方式,自考本科則是狹義上的。
成人本科和自考本科不同點(diǎn):
1、考試難度不同
成人本科除自考本科以外,難度都比較低,適合大部分考生報考,學(xué)起來(lái)沒(méi)有什么難度。
2、學(xué)習方式不同
成人本科學(xué)習方式最多的是自考本科,包括自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )班、業(yè)余班三種主要方式,其余都是以網(wǎng)授為主。
3、含金量不同
成人本科不同的學(xué)習方式有不同的含金量,其中最高的是自考本科,其次是成考本科、遠程本科等。
4、考試方式不同
自考本科免試入學(xué)以外,其他成人本科都需要先通過(guò)入學(xué)考試,才能正式開(kāi)始本科內容的學(xué)習。
自考學(xué)歷是含金量最高的成人學(xué)歷,考研、評職稱(chēng)、移民、求職、升職加薪、留學(xué)、公務(wù)員都使用。
每年有超過(guò)萬(wàn)名考生參加自學(xué)考試。 自考本科可能是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自學(xué)考試的的考生會(huì )感覺(jué)自考本科難,不好考.不用擔心, 其實(shí)自考本科沒(méi)有那么難。
很多人之所以說(shuō)自考本科難,是因為參加業(yè)余自學(xué)考試的考生,基本上都是邊工作、邊學(xué)習,一是沒(méi)有足夠多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習,二是沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,事務(wù)繁雜,三是沒(méi)有權威的考試培訓,所以才會(huì )覺(jué)得自考本科難。 自考本科只要有一個(gè)好的指導就可以順利通過(guò)。
首先要有一個(gè)足夠的時(shí)間去學(xué)習,要盡量抽出來(lái)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,盡管我們在職人員工作忙,但是我們也要盡量的抽出時(shí)間去學(xué)習,這樣才能讓通過(guò)的概率高一點(diǎn)。 其次,應該有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,建議是最好幾個(gè)朋友一塊報名,這樣就有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,共同學(xué)習的良好氛圍。
而且大家一塊報名自考本科的話(huà),自信心及堅定的信念也會(huì )增加。 最后,要有一些專(zhuān)業(yè)權威的自考培訓指導。
培訓指導對于參加自考本科的自考生來(lái)說(shuō)非常重要。因為考試的命題都是通過(guò)高等教育自學(xué)考試的考試大綱來(lái)延伸出來(lái)的。
所以我們應該在培訓指導下盡量掌握權威自考信息,及學(xué)習方法。 自考本科其實(shí)真的不難,只要大家有信心,時(shí)刻想著(zhù)自考帶給你的好處,堅持自己的信念,一定可以取得本科學(xué)歷。
我給你科普一下成人本科內包含的四種本科學(xué)歷形式:1、高等教育自學(xué)考試2、成人高考3、遠程網(wǎng)絡(luò )教育4、國家開(kāi)放教育這四種都是成人學(xué)歷,非統招,非第一學(xué)歷。
以上四種因為自考沒(méi)有學(xué)制限制,只要所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)分足夠畢業(yè),就可以申請畢業(yè),快一點(diǎn)一年半就能畢業(yè),但其他三種都是有學(xué)歷學(xué)制限制的,本科根據專(zhuān)業(yè)不同分別為2.5年或3年。含金量虛無(wú)縹緲,只是近幾年國家在大力推行成人教育,而剛好自考的學(xué)歷形式拿證快,就被各大培訓機構吹噓自考含金量最接近統招全日制等等。
以上四種學(xué)歷都可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢(xún),不過(guò)自考需要注意的是,未畢業(yè)前學(xué)信網(wǎng)是查不到學(xué)籍信息的。只有畢業(yè)后才能查到學(xué)歷信息。
四種形式各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。
全日制自考本科是針對業(yè)余自考本科來(lái)說(shuō)的,主要是針對高考失利的學(xué)生提供的另外的一種獲取學(xué)歷的途徑,就像統招生那樣有統一的管理制度和課程安排。
全日制自考本科通俗的講就是星期一到星期五按照課表上課,有班主任負責日常事項,有任課老師上課。和考上大學(xué)的統招本科生一樣,不過(guò)讀的是自考。
擴展資料:
在西方先進(jìn)國家,全日制(Full time)與非全日制(Parttime)的界定是以年學(xué)分值來(lái)劃分的,即年學(xué)分值不足12學(xué)分的為非全日制。由于我國的高等教育機構對學(xué)分制的觀(guān)念較為淡薄,對全日制和非全日制的界定與西方國家有所不同,是以學(xué)生的社會(huì )身份來(lái)劃分的。
一般人們認為非全日制教育是指對在職人員進(jìn)行的教育,因此許多人自然而然地將非全日制教育與成人教育之間劃上了等號。這種想法是片面的,誠然非全日制的培養對象基本上是在職人員,但是這將這種表象特征作為定義依據的話(huà),往往會(huì )掩蓋住事物的本質(zhì)特征,也會(huì )導致人們對概念的誤解和對內涵的扭曲,教育部規定的2002年10月以前入學(xué)的高中起點(diǎn)升本科的成人教育均為全日制本科。
非全日制教育的本質(zhì)在于學(xué)校與學(xué)生之間實(shí)行對教育內容和學(xué)習時(shí)間的雙向選擇,以增大學(xué)生學(xué)習的自由度,同時(shí)也達到了教育擴張的效果。如果片面地認為非全日制教育即成人教育的話(huà),會(huì )導致發(fā)展非全日制研究生教育時(shí)只重視教育對象而忽視了更為本質(zhì)的東西。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-全日制
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