我的新初中校園300字作文(初一作文300)

1.初一作文<>300

我的新校園

伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里，我信步走進XX學校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。

“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)洹！辈拍艹蔀閹煴砣颂荩院?，我該朝著這個方向學習了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。

新校園整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們提供了學習知識，張揚個性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質，內涵，少了一份浮躁。

眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的，而在新校園這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。

聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……

2.我的初中校園作文300字

一進大門，你就可看見寬闊的操場。

操場上有籃球架，單杠等體育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。

下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。

它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真?。?教室的后面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。

?。∥覀兊男@真美?。∥覑畚覀兊男@。

3.我們的新校園三百字作文

介紹學校。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師…… 總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。 在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班？我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。 在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，我還加強了學習的知識。

泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

4.我們的新學校作文300字

以下是回答，希望能幫助你！

還請你及時采納謝謝！

【第1篇】

那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個快樂的早晨。

我們又要開學了，我滿懷好奇地來到了我們的新學校。走到校門口，只見大門旁寫了“科技新城實驗學?！?個大字。走進校園，校園里到處都插滿了迎風飛揚的彩旗，就像一只只美麗的蝴蝶。接下來就到了引人注目的噴泉旁了，這噴泉如同一場小型的雨從天上滑落而下，滋潤著一旁的花草樹木，這就是我們的新學校。

走完層層疊疊的樓梯，就到我們嶄新的教室。教室擺滿了整齊的桌椅，老師在講臺上迎接我們的到來，不知不覺間，上午的三節(jié)課都過去了，到了午飯時間，同學排著隊伍向食堂出發(fā)，到了食堂，我聞到了撲鼻而來的香氣，我的口水都快要流出來了，食堂的飯菜讓我滿口留香。

品嘗完了食堂美味的飯菜，又到了午休時間。全校一片安靜，一點聲音都沒有。

養(yǎng)足了精神，要開始上課了。上完了下午的幾節(jié)課，咱們又該回家了，同學們排著整齊的隊伍放學回家。

【第2篇】

新學期，我們來到了盼望已久的新學校。

我們學校的操場是由一種叫做塑膠的東西做成的，旁邊有一片草坪，而且大門上還有八個金色的大字，那八個大字就是石家莊市談固小學，旁邊還有一個大鬧鐘，看外表就蠻豪華的，可是教學樓里就更豪華了。我們教學樓的地面特別干凈，還一邊配了一臺飲水機，廁所也搬到了室內。我們的黑板也先進多了，為了對眼睛有好處，所以我們的黑板是綠色的，而且拉開的大屏幕還是觸屏的呢，桌椅也變得更新了，桌子上還有放鉛筆盒和水杯的地方，教室也變得干凈多了，老師還為我們一人準備了一個小柜子，可以把我們一星期只上一兩次課的用具放在里面，比如說我們用的鞋套、書法用具、美術用具、勞技用具，也可以放一本書，以免閱讀課上忘記帶書，所以，我喜歡我的新學校。

怎么樣，你喜歡我的新學校嗎？你也來我們的新學校上學吧。

5.我的初中校園作文300字

一進大門，你就可看見寬闊的操場。

操場上有籃球架，單杠等體育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。

下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。

它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！教室的后面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。

啊！我們的校園真美?。∥覑畚覀兊男@。

6.我們的新學校作文300字

[我們的新學校作文300字] 我們校門朝南的，又高又大，很氣派，寬寬的校門大約有十米，大門上有個牌子，上面寫著“臨西鎮(zhèn)完小”五個大字，我們的新學校作文300字。中午的時候，太陽像個魔術師把那五個大字變的金光閃閃，十分耀眼。

走進大門首先看見的是大約一千平米的新操場，這是體育課的課堂，下課時是我們的樂園。在操場的中間就是高高的新旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。后面就是穿著粉紅衣服的新教學樓了，上面有許多像寶石船的窗戶在閃閃發(fā)光，有像是真的一樣，下課時，它那眼睛看著我們在玩游戲的小朋友，開心的笑了，小學五年級作文《我們的新學校作文300字》。

教學樓的后是食堂，食堂是個大大的長方形，分成了兩面，一面是廚房，另一面是餐廳，食堂的東面是個幼兒園，有小朋友玩的大型玩具，有二種，一種是滑梯，另一種是小房子。

這就是我們新的學校，我愛我的操場，教學樓……它是我們成長的新搖籃。

優(yōu)秀 作文

7.初中生作文《我的新學校 》400字

范文如下只供借鑒

希望幫到你望采納

總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋€“結點”，人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現我新學校的特點。

我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現他更多的獨特之處

當我剛剛跨進中學大門的時候，一切都顯得那樣的陌生、朦朧，有令人感到那樣的新奇、興奮：“我是中學生啦！”這里面透著的是一份自尊和自信。

自尊是立身之本。古人云：“人必先自愛而后人愛之，必先自助而后人助之?！弊孕攀且环N精神的力量。一位智者說得好：“假如你能夠，你便能夠；假如你不能夠，你便不能夠。”自尊引領著我們去迎接每天從地平線上冉冉升起的朝陽；自信激勵著我們去開辟人生的新天地。

我們今天播種的是自尊自信，明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環(huán)——中學時代。

跨進中學的大門，就好像走進了林蔭大道一樣，一個個花壇中長滿了美麗的鮮花！

在校園左側，便是我們的教學樓，教學樓前有一個噴泉花園，噴泉池中有許許多多的小金魚，它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼，花園被綠色植物圍著，碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛！草上的露珠在太陽的照耀下，顯得更耀眼！

在校園的左邊，是操場。這兒可是我們健身的好地方！

而在學校中央，是我們升國旗的地方！

在這樣的環(huán)境下，我們怎能不好好學習呢？

8.我們的新的初中校園作文330

就像那振翅飛翔的鳥兒一樣，我們有翱翔藍天的渴望；就像那千帆競發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動。年少的我們，有太多的渴望與沖動，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的飛翔取而代之是被操縱的航線，夢想的遨游是在題海中無奈的奮斗。

青春，是燦爛的花季，本應是充滿著激情與澎湃，而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會把這一切當成是理所當然，因為這是我們的責任，成長，意味著承擔責任。

但——不要以為我們真的長大了，其實我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避，這是人的一中本能。我們想遠離書本，遠離這不屬于青春的憂愁。其實，我們也知道這樣做不對，是有違于成長的。所以，我們又逼自己：學會接受，學會面對，但不知不覺中，我們又學會了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。

其實，我們的要求不會那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛的溫度，讓我么知道其實我們不是自己一個人。

我們只是需要一個傾訴的對象，需要有一個人微笑著對我們說：“不要放棄，你能行的！”

9.我們的新學校作文300字

[我們的新學校作文300字] 我們校門朝南的，又高又大，很氣派，寬寬的校門大約有十米，大門上有個牌子，上面寫著“臨西鎮(zhèn)完小”五個大字，我們的新學校作文300字。中午的時候，太陽像個魔術師把那五個大字變的金光閃閃，十分耀眼。

走進大門首先看見的是大約一千平米的新操場，這是體育課的課堂，下課時是我們的樂園。在操場的中間就是高高的新旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。后面就是穿著粉紅衣服的新教學樓了，上面有許多像寶石船的窗戶在閃閃發(fā)光，有像是真的一樣，下課時，它那眼睛看著我們在玩游戲的小朋友，開心的笑了，小學五年級作文《我們的新學校作文300字》。

教學樓的后是食堂，食堂是個大大的長方形，分成了兩面，一面是廚房，另一面是餐廳，食堂的東面是個幼兒園，有小朋友玩的大型玩具，有二種，一種是滑梯，另一種是小房子。

這就是我們新的學校，我愛我的操場，教學樓……它是我們成長的新搖籃。

優(yōu)秀 作文

10.我們的新的初中校園作文330

就像那振翅飛翔的鳥兒一樣，我們有翱翔藍天的渴望；就像那千帆競發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動。

年少的我們，有太多的渴望與沖動，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的飛翔取而代之是被操縱的航線，夢想的遨游是在題海中無奈的奮斗。

青春，是燦爛的花季，本應是充滿著激情與澎湃，而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會把這一切當成是理所當然，因為這是我們的責任，成長，意味著承擔責任。

但——不要以為我們真的長大了，其實我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避，這是人的一中本能。

我們想遠離書本，遠離這不屬于青春的憂愁。其實，我們也知道這樣做不對，是有違于成長的。

所以，我們又逼自己：學會接受，學會面對，但不知不覺中，我們又學會了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。

其實，我們的要求不會那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛的溫度，讓我么知道其實我們不是自己一個人。我們只是需要一個傾訴的對象，需要有一個人微笑著對我們說：“不要放棄，你能行的！”。