以校園的樹寫托物言志的作文(關(guān)于樹的托物言志作文)

1.關(guān)于樹的托物言志作文

那棵樹 十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。

每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。 經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。

我對(duì)母親說：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。

我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活。”母親沒有說話。

過了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。

我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。 “你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。

我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

“嗯，看到了。那是······” “走，我?guī)闵先??！?/p>

母親拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。 看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。

山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前?！澳憧?。”

我愕然。那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的！ “這，怎么會(huì)······” “你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。

你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說。

我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

頓悟。 我回頭看著母親：“我懂了。

要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生?！?在這之前，還要先磨煉自己。

有了真本領(lǐng)，才能克服挫折啊！”母親滿意的說。 “嗯，我再也不說隱居這種傻話了?！?/p>

回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。

它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。 感謝母親讓我見到了那棵樹。

感謝那棵破巖而出的樹，它讓我懂得，再難渡過的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。 那棵樹，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

2.做一朵曇花，只有香如故。 曇花一現(xiàn)，定格記憶。

許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。 但卻又如此短暫。

為這驚艷的美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。

就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無(wú)限的感慨。 再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來(lái)年又開出絢麗的花朵。

曇花的美，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無(wú)比。

大千世界，真正能打動(dòng)人心的美，莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。

像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動(dòng)，永駐在人心中一般。 不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫。

讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千百年，依舊美麗。 肉體逝去，記憶永存。

不要再流連于世俗的花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。

那才是極致。 一池浮萍，青青綠綠，其中也有點(diǎn)點(diǎn)水色，無(wú)風(fēng)時(shí)它像一塊布平鋪塘面上，沒有一絲一毫的皺紋，又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。

其中也有幾支樹杈直插過池面，萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破，這之中更顯示出了它的生機(jī)。雜草和翠鳥也時(shí)不時(shí)地打擾著萍面，一漾一漾的，魚波紋是不能不出現(xiàn)的，使浮萍更顯得擁擠和緊張。

狂風(fēng)大作，起皺折的是浮萍；彎身擺頭的是雜草；早已無(wú)蹤影的是翠鳥，皺折只是一刻，風(fēng)稍微小時(shí)，萍面又恢復(fù)了原狀。爾后，又是皺折，浮動(dòng)不定。

有時(shí)也有魚兒的“拜訪”。風(fēng)是魔鬼，雜草是細(xì)菌，然而卻破壞不了它。

風(fēng)后，萍面依然是完整的——除了少許的雜物。 這，使我不由地想起了文天祥的詩(shī)句“身世浮沉雨打萍”。

是啊，人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生里時(shí)刻都有風(fēng)波；而風(fēng)浪又蘊(yùn)藏著平靜的人生。 曲折的人生，又何嘗不是風(fēng)中生存的浮萍，浮萍是為了生根于水中，而人是為了在大千世界中生存。

坎坎坷坷，漫漫人生，對(duì)著蒼天長(zhǎng)嘆，嘆已逝人生；對(duì)黃河詠贊，贊黃河雄姿；對(duì)著小草低泣，泣小草無(wú)人知曉；站在高山上高唱，唱高山的威武；對(duì)小河低吟，吟小河的涓涓…… 若人生只有浮萍的平靜，沒有狂風(fēng)，那人生就是一杯淡水無(wú)味可言；若只有小河的自私，那人間處處是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人間沒有無(wú)私的愛…… 自己的人生，自己的道路，都在自己的腳下，由自己掌握。 人生！浮萍！ 曇花醞釀了一生，傾盡畢生心血，在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，在人們熟睡之際，百花沉寂之時(shí)，悄然綻放。

那種美麗，那種光輝，不亞于牡丹的雍容，不亞于玫瑰的妖嬈，是人為之震。

2.作文,學(xué)校的芒果樹寫作手法托物言志

學(xué)校的芒果樹一年四季茁壯成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了香甜可口的芒果。

可愛的春姑娘唱著歌來(lái)到我們身旁，大地蘇醒了，樹木都脫去厚重的冬裝，換上了翠綠的新衣衫。芒果樹也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開著淡黃色的花朵，那迷人的香味引來(lái)勤勞的小蜜蜂采花蜜，五顏六色的蝴蝶在花中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

夏天到來(lái)了，芒果樹上結(jié)起了一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí)，掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚?。芒果先是綠色的，逐漸變成了黃色。剝開芒果的外皮，那晶瑩剔透的果肉，讓人不禁垂涎三尺，咬一口，真甜??！從舌尖流到了心田，越吃越好吃。

秋天，芒果已經(jīng)采摘結(jié)束，但那一棵棵芒果樹仍然翠綠，精神抖擻地生長(zhǎng)著，好像在展示它們頑強(qiáng)的生命力。

寒冷的冬天挾著寒風(fēng)來(lái)臨，芒果樹仍然不畏嚴(yán)寒，傲然地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，堅(jiān)守在自己的崗位上。

學(xué)校的芒果樹，真美??！

3.求一篇名為玉蘭樹700字托物言志的作文

校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛?；ò晗褚话岩M香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。

校園里的樹木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲，有些樹木開始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好?！笨墒瞧渌麡淠韭?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我！”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開了：“你算老幾啊，敢自立為王?！薄澳銘{什么呵斥我們?！薄瓲?zhēng)吵聲此起彼伏。最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。

這一年夏天，一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。現(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)。”面對(duì)玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無(wú)奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗……

臺(tái)風(fēng)終于過去了，可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無(wú)恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳??！今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹的話，團(tuán)結(jié)一致力量大！”

4.以“樹”為話題寫一篇第一人稱作文,要求托物言志,600字左右,要

托物言志的作文

那棵樹

十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。

經(jīng)歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。

我對(duì)母親說：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學(xué)習(xí)古人，過隱居的生活?！蹦赣H沒有說話。過了幾天，母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親，猜測(cè)著她的意圖。

“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰，卻不乏生機(jī)。

“嗯，看到了。那是······”

“走，我?guī)闵先ァ！蹦赣H拉著我，尋了一個(gè)較緩的山坡，一步步向上走。

看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。

母親拉著我，來(lái)到了那棵樹前?！澳憧础！蔽毅等弧Ｄ强脴渚故菑氖^中生長(zhǎng)起來(lái)的！

“這，怎么會(huì)······”

“你看，這棵樹要生長(zhǎng)，就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子，我想你會(huì)懂的?！蹦赣H不再多說。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中，堅(jiān)韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

頓悟。

我回頭看著母親：“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地，就必須努力克服所有挫折，頑強(qiáng)的面對(duì)人生?！?

在這之前，還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng)，才能克服挫折??！”母親滿意的說。

“嗯，我再也不說隱居這種傻話了?！?

回去的時(shí)候，我回頭望了望那棵樹。在藍(lán)天下，它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我，它要和逆境作斗爭(zhēng)。

感謝母親讓我見到了那棵樹。感謝那棵破巖而出的樹，它讓我懂得，再難渡過的逆境，再難克服的挫折，只要頑強(qiáng)拼搏，它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石，幫助我們登上勝利的頂峰。

那棵樹，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。

5.求一篇名為玉蘭樹700字托物言志的作文

校園里長(zhǎng)著幾棵玉蘭樹，隨著時(shí)間的流逝，它們一天天的長(zhǎng)大，一年比一年挺拔威武，樹杈上長(zhǎng)滿茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。

每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹冠，為大家抵擋雨水。

春去秋來(lái)，年復(fù)一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節(jié)，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹上。

當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛?；ò晗褚话岩M香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。

校園里的樹木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。

面對(duì)大家的贊美聲，有些樹木開始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景，內(nèi)心十分著急，于是對(duì)大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做得更好?！?/p>

可是其他樹木聽?wèi)T了人們的贊美，早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說：“我的樹冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓(xùn)我！”其他樹木聽了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)論開了：“你算老幾啊，敢自立為王?！?/p>

“你憑什么呵斥我們?！薄瓲?zhēng)吵聲此起彼伏。

最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。 這一年夏天，一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。

現(xiàn)在情況危急，我們必須團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)?！泵鎸?duì)玉蘭樹的大聲疾呼，其他樹還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。

無(wú)奈，玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺(tái)風(fēng)搏斗…… 臺(tái)風(fēng)終于過去了，可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無(wú)恙，昂首挺立。

那些往日不可一世的樹木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨：“真后悔啊，如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳?。〗窈笪覀円欢ㄒ涀∵@個(gè)慘痛的教訓(xùn)，記住玉蘭樹的話，團(tuán)結(jié)一致力量大！”。

6.關(guān)于松樹的托物言志的作文

我很喜歡松樹，因?yàn)樗募境Ｇ啵n翠挺拔。

松樹的樹干是褐色的，樹冠像小塔似的。它的樹葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，一束束散開像針一樣扎手，它雖然不開美麗的鮮花，但是它四季常青，更讓人難忘。

春天來(lái)臨的時(shí)候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。 夏天，它的葉子變得碧綠，不管怎樣打雷、閃電，它都依然頑強(qiáng)地挺立著，大雨過后，松樹顯得更加挺拔，郁郁蔥蔥。

一到秋天，許多樹的葉子已經(jīng)落了，可松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都未落下。 冬天到了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，它迎著風(fēng)，頂著雪，頑強(qiáng)地站立著，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都毫不畏懼。

松樹四季常青，從沒因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮。 有一次，下大雨，花、草、樹木都被風(fēng)吹得搖搖晃晃。

我的目光向四周掃射，突然我看見一棵松樹挺立在那兒，我心中不僅暗贊：這棵松樹不怕風(fēng)吹雨打，這精神真可貴。 松樹，我愛你，那四季常青，蒼翠挺拔的性格，更愛你那不怕困難，不怕苦的精神。

松樹它沒有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。

桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。

在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹（是）時(shí)，就會(huì)充滿（一遍茂盛景象的）希望。

松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。

這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。 人和樹一樣，做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。

因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人. 自古以來(lái)，多少人都贊頌過松樹，把它作為崇高的象征，我對(duì)松樹總是懷有敬仰之心。 你看，他不管是在懸崖的縫隙里，還是在堅(jiān)固的土地上，只要有一顆種子---不管你是有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥的嘴里落下來(lái)的，總之，只要有一粒種子，他就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)，它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，狂風(fēng)吹不倒它，洪水眼不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它，它無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，松樹的生命力真強(qiáng)，松樹要求得太少了！ 有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美冬青樹的四季常綠，而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。

一進(jìn)校門，就可以看見教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹。 走近雪松，粗壯的主干筆直向上，它的樹皮非常粗糙，老師告訴我們：”別看它長(zhǎng)的這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。

樹干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹枝，樹枝向四周慢慢的低下去，而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹，樹枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一把毛刷子，松針會(huì)刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座綠色的“小寶塔”，它們那威武的樣子，又像一個(gè)個(gè)“士兵”，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。 春天，雪松顯得生機(jī)勃勃，鳥兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景. 夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的松針映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光。

體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著.玩累了，就躲進(jìn)雪松底下，那里別提有多涼快了.仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái). 秋去冬來(lái)，北風(fēng)呼嘯。周圍的樹木都只剩下光禿禿的樹干，只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)！ 這就是我們學(xué)校的雪松，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砉獠剩?人們都說花美麗嬌艷，但我卻要贊美那頑強(qiáng)不屈的松樹。

秋天，小草枯萎了，花朵凋謝了，許多樹的葉子都落盡了，但松樹卻仍然在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一般的葉子在秋風(fēng)中搖曳。

寒冷的冬天，鵝毛大雪恰似一只只蝴蝶在空中飛舞。凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地吹著口哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著松樹。

松樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雪，等待著春天的到來(lái)。 春天來(lái)了，春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，在春雨中歡笑著。

我愛松樹，更愛松樹那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。 松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對(duì)人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

7.以樹為話題托物言志300

人人都說花美麗，但我卻愛松樹。

秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說：“不怕風(fēng)。”

寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。

春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

我愛松樹，更愛它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹花那樣美麗、芳香，人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

我望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做也壓不倒的人，像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做終生為祖國(guó)作的人。

8.托物言志的作文~大樹教會(huì)了我們什么

大樹和我們的生活

如果你的生活中周圍沒有偉人、高貴的人和有智慧的人怎么辦？請(qǐng)不要變得麻木，不要隨波逐流，不要放棄向生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹辽僭谀闵畹闹車€有樹———特別是大樹，他會(huì)教會(huì)你許多東西。

沒有什么哲學(xué)比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多。同樣是生命，樹以靜以不言而壽，它讓自己根扎大地，并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風(fēng)云之氣。相比之下，人愚蠢而又淺薄，人一生都在說話，聲嘶力竭，奔走呼號(hào)。沒有人肯靜下來(lái)想一想，沒有人想到向樹學(xué)習(xí)點(diǎn)什么，在人的心目中，樹是傻瓜。那么在樹的心目中人是什么東西呢？不清楚。能夠清楚的是，樹的存在為人們貢獻(xiàn)了自己的全部，從枝葉到花果根干，卻也從未向人們索取過什么。樹甚至連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露———那是鋸子在尖叫而不是樹在尖叫。

等到大樹被伐倒了，人們看到了它的心———年輪，一圈一圈，歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。這時(shí)候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹決不是麻木的，而恰恰是有靈有智的。它雖不語(yǔ)不行，心里面卻比誰(shuí)都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風(fēng)云雨雪雷電霧的關(guān)系，比人更深入、更和諧。

它的王者風(fēng)范不是靠什么前呼后擁的虛勢(shì)造成的，它靠它的閱歷、它的頑強(qiáng)生命力、它的光輝的生命形態(tài)，使人望之而生敬仰之心、愛慕之情，使人認(rèn)識(shí)到偉大、高貴、智慧這些詞語(yǔ)從人類頭腦中產(chǎn)生時(shí)的本意。

一棵樹在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到各種大大小小的災(zāi)難，但它要是都挺過去了，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，它就會(huì)成為一棵大樹。

9.寫托物言志的作文（李子樹）

我的家鄉(xiāng)在xx。那里的風(fēng)景令人難忘——到處都充滿了情調(diào)。春天，春暖花開。不知名的野花，生長(zhǎng)在田野里、空地上、草叢里……夏天，清涼舒爽。許多老爺爺老奶奶都在大樹下下棋、聊天……秋天，花果飄香。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多樹都結(jié)果了，有蘋果樹、柿子樹……冬天，白茫茫的一片。下雪了，雪花落到了樹上、田野里、空地上……

在我老家門前有棵李子樹。

春天，李子樹開花了，有白的、粉的，淡淡的花香，是人們的心情舒暢起來(lái)。這些花朵各式各樣——有的才展開兩三片花瓣；有的全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似得。

夏天，李子樹要結(jié)果子了。沒想到才過了兩三天，李子樹就結(jié)果子了。真漂亮啊——李子有紅色的，叫朱紅李；還有綠色的，叫青布李。媽媽告訴我青布李要等到發(fā)白了才能吃。還有黑布李。樹上的李子你擠我碰，爭(zhēng)著老農(nóng)民伯伯去摘呢！

秋天，李子樹的葉子慢慢變黃、掉落。地上好比是落葉織成的地毯呀！樹上光禿禿的，像極了鹿角啊。

冬天，下雪了，雪飄到李子樹上，李子樹就像穿上了一件棉襖，雪白雪白的毛絨絨的，可愛極了。

李子樹，在我家前陪伴了我多年的李子樹，都么可愛??！