校園紅花作文(校園花開(kāi)作文一百字)

1.校園花開(kāi)作文一百字

鳳凰花是我們學(xué)校的校花，也是我最喜歡的花！

鳳凰花已經(jīng)兩年沒(méi)開(kāi)花了，所以今年開(kāi)得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界，火紅火紅的。遠遠看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一只只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰(shuí)最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個(gè)個(gè)紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰，，千姿百態(tài)。

當你走近它細看，你會(huì )發(fā)現鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷，里面的花瓣直立著(zhù)圍成一個(gè)圓，像一個(gè)“紅寶盆”，再仔細一看，發(fā)現“紅寶盆”里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長(cháng)，呈淺黃色，靠近一聞，啊！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺(jué)！

早晨，同學(xué)們在操場(chǎng)上做操，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳳凰花像千萬(wàn)只紅蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在學(xué)我們做操呢！

課間，同學(xué)們在高大的鳳凰樹(shù)下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹(shù)下看書(shū)呢！瞧！同學(xué)們多開(kāi)心啊！

在美麗的校園里，在充滿(mǎn)鳳凰花的校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏。

每當我不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )望著(zhù)鳳凰樹(shù)，鳳凰樹(shù)就如同知心姐姐，說(shuō)： “別不開(kāi)心了，把你那不好的回憶說(shuō)出來(lái)吧，這樣就能把他忘掉了。”在這么漂亮的校園里，鳳凰樹(shù)就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)！

我愛(ài)鳳凰花，我更愛(ài)我們那美麗的校園。

2.描寫(xiě)學(xué)校花的作文三年級

春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，它是那么美麗動(dòng)人.

校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！給人帶來(lái)清幽，淡雅的感覺(jué)，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.

在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹(shù)又呈現出勃勃生機.柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了，天天都洗洗它的長(cháng)辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”，美極了.

校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了，榆錢(qián)悄悄擠滿(mǎn)了樹(shù)杈，碧綠碧綠的，一天天長(cháng)大，一天天強壯，像一位老衛士，忠心守衛校園，在它的樹(shù)杈中，小鳥(niǎo)搭起了窩，準備在這里陪陪老榆樹(shù)，為孩子們唱唱動(dòng)聽(tīng)的歌，每當校園寂靜下來(lái)，小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.

3.《我是校園里的一朵花》作文

校園里的花 浙江省永康市永康市人民小學(xué)三（5）班潘璐瑤 春天來(lái)了，春風(fēng)習習，萬(wàn)物生靈。

校園里的花開(kāi)得可多啦！有像雞冠似的雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……我最喜歡的要數美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。

我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過(guò)“嗡嗡”的叫，一邊拍著(zhù)翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭著(zhù)飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來(lái)，美人焦的花瓣搖擺起來(lái)好像正招著(zhù)手對蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉。”

我得入了迷，仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著(zhù)美人焦笑。紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉著(zhù)嘴也許它在睡懶覺(jué)，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習呢！校園里的花千資百態(tài)，絢麗多彩。

花兒呀，你盡情的開(kāi)放吧！讓我們的校園因為你們而變得更加美麗，更加迷人。

4.春天校園的花作文400字

春天的校園

當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！

穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

5.作文《校園花壇》400字

我們教學(xué)樓的左前方，有一個(gè)美麗的花壇。

花壇的中間是學(xué)校的氣象觀(guān)測站。觀(guān)測站東面是量雨器，用它可以測量降水量。；東面有百葉箱，里面裝有溫度計和濕度計，用來(lái)測量溫度和濕度；東北面是蒸發(fā)皿，用它判斷太陽(yáng)光強或弱；西北面有個(gè)風(fēng)向標，根據風(fēng)向標可以判斷風(fēng)向和風(fēng)的大小。小氣象員每天都要來(lái)這里觀(guān)察天氣。

氣象觀(guān)測站的四周被許多花草樹(shù)木簇擁著(zhù)：有紅花繼木、銀邊冬青衛矛、火荊……

紅花繼木那紫色的葉子長(cháng)得蔥蔥攏攏、挨挨擠擠的。銀邊冬青衛矛像給花壇繡了一個(gè)花邊一樣，銀光閃閃的，美麗極了！火荊那嫩嫩的綠葉長(cháng)得密密麻麻，小刺使勁從這密密麻麻的葉子里向上鉆出來(lái)，可愛(ài)極了。

這個(gè)校園花壇不僅是我們的科學(xué)基地，更是校園一顆璀璨的明珠。

6.敬禮襯托紅花的綠葉作文400

我們學(xué)校有很多樹(shù)，都是些極其平常的樹(shù)：一棵刺桐樹(shù)，幾棵龍眼樹(shù)，幾棵大榕樹(shù)。不過(guò)有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。

刺桐樹(shù)長(cháng)在校門(mén)口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著(zhù)美麗的校園。刺桐樹(shù)的樹(shù)干上有很多刺，像刺猬一樣用來(lái)防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。

鳳凰樹(shù)生長(cháng)在操場(chǎng)的西南角。它長(cháng)得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長(cháng)得密密麻麻，整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣的。“綠絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光，我們在鳳凰樹(shù)下看書(shū)、做游戲、玩耍和上體育課，就不會(huì )被太陽(yáng)曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

在西邊的小操場(chǎng)的中央，有一棵百年老榕樹(shù)，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“V”字形。主干上長(cháng)滿(mǎn)了枝干，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹(shù)枝長(cháng)出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長(cháng)，最后伸進(jìn)土里去吸收養分。怪不得老榕樹(shù)四季常青，長(cháng)生不老呢。

在籃球場(chǎng)的兩側長(cháng)著(zhù)幾棵龍眼樹(shù)，春天開(kāi)出白色小花，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串果實(shí)，反樹(shù)枝都壓彎了。

校園里還有很多樹(shù)，它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。

我愛(ài)我的校園！更愛(ài)校園里的樹(shù)！

7.以校園櫻花為話(huà)題的作文,600字

說(shuō)起校園，我最熟悉不過(guò)。每當提起校園，我最先想起的一定是櫻花樹(shù)。

進(jìn)了學(xué)校，首先看到的是甬路兩旁的櫻花樹(shù)。

春天，櫻花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了棕色的葉芽，過(guò)不了幾天，葉芽就長(cháng)成了葉子，樹(shù)上還會(huì )開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花。花兒一簇一簇的，有的像一個(gè)大絨球，有的像一群在絮絮低語(yǔ)的小朋友。

夏天，櫻花樹(shù)上的花謝了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉。滿(mǎn)目青翠。樹(shù)下一叢死不了炸開(kāi)了鍋，開(kāi)出一朵朵美麗的花。紅的就像一團正在燃燒的烈火，黃的宛然一塊閃閃發(fā)光的金子，粉的顯得那么水靈，白的又像是天空中的一朵白云。

秋天，樹(shù)葉變黃了。櫻花樹(shù)的葉子經(jīng)不住微風(fēng)的撫摸，紛紛飄落下來(lái)，就像是一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。

冬天，櫻花樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的。從天而降的白雪一夜之間給它們穿上了一件美麗的雪衣。好美好美。樹(shù)旁的冬青也被白雪覆蓋了，仿佛是一個(gè)個(gè)綠底白花的大皮球。

我愛(ài)櫻花樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的校園。

8.關(guān)于寫(xiě)校園杏花的作文1000字

歡呼吧！春，他回來(lái)了！春將生機帶給萬(wàn)物，又以細雨春雷滋潤他們，磨礪他們。轉眼間，春已經(jīng)回來(lái)幾個(gè)周了，轉眼間，那春雷細雨已經(jīng)磨練他們許多次了。而我們學(xué)校的那棵杏樹(shù)，卻頑強地活了下來(lái)。

聽(tīng)萬(wàn)老師說(shuō)，他看到那棵杏樹(shù)開(kāi)花已經(jīng)十八年了。十八年！聽(tīng)到這個(gè)數字，讓我真正為之震驚！誰(shuí)能料想到，十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這棵杏樹(shù)，為了向人們開(kāi)出美麗的花朵，經(jīng)歷了多少次春雨的洗禮！

三個(gè)周前的星期一，那是在晨會(huì )上，同學(xué)們陸陸續續地向左扭頭，我滿(mǎn)懷好奇心地順著(zhù)他們的目光望去，進(jìn)入我視線(xiàn)的，是是那一抹淡紅。“只是一棵杏樹(shù)，開(kāi)花也沒(méi)什么稀奇，其他地方花多的是。”可當我向四周環(huán)顧時(shí)，卻不得不收回剛才的話(huà)：周?chē)挥猩鷻C的植物少得可憐，別提花了，連一點(diǎn)綠的影子都捕捉不到。這顆杏樹(shù)，似乎成為了裝點(diǎn)我們學(xué)校的唯一景物其他那些它昔日的競爭對手，都還在沉睡，等待春的第一聲雷將他們喚醒。

上個(gè)周，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊了整個(gè)竹山城，起初還只是牛毛細雨，可這雨越下越大，最后狂風(fēng)大作，雷雨交加。我們在教室里望著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)窗外暴風(fēng)雨那憤怒的咆哮的聲音，那是不可當的力量，那不斷涌來(lái)的冷流，仿佛要在一瞬間整個(gè)城市吞沒(méi)。聽(tīng)著(zhù)窗外令人窒息的雷聲，我的心中不禁為杏樹(shù)等多了幾分擔心。

雨停了，課下了。我走到窗子旁，朝那一抹紅望去。果然，它的腰已經(jīng)沒(méi)有以前那樣挺直，枝也被壓彎了不少，幾朵似乎要凋零的花，讓人們不禁要為它酸酸鼻頭。而它，那顆杏樹(shù)，去似乎不想輕言放棄一樣，抖擻抖擻了精神，在一天之后，重新面對驕陽(yáng)，挺直了腰，直起了枝，綻放了花。走近一瞧，又有幾十朵花爭相開(kāi)放，點(diǎn)綴著(zhù)這位成功者。

望著(zhù)杏樹(shù)，我笑了，那是一種比任何快樂(lè )都快樂(lè )，比任何真實(shí)更真實(shí)的笑。忽然我的心被什么東西觸動(dòng)了一下，使我于杏樹(shù)進(jìn)行了一段使我受益匪淺的談話(huà)。杏樹(shù)的干告訴我：“不要輕易向挫折低頭，風(fēng)雨之后，定有彩虹！”杏樹(shù)的枝告訴我：“挫折給你壓力，你要自信，然后將這種壓力轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，加快步伐！”杏樹(shù)的花告訴我：“成功這座山的頂很高，所以你會(huì )遇到很多挫折。這些挫折就是一塊塊石頭，如果你把它們背在身上，它們就會(huì )成為你的累贅，但如果你把它墊在腳下，就會(huì )使你離成功更進(jìn)一步。”我問(wèn)道：“也就是說(shuō)，成功需要挫折？”杏樹(shù)笑而不答，漸漸隱退在我心里。

一個(gè)成功人的一生中，僅有百分之一是成功，而百分之九十九都是挫折。這些挫折就是成功過(guò)程中的一小站，也是一個(gè)個(gè)新起點(diǎn)。記住，選擇了成功，你就選擇了經(jīng)受挫折！

9.跪求一篇關(guān)于“紅花還需綠葉襯”的話(huà)題作文

在一戶(hù)人家的陽(yáng)臺上，有一盆紅花，因為它有綠葉的陪襯，所以就顯得那么引人注目。經(jīng)過(guò)這兒的人都要看它一眼，有的人向它投來(lái)贊許的目光，還有人用詩(shī)句來(lái)贊美它。

天快黑了，紅花還陶醉在人們的贊美聲中，不想睡覺(jué)。它跳啊、唱啊、綠葉聽(tīng)了，無(wú)法入睡，問(wèn)紅花為什么這樣做。紅花說(shuō)道：“每次只要有人經(jīng)過(guò)這兒，都說(shuō)我非常美麗。可別人卻對你一句話(huà)也不贊美！ “是的，紅花兄弟”。謙虛的綠葉說(shuō)道。 “我就知道你沒(méi)被別人夸獎，丑陋的東西。”紅花說(shuō)，帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。

“我確沒(méi)暢緝扳墾殖舊幫馴爆沫被別人夸獎過(guò)，但并不丑陋。”綠葉爭辯說(shuō)，“我生來(lái)就是給大樹(shù)陪襯的，并不是來(lái)互相媲美，再說(shuō)……”。

“住嘴！”紅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！我什么都比你好，下次我一定要把你害苦。”

“何必這樣呢？”綠葉說(shuō)，“我們還是不要媲美，也不要爭吵。”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西。”紅花說(shuō)。

從此以后，綠葉不再理會(huì )紅花了。

時(shí)間在流逝，春季、夏季、秋季都過(guò)去了，一轉眼來(lái)到了冬天。那時(shí)天氣寒風(fēng)呼嘯，綠葉已經(jīng)脫落了，由于紅花長(cháng)期得不到綠葉的陪襯，就顯得不那么醒目了。經(jīng)過(guò)那兒的人大多數都不看它了，甚至有極個(gè)別人看著(zhù)這紅花還問(wèn)：“原來(lái)這兒有幾朵引人注目的花，今天到哪去了？”紅花聽(tīng)了，非常后悔當初不應該和綠葉發(fā)生矛盾，今天才會(huì )遇到這樣的下場(chǎng)。

“綠葉，自愿當背景，卻有誰(shuí)想到了這默默奉獻的綠葉呢？綠葉的一生都在自愿地、無(wú)私的奉獻，但嬌艷的花朵卻少不了綠葉的襯托。”紅花想。