校園下課趣事作文500字(下課趣事500字)

1.下課趣事（500字）

下課了，我和幾個同學一起玩躲貓貓.我們先石頭剪子布，然后輸了的人來找我們，而且要數30秒后才能來找我們。

他來了，我忙忙地躲到我的桌子底，他走過我的桌子，居然沒看見我，心里真是開心呀！原來他已經看見了張子康在教室外面的陽臺上，他抓到了張子康。張子康不服氣地說：“你數得太快了，我都沒躲好呢！”石昊只能重新數了，后來他找到我了，找到我的時候我嚇了一跳，好像做錯事被發(fā)現一樣。輪到我找他們了，我想：“他們一定躲在男廁所里?！惫挥幸浑p腳露出來了，我快步走向前，我看見了他，原來是張子康。

叮呤呤，鈴聲響了，我們匆忙跑進教室，我還在想：“這個游戲真好玩。”

2童年的趣事一籮筐，宛如天上的繁星、地下的貝殼一顆顆、一個個，多不勝數，數不勝收。晚上，望著布滿夜空的星星，便情不自禁地回想起幼稚有趣的童年。

記得小時候，我十分羨慕那些養(yǎng)小動物的同學，在無聊時可以逗逗它，在難過時可以向它傾訴……就在這時，一個靈光忽然在腦海閃過。養(yǎng)一只小動物——動物都是買回來的，我要養(yǎng)一只與我關系最親密的小動物，在世上，與人最近的距離莫過于親情了，要是是我把這個小動物降臨到世間來的，我不就是它的“媽媽”了嗎？于是，我決定孵小雞。自己也在為想到這件偉大壯舉的絕妙方法所感到沾沾自喜。

說做就做，于是，我從冰箱拿出一個又大又白的雞蛋，用紙巾輕輕地在蛋殼上抹去灰塵，仿佛在給它洗澡。我把床上最厚的棉被圍成一個圈，小心翼翼地把蛋放進那有暖又舒服的被窩里，我躺在一旁，眼睛瞪得大大的，直視著這個圓圓的蛋，生怕小雞出來后找不到媽媽。一個小時、兩個小時、三個小時……但此終沒有什么動靜，于是，我想：“難道還不夠暖嗎？對了，母雞在孵小雞時，是要坐在雞窩上的又有這樣小雞才會出殼。”我為自己提出的問題解釋道。自以為聰明的我一屁股坐在了“雞窩”上，頓時“啪”的一聲，褲子濕了。原來雞蛋給我坐破了，雞蛋殼碎了，蛋清也流了出來，把褲子、被子都給“滋潤”了一番，蛋黃就浮到被子上，孤零零地躺在。床面上一片狼狽。忽然，我便嚎啕大哭起來。門被打開了，爸爸媽媽回來了，見我哭了便問發(fā)生了什么事？我邊哭邊含糊說道：“小雞被我殺死了，嗚嗚——”我拉著他們的手來到房間，繼續(xù)說：“我準備孵小雞，結果……結果……小雞被我坐死了。”弄清了原因后，爸爸頓時一陣大笑，說：“在我們的生活中所吃的雞蛋是沒有辦法孵出小雞的，因為蛋里只有母雞卵子，所以不能孵出小雞，就算有能孵小雞的蛋，也必須在四十多度的恒溫狀態(tài)。所以，你并不是“殺雞兇手”??！

現在回想起從前的傻事，還不時咧嘴大笑。

童年的趣事是玉屑銀末的沙灘上的一個個貝殼。拾起這個貝殼，想起小時候，那個天真的我害怕西瓜的種子在肚里發(fā)芽，拾起那個貝殼，想起在家拿著掃把當吉他彈……那一個個畫面都呈現在眼前。

拾起一個貝殼，拾起一段童年趣事。童年的無憂無慮令我向往，童年的我令我自豪、驕傲！我愛童年，更愛童年的趣事！

煙墩小學五年級：天使遇上魔鬼

2.下課趣事（500字）

下課了，我和幾個同學一起玩躲貓貓.我們先石頭剪子布，然后輸了的人來找我們，而且要數30秒后才能來找我們。

他來了，我忙忙地躲到我的桌子底，他走過我的桌子，居然沒看見我，心里真是開心呀！原來他已經看見了張子康在教室外面的陽臺上，他抓到了張子康。張子康不服氣地說：“你數得太快了，我都沒躲好呢！”石昊只能重新數了，后來他找到我了，找到我的時候我嚇了一跳，好像做錯事被發(fā)現一樣。

輪到我找他們了，我想：“他們一定躲在男廁所里。”果然有一雙腳露出來了，我快步走向前，我看見了他，原來是張子康。

叮呤呤，鈴聲響了，我們匆忙跑進教室，我還在想：“這個游戲真好玩?！?童年的趣事一籮筐，宛如天上的繁星、地下的貝殼一顆顆、一個個，多不勝數，數不勝收。

晚上，望著布滿夜空的星星，便情不自禁地回想起幼稚有趣的童年。 記得小時候，我十分羨慕那些養(yǎng)小動物的同學，在無聊時可以逗逗它，在難過時可以向它傾訴……就在這時，一個靈光忽然在腦海閃過。

養(yǎng)一只小動物——動物都是買回來的，我要養(yǎng)一只與我關系最親密的小動物，在世上，與人最近的距離莫過于親情了，要是是我把這個小動物降臨到世間來的，我不就是它的“媽媽”了嗎？于是，我決定孵小雞。自己也在為想到這件偉大壯舉的絕妙方法所感到沾沾自喜。

說做就做，于是，我從冰箱拿出一個又大又白的雞蛋，用紙巾輕輕地在蛋殼上抹去灰塵，仿佛在給它洗澡。我把床上最厚的棉被圍成一個圈，小心翼翼地把蛋放進那有暖又舒服的被窩里，我躺在一旁，眼睛瞪得大大的，直視著這個圓圓的蛋，生怕小雞出來后找不到媽媽。

一個小時、兩個小時、三個小時……但此終沒有什么動靜，于是，我想：“難道還不夠暖嗎？對了，母雞在孵小雞時，是要坐在雞窩上的又有這樣小雞才會出殼?！蔽覟樽约禾岢龅膯栴}解釋道。

自以為聰明的我一屁股坐在了“雞窩”上，頓時“啪”的一聲，褲子濕了。原來雞蛋給我坐破了，雞蛋殼碎了，蛋清也流了出來，把褲子、被子都給“滋潤”了一番，蛋黃就浮到被子上，孤零零地躺在。

床面上一片狼狽。忽然，我便嚎啕大哭起來。

門被打開了，爸爸媽媽回來了，見我哭了便問發(fā)生了什么事？我邊哭邊含糊說道：“小雞被我殺死了，嗚嗚——”我拉著他們的手來到房間，繼續(xù)說：“我準備孵小雞，結果……結果……小雞被我坐死了。”弄清了原因后，爸爸頓時一陣大笑，說：“在我們的生活中所吃的雞蛋是沒有辦法孵出小雞的，因為蛋里只有母雞卵子，所以不能孵出小雞，就算有能孵小雞的蛋，也必須在四十多度的恒溫狀態(tài)。

所以，你并不是“殺雞兇手”唷！ 現在回想起從前的傻事，還不時咧嘴大笑。 童年的趣事是玉屑銀末的沙灘上的一個個貝殼。

拾起這個貝殼，想起小時候，那個天真的我害怕西瓜的種子在肚里發(fā)芽，拾起那個貝殼，想起在家拿著掃把當吉他彈……那一個個畫面都呈現在眼前。 拾起一個貝殼，拾起一段童年趣事。

童年的無憂無慮令我向往，童年的我令我自豪、驕傲！我愛童年，更愛童年的趣事！ 煙墩小學五年級：天使遇上魔鬼。

3.校園趣事作文500字

1.春姑娘來了。

她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。

她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。 那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?？茖W樓映襯得好像天上宮殿。

看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。

放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。

路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。

花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？” ?。⌒@春色，好一幅精美迷人的風景動畫！2.睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？ “丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跳高?！?/p>

接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。

哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協(xié)調好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！ 接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。

“下一個！”天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑??！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如云吧！ 校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！ 3.時間過得很快，轉眼間，越越已經上學一個星期了。 今天是周末了，對于越越這一個星期來的學習情況，也該做一小結了。

上了一個星期學，越越現在比以前更聽話了，每天回來都要說在學校發(fā)生的事。他會告訴我，今天在學校姜老師彈琴了，吳老師跳舞了，又是什么吳老師唱歌了。

偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣，他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他：老師唱什么歌了，你唱給媽媽聽聽。

他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》，看著他唱得那個高興的勁，雖然有的時候還唱走音，但我仍然很開心，畢竟還能記得老師今天教了什么。 前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌，突然他會很開心的叫起來：今天老師在學校里也給我放了這個。

我很驚訝：老師放兒歌給你們聽了嗎？“是的”?？粗槐菊浀臉樱胰滩蛔∠胄Γ豪蠋煼诺氖裁锤杞o你聽的，你指給媽媽看看。

他過來直指機器貓，我說，哦，老師今天放的這個歌給你聽的呀？嗯 ！然后我也把這首歌放給他聽，他會很有耐心的坐在那里，聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什么來，反正那個歌我是聽不懂，因為全是韓語唱的。

但看著他那個認真的勁，我還是覺得很開心。（估計他是在看里面的動畫） 昨天中午放學回來的時候，他會和奶奶說，老師今天教我們，要和大家一起坐。

雖然我們不知道老師教了什么，但看著他現在這個樣子，還是很欣慰的。因為他以前在家可是什么都是自己的好，現在還知道和小朋友一起坐。

還有就是，以前見著老師也不叫，不管怎么讓他叫，他就是不叫，這才兩三天，他就開始叫了，早上去了會叫老師早，放學還會和老師打招呼，說老師再見！ 對了，還有一件事，讓我和他奶奶聽了笑了半天，覺得孩子真的是很天真，可愛。他中午放學回來告訴奶奶，說是在學校有個小朋友牽了他的手，于是奶奶就問他：那牽你手的是小男生還是小女生呢？。

4.校園趣事作文500字

“當……當……當……” 預備鈴聲剛落下，初一年級數學老師的辦公室就被推開一條縫，一個圓圓的小腦袋伸進來，笑瞇瞇的兩眼四處看了看，飛快地跑到劉老師面前：“老師我來抱作業(yè)?！?/p>

“今天不用抱了，明天吧！”小同學見老師拿著書正要提小黑板準備上課，便搶上一步：“老師，我?guī)湍闾??！? 師生走著說笑著去上課。

唉，這小家伙個子太低了，黑板不住地在腿上蹭來蹭去，那上面可是寫滿了習題呀！怎么辦？有了，只見他高高地把小黑板舉過頭頂，像電視上舉重的運動員一樣?！斑@下行了”，他挺高興。

到了教室里，昂首挺胸的小同學放下黑板一看，呀，黑板兩邊有個白白的手掌印，中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的，寫好的例題也模糊了。 小同學傻眼了，沒想到自己竟幫了倒忙！唉…… “伙計，別忙！” 上午下課快一個小時了，三（八）班的趙亮卻還坐在位子上一動不動，一頭扎在題海里，專注地做他的數學題。

同學們幾次催他吃飯，他都像沒聽見一樣。 班主任張老師來到教室里，他走到趙亮身邊，輕輕地拍了拍他的肩：“快吃飯去吧！” “伙計，別忙！” 一抬頭：“啊，張老師！……” 老師的胡子一尺長 “哈哈哈哈……，張老師的胡子一尺長！噢……” 星期一下午第二節(jié)，是學校規(guī)定的班會時間。

二（三）班教室內傳出的陣陣掌聲和笑聲，把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧？ 原來，在這次期中考試前，班主任曾和同學打賭，假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上，今年54歲的張老師在給同學們祝賀時，要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條，以示服輸。

“哼，老師，到時非讓你貼紙條不可！”全班同學暗自鼓著勁，下決心要把功課學好，復習好，把知識掌握牢。 期中考試成績公布了，二（三）班同學平均分成績在90分以上的有32名。

“張老師輸了！”“張老師貼紙條！”同學們叫嚷著。 班會開始了，張老師走進教室。

咦，他怎么帶著大口罩？是牙疼把牙給拔了，還是怕流行感冒傳染給我們？同學們頓時靜下來，一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。

教室里靜了有兩分鐘，講臺上的張老師慢慢摘下口罩，“唰啦”，三張紙條從老師臉上垂落下來！同學們愣了三秒鐘，接著一陣歡呼。 “同學們，我服輸，我貼好紙條了，看，歡迎參觀！”張老師“悲痛”地說。

臉上卻笑成一朵花。 同學們奇怪了，張老師輸了，怎么還那么高興？嗯，莫非這是一計？。

5.作文下課時候的趣事400字

“鈴、鈴、鈴?！毕抡n的鈴聲終于敲響了，我馬上從昏昏欲睡中進入亢奮狀態(tài)，我和伙伴們早就商量好了，今天下午的三個課間，我們都來玩“cs”游戲。（一種大型槍械網絡游戲）我們分別用自己的文具造成一把“槍”，把人員分成兩隊，來攻打對方。

我用六個書皮管插入鉛筆帶中，這樣一把威力無比的“槍”就問世了，我給它起名叫“超級牛x核彈槍，”怎么樣，光聽名字就很牛吧？嬉嘻，一旦開起火來，別人還沒等開槍，估計身上就得多出六個洞眼?；镉媯儯戎?。我邊想邊做出了沖出座位的準備?！跋抡n?！崩蠋熞宦暳钕拢捯粑绰?，我已經沖出教室了。等伙伴們都跑出來后，我們開始分班了，“咦？我怎么和孫奧東、趙梯棚、劉凱華一班？”算了，和誰都一樣，我們可都是高手啊。

我們班進行了分工，由于劉凱華是“雙管沖鋒槍，”威力大，于是我們決定讓他看守“堡壘”——也就是教師，他馬上進入了角色，端起沖鋒槍，在“城堡”門口巡邏起來。我們有經過商議，制定了作戰(zhàn)方案，由我和老趙從正面包抄，其他人從另外幾個方面向敵人進攻。可是，當我走了一半，還沒靠近敵人的城堡時，我的“對講機”發(fā)出了“sos”信號，原來，看守城堡的劉凱華被抓了，糟糕，我的趕緊回去救援，我退了回去。等我到了城堡，發(fā)現敵軍只有一個王小豪，正坐在凳子上喝水，而劉凱華被捆在椅子上。我說時遲，那時快，飛起一腳破門而入，飛快的給了王小豪一梭子，，趁他倒地的時候，我救出了劉凱華。就這樣，剛才還洋洋得意的王小豪，成了我們的俘虜。正當我們沉浸在勝利的喜悅中時，外面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，我跑到外面一看，原來我們已經捉獲了敵軍的首領——張鵬飛。“耶！大獲全勝！”我和戰(zhàn)友們歡呼起來。

正在這時，上課鈴響了。我們只好終止了這場游戲向教師走去。我不情愿地放慢了腳步，唉——又要沉睡千年了。

6.校園趣事 作文500字

校園趣事作文500字：

在我們的校園中，時常發(fā)生許多小事：有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學習生活中或斑然起色，或黯然失色。今天講述的，是發(fā)生在我五年級學習生涯中的一件趣事。

在星期五上數學課時，數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時，不知是哪個冒失鬼“點燃”了袁老師的“煙頭”，她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們，一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火，十分地生氣。忽然，我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一只迷你小蜜蜂。

這只蜜蜂不知道是因為什么原因，誤打誤撞地來到了我們的學校，又誤打誤撞地來到了我們班。起初，我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班，但也只是飛過來轉悠轉悠，時不時也會找窗戶、墻這些地方棲息一會，也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的，找到窗戶棲息夠了，有出口也不知道從別處走，就一定在那撞，好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗，它們才飛出去。但是，這一只十分地不同，它竟在觸摸屏投影上“作起畫”來！

起初，它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒，不知道為什么，它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”！那時袁老師正在放課件。只見它一飛，便準確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處，開始“作畫”。首先，它先“用”紅“筆”“畫”了兩個圓圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著，它又“畫”了許多小線條。此時袁老師的火發(fā)得正大，看見我們在暗自竊笑，不解我們笑什么。但她回頭一看：哦，原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是，她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會兒，她回來了，猛地拿起講臺上的一本書，朝蜜蜂瘋砸過去。后來，蜜蜂不“作畫”了，但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起，因為我們笑得最大聲。在做時，我想起剛才的場面，又差點忍不住笑出聲來······

蜜蜂“畫蝴蝶”的時給了我深刻的印象，是我校園生活精彩的一面。

7.校園趣事 作文500字

學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧！

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯，小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋濕了，這時，班里號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上，一下子把我的全身上下都濺濕了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字，他把水裝進了袋子里，用力地往我們身上扔，哼，我們不能輸，一定要贏，于是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑?！肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉，活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻，這真是“兩虎相爭，必有一傷。”半個小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現出同學的友誼，團結?！澳銈冊诟墒裁矗俊备舭嗟睦蠋熣f：“初一十二班的學生真頑皮?！彼囊宦?，把我們都嚇哭了，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事，但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。

8.作文《校園趣事》500字左右

在校園里的生活豐富多彩，活動多多，趣事當然也少不了。

在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個，問我是什么味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”

“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺才出問題了呢！”

當老師一說要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這么高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。

第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鉆到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個，還有一個在肚子里，共六個。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪里有過有趣的事。

9.學校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字

去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：度米文庫 下課了校園里真熱鬧啊作文500字【篇一：課間活動真熱鬧】課間活動真熱鬧下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學們都已經像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

在高樓層的同學有的就在走廊上玩游戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”。瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭，身著藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。

再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至于手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。教室里有幾個同學卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什么》，那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。

還有幾個在寫作業(yè)，你瞧那個寫字的同學，鋼筆在他手里快速的飛舞著，寫出的每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以后要加倍努力練習了。

看來這幾個同學是喜靜不好動，但這也總以說明他們是個好學上進，喜歡博覽群書的同學。面，是一個圓形的花壇，中間是一棵強壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。

近看，它像一個大蘑菇；遠看，它像一頂綠色大傘。每時每刻，它都在保護孩子們，為他們遮太陽，擋。

10.校園趣事500 作文（一件事）

校園里留下了許多我成長的足跡，回憶過去的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人可惜的；也有令人傷心的，總之百感交會。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時候。

那時，我是一名四年級的小學生。聽說明天就要去野炊了，高興得一蹦三尺高，趕緊組織了一個小組，分配起任務來?！拔喉嵔?，你帶油和青菜……”“楊幸宜，你帶豬肉吧……可別忘記了。”我們興致勃勃地討論著?；氐郊依?，我們就開始準備材料了，大家都樂開了花。

“哦，哦，哦”公雞正把我們從睡夢中驚醒過來。我立即把東西整理好，就乘車來到了學校。在路上，我不禁感嘆道：“今天真是個好日子?！?/p>

來到學校，同學們的動作也十分迅速，一眨眼的時間，就整整齊齊地排好了隊?！耙霭l(fā)咯！”我歡呼起來。

經過一個多小時的步行，我們終于到達了目的地，大家都已經累得上氣不接下氣。有些同學實在堅持不住，便躺了下來。而有的卻拼命往自己嘴里灌水，隨處可見他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個角落瞧瞧，有些小組已經動起手來了?？吹竭@個場景，事不宜遲，我們也開始忙活了。我當起了小組的廚師，但我卻一點也不慌張。我先把豬肉和青菜放進去翻炒，再把鹽放進去，“唰”的一聲，一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接著的第二道菜，才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋里小心翼翼地拿出。聽媽媽說，直接放進去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待著它能早點出爐。我開始把許多的柴都放了進去，而火勢也越來越猛。但是，排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩一樣，躲著我，不肯出爐。我變得火了。我罵起它來：“你再不熟，我就把你給倒了?！笨伤€是那么地頑皮，跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時，我準備去炒第三道菜時，卻發(fā)現自己已經被那股弄弄的黑煙熏成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣，都掏出了紙巾，幫我擦干凈。頓時，老師高聲地喊道：“誒，同學們，抓緊時間吃飯了，待會我們還得玩拔河呢！”一聽，時間已經所剩無幾了，我便丟下手中的鏟子，和同學們共吃一道菜。隔壁組的同學，看見我們吃得如此清淡，便笑了起來。還給我們遞了幾道菜。哎，這頓飯吃得還真夠狼狽的！

接下來的拔河比賽，我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學，所以早早就被耍了出去，輸了比賽。不過，重在參與，我們都玩得不亦樂乎。可快樂的時光總是短暫的。游戲結束以后，我們就依依不舍地離開了。

雖然炒菜的時候，不那么順利，雖然玩游戲時，我們也沒有取得勝利。但是，回想起來，我的嘴角總會露出笑容。