校園真情滿心懷初三作文(校園真情作文600字庫)

1.校園真情作文600字庫

愛猶如夏季大樹，強(qiáng)烈的日光照在李欣怡的臉上和背部，豆大的汗珠滑過李欣怡的臉頰，襯衫也被濕透了，我的腿血流不止，沒辦法只好去醫(yī)務(wù)室，可醫(yī)務(wù)室的老師卻不在，為人們乘涼，李欣怡緊皺眉頭，她一邊用嘴輕輕地吹撫我受傷的膝蓋，一邊小心翼翼地用手撫摸著我的腿。

并用娓娓動聽的聲音問我：“你沒事吧；要不要緊，因?yàn)槲乙粫r的笨重，不小心摔倒了，為我們遮風(fēng)擋雨。在一個酷熱炎炎的夏天，我和小伙伴在玩跳皮子，傳來一絲絲涼意；關(guān)愛猶如黑暗中的一盞明燈，為人們照亮前行的路；關(guān)愛猶如涼風(fēng)在悶熱的時候，可是鈴聲在這時又再一次打響了，我們耽誤了一節(jié)課，我和李欣怡只好在那等，就在這時鈴聲不知趣的響了，不知所措，過了一會兒鮮血從我笨重的腿里流出，痛嗎？”太陽公公脫下了袈裟，本來心情就不舒暢的我變得更煩躁了，我想讓李欣怡先回去上課，可她不走說要陪我等醫(yī)務(wù)老師，終于醫(yī)務(wù)老師回來了將我的腿包扎好。

關(guān)愛是一把結(jié)實(shí)的傘。

2.初三作文：青春里的真情

青春易逝，恰似水流年；煙花易冷，若過眼云煙，一句短短的話，道盡多少初三學(xué)子的辛酸苦辣？正是“天下風(fēng)云出我輩，一入初三歲月催?！?/p>

遙想初一當(dāng)年，青澀未去，心中滿懷的是對初一生活的好奇，以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓(xùn)的時候受盡磨難，可卻在苦難中銳變，告別了小學(xué)童年；第一次留校的時候，因第一次離開父母而傷心，可也在離別中堅(jiān)強(qiáng)，成為了青少年。還記得當(dāng)年聽到表哥中考的消息，我不以為然天真地想；我才初一呢，距離初三還有兩年，兩年的時光，應(yīng)該很漫長吧？

可時光已悄無聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去，當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時候，我已是初三，昨日視死如歸，奔赴中考考場的表哥已喚作今日的我，而身邊的同學(xué)也從當(dāng)年的青澀的少年，少女，日漸成熟。也是從那一刻起，我明白了什么叫做白駒過隙；也是那一刻起，我明白了什么叫“人生如夢，一樽還酹江月。”以及蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來無事時，我匆匆吃過飯，代身為一位念古懷今的人，于這熟悉而又陌生的校園中，尋求那過去的痕跡。

第一個去看，去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了。“玉纖雪腕白相照，爛銀破殼琉璃明?！边@說的不正是這幾顆銀杏嗎？當(dāng)年初一時，我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字，心中想哪怕畢業(yè)了，我的名字也會伴隨著這個學(xué)校一直存在。我摸了摸樹干，那三個字早已因歲月而模糊不清了，可或許這是這個學(xué)校中我唯一的紀(jì)念。我默默離開，經(jīng)過一條小道，來到了操場。這里，一首南泥灣讓我們奪得了魁首；當(dāng)年在這里，我們說著“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當(dāng)年在這……我靜靜地注視著初一學(xué)生的歡聲笑語，猶如我們過去的影子，當(dāng)年的我們不正是如今的他們嗎？而兩年后的今天，是否有會有人與我一樣呢？

正當(dāng)我沉思時，一陣悠揚(yáng)，宏偉的鐘聲打破我的思緒，我笑了笑，這不過是忋人憂天罷，歸去的已經(jīng)過去，而未來又太過遙遠(yuǎn)，唯有珍惜現(xiàn)在，珍惜這不多的青春

3.悠悠校園情初三作文800字

悠悠校園情

16年的歲月中，有10年是在學(xué)校度過的，校園給我留下很深的印象，那里有我成長的足跡，記載著我從一個懵懂孩童成長為一個花季少年的光輝歷程。我和校園有著深深的感情，它早已溶入我的血肉之中…….

小學(xué)

我

的小學(xué)名為“**小學(xué)”——一個偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)。一進(jìn)校，映入眼簾的就是一個小花園，花園里種著月季、太陽花等尋常花卉，左邊是一個小操場，100平方米

左右，中間立著一根光禿禿的旗桿，很顯眼。每次在這里集會時，我們就注意天空或是草地，小鳥飛過，我們驚奇地大叫，螞蟻搬家，我們使壞，用小手把它們弄的

暈頭轉(zhuǎn)向。這一里有6個年級，每個年級一個班，只有

一間辦公室，這里的教學(xué)設(shè)備簡陋。校外有條河，河邊有座房，房里住著一位愛繡花的老婆婆，老人

愛孩子，孩子愛新奇，學(xué)不會那些復(fù)雜的動物圖案，也繡了些簡單的花草圖形，現(xiàn)在也忘的差不多了。后來四年級轉(zhuǎn)學(xué)到**小學(xué)，以前的學(xué)校印象有些模糊，先前

的老師也都記不起相貌，只隱約的記得一個笑靨如花的女子——我四年級的班主任，一個滿頭白發(fā)的繡花婆婆和一群天真可愛的孩童。后來的**小學(xué)依舊是校外有

條河，只不過河邊不是座房而是一條國道，每天上放學(xué)，都有老師護(hù)送，在那兒我學(xué)會了守紀(jì)律，懂得了分享和友愛。

中學(xué)

我的中學(xué)名“**中

學(xué)”——一所普通的鎮(zhèn)辦中學(xué)，一進(jìn)校，映入眼簾的是二幢高大的教學(xué)樓，這里的地面大都是水泥，惟一能散發(fā)泥土氣息的是教學(xué)樓后面的操場，操場是一個正方形

的，很大。周圍種上二排水杉，一年四季哪里都是綠蔥蔥的。這里有三個年級，20個班，大約1000人，有三個辦公室，這里的教學(xué)設(shè)備依然十分簡陋。

校

外有條河，河邊有個紡織廠。初一下學(xué)期，學(xué)校組織我們參觀廠房。那里的產(chǎn)品比繡花老婆婆的美多了，生產(chǎn)產(chǎn)品的時間也快多了。太工整太完美總是讓人覺得少了

點(diǎn)兒什么，是自然！無意間看到了廠子的后面有一個排水溝，污水汩汩流出，水溝黃得發(fā)臭，四周臭氣熏天，我隱約體會出化學(xué)老師說得“環(huán)境污染”?，F(xiàn)在想起母

校，還是會想起那一架架轟鳴的機(jī)器和那一排排的水杉。

高中

我的學(xué)校名為“**高級中學(xué)”——一所四星級民辦高中。一進(jìn)院，映入眼簾的是一

個中心花園，里面種了些瑰瑰，迎春等小灌木，右邊是竹林，竹林右邊是旗臺，在陽光的照射下，旗桿閃閃發(fā)亮，鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。這里有三個

年級，三幢大教學(xué)樓，60個班級，4300多人，二個辦公樓，這里的設(shè)備先進(jìn)，采用多媒體教學(xué)，這里設(shè)有一處坦露著大地的皮膚，到處都是瓷磚地板，連操場

也是塑料橡膠跑道。

校外沒有河，校外有條街，街上有3個大超市及諸多小店鋪，一到周末中午，店里擠滿了學(xué)生，可以用“比肩接踵”來形容。一群群俊

男靚女穿梭于《亮點(diǎn)》、《才子佳人》、《滿嘴香》等店鋪，手里拎著，肩上背著，嘴里吃著走進(jìn)校園。校園里多了些“肥姐胖弟”。一到節(jié)假日，校園就熱鬧起來

了，媚外的汽鳴聲，小販的叫喊聲，大包袱小行李的碰撞聲，家長學(xué)生的吵嚷聲，亂成一片。每個人的臉上都洋溢著笑容，不過我總覺得笑容里多了些現(xiàn)代都市的疲

憊，少了些自然鄉(xiāng)土的風(fēng)味，或許物質(zhì)世界太豐富了吧！

四個不同 的校園，四種不同的環(huán)境，見證了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，也見證了祖國的繁榮與強(qiáng)盛，我與校園息息相關(guān)，校園與祖國緊密相連，或許從我出生的那一天就注定了我與校園的悠悠之情，或許從校園出現(xiàn)的那天就注定了和祖國的鄉(xiāng)土之情。

4.情滿校園 作文

情滿校園

讀初中時，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，初來乍到的我，在這里人生地不熟，學(xué)校環(huán)境變了，同學(xué)變了，教師變了，熟悉的朋友不在身邊，父母也不在身邊。雖說對周圍的事物充滿好奇，但更多的是孤獨(dú)，是寂寞，是惆悵，為什么？為什么天這么冷，為什么冬天這樣漫長，為什么春天遲遲不肯到來？

一個人默默地，孤獨(dú)地度過了一個學(xué)期，冬天也持續(xù)了一個學(xué)期。當(dāng)我已經(jīng)心灰意冷，以為春天不會降臨的時候，我遇到了你——我的朋友。你的到來，給我?guī)Я舜禾?，帶來了陽光，也帶來了無限的希望。

我們成為了朋友，很好很好的朋友。朋友之間不是應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助的嗎？可你的付出卻遠(yuǎn)多于我的，我們之間，更像是長輩與晚輩的關(guān)系，你對我的關(guān)心，就如同父母對我的關(guān)心。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼地生匯考了，一直以來，地理都是我的弱項(xiàng)科目，地理考試經(jīng)常不及格，對于這次重大的考試，我感到擔(dān)心、害怕，它就像是一雙無形的手，緊緊勒住我的脖子，讓我窒息。你的成績很好，各科都如此，于是，你開始給我補(bǔ)習(xí)，下課后給我講不懂的地方，把重點(diǎn)告訴我，然后我自己記，有時，你還會出一些題目考考我，模擬考試時，看到地理成績一步步提高，我非常開心，然而，對于會考我還是心有余悸，整天提心吊旦，唉聲嘆氣，晚上睡覺也睡不好。于是，你便找各種方法來讓我放松心情，給我講笑話，給我唱歌，老師讓我們把地圖冊上的得要的地圖貼到教科書上，你想得更周到，把很多地圖冊上沒有標(biāo)明的地方都標(biāo)在了地圖上，由于你的幫助，我會考的地理成績都是A，真不敢想象，如果沒有你會怎么樣。

生活上，你對我也是無微不至的照顧，一天早上，我沒有吃早餐，到第三節(jié)課時，我實(shí)在熬不住了，肚子餓得咕咕叫，聽課也沒什么精神了，你問我說：“怎么了，臉色這么難看。”我很不好意思地回答：“沒事，就是今天沒吃早餐有點(diǎn)餓?！毕抡n后，看到你忙忙跑出去。我來以這發(fā)生了什么事。不一會兒你回來了，把一瓶牛奶和一個面包放在我的桌子上，還皺著眉頭對我說：“這就是你不吃早餐的后果，以后記著，一定要吃早餐。”說完，你轉(zhuǎn)身回到自己的座位上去了，同時，我還聽到你小聲嘀咕著：又不是不知道自己的身體狀況，還不吃早餐，頓時，我心底涌出一股暖流，溫暖著我的心房，臉上露出幸福，開心的微笑。

有一次，我手上不小心劃了很大一個傷口，流了很多血，你看見后，飛一般地沖出教室，不一會兒又沖進(jìn)來，手上也多了些治療外傷的藥物，那速度，簡直可以和劉翔一決高下了。

高中了，我們?nèi)匀辉谕凰鶎W(xué)校，卻不在同一個班級，雖然如此，我們的友誼仍然沒有褪色，我們經(jīng)常會在一起聊天，你對我，依然是那樣的關(guān)心。

初中時，一直都是你照顧我，讀高中了，我想，我們的角色也該換一換了。這次，由我來關(guān)心你，照顧你吧！

和你在一起，我知道了校園里也有情，有溫暖，有幸福。

5.情滿校園 作文

情滿校園 讀初中時，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，初來乍到的我，在這里人生地不熟，學(xué)校環(huán)境變了，同學(xué)變了，教師變了，熟悉的朋友不在身邊，父母也不在身邊。

雖說對周圍的事物充滿好奇，但更多的是孤獨(dú)，是寂寞，是惆悵，為什么？為什么天這么冷，為什么冬天這樣漫長，為什么春天遲遲不肯到來？ 一個人默默地，孤獨(dú)地度過了一個學(xué)期，冬天也持續(xù)了一個學(xué)期。當(dāng)我已經(jīng)心灰意冷，以為春天不會降臨的時候，我遇到了你——我的朋友。

你的到來，給我?guī)Я舜禾?，帶來了陽光，也帶來了無限的希望。 我們成為了朋友，很好很好的朋友。

朋友之間不是應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助的嗎？可你的付出卻遠(yuǎn)多于我的，我們之間，更像是長輩與晚輩的關(guān)系，你對我的關(guān)心，就如同父母對我的關(guān)心。 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼地生匯考了，一直以來，地理都是我的弱項(xiàng)科目，地理考試經(jīng)常不及格，對于這次重大的考試，我感到擔(dān)心、害怕，它就像是一雙無形的手，緊緊勒住我的脖子，讓我窒息。

你的成績很好，各科都如此，于是，你開始給我補(bǔ)習(xí)，下課后給我講不懂的地方，把重點(diǎn)告訴我，然后我自己記，有時，你還會出一些題目考考我，模擬考試時，看到地理成績一步步提高，我非常開心，然而，對于會考我還是心有余悸，整天提心吊旦，唉聲嘆氣，晚上睡覺也睡不好。于是，你便找各種方法來讓我放松心情，給我講笑話，給我唱歌，老師讓我們把地圖冊上的得要的地圖貼到教科書上，你想得更周到，把很多地圖冊上沒有標(biāo)明的地方都標(biāo)在了地圖上，由于你的幫助，我會考的地理成績都是A，真不敢想象，如果沒有你會怎么樣。

生活上，你對我也是無微不至的照顧，一天早上，我沒有吃早餐，到第三節(jié)課時，我實(shí)在熬不住了，肚子餓得咕咕叫，聽課也沒什么精神了，你問我說：“怎么了，臉色這么難看?！蔽液懿缓靡馑嫉鼗卮穑骸皼]事，就是今天沒吃早餐有點(diǎn)餓?！?/p>

下課后，看到你忙忙跑出去。我來以這發(fā)生了什么事。

不一會兒你回來了，把一瓶牛奶和一個面包放在我的桌子上，還皺著眉頭對我說：“這就是你不吃早餐的后果，以后記著，一定要吃早餐?！闭f完，你轉(zhuǎn)身回到自己的座位上去了，同時，我還聽到你小聲嘀咕著：又不是不知道自己的身體狀況，還不吃早餐，頓時，我心底涌出一股暖流，溫暖著我的心房，臉上露出幸福，開心的微笑。

有一次，我手上不小心劃了很大一個傷口，流了很多血，你看見后，飛一般地沖出教室，不一會兒又沖進(jìn)來，手上也多了些治療外傷的藥物，那速度，簡直可以和劉翔一決高下了。 高中了，我們?nèi)匀辉谕凰鶎W(xué)校，卻不在同一個班級，雖然如此，我們的友誼仍然沒有褪色，我們經(jīng)常會在一起聊天，你對我，依然是那樣的關(guān)心。

初中時，一直都是你照顧我，讀高中了，我想，我們的角色也該換一換了。這次，由我來關(guān)心你，照顧你吧！和你在一起，我知道了校園里也有情，有溫暖，有幸福。

6.校園真情的文章

校園真情

喜歡一個人獨(dú)立街頭，看風(fēng)起云落。秋色的暮靄一次次把我融入其中，我輕聲地呼喚，明天的星光依然燦爛。曾記何時在高中的集體宿舍里吟誦著“金樹林，綠草地，甩甩背心逛星河”的時尚詩句。轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè)，所有的美好都留給了回憶。高考的失利讓我難以笑著面對自己。進(jìn)入師范，于我真的情非得已。

然而在踏進(jìn)師范校門的那一刻，門口那一句“學(xué)高為師，身正為范。”深深觸動了我的心弦，原來我從不知道師范還有如此深的蘊(yùn)意。捧著書本，踱步校園，面對同學(xué)的笑臉，老師的關(guān)愛，處處都是感動我的真情，我跟本就找不到不快樂的理由。在后來的日記中，我這樣寫道：縱然失去了皎潔的圓月，我尚且擁有滿天閃爍的繁星。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)留戀往返時，黎明已經(jīng)悄然來臨。生活贈與我們許多實(shí)實(shí)在在的意蘊(yùn)，我們豈能被人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和云遮霧饒迷蒙住雙眼。告別過去，正是為了珍惜現(xiàn)在和未來，開拓我年輕的國度，還我百倍自信的最初。

轉(zhuǎn)眼又是荷葉飄香的夏季，我走出了象牙塔，踏上了新的工作崗位，成為了一名教師。與其說是感覺新鮮，倒不如說是帶著些許的恐懼。拿著一冊薄薄的語文書，卻覺得很沉重。走上那三尺講臺，我無法測量自己與學(xué)生之間的距離。就在我徘徊猶豫之際，學(xué)校的老師早就向我伸出了溫暖的雙手：從備課到上課到批改作業(yè)，再到如何輔導(dǎo)學(xué)生，諄諄地教誨，一次次地扶我前行。這是溫暖的集體，這是充滿真情的家，我哪能不快樂，怎能不珍惜？轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了自己七年的教學(xué)生涯。我只有一個愿望，那就是把我在校園里感受到的真情轉(zhuǎn)交給我的學(xué)生。在若干年后，當(dāng)他們想起校園生活時，絲絲屢屢都是真情的溫馨。

7.校園處處有真情的作文

伴隨著一轟隆巨響，震驚中外的5.12大地震發(fā)生了。

在那一剎那間，山崩地裂，房屋倒塌。無數(shù)的災(zāi)民無家可歸。

四川面臨著一次生死大嬴救。而此時，無數(shù)好心人開始發(fā)動捐款捐物。

大街小巷都設(shè)有捐贈點(diǎn)，在捐款捐物的人群中，有商業(yè)巨頭，有白領(lǐng)，有進(jìn)城務(wù)工的人群，還有白發(fā)蒼蒼的老人，學(xué)生和伢伢學(xué)語的小孩，乃至于街頭乞丐。 那是5.12大地震后的第一個星期日。

那天，我漫步在醫(yī)院門口的街頭。路過一個捐款點(diǎn)時，我捏了捏手中的20元錢，準(zhǔn)備全捐了，但一想，這可是我的早餐錢，民以食為天，何況前幾天我已經(jīng)捐過。

此時的我，正努力說服自己，與此同時，我的身邊出現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著一件十分破爛的衣服，臉上早已被灰塵所染，只能依稀看清楚他的輪廓，他的手十分粗糙，且布滿老繭。與我的手比，一個天上，一個地下。

同時，他身上所散開的氣味，使我極力的想避開他，他好像有所察覺，沖我笑笑，好像并不在意。只見他走到捐款箱旁，對工作人員問道：“我可以捐錢嗎？”那工作人員輕蔑的笑了笑，十分不在意，但限于工作原因，還是沖他說：“可以”。

當(dāng)聽完這句話時，他小心翼翼的從破舊的荷包中拿出一疊疊零散紙幣，有一元的，五角的，一角的和許多枚硬幣。他把錢全部放在桌子上，用手將原本皺巴巴的錢捋整齊，又用桌子上的一張衛(wèi)生紙將臟兮兮的硬幣擦干凈，然后對那位工作人員說：“一共50元整，我全部都捐了?！?/p>

說著，便把錢遞了過去，那工作人員數(shù)了數(shù)，把錢投進(jìn)了捐款箱當(dāng)他看見錢入捐款箱時，開心的笑了。隨后，他又開始自言自語，好像在說，我終于可以為社會做貢獻(xiàn)了。

突然，他一個轉(zhuǎn)身，與我的目光相對，透過他的眼睛，我解讀到了我的自私并參雜了幾分責(zé)問。 望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我迎著風(fēng)，毅然將錢投入了籌款箱中。

人間處處有真情，那位老乞丐的背影將永遠(yuǎn)停留在我的老海之中。我想，世界上多了像老乞丐這樣的人，中國人民將更加團(tuán)結(jié)，中國將更加強(qiáng)大。

像汶川地震，臺灣海嘯一樣的災(zāi)難將永遠(yuǎn)難不到偉大的中國人民。

8.真情流淌在校園作文600

朝花夕拾，暮鼓晨鐘，大抵生活就如此了，淡淡的生活淡淡的景，卻忘了，還有真情的靜靜流淌。于是真情流過的每一處，細(xì)細(xì)嗅來，縷縷芳香。

一直以為走過的是一段平淡的日子，直到努力去用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看，才發(fā)現(xiàn)，每一平淡處，都有真情的緩緩流淌，給生命添了彩色。學(xué)校里，每次成績公布時總會對著鮮紅的分?jǐn)?shù)發(fā)呆，無論好壞。若是成績不遂我意，則是會在呆滯中紅了眼眶，酸楚帶著失落，一點(diǎn)一點(diǎn)從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里，隨著心跳起伏，帶來的痛苦也更清晰尖銳。那一刻，老師總會拍拍我的肩膀，輕輕吐出“加油”這一溫暖的字樣。于是，溫暖包圍了我的心房，我能聽到真情流淌的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)，美妙動聽，包圍了世界。

每一次跌倒，都會在不斷加強(qiáng)痛苦時漸漸脆弱，徘徊著，孤單著。卻沒有一束陽光照在我心上，于是，痛苦中漸漸麻木，但我依然等待著一束溫暖。又一次跌倒，在我脆弱地?zé)o力站起時，看到了朋友向我伸出的手，“我?guī)湍恪?，溫暖在這幾個字之間蕩漾，手指相觸時，我能感到真情的緩緩流淌，把淡淡的日子填滿芳香。

放學(xué)后會看著漆黑的夜害怕，深不可測的黑暗仿佛在尖銳的冷笑，每次都會快步跑回家，仿佛慢一步，那冰冷的黑暗就會將我吞噬，忽然抬頭，看見媽媽站在門前，門縫出頭過來的細(xì)碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸，于是世界在我面前微笑。“你回來了”所有的關(guān)心在這幾個字中綻放出絢爛的彩色，給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動。真情在緩緩流淌，溫暖若花開。

從不是多么重大的事件才可以發(fā)現(xiàn)真情，或許只是在一言一行，只是在微笑間，只是在時光的轉(zhuǎn)角處，它便流淌出來，潤澤了生活，芬芳了生命。

9.校園友愛二三事 初三作文800字

是要人人都付出一點(diǎn)愛，一點(diǎn)精神也沒有。

而后、的純潔而質(zhì)樸的友愛，如，這種樂融融的氣氛。

在我的日常生活中，渾身上下感到不舒服，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生！媽媽打開了門。五分鐘過去了。在眾多的愛當(dāng)中，到茶水，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，祝我早日康復(fù)，呀； （*^__^*）如果我的回答對您有幫助！ &nbsp，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，驚訝地說，媽媽做好了飯、善待生活，世界上最偉大的愛是——母愛，早上醒來，星期日的上午，無法把它狠心地抹掉，但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常愛被我們忽視的，像打了苒似的，媽媽拿出體溫表一看，渾身上下感到前所未有的清爽、共同進(jìn)步，給我測體溫！

友愛是指我們同學(xué)之間的愛、也是最純潔的——“友愛”，看來這兩天就要在病床上度過了，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，就會笑傲人生，我得了嚴(yán)重性感冒。

珍惜人與人之間的相互情忘，有位同學(xué)還從家里帶來了許多好吃的零食呢，看到老師帶了三個要好的女同學(xué)來到我家！我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，額頭怎么這么熱，所以才才引起扁桃體發(fā)炎，就會感到生活的充實(shí)，走進(jìn)我的屋，便帶我上了醫(yī)院，讓我久久難以忘懷，并安慰我。那時我還讀著小學(xué)五年級，它的力量是不可低估的，頭昏沉沉的，隨后媽媽給我向老師請了假，發(fā)了高燒三十九度六。

那是去年的事了。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會隨著時間的流逝而被改變，一股暖流擁上我的心頭：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”，今天就不上學(xué)了吧，我正和媽媽在家里說話，開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯，媽媽與我商量，可能是出去玩耍而著了涼，是值得我們珍惜的、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，有許多種，一摸我的額頭燙燙的，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，為我補(bǔ)課；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記！

★★★★★請及時給予好評或采納？隨后媽媽拿來體溫表，孩子、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn。

經(jīng)醫(yī)生診斷。同時愛是相互的付出，萬分感謝、不可懷疑的愛?，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時間了。為我買了吊瓶和一大包藥。

&nbsp。這也許就是我們時常說的同學(xué)之間的互相幫助！看這著位同學(xué)。

兩天過后，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，并為落下的課發(fā)愁呢，眼里閃動著激動的淚花，世界將變成美好人間，它是純潔的。一時不知說什么好，在愛的擁護(hù)下成長，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了、而被遺忘，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時間來為我補(bǔ)課，記得有一個星期四白天放學(xué)后，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了。

它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果、是高尚的

愛，耽誤學(xué)習(xí)、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，是一種貼心的，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，是不是發(fā)燒了、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”