怎么寫書香校園的作文題目(以書香校園為主題的作文怎么寫)

1.以書香校園為主題的作文怎么寫

書香校園

水墨丹青是您，源遠(yuǎn)流長是您，堅強(qiáng)不屈是您，活力無限是您，您，就是我深深熱愛的母親——中國。

展開畫卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴山河，淺淺的綠跡透露出勃勃生機(jī)。美麗的中國，它是煙雨江南綿綿的想念，它是秦淮河上蔥郁的瓊花，它是長安街上道路的蜿蜒，它是高樓大廈玉立的重疊……您擁有著五千年的燦爛文化，您的曾經(jīng)，有暗淡，有輝煌，有衰落，有繁榮，雖然曲曲折折，但在我眼中最美！

遙看，春秋時期的波瀾更替，兩漢王朝的興盛輝煌，三國的戰(zhàn)火雄起，大唐的開放繁榮。近聽，春雷一聲震天響，改革開放奔小康，神舟七號逍遙游，中國騰飛傲群雄?？v觀全球歷史，沒有一個民族能屹立五千年不倒，沒有一種文化能夠傳承五千年不斷，只有中國，只有中華民族才能創(chuàng)造這樣的奇跡。我歌頌?zāi)利惖闹袊?！我熱愛您，我要為您的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏！

滿懷激情，我步入了書香校園。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。我熱愛我的校園，愛它培育英才，愛它引領(lǐng)未來。它就像一個舞臺，讓我們盡情展示自己的才華；它又像一個大家庭，包容與溫馨是它的全部主題。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想詮釋教育的價值。我，就用一個學(xué)生最凝重的感情，唱一首動人的頌歌——美麗校園是我家。在老師和同學(xué)們零距離的愛中，我不斷地積累著世界上最寶貴的財富——知識！不久的將來，我們美麗的校園會奏響一曲新樂章，風(fēng)將要變成翅膀，讓每一顆小草也有力量。

“為中華之崛起而讀書”！為中華民族復(fù)興的偉大夢想而讀書！祖國呀母親，我們對學(xué)習(xí)的意義深信不移！從來都沒有忘記，在您的呵護(hù)下，我們健康快樂幸福地成長！同學(xué)們，就讓我們在美麗的校園里攜手，一起攀登，一起追趕，一起向前，為建設(shè)美麗中國而奮斗不息！

2.作文題目：書香校園

書香中，有“青海長云暗雪山”的壯美，有“云深不知處”的悠然，有“作別西天云彩”的惆悵，有“白云無盡時”的曠達(dá)。單單一個“云”字，在不同的書香里竟大不相同，這無不令人感嘆：書中的世界是多么絢麗多姿！

書香，從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來。自古以來，書是人們生活中不可或缺的部分，古人愛書，也敬重書。古人常介紹文人為“飽覽群書”，可見書在古人心中有著至高無上的地位。古人當(dāng)然也愛讀書，正因為如此，才有了陸游“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書的壯志情懷。

伴隨著他們的詩句，淡淡的書香飄過悠悠歲月；伴隨著他們的感慨，縷縷的書香流過華夏大地；伴隨著他們的情操，春風(fēng)般的書香落入我的心田。

漸漸地，我的書房也縈繞著淡淡的書香。漸漸地，我也愛上了書。高爾基曾說過 “書是人類進(jìn)步的階梯?！贝_實，書教會了我很多。我從書中懂得了愛，從書中懂得了美。無論是書香里的波濤風(fēng)雨，還是書香里的酸甜苦辣；無論是書香里的悲歡離合，還是書香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就這樣沉醉，就這樣任其心潮起伏。

還記得看得次數(shù)最多的書就是《紅樓夢》。小時候看的是連環(huán)畫版的，里面形形色色的人物吸引了我的眼球，甚至有時照著它自己臨摹，對于其中的內(nèi)容，只知道主人公很可憐。稍微長大了些，看少年版的，漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛情故事，也認(rèn)識了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后，第一次看了原著版的《紅樓夢》，才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓的氣息：表面“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，背后暗藏著多少鮮為人知的勾心斗角……今年暑假，我又一次翻開這本裝幀精致的《紅樓夢》，依舊是繁華的榮國府，依舊是熟悉的那些人，依舊是黛玉含淚悲吟的葬花，依舊是寶玉如醉如癡的幻境，依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……但一切，讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。

一本紅樓，伴我走過童年，也會伴我走向另一個階段。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜里的書已“改頭換面”，不再是以前的童話，也不再是以前的作文，飄過的是一絲平實而又飽含哲理的書香，它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》，去見證歷史的悄然變遷；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》，去感受天真無邪的童心；它引領(lǐng)著我同徐志摩回首《再別康橋》，去聆聽他內(nèi)心的萬千離愁……

“一杯清茶道漢唐，一卷經(jīng)書寫春秋”，書香帶領(lǐng)我目睹滄海桑田，書香伴隨我感悟事態(tài)變遷，書香教會我感受生活，書香引導(dǎo)我傾聽心聲，書香也讓我發(fā)現(xiàn)：

讀書，是一種快樂。從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書感動，時而喜，時而憂，時而感嘆，時而領(lǐng)悟，一波三折，起起伏伏，都不失為人生快事。

3.有關(guān)“書香校園”的作文怎么寫

我的學(xué)校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵；兩棟聳立的教學(xué)樓；郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這里最特色的風(fēng)景是什么？我會毫不猶豫地告訴你：是校園里三三兩兩捧著書的學(xué)生們。

漫步在校園里，隨處可見看著書的學(xué)生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊上閱覽……他們看的書各式各樣，比如科技書；比如作文書；比如圖畫書；比如故事書；又或者是雜志書刊……他們的年齡也不同，有一二年級的小朋友，也有五六年級的大同學(xué)。大家看得多認(rèn)真啊，有些同學(xué)甚至連表情也隨著故事情節(jié)的變化而變化：開心，憤怒，傷心……看著他們，我仿佛也看到了故事的內(nèi)容，看到了人物的處境。聞見了濃濃的書香味。

不僅是學(xué)校里，就連班級里也掀起了一股“讀書風(fēng)”。一下子，角落里的圖書角成了班里最受歡迎的地方。下課后，一群同學(xué)便爭相擁向小小的圖書角。不一會，那兒就人聲鼎沸。只見大家各自拿著一本書，站在。只見大家各自拿著一本書，站在擺

4.求一篇題目書香校園的作文500字6年級的水平好一點(diǎn)^O^

在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。

在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。 三月的校園在活躍中又不失寧靜。

創(chuàng)建書香校園活動又轟轟烈烈拉開了序幕，伴隨讀書月活動的到來，我分明看到，在我們陸小校園里，涌動著一股熾熱的讀書潮，傳唱著一支歡快的讀書歌謠。 是的，書能給人帶來無窮無盡的知識。

生活沒有了書，就會變得像一杯白開水，平淡，令人厭倦。書，不僅可以增長我們的知識，豐富我們的生活；還可以陶冶人的情操，開拓我們的視野，蕩滌我們的心靈。

“最是書香能致遠(yuǎn)”！為此，我給自己定下目標(biāo)：讀書閱歷，制定了一份讀書計劃，讀好必讀書目，增添“營養(yǎng)快餐”，積淀讀書素養(yǎng)，做書香校園的快樂的讀書人。 我主動參與，快樂多多，收獲多多！ 感受之一 ——讀書之樂，無與倫比 孔子曾說過：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎！可見，讀書是一件十分快樂的事情。

每次課余時間，我總是捧著書靜靜地讀著。因為我向自己許下了諾言，爭取在這讀書月活動中讀完一到兩本成本的書。

《三國演義》必選無疑， 那是 老師規(guī)定的必讀書目，除此之外，我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當(dāng)我沉靜在書的海洋中時，我總感到自己是世界上最快樂的人。

在這個讀書活動月中，語 文 老師還要求我們每個人必需有一本讀書筆記，我便精心挑選了一本筆記本，把它里里外外精心打扮了一下；封面貼上了自己喜愛的卡通人物，卷內(nèi)訂上了我的讀書計劃，隨時記下了讀到的好詞好句，剪貼上我喜歡的一些小知識，寫下我每日讀書的收獲。那次全校的讀書筆記展評，我那一本心愛之物還成為搶手貨供大家展覽，讀書可真是一件快樂事。

感受之二——講究態(tài)度 方法入手 書是打開成功之門的鑰匙，其卓絕與快樂之處，豈是常人所意想得到？你是以怎樣的態(tài)度來面對這件事呢？要知道，面對這筆精神食糧，愚者嘩啦嘩啦地翻過，而智者卻潛心細(xì)讀。意大利的彼特拉克說過：“書籍使一些人博學(xué)多識，但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。

古人說的沒錯——“書讀百遍，其義自見?！钡拇_，講究讀書的態(tài)度和方法，我們就應(yīng)該見縫插針地讀書。

個人認(rèn)為，讀書不應(yīng)該挑挑揀揀，只要是有益的，就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體，博覽群書但又不能囫圇吞棗，要反復(fù)思考。

在讀書之時，做到“眼到，口到，心到”這三境界，才能取得最好的讀書效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書癡。

你想，讀書讀到癡迷，想必，書的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書明星，我想，我們該從態(tài)度和方法上下功夫。

感受之三 讀書時節(jié) 收獲多多 在本屆書香校園讀書月活動中，我收獲了喜悅，收獲了智慧。首先，在爸爸媽媽的支持下，我認(rèn)真地整理、豐富了自己的小書房，并且把它重新打扮了一番，還把自己的好書帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。

我的讀書筆記在班里給全體同學(xué)傳閱，得到了同學(xué)們的充分肯定，老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！再說，讀書還磨練了我的意志，以前膽子不大的我變得膽大了。因為腦中的好詞好句積淀越來越多，我的作文水平提高了，勤做筆記讓我成了一個愛思考的女孩，我感覺自己在成長，我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書明星，做書香校園里快樂的讀書人！你，我大家一起努力，春日的校園將會蕩漾起一股春的溫馨，讓我們一起沐浴書香，做個有境界的快樂讀書人，在書中暢飲生活。

5.誰能幫我寫一篇作文 主題“書香校園”題材不限 題目

我的校園生活作文 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

..。

6.作文：書香校園怎么寫

書香校園

當(dāng)你走在車水馬龍，人來人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。 沒錯，這就是我的校園——鞍山道小學(xué)二校區(qū)?？v然沒有蓊蓊郁郁的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什么的，剛合適。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時時傳來瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。

我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在浩如煙海的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。

在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。

離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。

當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。

這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園。

書香校園

沒有書香，桃李怎能開放；

沒有書香，桃李怎能結(jié)果；

沒有書香，桃李怎能滿天下？

書香是構(gòu)建一個和諧國家，和諧城市，和諧學(xué)校的重要成份。假如世界沒有書香，不知會是什么樣。在我們北大附中的校園里，到處散發(fā)著書香。濃濃的書香彌漫著，飄進(jìn)我們北大附中每個老師學(xué)生的心里。

看，在田徑場上，一位位追求新月派的“詩人們”正在那朗誦《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來…….”在寢室里，他們也不忘淺吟低唱：“江南可采蓮，蓮葉何田田…….”，在小路上，一位位“小作家”正在那比個高低，到底是誰寫得好，可真是難分高低呀；在食堂吃飯時，也不忘背幾句古詩，記幾個單詞。校園里，每一個角落，無不散發(fā)著書香，沁人心脾！

我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡般的深奧。每一本書都有它不同的作者，都有它的獨(dú)特風(fēng)格，或歡快，或悲傷，或難過，或高興，都會給你不同的感受，不同的想法，使你心曠神怡。猶如夏日里的一杯冰水，浸入身體后讓你感到無比的清涼。

在書里，有一種生活中無法體會到的意境，一種感覺。那種“山如黛，月如鉤”的靜謐，那種“寂寞梧桐，深怨鎖清秋”的愁情，款款地走進(jìn)我們的心田。我一向反感所謂的“書中自有黃金屋，書中自有千種粟”，也不贊同什么“萬般皆下品，唯有讀書高”的論調(diào)。讀書是一種情趣，如果讀書只為平步青云，恐怕就失去了它本身的意義了。

書是我的精神食糧，是我不可缺少的東西。

書香彌漫，彌漫在校園里；

書香彌漫，彌漫在心田里

書香彌漫，彌漫在角落里；

書香彌漫，彌漫在空氣里；

回蕩，回蕩……

7.書香校園閱讀人生精彩為主題的作文600怎么寫

在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。 三月的校園在活躍中又不失寧靜。創(chuàng)建書香校園活動又轟轟烈烈拉開了序幕，伴隨讀書月活動的到來，我分明看到，在我們陸小校園里，涌動著一股熾熱的讀書潮，傳唱著一支歡快的讀書歌謠。 是的，書能給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書，就會變得像一杯白開水，平淡，令人厭倦。書，不僅可以增長我們的知識，豐富我們的生活；還可以陶冶人的情操，開拓我們的視野，蕩滌我們的心靈?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”！為此，我給自己定下目標(biāo)：讀書閱歷，制定了一份讀書計劃，讀好必讀書目，增添“營養(yǎng)快餐”，積淀讀書素養(yǎng)，做書香校園的快樂的讀書人。 我主動參與，快樂多多，收獲多多！ 感受之一 ——讀書之樂，無與倫比 孔子曾說過：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎！可見，讀書是一件十分快樂的事情。每次課余時間，我總是捧著書靜靜地讀著。因為我向自己許下了諾言，爭取在這讀書月活動中讀完一到兩本成本的書?！度龂萘x》必選無疑， 那是 老師規(guī)定的必讀書目，除此之外，我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當(dāng)我沉靜在書的海洋中時，我總感到自己是世界上最快樂的人。在這個讀書活動月中，語 文 老師還要求我們每個人必需有一本讀書筆記，我便精心挑選了一本筆記本，把它里里外外精心打扮了一下；封面貼上了自己喜愛的卡通人物，卷內(nèi)訂上了我的讀書計劃，隨時記下了讀到的好詞好句，剪貼上我喜歡的一些小知識，寫下我每日讀書的收獲。那次全校的讀書筆記展評，我那一本心愛之物還成為搶手貨供大家展覽，讀書可真是一件快樂事。 感受之二——講究態(tài)度 方法入手 書是打開成功之門的鑰匙，其卓絕與快樂之處，豈是常人所意想得到？你是以怎樣的態(tài)度來面對這件事呢？要知道，面對這筆精神食糧，愚者嘩啦嘩啦地翻過，而智者卻潛心細(xì)讀。意大利的彼特拉克說過：“書籍使一些人博學(xué)多識，但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。古人說的沒錯——“書讀百遍，其義自見。”的確，講究讀書的態(tài)度和方法，我們就應(yīng)該見縫插針地讀書。個人認(rèn)為，讀書不應(yīng)該挑挑揀揀，只要是有益的，就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體，博覽群書但又不能囫圇吞棗，要反復(fù)思考。在讀書之時，做到“眼到，口到，心到”這三境界，才能取得最好的讀書效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書癡。你想，讀書讀到癡迷，想必，書的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書明星，我想，我們該從態(tài)度和方法上下功夫。 感受之三 讀書時節(jié) 收獲多多 在本屆書香校園讀書月活動中，我收獲了喜悅，收獲了智慧。首先，在爸爸媽媽的支持下，我認(rèn)真地整理、豐富了自己的小書房，并且把它重新打扮了一番，還把自己的好書帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。我的讀書筆記在班里給全體同學(xué)傳閱，得到了同學(xué)們的充分肯定，老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！再說，讀書還磨練了我的意志，以前膽子不大的我變得膽大了。因為腦中的好詞好句積淀越來越多，我的作文水平提高了，勤做筆記讓我成了一個愛思考的女孩，我感覺自己在成長，我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書明星，做書香校園里快樂的讀書人！你，我大家一起努力，春日的校園將會蕩漾起一股春的溫馨，讓我們一起沐浴書香，做個有境界的快樂讀書人，在書中暢飲生活！

因為閱讀，使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空，讓我和一起賞月；讓我和恐龍一起玩耍；閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙！我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。

因為閱讀，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅強(qiáng)，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢？其實，快樂就這么簡單。

閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠(yuǎn)；與書為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長空。

閱讀帶給我很多很多，當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活，就是這樣，如此美妙。

8.有關(guān)書香校園的作文

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。

只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。學(xué)校為了能讓我們能夠多讀書，多汲取知識，創(chuàng)建了“書香校園”。

早晨，每當(dāng)你走進(jìn)大廳，看到的不是以往打打鬧鬧的畫面，而是同學(xué)們捧著書，津津有味地看著。每層樓的大廳設(shè)立了六個圖書柜，上面擺滿了各種各樣的圖書，有《西游記》《格林童話》《三國演義》……在看看教室里，嗬！教室里安靜得連掉一根針得聲音都聽得見，同學(xué)們都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一樣在知識的大花園中采蜜。

教室里圖書柜里的圖書被拿的一本不剩。當(dāng)你走進(jìn)紫藤長廊和辦公室的外邊，會看見有許多的漂流袋。

學(xué)校為了激勵我們多看書，舉辦了“圖書漂流”的活動，每一個袋子里都放著一本漂流書。同學(xué)們找漂流書可積極了，寫的觀后感，篇篇發(fā)自肺腑。

現(xiàn)在，我們學(xué)校成了名副其實的“書香校園”。大家看書、學(xué)習(xí)的興趣濃了，原來同學(xué)們?nèi)洳浑x吃、喝、玩、樂。

現(xiàn)在呢？大家見了面就談學(xué)習(xí)，談最近看的好書。校園飄蕩的不再是吵鬧聲，更多的同學(xué)選擇了看書，這不是件很好的事情嗎？ 自從學(xué)校創(chuàng)建了“書香校園”，在資金很緊張的情況下購買了一批又一批的新書讓我們閱讀，對我們來說是一件非常好的事情。

有一位名人說，讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不僅學(xué)習(xí)了知識、懂得了做人的道理，更是提高了自己的自身的氣質(zhì)，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。

閆校長那么挖空心思地怎樣讓我們多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我們明白更多的道理，獲取更多的知識。 在這21世紀(jì)的今天，社會的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的，如果你沒有那么多的知識做后盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪呢？它們來源于書。

只有我們多讀書，為將來打下一個堅固的基礎(chǔ)，才能在這殘酷的競爭中取勝。 知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。

讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠(yuǎn)吧。