《我的校園》
我的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍?,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會的時(shí)候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸??鞓返拇蠹彝ザ院馈?/p>
我愛我美麗的學(xué)?!业拇蠹彝ィ?/p>
我的校園
我去過許許多多的學(xué)校,但我總認(rèn)為我的學(xué)校是最美麗的。一進(jìn)校門,就看到了寬闊的操場,操場的西北角有一棵高大挺拔的大松樹。它的樹干頂著樹枝和樹葉組成的三角形,綠綠的,很是好看。春天是淡綠色的,夏天是深綠色的,秋天也是深綠色的,只不過顏色有點(diǎn)淡了,冬天還是綠色的,但是沒有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹給我們的校園增添了無盡的活力。松樹的北邊有一片葫蘆藤。春天,藤子發(fā)出了小嫩芽,一小片一小片的,毛茸茸的很是可愛;夏天,藤子長大變長了,像一根根綠油油的繩子;秋天,藤子上面結(jié)滿了大大小小的葫蘆,一個(gè)個(gè)垂了下來;冬天,藤子枯萎了,葫蘆也成熟了,一個(gè)個(gè)都掉了下來。
葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓,樓上長滿子爬山虎。春天,爬山虎是綠油油的,把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天,爬山虎的葉子更大更綠,就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上,為我們遮擋太陽。秋天,爬山虎的葉子黃了,我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天,爬山虎的葉子掉了,一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上,就像給教學(xué)樓編織了一層保護(hù)網(wǎng)。
怎么樣,我的校園美麗吧,你是不是也很想來看一看?
提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。 我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥語花香。
天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無私的關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下,快樂的成長!我相信在不久的將來,同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。 校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。
一進(jìn)校門,便聞到一股芳香,??!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。 再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺,還有一只坐在亭中乘涼。
大葉女貞林旁還有座亭子,不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。
在這樣的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),真是一種享受。 在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國歌、升國旗。
中心有一片廣場,廣場右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場,操場里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪! 給你做個(gè)參考吧。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。
雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福??!
我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場了。
進(jìn)入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。
高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話,充分地鍛煉我們的能力。
還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬千! 左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
后面才是操場上最有特色的--壁畫,就在后面的墻壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運(yùn)福娃,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,每一種顏色都在上面有所體現(xiàn),真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面,又是一種綠。
一排排,一列列,真整齊。 我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。
從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。
我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!我們的校園500字 我們的校園真美??!最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場了。 進(jìn)入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。
站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。
最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。
主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話,充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。
翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬千! 左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫,就在后面的墻壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運(yùn)福娃,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。
紅橙黃綠藍(lán)靛紫,每一種顏色都在上面有所體現(xiàn),真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。
我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。
中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!關(guān)于校園的作文:我們美麗的國專園500字 我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。
再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。 我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國專園。
我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。
我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。
我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。 我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。
每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級爭光。
就拿上次運(yùn)動(dòng)會的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。
運(yùn)動(dòng)會開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。
那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。 這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!我們的校園500字 我們的校園座落在洛陽市廛河區(qū)啟明西路上,她叫新建小學(xué),已經(jīng)有幾十年的歷史了。
她優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn),雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,使得她一直在廛河區(qū)里名列前茅。 我們的學(xué)校由前操場,教學(xué)樓和后操場三大部分組成。
教學(xué)樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側(cè)都有老師的辦公室。我們的學(xué)??雌饋聿粌H整潔干凈,而且景然有序。
沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走,很快就到了前操場,前操場的地面都鋪著小塊粗糙的瓷磚,這樣的設(shè)計(jì)會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。 。
校園是我的另一個(gè)溫暖的家,在這里,我受著知識的沐浴;在這里,我有著親人般的老師和同學(xué)。
團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新,校園按照這一校訓(xùn),培養(yǎng)著我們這些幼苗。走在校園的大道上,那些標(biāo)語欄映入眼簾。
如:“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學(xué)”,每一句每一行都滋養(yǎng)著我們的心。當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候,便看見石碑上鐫刻著“我自信 ” ,讓我們重新找回自信;當(dāng)我們落在別人后面的時(shí)候,便看見石碑上金色的大字“我出色”,讓我們重新振作起來;當(dāng)我們挑戰(zhàn)困難的時(shí)候,便看見大大的“我拼搏 ”,讓我們更有戰(zhàn)斗的能力;當(dāng)我們失敗時(shí),便看見閃閃發(fā)光的“ 我成功”,讓我們不再氣餒,再次向成功出發(fā)。
我自信!我出色!我拼搏!我成功!在校園的每一天,我們的臉上總洋溢著開心的微笑。上課時(shí),老師把我們帶進(jìn)絢麗多彩的知識世界,讓我們在其中吸取知識,得到更多的好知識。
下課了,校園每個(gè)角落都有歡聲笑語,我們在快樂的玩耍。校園不僅知識豐富,而且還有美麗的風(fēng)景。
在大道的兩旁都是花壇。有著挺拔的松柏,有著芬芳撲鼻的桂花,有著茂盛的紫藤架。
雨過之后,走入花壇,花壇散發(fā)出濃濃的野草味,草兒變得綠茵茵的。樹葉上滑落的雨珠,滴落草叢中,小草輕輕一擺。
太陽出來了,一切都懶洋洋的。一邊聞著淡淡的花香,一邊在太陽下沐浴,一切都那么美好!校園是那么的美麗、豐富!有那么多的同學(xué)陪伴著一起學(xué)習(xí)、玩耍!還有老師們的關(guān)心、愛護(hù)!我真舍不得離開這個(gè)溫暖的家??!我愛這個(gè)溫暖的家!愛這個(gè)美麗的校園。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家.它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們.讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任.
“明禮善行,德潤人生”.
這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中.沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念.
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳.每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式.隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮.
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味.春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了.
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增?!爸跽咭病?、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會的,一定會!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α?,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選?。?/p>
我的校園
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字櫻語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵(lì),聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣??茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時(shí)候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時(shí),都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳櫻我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳櫻這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個(gè)東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
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