中心思想:初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米,跑起來時(shí)我也不知道怎么回事,高年級(jí)的一個(gè)大哥哥提起我就跑,我就這樣得了一個(gè)第一名。
本科二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我斗膽報(bào)了個(gè)1500米,結(jié)果在沒有任何人的幫助下跑了第二名,自此,我終于確信我在中長(zhǎng)跑上有些耐力。
其實(shí)高中時(shí)還跑過400米,那時(shí)我不知道我暗戀的男同學(xué)也在暗戀我,哈哈,我臨跑前他跑過來對(duì)我說,好好跑,加油!那情景現(xiàn)在還記得。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和另一個(gè)奶媽,一起報(bào)了800米。結(jié)果我們那天早上不知道為什么都很激動(dòng)興奮,不停地去問檢錄處,聽說是在女青第二組,就跑到檢錄處的旁邊遮陰去了。結(jié)果看見女青開始跑了,我們以為是第一組,狂給她們加油,臨到最后才知道,我們錯(cuò)過了比賽,原來因?yàn)椴簧偃藯墮?quán),第一組和第二組合并一起跑了,我們哪里知道啊,搞了個(gè)大烏龍。
這么多年了,不是運(yùn)動(dòng)員,也沒有運(yùn)動(dòng)員的體格,但一直這么喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),提到運(yùn)動(dòng)會(huì)就興奮。想起這么多年歷經(jīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一次都有很多回憶。
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!
說到雪,我小時(shí)候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的??上а┞溥M(jìn)嘴巴里,不一會(huì)兒就化了。我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。
我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機(jī)。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點(diǎn)的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點(diǎn):白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。
早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。
屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢! 說到雪,我小時(shí)候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的??上а┞溥M(jìn)嘴巴里,不一會(huì)兒就化了。
我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。 我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機(jī)。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點(diǎn)的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點(diǎn):白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
一個(gè)巡回馴馬員的孩子,由于父親總要從一個(gè)馬場(chǎng)跑到另一個(gè)馬場(chǎng),從一個(gè)馬廄跑到另一個(gè)馬廄,結(jié)果他的孩子總是不斷換學(xué)校,因此在高中時(shí),有一次老師讓學(xué)生寫作文,題目是《我的夢(mèng)想》.他寫了整整7頁紙.他的夢(mèng)想是擁有一個(gè)養(yǎng)馬場(chǎng).在作文中,他畫出了理想中的養(yǎng)馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng).可是兩天后作文發(fā)下來了,第一頁上卻批了個(gè)大大的“不及格”,老師在邊上還批了一行小字:“課后來見我.”充滿夢(mèng)想的孩子問老師:“我為什么不及格?”老師說:“對(duì)像你這樣的孩子來說,這完全是不切實(shí)際的夢(mèng)想.你出身于巡回馴馬員家庭,什么條件都沒有.建一個(gè)養(yǎng)馬場(chǎng)需要很多錢,你根本無法承受.”老師又說:“你可以重寫一篇,目標(biāo)現(xiàn)實(shí)一些,我會(huì)重新考慮你的得分.”一周后,孩子仍把原來的作文交了上去,毫無改動(dòng).他對(duì)老師說:“你可以不改分?jǐn)?shù),但我不改夢(mèng)想.”……現(xiàn)在,他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不僅擁有理想中的養(yǎng)馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng).他的那篇作文被鑲在鏡框里掛在壁爐上方.后來他高中的老師曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀過他的養(yǎng)馬場(chǎng),離開時(shí)說:“我年輕時(shí)是個(gè)偷夢(mèng)者,那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想,多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢(mèng).”是的,因?yàn)橛杏職饽軌蜃プ∽约旱膲?mèng)想,這個(gè)孩子才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想.那么又有多少孩子立場(chǎng)堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想努力打拼呢?每一個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)孩子的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)嗎?相當(dāng)現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗幌胱尭赣H再勞累奔波,不想自己總是更換學(xué)校,從陌生到熟悉,所以奠定了他夢(mèng)想的基礎(chǔ).孩子畢竟是孩子,他們的夢(mèng)想應(yīng)該是天真的、爛漫的,應(yīng)該是天馬行空、無拘無束的,為什么我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的“美夢(mèng)”呢?對(duì)于學(xué)生我們總是強(qiáng)調(diào)要遵守這樣的制度,要遵守那樣的原則,不能做這樣的事情,不能違反那樣的規(guī)定;繪畫要按照教師的意圖畫,唱歌要遵照教師的教法學(xué),為了安全不允許登山、游泳,為了愛護(hù)“呵護(hù)有加”.想一想,其實(shí)在我們倍感欣慰的付出時(shí),也是我們?cè)跓o形中剝奪孩子們一切還原于孩子童真夢(mèng)想之刻……。
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。
早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。
屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!說到雪,我小時(shí)候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的??上а┞溥M(jìn)嘴巴里,不一會(huì)兒就化了。
我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機(jī)。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點(diǎn)的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點(diǎn):白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
我有一個(gè)美麗的校園,今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門,右邊就是我們的保護(hù)神——門衛(wèi),這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門、關(guān)門,他對(duì)我們和藹可親我們都非常尊敬他。請(qǐng)大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了,教學(xué)大樓一共有六層,二十三個(gè)教室,原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣,同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春,使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個(gè)大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。
正對(duì)著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓,中午,同學(xué)們可以在這里休息,養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程,宿舍樓也穿上了新衣,仿佛要與對(duì)面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場(chǎng),操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng),還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,還有的在跳皮筋。。。。
這就是我們美麗、可愛的校園。
今年,我們要回姥姥家哈爾濱過年。爸爸在路上對(duì)我介紹:“哈爾濱冰雪大世界是當(dāng)今世界規(guī)模最大、冰雪藝術(shù)景觀最多,還有許多冰雪娛樂項(xiàng)目,很多游客慕名而來……”沒等爸爸說完,我就急迫地說:“太好了!太好了!我一定要去看一看!”
嘿!爸爸還真守信,大年初一晚上就帶我們?nèi)バ蕾p景象迷人的冰燈了。
剛到大門,我就愣住了。一座光華門式造型的檢票門呈現(xiàn)在我眼前。我情不自禁地贊嘆,“哇,好漂亮呀!”上面的兩層閣樓屋檐分別是紅色的,中間鑲嵌柱子都是綠色的冰燈。閣樓下是藍(lán)色的冰燈圍成的一面城墻,上面寫著紅色的大字:“哈爾濱第八屆冰雪大世界”。我急忙湊近看了看,原來晶瑩剔透的長(zhǎng)方形冰塊里裝著的是一根根彩色的電燈管。真不知道這都是怎么搭成的?
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