關(guān)于校園足球賽的作文300字(校園足球賽作文300字)
1.校園足球賽作文300字
這段時(shí)間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個(gè)班精挑細選的踢球能手，每個(gè)班選五名同學(xué)，每次比賽兩個(gè)班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個(gè)國家嗎？常看球賽的同學(xué)一定會(huì )回答“英國”。其實(shí)，我國古代就有了類(lèi)似足球的體育運動(dòng)“蹴鞠”。
足球運動(dòng)風(fēng)靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識，再來(lái)看看我們校園的足球賽吧。
這次的校園足球賽，我遺憾的沒(méi)被選上，沒(méi)能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個(gè)人的運動(dòng)，是集體，是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場(chǎng)上一定激烈緊張，場(chǎng)下也不能沒(méi)有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱；彩帶，標語(yǔ)，口哨，樣樣不能少。
一定讓比賽的氣氛活躍起來(lái)，展示出我們班三十班的風(fēng)采。等待了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我們班參賽了。
這次的對手是三六班，據我了解，這支球隊實(shí)力很強，這下真是棋逢對手了，不過(guò)我對我們三十班那可是信心十足。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場(chǎng)周?chē)蠋煄е?zhù)啦啦隊的同學(xué)，在場(chǎng)外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。
突然，對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球，唉！我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過(guò)不要緊，球員們并沒(méi)有因此而氣餒，反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻，不一會(huì )兒，陳陽(yáng)為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，啦啦隊的加油聲更加響亮。
比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班的幾次射門(mén)險些成功，卻被對方守門(mén)員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊！經(jīng)過(guò)一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結束了。雖然成績(jì)不理想，但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團結合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。
這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎？。
2.關(guān)于足球比賽的作文300~400字
校園足球賽
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個(gè)學(xué)生來(lái)比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開(kāi)了激烈的球賽，下面就由我來(lái)向你們介紹戰況吧！
星期五下午，我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，這次是男生對決，每班選出五個(gè)男生來(lái)踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來(lái)決定誰(shuí)先踢球，接著(zhù)握手，來(lái)表示對對方的禮貌。接著(zhù)，緊張激烈的足球賽開(kāi)始了：足球像一個(gè)受歡迎的好東西，你搶我也搶?zhuān)瑺幹?zhù)把足球踢進(jìn)門(mén)里。突然，紅隊的隊員臨門(mén)一腳，眼看就要進(jìn)球門(mén)，我們的守門(mén)員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球，才是我們沒(méi)有占了下風(fēng)。
綠隊球員搶到了足球，朝準球門(mén)用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著(zhù)那個(gè)足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)啊！為我們博得寶貴的一分。“哎呀！這太坑爹了吧！這都不進(jìn)！” 太可惜，那個(gè)球居然被紅隊的守門(mén)員攔下了。裁判說(shuō)“暫停，休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過(guò)去，比賽又開(kāi)始了，紅隊一上來(lái)就把足球踢得老高，可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門(mén)。“哦耶！”我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)。最終，我們班以1:0的分數獲勝了。這場(chǎng)激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過(guò)癮，希望以后再比一場(chǎng)。
3.一篇300字的校足球賽作文
這幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了第二屆足球比賽，同學(xué)們積極參加，活動(dòng)開(kāi)展的熱火朝天。
星期五，三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場(chǎng)足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢！但我們也不比三〈7〉班差哦，因為我們的隊員個(gè)個(gè)都是''飛毛腿”！ 一場(chǎng)激烈的團體比賽即將拉開(kāi)帷幕，我們班的隊員信心十足地上了賽場(chǎng)。瞧！三〈7〉班的隊員把球迅速地搶了過(guò)去，并踢向球門(mén)，在這危險的時(shí)刻，守門(mén)員縱身一躍抱住了球，他卻重重地摔倒在地，瞬間，吶喊聲和歡呼聲響成一片。
經(jīng)過(guò)30分鐘的努力拼搏，結果是：三〈7〉班進(jìn)了兩球，我們班也進(jìn)了兩球。 足球不但考驗隊員們的身體素質(zhì)，更考驗了隊員們的團隊精神，不僅足球需要團隊合作，在生活的各各方面也需要團隊合作精神。
隊員們站在自己的崗位上，向團隊奉獻。隊員們在賽場(chǎng)上展現各自本領(lǐng)，努力拼搏，努力為團隊爭得榮譽(yù)，同樣的道理，我們應在自己的崗位上，向這個(gè)社會(huì )的大團隊，奉獻出自己的一份力量。
4.小足球賽作文300字
風(fēng)和日麗的一天，桃源小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
足球場(chǎng)地周?chē)緷M(mǎn)了熱情的同學(xué)們，原來(lái)二（3）班和二（1）班要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，足球比賽拉開(kāi)了戰幕。
首先，二（1）班的守門(mén)員大腳開(kāi)球，二（3）班的小明迅速把球控制在腳下，然后，小明把球傳給在對方前場(chǎng)的小剛，小剛接到球后，冷靜地帶球突破到對方禁區，緊接著(zhù)一腳凌空抽射——球進(jìn)了！頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍地為二（3）班的精彩配合喝彩。這時(shí)，二（1）班也不甘示弱，馬上組織反攻。
二（1）班的小強接過(guò)隊友的傳球后，行云流水般地直插對方球門(mén)，起腳、射門(mén)，足球向二（3）班的球門(mén)飛去，只見(jiàn)二（3）班的守門(mén)員飛身躍起，把球牢牢地抱在了懷里。之后，二（1）班幾次有威脅地射門(mén)都被二（3）班的守門(mén)員一一化解了。
雙方的比賽進(jìn)行得非常激烈，隊員們你追我趕，忽而傳球，忽而搶斷，場(chǎng)外不時(shí)地響起同學(xué)們的喝彩聲。 最終二（3）班贏(yíng)得了比賽的勝利，雙方隊員賽后友好地握手、擁抱。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，同學(xué)們既鍛煉了身體，又增進(jìn)了友誼，這真是一場(chǎng)有意義的比賽啊。
5.校園足球二年級作文三百個(gè)字
一天中午，為了占領(lǐng)足球場(chǎng)，我故意沒(méi)在學(xué)校吃午飯，回家吃完飯后便早早地來(lái)到了學(xué)校，但這時(shí)同學(xué)們都還在教室自習，不能出來(lái)，我只好坐在球場(chǎng)邊，在炎炎烈日下呆呆地望著(zhù)球門(mén)。
叮鈴鈴……下課了，我飛也似地跑向球門(mén)，等同學(xué)們下來(lái)，一看到他們的身影，我便迎面跑了上去，還邊跑邊喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我占了球場(chǎng)，快來(lái)踢球！”可還沒(méi)等我們匯合，幾個(gè)其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門(mén)。經(jīng)過(guò)一番爭執，我們最后達成協(xié)議：他們和我們一起踢一場(chǎng)班級賽，我們攻，他們守。
比賽開(kāi)始了，因為我們班的足球明星還未駕到，所以我們并不占優(yōu)。可剛踢了一會(huì )，姜珂帆便“橫空出世”，來(lái)到我們隊中，場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終，我們的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁區外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中，守門(mén)員幾乎毫無(wú)反應；再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中，我們連進(jìn)兩球！隊友與我和姜珂帆抱在一塊，跳呀，叫呀，我們高興得狂跳亂叫！讓對方防不勝防的是，我們并沒(méi)有就此罷手，進(jìn)攻狂潮一浪高過(guò)一浪，在要上課的時(shí)候，姜珂帆再次用一個(gè)精準的遠射洞穿了對方的城門(mén)。
還有5分鐘就要上課了，我們拿著(zhù)球準備回教室做課前準備，可就在這時(shí)，輸球的那個(gè)班的同學(xué)卻打傷了本場(chǎng)比賽梅開(kāi)二度的姜珂帆，可惡！真輸不起！我們不想和他們計較，護著(zhù)姜珂帆回到了教室。
打字打累了
6.小學(xué)生隊于足球進(jìn)校園的征文300字
足球，是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷，是梅西和c羅的帶球過(guò)人，是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚龋菬嵫序v的球迷……這一切代表當代足壇的“名片”，都有自己的個(gè)性，但緊張，驚險，激情，沖突是他們擁有的特點(diǎn)，這就是足球，這就是讓一個(gè)個(gè)球員為了自己的榮譽(yù)，自己的俱樂(lè )部，自己的祖國而浴血奮戰的足球。 以前看足球，我只知道在一個(gè)大草坪上，一群人在瘋狂地追一個(gè)足球，追到后再把他踢進(jìn)一個(gè)大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了，就得一分，最后誰(shuí)的分最多，誰(shuí)就是勝利者。那時(shí)我覺(jué)得他們真傻，為了一個(gè)皮球，把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我：“因為他們如果贏(yíng)了，他們就會(huì )贏(yíng)得榮譽(yù)”，可我依然懵懵懂懂。長(cháng)大了以后，我開(kāi)始懂得了什么是點(diǎn)球，什么是角球，什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事，當然，也知道了什么是榮譽(yù)。
最近學(xué)校里舉行了校長(cháng)杯足球賽，就引出了一場(chǎng)“足球風(fēng)”每當下課鈴響起時(shí)，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲。我是女生，不能參加球賽，我的球技也不怎么樣，但是我想為班級出一份力，就報了啦啦隊的比賽隊伍。 看著(zhù)同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我也有幾分心動(dòng)。于是放
學(xué)回家后，就和小朋友們一起踢足球，還有模有樣的。這場(chǎng)“足球風(fēng)”勾起了我對足球的興趣，我愛(ài)上了足球！ 踢足球不但可以增強團隊意識，還可以鍛煉身體。這，就是足球，我所喜愛(ài)的足球！你愛(ài)踢球嗎，如果愛(ài)，是不是和我一起加入這場(chǎng)令人熱血沸騰的校園“足球風(fēng)”呢？
7.關(guān)于觀(guān)看校園足球比賽的作文400字以上（必須用上修辭手法）
這段時(shí)間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個(gè)班精挑細選的踢球能手，每個(gè)班選五名同學(xué)，每次比賽兩個(gè)班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個(gè)國家嗎？常看球賽的同學(xué)一定會(huì )回答“英國”。其實(shí)，我國古代就有了類(lèi)似足球的體育運動(dòng)“蹴鞠”。足球運動(dòng)風(fēng)靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識，再來(lái)看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒(méi)被選上，沒(méi)能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個(gè)人的運動(dòng)，是集體，是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場(chǎng)上一定激烈緊張，場(chǎng)下也不能沒(méi)有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱；彩帶，標語(yǔ)，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來(lái)，展示出我們班三十班的風(fēng)采。
等待了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據我了解，這支球隊實(shí)力很強，這下真是棋逢對手了，不過(guò)我對我們三十班那可是信心十足。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場(chǎng)周?chē)蠋煄е?zhù)啦啦隊的同學(xué)，在場(chǎng)外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然，對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球，唉！我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過(guò)不要緊，球員們并沒(méi)有因此而氣餒，反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻，不一會(huì )兒，陳陽(yáng)為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班的幾次射門(mén)險些成功，卻被對方守門(mén)員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊！經(jīng)過(guò)一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結束了。雖然成績(jì)不理想，但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團結合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎？
8.足球賽作文300字
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長(cháng)枯樹(shù)和小石頭堆成的“長(cháng)凳”上坐著(zhù)專(zhuān)心觀(guān)看賽事的觀(guān)眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著(zhù)那個(gè)黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進(jìn)球。也有被球賽吸引的路人，因為球賽，他常常忘記了時(shí)間。兩個(gè)破舊的書(shū)包，便是簡(jiǎn)單的球門(mén)。
比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了，那個(gè)戴手套，右腳膝蓋上伴著(zhù)白沙的守門(mén)員，上身前傾、膝蓋微屈，雙手放在膝蓋上，好似一只餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著(zhù)足球滾來(lái)的方向。一只“小觀(guān)眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著(zhù)小腦袋，目光呆滯地看著(zhù)那個(gè)守門(mén)員，而其他人的注意力則傾向于那個(gè)滾動(dòng)的足球，他們所著(zhù)眉頭，十指相扣，臉繃繃得緊緊的。那個(gè)被吸引的路人，齜著(zhù)牙，雙眼牢牢的盯著(zhù)足球，而且，不發(fā)出任何聲音。空氣漸漸凝固了，只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響。可不只是誰(shuí)的那一腳，球滾動(dòng)的越來(lái)越快，球邊，還有一些飛動(dòng)的黃沙、石子。守門(mén)員開(kāi)始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來(lái)，眼睛溜著(zhù)轉。球像一個(gè)頑皮的孩子，怎么也抓不住，“刷”守門(mén)員縱身一躍，雙手高高的舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門(mén)”里邊。空氣開(kāi)始傳閱激動(dòng)與興奮，觀(guān)眾們索性高呼著(zhù)，笑著(zhù)而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個(gè)守門(mén)員喝倒彩，那只“小觀(guān)眾”也蹦跳起來(lái)，一會(huì )跑到這兒一會(huì )跑到那兒，守門(mén)員從沙堆中站起身“呼呼”喘著(zhù)粗氣，也是滿(mǎn)臉的失落。春風(fēng)，微微吹進(jìn)荒地，野草“沙沙”作響，荒地上還洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲。
9.一篇300字的校足球
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