在學(xué)校里面,我們可以學(xué)習知識,在學(xué)校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學(xué)校里,我們可以收獲友誼。
教室里的朗朗讀書(shū)聲,聽(tīng)起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標,引領(lǐng)我們向前走。
在老師的指導下,我們一個(gè)個(gè)的在知識的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。
在上數學(xué)課,同學(xué)們做的整整齊齊,老師滿(mǎn)帶笑容地說(shuō):“同學(xué)們,下面請把這一道難題寫(xiě)出來(lái)。”我仔仔細細的看了題目。
在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來(lái),可是絞盡了腦汁。老師看我滿(mǎn)臉愁容,走了上來(lái)詢(xún)問(wèn)我:“有什么可以告訴老師。”
我把心中的不解說(shuō)了出來(lái),可經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。
在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印著(zhù)我們向前。幫我們糾正自己的錯誤,避免走上歧路。
在我們放棄時(shí),給我鼓勵。在我們錯誤時(shí),幫我們糾正,在我們傷心時(shí),教我們走出悲傷。
什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們在路上,可能被誘惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會(huì )幫助我們避開(kāi)他們,安全的讓我們成長(cháng)。
望著(zhù)同學(xué)們下課嬉戲的笑臉;同學(xué)們上課時(shí)嚴肅認真的神情,和那得到表?yè)P童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸,能有這么多的好朋友。
在體育課時(shí),自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái),我的臉上馬上出現痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學(xué)們發(fā)現我不對勁。
馬上跑過(guò)來(lái),把我扶進(jìn)醫務(wù)室,在旁邊詢(xún)問(wèn)我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,我十分感動(dòng)。
有人幫我打電話(huà)給父母,請假,我在走的時(shí)候,同學(xué)們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的心里永遠忘不了,我最可愛(ài)的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所,更是我們培養情操的地方。
我感覺(jué)學(xué)校就像我們第二個(gè)家,里面有快樂(lè ),悲傷,矛盾,但更多的是我們對這里的熱愛(ài)。學(xué)校真好。
校園生活, 一種酸甜苦辣的合味湯, 漂浮著(zhù)溫馨與傷感的氣味。
也許,它會(huì )燙傷你, 又或許,他會(huì )在悲痛之際溫暖你。 累了在涼亭底下喝幾口綠茶。
一種清逸會(huì )隨著(zhù)風(fēng)吹向平靜的心, 仿佛是碧藍的海上,卷著(zhù)幾朵白色的浪花。 走進(jìn)校園的四季里, 鳥(niǎo)兒們送來(lái)歡樂(lè )的祝福。
不會(huì )去想你現在在哪里, 只會(huì )在繁花、蟬鳴、落葉、與雪花中品味每一絲不同的氣息。 也許你在難過(guò)中沉悶, 去荷花池邊吧, 那里的荷花正白里透紅地開(kāi)著(zhù)。
當你發(fā)現每一朵花瓣都盛滿(mǎn)露水時(shí), 其實(shí),你的心早已天晴。 美妙的旋律正伴著(zhù)優(yōu)雅的舞姿在和風(fēng)中, 漸漸升起。
校園生活, 總給你驚奇的瞬間, 讓生活充滿(mǎn)激情。
每天,我都能聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)的抱怨聲,抱怨著(zhù)學(xué)校、抱怨著(zhù)老師,抱怨著(zhù)許許多多的的作業(yè)壓的自己無(wú)法休息,但我卻認為我們擁有學(xué)校,擁有老師,擁有一切都是上天的恩賜。
在中國一些偏遠的大山里,可能幾個(gè)村莊間才有一個(gè)破爛不堪的學(xué)校,每天那里的孩子為了來(lái)學(xué)校上課,早上四點(diǎn)就從家里出發(fā)來(lái)到幾公里外的學(xué)校上課。在路上,他們可能要跨過(guò)小溪,翻過(guò)叢林。冬天更是寒冷,雪給整座大山穿上了白色的棉襖,而他們,穿著(zhù)單薄的衣服,克服寒冷,只為來(lái)學(xué)校學(xué)知識。不禁想起我們,每日有家長(cháng)的接送,還抱怨著(zhù)學(xué)校的種種不是,我深深感受到有這樣的學(xué)校真好。
在世界的某一個(gè)角落,炮火隨時(shí)都可能炸毀每一座房屋,而這里的小朋友,只能整天躲在一個(gè)安全的角落,渴望著(zhù)能吃飽,睡覺(jué)時(shí)不用擔心戰爭的問(wèn)題,擔任,能和同學(xué)在一起每天快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)校、玩耍,對于他們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種奢望。只有在夢(mèng)里才可能實(shí)現的。每當我看著(zhù)電視里那些戰亂中的孩子們,眼神里充滿(mǎn)著(zhù)不安,充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的渴望,而我卻愛(ài)莫能助。所以我更應該珍惜眼前的,珍惜我們的學(xué)校,想想那些無(wú)法上學(xué)的孩子,我們已經(jīng)十分的幸福了。
在太平洋有一個(gè)美麗的小島,但因為四面環(huán)海所以經(jīng)常遭受臺風(fēng)的侵襲。這幾日小島又受到了臺風(fēng)的洗禮,所有的學(xué)校都不能正常上課了。我們的學(xué)校坐落在大陸內部,從不會(huì )有臺風(fēng)、地震的干擾,有這樣的學(xué)校難道不好嗎?不用擔心自然災害對我們的威脅,每天可以安安心心地來(lái)上學(xué),有這樣的學(xué)校真好!
世界上還有許許多多的兒童因為種種原因不能上學(xué)。而我,有一個(gè)美麗的學(xué)校,一個(gè)安定的學(xué)校,有一個(gè)可以為我們遮風(fēng)擋雨的學(xué)校,許許多多的兒童渴望擁有我們這樣的學(xué)校,我們還有什么資格去抱怨學(xué)校呢?我們不應該去想學(xué)校對我們有什么不好,應該多想想在學(xué)校我們收獲了什么?更何況學(xué)校所做的一切都是為了我們,我們應該心存感激而不是每天去抱怨,讓我們現在在心底吶喊一聲:有這樣的學(xué)校真好!
我的學(xué)校真美
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可 以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在!
我的校園也很美,你在校門(mén)口向上望, 有著(zhù)“XX小學(xué)”這四個(gè)大字,你走進(jìn)校園, 有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著(zhù)八個(gè)金 光閃閃的大字??“勤學(xué)守紀,團結進(jìn)取”。你 又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫(huà)這 我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著(zhù)跑道向籃球場(chǎng)上走去,跑道就像 綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著(zhù)櫚 榛子,櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的, 樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉 樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢!
來(lái)到了籃球場(chǎng)上,籃球場(chǎng)后面是一排梧 桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)又長(cháng)出了嫩嫩的葉字,多 像一只只小手啊!一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上的 小手搖搖擺擺的,像在對我們說(shuō):“春天來(lái)了 !春天來(lái)了!”現在,秋天降臨了,梧桐樹(shù)嫩 嫩的小手慢滿(mǎn)的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng) 吹過(guò),干枯的大黃手擺動(dòng)著(zhù),好像在對我們說(shuō) :“再見(jiàn)!我明年在來(lái)陪你們!”說(shuō)罷便慢慢 地飄落下來(lái),哎!梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人 過(guò)一個(gè)寂寞的新年了!
我們又來(lái)到杉樹(shù)那里,望著(zhù)杉樹(shù)那挺拔 的身姿和活潑的葉子,它的樹(shù)葉千奇百怪,有 的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像。。 微風(fēng)習習吹過(guò),這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō): “你瞧,我們多快樂(lè )呀!”
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了主席臺上,這 里有我們歡慶節日的歡笑聲,留下了我們歡快 的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
主席臺側邊的圍墻邊,種著(zhù)爬山虎,每 年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我 們學(xué)習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神 。
校園真美!我愛(ài)我的校園!
我的學(xué)校真美
長(cháng)沙市北雅中學(xué)坐落于開(kāi)福區湘江世紀城旁,學(xué)校占地面積78畝,建筑總面積約54000平方米。學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,瀏陽(yáng)河、撈刀河逶迤東來(lái),湘江水側畔而過(guò),秀峰山巍峨北峙。這是一座團結,友愛(ài),積極向上,美麗的校園。給我們帶來(lái)了那么多歡樂(lè )和幸福!
舂天的校園一片春意盎然!前院的柳樹(shù)姑娘隨著(zhù)春風(fēng)抽出嫩綠的芽?jì)骸K蓸?shù)葉披上了綠綠的春裝。學(xué)校的花壇里最為美麗的就是迎春花和桃花:迎春花穿上黃色的外衣微笑著(zhù),好想再和人們打招呼呢!桃花綻開(kāi)了粉色的笑臉。小燕子在枝頭婉轉地唱著(zhù),好像在唱贊美春天的贊歌,又動(dòng)聽(tīng)有美妙。
夏天到了,校園四周的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,書(shū)柳姑娘已經(jīng)披著(zhù)長(cháng)辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。花壇里,蜜蜂在辛勤的采蜜,蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏呢!丁香花在學(xué)校散發(fā)著(zhù)一陣陣濃烈的香味,無(wú)論老師還是同學(xué)走過(guò)丁香樹(shù)時(shí)都會(huì )停下來(lái)情不自禁的說(shuō):‘‘啊,真香啊!’'花壇里得花各種各樣,喇叭花,吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花欣然怒放,好像在向我們微笑,最美的要算月季了,紅的、黃的、白的、紫的……真像個(gè)美麗的大花園!
秋天,柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了,松柏變得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在操場(chǎng)上飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了金黃的花瓣,托著(zhù)沉甸甸的果實(shí)向同學(xué)炫耀呢!菊花是秋天里最美麗的,瞧,黃色的,紫色的,金黃色的。。在秋風(fēng)里爭奇斗艷,清香迷人。
冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪后,地上鋪上了雪毯,樹(shù)上披上了銀裝,墻上刷上了雪漆,到處一片潔白!下課了,同學(xué)們迫不及待的涌出教室,跑到操場(chǎng)上,有的打雪仗、有的滑雪、還有的推雪人。最有趣的還是男同學(xué)的打雪仗了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪球大大小小在空中飛舞,突然一個(gè)雪球打中了一個(gè)正在做‘‘子彈’'的男孩的屁股,隨著(zhù)‘‘哎呀’'一聲,那個(gè)學(xué)生向前撲去,頓時(shí),他的臉上沾滿(mǎn)了雪,變成了‘‘圣誕老人’'。大家不由得哈哈大笑……
啊!我愛(ài)我的學(xué)校,因為我的學(xué)校不但是最美麗的大花園,還是知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游吧!
我們的校園真美呀和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國綠色學(xué)校”_大橋鎮中心小學(xué)。春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計在于春,不是么,生命在于運動(dòng),春天是人們戶(hù)外運動(dòng)的最佳時(shí)機,舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場(chǎng)上,陽(yáng)光體育熱熱鬧鬧。
老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅持不懈,每日的晨間活動(dòng),校園里就會(huì )呈現出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。“春東風(fēng),搖柳絲。
綠田畈,放鷂子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時(shí)此刻,操場(chǎng)上跑著(zhù),站著(zhù),放鷂人引線(xiàn)掌鷂,欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會(huì ),熱鬧極了。
晨間的運動(dòng)旋律喚醒了校園里的花草樹(shù)木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠遠望去,好似花團錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場(chǎng)旁,仿佛白衣天使,護衛著(zhù)運動(dòng)的人們。
櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時(shí)而傳來(lái)好美呀!垂絲海棠,似乎比不過(guò)櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個(gè)勁地綻開(kāi),紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著(zhù),飛過(guò)了花壇,越過(guò)了操場(chǎng),停息在名人園的紫薇樹(shù)上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著(zhù)什么_哦,在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見(jiàn)名人園里讀書(shū),練口琴、豎笛的同學(xué)無(wú)數,有的站著(zhù),有的坐著(zhù),有的索性對著(zhù)名人雕像背誦課文,像是請名人評價(jià)的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿(mǎn)生機。
春天,校園里的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù)似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像探著(zhù)腦袋好奇地看著(zhù)周?chē)袊@道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”
夏天,玉蘭樹(shù)開(kāi)了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼。每當微風(fēng)輕輕吹過(guò),送來(lái)陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛(ài)。時(shí)常有小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開(kāi)放了,像美麗的花仙子在習習的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動(dòng)的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在地游戲、玩耍,開(kāi)心極了!
我愛(ài)這充滿(mǎn)勃勃生機的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書(shū)學(xué)習、互相幫助,過(guò)著(zhù)幸福的日子
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.732秒