校園環(huán)境水池作文(校園景色池塘作文800字)

1.校園景色池塘作文800字

校園的池塘

在我們這空氣清新，風(fēng)景秀麗的學(xué)校了，有許多小花、小草、大樹(shù)……可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來(lái)為你介紹介紹吧。

春天，在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，又張開(kāi)她那溫暖的懷抱，小魚(yú)小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周?chē)幕ㄒ查_(kāi)了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！

夏天，在炎熱陽(yáng)光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過(guò)這里，也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收著(zhù)陽(yáng)光。池塘里的荷花也開(kāi)得特別美麗，就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺上跳著(zhù)舞。

秋天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，水面上還飄蕩著(zhù)幾條小紙船——樹(shù)葉。周?chē)木栈ㄒ捕奸_(kāi)了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的……后面的草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準備過(guò)冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

冬天到了，北風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，池塘睡著(zhù)了，蓋上了一層“冰被子”，小草上也蓋上了一層“雪被子”，他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢！它們夢(mèng)到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈……其它的花也睡了，他們都睡得香極了！

這就是我們學(xué)校的池塘，你喜歡他嗎？

2.校園的一角（后花園的小水池）作文500字

我們學(xué)校的仲尼樓里有一個(gè)美麗的小水池，它是校園里的一個(gè)顆明珠！

小水池真美啊，它好像一匹英俊的奮蹄欲飛的俊馬，總是給人一種無(wú)窮的向上的活力；小水池真清啊，清的可以清楚地看到水底悠閑自得的小魚(yú)，顯得那樣純潔那樣明亮；小水池真香啊，散發(fā)出淡淡的清香沁人心肺，讓人心曠神怡。

小水池真美啊，它又似一座環(huán)境優(yōu)美的城市。一座座假山是它的建筑，山石突兀，錯落有致，兩米多高的主峰，更是雄偉壯觀(guān)；一棵又小又矮的小樹(shù)是它的綠化，據謝老師講這棵樹(shù)的年齡比這里所有學(xué)生的年齡都大，它一直矗立在那里，早晨帶著(zhù)晨光迎我們入校，下午伴著(zhù)夕陽(yáng)送我們回家，仿佛給我們指引前進(jìn)的方向；魚(yú)兒、螞蟻、蚯蚓等微生物是它的居民，當孩子們的讀書(shū)聲、歡笑聲、鼓掌聲響起時(shí)，它們會(huì )舉行一場(chǎng)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。調皮的孩子有時(shí)也會(huì )趴在它的邊上“照鏡子”“嘻嘻笑”，臭美一番。

這就是我們學(xué)校的小水池，水中有山，水中有樹(shù)，水中有……，水中還記錄著(zhù)我們學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)這美麗的小水池！

3.求應該描寫(xiě)校園魚(yú)池的作文

我們學(xué)校，就在香山腳 下，綠蔭籠罩著(zhù)校園，我們生活在大自然的懷抱中。清幽的竹林里，有一片碧綠透明的池塘。它被我們稱(chēng)作‘清幽之地’。竹林隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺著(zhù)，葉子如同風(fēng)鈴，沙沙沙地舞出美妙的音樂(lè )，悄悄地，牽引著(zhù)我們來(lái)到僻靜的小路，到幽靜的魚(yú)塘。

沒(méi)有人工雕琢，沒(méi)有刻意的痕跡，清新，自然，輕輕蕩漾著(zhù)水中的漣漪。各種石頭搭在一塊，形成了一條小小的河床，源頭從一叢茂密的灌木叢里流出來(lái)，清澈見(jiàn)底，聲音配著(zhù)竹聲的風(fēng)鈴，如同仙樂(lè )。池塘下面，是可愛(ài)的鯉魚(yú)。五彩的鯉魚(yú)那寬闊的大嘴巴旁有兩條短短的、細細長(cháng)長(cháng)的胡須，搖擺著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)水聲輕輕地舞蹈。紅的白的黑的顏料撒在鯉魚(yú)身上，悄悄的，靜靜地，悠閑地游來(lái)游去。這不是圓舞曲，這是大自然特有的舞蹈。

不管是大鯉魚(yú)還是小鯉魚(yú)，都是優(yōu)雅的。它們不著(zhù)急吃食，慢慢地擺動(dòng)著(zhù)它們優(yōu)美的、流線(xiàn)般的身軀，眼睛雖小，卻是嫻靜、高貴的。寬闊的大嘴巴一張一閉，也是很有節奏、很優(yōu)雅的。鯉魚(yú)不緊不慢地、成群地游著(zhù)，如同仙女在云頭漫步，輕輕地游著(zhù)，飄動(dòng)著(zhù)飄逸的胡須，淡淡的，撒來(lái)一束柔柔的陽(yáng)光。

鯉魚(yú)是優(yōu)美的，靈動(dòng)的，雅致的，配合著(zhù)天然石塊、青翠欲滴的竹林，更顯出一番清幽，一番寧靜。這是校園的池塘，更是大自然的。

508字，絕對是我一筆一劃寫(xiě)的，我還六年級呢！

4.描寫(xiě)校園假山和水池的高中作文范文

每當我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，映入我眼簾的就是那個(gè)長(cháng)方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹(shù)的襯托下，變得更加美麗。

水池中，有三座高低不同的山，中間的那座山最高，在三米以上。在山的頂部，有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層，呈四邊形，塔尖是紅色的，其它部分呈白色，亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間，有一個(gè)小涼亭，這個(gè)涼亭的“屋檐“是紅色的，底下是支撐“屋頂“的四根柱子，是黃色的。在涼亭的下面，還有一階兒臺階，臺階連著(zhù)一架拱橋。小水池中屹立著(zhù)兩只丹頂鶴，它們的羽毛是黑白相間的，一只抬著(zhù)頭，一只低著(zhù)頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周?chē)怯梅凵桶咨龀傻模每礃O了！水池中的水，不分四季，永遠流淌著(zhù)，好像是在陪伴我們度過(guò)小學(xué)的六年！

有了這假山水池，我們的學(xué)校被裝點(diǎn)的更美了

5.校園小池塘 寫(xiě)景400字

[校園小池塘 寫(xiě)景400字]

我這次寫(xiě)的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘 寫(xiě)景400字。 走近，當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候，春姑娘帶著(zhù)朋友春雨姐姐來(lái)為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒(méi)等太陽(yáng)公公曬干它，它就又開(kāi)始執行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續觀(guān)賞它們的美麗之處。 這時(shí)，一陣涼意撲面而來(lái)。啊！原來(lái)是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的枯葉；小池塘真沒(méi)啊，美的像一幅畫(huà)卷，小學(xué)生作文《校園小池塘 寫(xiě)景400字》。 池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開(kāi)樂(lè )的戲水。 “沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹(shù)還在站崗。這些新綠，再加上早開(kāi)的紅花，眼前一片明艷！ 春天的小池塘真美呀！我愛(ài)校園的小池塘。

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〔校園小池塘 寫(xiě)景400字〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

6.保護水池環(huán)境的作文范文350字數

大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈.億萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)和大自然和諧相處.

人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦，.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類(lèi)的同時(shí)，也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農藥、化肥的過(guò)渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚.

當人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候，大自然的懲罰開(kāi)始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類(lèi)將遇到滅頂之災！

自然環(huán)境破壞嚴重，環(huán)境保護迫在眉睫！保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自身！

保護環(huán)境，從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù)，.

保護環(huán)境，從小事做起.

我相信，只需我們團結起來(lái)，齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們頭頂的天空會(huì )變得湛藍透亮、山會(huì )郁郁蔥蔥、荒漠會(huì )變得綠草成蔭、河會(huì )變得清澈見(jiàn)底、森林?zhù)B獸成群，田野更會(huì )果實(shí)累累.

大自然母親會(huì )變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠.

2.保護環(huán)境暢想曲

隨著(zhù)人們生活、經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠.難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎？我雖是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護環(huán)境，人人有責.面對這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨.之后，我查閱了許多關(guān)于保護環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護環(huán)境的方法.

大家都知道，空氣污染是保護環(huán)境的大敵.廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落.二氧化硫與云中的雨滴結合，形成酸雨降落，會(huì )使大片的森林、農作物死亡.可見(jiàn)，空氣污染是一大要害.于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機”.廢氣處理機外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節電池就行了.這種廢氣處理機一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強大的風(fēng)力就會(huì )把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機的尾端，會(huì )有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸.

水，是人們的生命之泉，人們少不了它.可是近幾年，水污染非常嚴重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都很愛(ài)護它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚.可是，慢慢的，人們對它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便.于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱.所以，保護水源也是很重要的.于是，我想出了“吸水機”.它跟油煙機很相似，只是前面是吸塵器似的大口.只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機就會(huì )把廢水吸到里面，然后通過(guò)吸水機的末端的細長(cháng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶(hù)，供人們飲用.

生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴重危害人民的身心健康.雖然路旁都有垃圾箱，但是大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水變渾濁，小樹(shù)葉子枯萎.因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層很小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著(zhù)垃圾廠(chǎng)，只要垃圾箱一滿(mǎn)，那么里面的垃圾會(huì )通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng)，綜合處理.這樣，就不用工人開(kāi)著(zhù)車(chē)去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊.

當然，我想的這些只不過(guò)是提議罷了，是治標不治本的，主要還是大家都要有保護環(huán)境意識，注意生態(tài)環(huán)境，才能使祖國真正變得美麗而富饒起來(lái).所以我們要從小養成保護環(huán)境的好習慣，讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們的唯一的家園吧！

7.保護水池環(huán)境的作文范文350字數

大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈.億萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)和大自然和諧相處.人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦，.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類(lèi)的同時(shí)，也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農藥、化肥的過(guò)渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚.當人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候，大自然的懲罰開(kāi)始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類(lèi)將遇到滅頂之災！自然環(huán)境破壞嚴重，環(huán)境保護迫在眉睫！保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)自身！保護環(huán)境，從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù)，.保護環(huán)境，從小事做起.我相信，只需我們團結起來(lái)，齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們頭頂的天空會(huì )變得湛藍透亮、山會(huì )郁郁蔥蔥、荒漠會(huì )變得綠草成蔭、河會(huì )變得清澈見(jiàn)底、森林?zhù)B獸成群，田野更會(huì )果實(shí)累累.大自然母親會(huì )變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠. 2.保護環(huán)境暢想曲隨著(zhù)人們生活、經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠.難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎？我雖是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護環(huán)境，人人有責.面對這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨.之后，我查閱了許多關(guān)于保護環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護環(huán)境的方法.大家都知道，空氣污染是保護環(huán)境的大敵.廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落.二氧化硫與云中的雨滴結合，形成酸雨降落，會(huì )使大片的森林、農作物死亡.可見(jiàn)，空氣污染是一大要害.于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機”.廢氣處理機外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節電池就行了.這種廢氣處理機一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強大的風(fēng)力就會(huì )把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機的尾端，會(huì )有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸.水，是人們的生命之泉，人們少不了它.可是近幾年，水污染非常嚴重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都很愛(ài)護它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚.可是，慢慢的，人們對它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便.于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱.所以，保護水源也是很重要的.于是，我想出了“吸水機”.它跟油煙機很相似，只是前面是吸塵器似的大口.只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機就會(huì )把廢水吸到里面，然后通過(guò)吸水機的末端的細長(cháng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶(hù)，供人們飲用.生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴重危害人民的身心健康.雖然路旁都有垃圾箱，但是大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水變渾濁，小樹(shù)葉子枯萎.因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層很小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著(zhù)垃圾廠(chǎng)，只要垃圾箱一滿(mǎn)，那么里面的垃圾會(huì )通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng)，綜合處理.這樣，就不用工人開(kāi)著(zhù)車(chē)去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊.當然，我想的這些只不過(guò)是提議罷了，是治標不治本的，主要還是大家都要有保護環(huán)境意識，注意生態(tài)環(huán)境，才能使祖國真正變得美麗而富饒起來(lái).所以我們要從小養成保護環(huán)境的好習慣，讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們的唯一的家園吧。

8.介紹校園環(huán)境的作文

花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。

一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長(cháng)的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！ 于是三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著(zhù)清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意…… 在校園里，不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著(zhù)書(shū)本，以此來(lái)充實(shí)他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿(mǎn)了茁壯成長(cháng)的花卉，待到時(shí)機成熟，就會(huì )競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地。

當然還少不了我們學(xué)習的實(shí)驗樓，信息樓，音樂(lè )室，歷史室，民樂(lè )室……簡(jiǎn)直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū)，可以說(shuō)是一種享受呢！ 下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。 這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來(lái) 振興中學(xué)，使你伴我走過(guò)了成長(cháng)的時(shí)空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵我?jiàn)^發(fā)向上，也是你使我走向成熟。

振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！ 當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。 清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。

陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。 課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。

為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著(zhù)！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。

我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。 現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。

當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶…… 星期六，天下著(zhù)蒙蒙細雨，爸爸和我路過(guò)凱旋路，看到了我們的新校園。 一到那里，就看見(jiàn)大門(mén)口矗立著(zhù)“鑄時(shí)代精品”幾個(gè)大字，將來(lái)啊，我們在這里上課，一定要更加努力，把自己培養成‘時(shí)代精品’。

教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶(hù)全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。 學(xué)校的體育館給人一種宏偉的感覺(jué)，外墻由粉，灰，白三種顏色組成的，顯得格外壯觀(guān)，漂亮。

校園真大啊！工人們正在緊張地勞動(dòng)著(zhù)，為了早日建成我們的新學(xué)校。 這次我還是走馬觀(guān)花，等下次我們到里面去看看，一定比我說(shuō)的還要好呢！ 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。

站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點(diǎn)綴著(zhù)三三兩兩的小花，中間長(cháng)著(zhù)一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看見(jiàn)蘑菇亭左邊有一棵彎著(zhù)身子的樹(shù)，右邊則是一座別致的假山。

走近一看，可。

9.保護池塘的環(huán)境寫(xiě)一篇日記

保護環(huán)境才有未來(lái)

現在，我的家鄉時(shí)時(shí)刻刻被除污染著(zhù)：海水變臟了，河水發(fā)黑了，白色垃圾隱藏在大街小巷中；車(chē)后排放出來(lái)的黑煙，嚴重污染了空氣……

我希望未來(lái)的家鄉是這樣一個(gè)樂(lè )園：海水變干凈了，只要海上有垃圾，智能垃圾船就會(huì )把垃圾吸干凈.這樣，海水會(huì )變的更加清澈，魚(yú)兒們能在碧波萬(wàn)傾的海洋里自由歡暢地游動(dòng).車(chē)后排放出來(lái)的不是黑煙，而是對人體有益的煙.每一輛汽車(chē)的底部，都安裝了刷子，可以隨時(shí)把馬路上的垃圾掃到車(chē)底部的垃圾箱里，使公路變的非常整潔.河水也變得更加清澈了，旁邊還有智能抽垃圾的管子呢！

茂密的森林里，各種鳥(niǎo)兒在這綠色的國度里自由自在地生活.因為有一支保護動(dòng)物和樹(shù)木的機器人隊伍，它們時(shí)刻守護著(zhù)這片美麗的森林.只要有人想砍樹(shù)木抓動(dòng)物，它們就會(huì )發(fā)出警報，讓那些壞蛋就不敢上山偷獵.

校園里，無(wú)土栽培的花兒一年四季競相開(kāi)放著(zhù)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木四季常青，孩子們每天快樂(lè )而充實(shí)地在這個(gè)美麗如詩(shī)的校園里讀書(shū).

隨著(zhù)科技的發(fā)展，人民環(huán)保意識的提高，我的夢(mèng)想一定能夠成真！