我愛(ài)我家
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當遇到不會(huì )的題,爸爸便會(huì )耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績(jì)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì )了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠駐我家。
我愛(ài)我家我愛(ài)我家——校園。
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。
在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;大樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人;再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。
清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現,真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校,校園里便立刻充滿(mǎn)了生機。看,蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔,聽(tīng),鳥(niǎo)兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。
同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操,呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。我愛(ài)我的第二個(gè)家——我的校園。
社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。
團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。 在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。
在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jì),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)。
所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量! 以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。
讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū),也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),1元、5元、10元。
有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。
我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們! 在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。
一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì )打成什么樣呢。
從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤,后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。
要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑蹋瑢捄甏罅浚筒粫?huì )有這些不愉快的事情發(fā)生。 同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的擁抱著(zhù),讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌…… 作為新一代的中學(xué)生,我們更應該在呼吁共建和諧社會(huì )的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),與民族同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國每個(gè)角落。
同學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習上課時(shí), 當你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結帶來(lái)的快樂(lè )呢? 團結同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現。未來(lái)社會(huì )對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。
她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短,在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。
他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個(gè)法寶——團結友愛(ài),互相協(xié)作。 同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習,少先隊活動(dòng)中的手拉手結對子活動(dòng),這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。
還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習,多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團結同學(xué)的一個(gè)基礎。
人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮堋?/p>
看看每天打菜時(shí),那些插隊的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè ),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。
這些行為,都在傷害著(zhù)同學(xué)之間的友情,都在污染著(zhù)我們共。
我愛(ài)我家 家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著(zhù)“爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)樂(lè )樂(lè ),組成幸福家庭”的歌曲,哄著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,每當回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對家的眷戀之情 說(shuō)起我的家,快樂(lè )的事情時(shí)有發(fā)生。
麻雀雖小五臟具全,可不,我家就是這樣的。雖然我家只有三口人,但是大小官員也分得頭頭是道。
爸爸是聯(lián)合國主席,我和媽媽任安理會(huì )常任理事國代表,大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生,我最高興的是輪到我做值日那天,我能行使大人們的權利,掌握一家當天的開(kāi)支,去買(mǎi)好多自己喜歡吃的東西呢。
盡管和平是我家的主流,但偶爾也會(huì )發(fā)生局部戰爭。
記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西,剛到家就拖起地板。只因媽媽是個(gè)急性子人做起事來(lái)就很利索。
如果她看見(jiàn)你在那磨磨蹭蹭的他準會(huì )踢給你一腳。不一會(huì )爸爸回來(lái)了,他一到家里就擺起聯(lián)合國主席的架子,叫媽媽給他煮好吃的東西,這下媽媽開(kāi)始造反了,和爸爸斗起嘴來(lái),爸爸不服,搬出“男主外、女主內”的論調和媽媽吵開(kāi)了,但是媽媽也不示弱,擺出“印尼、馬來(lái)西亞?wèn)|都是女人當總統,把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖”的事例來(lái)反駁爸爸的歪論,正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時(shí),我出面撲火,進(jìn)行調停,才使雙方收兵停戰。
我家雖然不大,但是這個(gè)家始終充滿(mǎn)了幸福充滿(mǎn)了快樂(lè )。在家中,爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的工人。
但他們非常關(guān)心我的學(xué)習和生活。爸爸經(jīng)常輔導和檢查我的功課,去年在我臨近期考時(shí),爸爸因公事到南寧出差,但他還是來(lái)電話(huà)鼓勵我要認真復習,不要對考試有太大的壓力,要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣,天天忙得不可開(kāi)交。
弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有但她對我的學(xué)習絕對是關(guān)心的。每天,不論再忙,都會(huì )抽出時(shí)間檢查我的功課。
因為她文化水平不高,當我在學(xué)習上碰到什么難題,向她請教時(shí),她準會(huì )教訓你幾句:“上課不聽(tīng)講,只知道問(wèn)。自己想!如果有錯誤,她還會(huì )同室操戈,心狠手辣地把我揍得五體投地。
為這事,我老爸拿她也沒(méi)辦法!在生活中,我的爸爸、媽媽可以說(shuō)對我關(guān)懷得周到細致,但他們關(guān)懷的方法卻不一樣,媽媽盡量寵我,滿(mǎn)足我的飲食愛(ài)好和服裝打扮需求,經(jīng)常給零錢(qián)用,而爸爸卻恰恰相反,偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食,常板起面孔教訓我吃零食,還經(jīng)常對我說(shuō)起他以前求學(xué)時(shí)過(guò)的艱苦生活,常要我觀(guān)看以前革命故事片,幫我借閱一些過(guò)去的革命故事書(shū)。很少給我零用錢(qián),給我的印象是很吝惜,但他也有大方的時(shí)候,記得今年的七月份,爸爸讓媽媽少買(mǎi)肉吃,可爸爸是很愛(ài)吃肉的,當我問(wèn)媽媽是什么原因時(shí),媽媽才告訴我說(shuō)爸爸為了幫我買(mǎi)一臺我向往的“好記星”,才節約錢(qián)的。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我不禁熱淚盈眶。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爸爸,更愛(ài)我的家!。
美麗的校園我的家,我在美麗的家中學(xué)習、生活,感到非常幸福。
校園,我第二個(gè)家,我溫暖的家。不管是從教學(xué)技術(shù),還是環(huán)境,氣息中都可以感覺(jué)到我校的和諧,當我們踏著(zhù)輕盈的腳步,迎著(zhù)縷縷的涼風(fēng)走進(jìn)校園時(shí),眼前別有一帆模樣啊!學(xué)校從精神面貌,從環(huán)境,從教學(xué),一切硬件設施,都轉變了,一切的轉變不是暫時(shí)的而是永久的,從心里要徹底的改變,以前那落葉滿(mǎn)天飛的校園,成了綠色世界,以前那破爛不堪的教室成了學(xué)生心中最?lèi)?ài)的天堂。如今,老師的孜孜教誨是學(xué)生心中的楷模。校園美化容易,保持難,只要我們有心去面對,用心去凈化,那才是最重要的。校園的變化,是靠我們每個(gè)人來(lái)維持的,作為學(xué)校的小主人,每一個(gè)人都有意識去保護,去維護;堅持到底才是最終的勝利。
美好的一天是靠人來(lái)精心度過(guò)的,同樣美麗的校園也是靠心去凈化的,生活在這個(gè)發(fā)展中的國家,要讓我們步步高升,最終達到理想的高峰。
學(xué)校一切的變化,盡在言語(yǔ)中。讓我們用一雙慧眼去觀(guān)察,用一顆愛(ài)心去保護;用一雙能手去維護吧。愛(ài)我校園,護我校園,我的生活我主宰,用一雙雙能手裝扮我美麗的校園。永遠記住:“高尚的愛(ài)好可以選就天堂,庸俗的愛(ài)好只會(huì )造就墳墓。”相信我們一定行,擁有自信,你將擁有成功的一半。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!為我們美好的未來(lái)而加油啊!
我愛(ài)我校 當一輪紅日再一次地在東方冉冉升起時(shí),它所散發(fā)出的光芒讓我感受到了不一般的神韻,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一所學(xué)校——東門(mén)中學(xué)。
他以雍容的姿態(tài)坐落于湄洲路,每天的早晨沐浴陽(yáng)光,我愛(ài)著(zhù)這所東方的寶庫。 我愛(ài)他不僅僅因為他的嶄新,他的外觀(guān)美。
在籃球場(chǎng)上,東門(mén)中學(xué)的學(xué)子們各個(gè)揮灑著(zhù)汗水與激情,他們颯爽的英姿已成為我們校園的一隅。在運動(dòng)會(huì )上,跑道上印下的各個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)了學(xué)子們燃燒著(zhù)的活力,為班級奮斗,為學(xué)校爭光的遵旨永遠地銘記在我們的心中。
我愛(ài)我校,因為他的激情與活力。 令我引以為豪的東門(mén)中學(xué),他有一種魅力。
至今,優(yōu)美的歌聲仍縈繞于耳際,五月歌會(huì )帶著(zhù)她曼妙的嗓音襲卷于我們的籃球館。回眸于模糊的歌詞,但清晰的映象告訴我,無(wú)論哪個(gè)班級,歌聲嘹亮,響徹天際。
那一定是團結的精神促使著(zhù)我們勇敢地唱出心聲,唱出情感。我愛(ài)我校,因為他團結的精神。
文化的熏陶在我們的學(xué)校頗為顯著(zhù)。數學(xué)樓的背后,十幾個(gè)名人的頭像立于草坪上。
其中有愛(ài)迪生,華羅庚,愛(ài)因斯坦等,他們的神志炯異,有的沉著(zhù)于思考,有的從他的眼睛中放射出智慧的光芒。路過(guò)這兒時(shí),會(huì )讓人肅然起敬,會(huì )時(shí)刻地提醒我們這些學(xué)子努力地學(xué)習,將來(lái)取得卓越的成就。
我愛(ài)我校,因為他教于我們文化素養。 無(wú)論多少個(gè)理由也說(shuō)不清我愛(ài)我校的情感,每一個(gè)學(xué)子都會(huì )具有這種情感。
每天的太陽(yáng)從東方升起,到傍晚便會(huì )落下,但是東門(mén)中學(xué)這輪耀眼的太陽(yáng)永遠藏在了我們心中,永不落下。 愛(ài)我校,她是一個(gè)美麗的大花園;我愛(ài)我校,她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè );我愛(ài)我校,她讓我擁有了豐富的知識。
我愛(ài)我校,她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,把自己打扮的花枝招展。你看,剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén), 梧桐樹(shù)就像我們問(wèn)好,紫色的櫻花發(fā)出“沙沙—沙沙—”的聲音;繼續往里走,綠色的松柏像一個(gè)個(gè)小孩,被風(fēng)一吹,“嘩嘩”地喊著(zhù):“大家好,大家好。”
;你看那小山坡上的小草,一個(gè)個(gè)都撐起了腰桿挺起了背,遠遠眺望,嫩綠色的一片,草坪中間聳立著(zhù)一尊巨石像,那是一只矯健的雄鷹,她站在教學(xué)樓的前方,日日看著(zhù)我們玩耍,天天聽(tīng)著(zhù)我們爽朗的讀書(shū)聲;小山坡旁有一個(gè)菜園,紫色的茄子,紅色的辣椒,綠色的絲瓜------五彩繽紛;離小山坡不遠還有一片“紫竹林”,嫩綠的竹子昂首挺胸,新生的竹筍生機勃勃,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的、生機勃勃的大花園,一個(gè)另人耳目一新的世界。
我愛(ài)我家 家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣.我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家.我愛(ài)我家. 我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家.爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖.每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當遇到不會(huì )的題,爸爸便會(huì )耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),盡力想辦法為我加強營(yíng)養.每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜. 我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家.在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處.爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑.我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣.如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績(jì)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養. 我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家.每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì )了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗. 我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠駐我家.我愛(ài)我家 每個(gè)人都有一個(gè)家,而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外. 家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái).然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱. 我愛(ài)我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境."日久生情"這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯,無(wú)論是人還是一樣死物,只要你面對的時(shí)間一長(cháng),就會(huì )產(chǎn)生深厚的感情.不知不覺(jué)地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛(ài)的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲存了我多年的故事. 在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的輕松、自如. 在我成長(cháng)的環(huán)境中,有令我快樂(lè )的一面,也有令我悲傷的一面.在整間屋子里,我最喜愛(ài)的就是我的房間,房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),在大床上睡覺(jué),有時(shí)候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái),有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜的書(shū).房間里的每一物都是陪伴著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè ).另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園.花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花.我還時(shí)常在花園里玩耍.我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事. 我愛(ài)我的家,我的家雖然不大也不華麗,但那里有著(zhù)我童年的回憶.記得我小時(shí)侯,在這個(gè)小小而充滿(mǎn)溫暖的家中做過(guò)一件令我今生難忘的事.那是一個(gè)寒冷的冬天,我冷得直哆嗦,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,身上裹著(zhù)一床厚厚的棉被.雖然我身上裹著(zhù)棉被,不過(guò)還是覺(jué)得冷.這時(shí),我看見(jiàn)電視里天下著(zhù)大雪,幾個(gè)人坐在火爐旁,看起來(lái)他們一點(diǎn)也不冷.于是我就出門(mén)拿了一個(gè)鐵盆,丟下了幾根火柴,真溫暖,可是要不了一會(huì )就熄了.電視里的是用木頭燒的,于是我就到外面拿了幾塊木頭進(jìn)來(lái),用火柴點(diǎn),可木頭怎么也不燃,我見(jiàn)桌上有張紙就抓來(lái)用火柴點(diǎn)燃丟進(jìn)鐵盆,果然,木頭燃了好久“真溫暖呀……“我嘴里不停地念著(zhù),晚上媽媽回來(lái)了,問(wèn):“你見(jiàn)我桌上的那張紙了嗎?“我見(jiàn)媽媽著(zhù)急的樣子,說(shuō):“不就是一張紙嗎?干嗎這么緊張,我把它少了>“啪!~一個(gè)耳光飛了過(guò)來(lái),我跑進(jìn)屋里痛哭起來(lái).過(guò)了一會(huì )媽媽走進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“你知不知道那是幫你奶奶報醫藥費的證明單,能領(lǐng)到600多塊錢(qián)呢,你看,現在600多塊錢(qián)就被你燒掉了,我能不著(zhù)急嗎?“我一聽(tīng),看著(zhù)600多元錢(qián)就這樣被我燒掉了,心理更是難受,媽媽還告訴我這600多元錢(qián)夠我們一家用一個(gè)月,聽(tīng)到這里,我真是后悔末及.后悔當初不該沒(méi)看清楚就將那張紙燒了,后悔當初不該學(xué)電視里那樣.哎~!現在后悔也來(lái)不及了.我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家,因為它幫我記住了很多有趣,傷心的事,讓我真正體會(huì )到媽媽的好. 我愛(ài)我家推開(kāi)我的房間的門(mén),會(huì )看見(jiàn)有一張全家福掛在墻上.中間一個(gè)胖胖的小男孩就是我.左邊頭發(fā)卷卷的是我老爸.這頭發(fā)不是燙的,而是天生的.右邊是我老媽?zhuān)髦?zhù)一副眼鏡,還做著(zhù)“yeah”的手勢. 先說(shuō)說(shuō)我老爸.別說(shuō)我爸看起來(lái)有點(diǎn)老,可是他已經(jīng)去過(guò)好多國家了.我老爸英語(yǔ)也很好,每天開(kāi)會(huì )里說(shuō)的全是英語(yǔ).我老爸還愛(ài)運動(dòng).只要有時(shí)間,就去一兆韋德.如果那時(shí)我正好沒(méi)事干,爸爸就會(huì )讓我去游泳.我們在游泳池里比賽游泳、潛水、憋氣等,可開(kāi)心了.我愛(ài)爸爸. 說(shuō)起老媽?zhuān)腿齻€(gè)字:真嘮叨.我真想讓媽媽閉嘴.瞧,我早上剛起床媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)起床,吃早飯!”剛回到家的我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快去洗個(gè)澡,身體粘粘的.”寫(xiě)作業(yè)時(shí)老媽又說(shuō)“坐直了,快點(diǎn)寫(xiě)!”睡覺(jué)前說(shuō)“快點(diǎn)睡,明天還要上學(xué)呢!”唉,在睡覺(jué)前也能聽(tīng)見(jiàn)老媽的嘮叨.。
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