校園里的國(guó)旗作文(校園里的國(guó)旗說(shuō)作文)

1.校園里的國(guó)旗說(shuō)作文

校園里的國(guó)旗說(shuō)我站得筆直，年輕的頭顱總是不屈的昂起我倔強(qiáng)得挺立，因?yàn)槿紵男闹杏兄蕊L(fēng)血雨的洗禮每個(gè)艷陽(yáng)星期一聆聽(tīng)著國(guó)歌的傲氣腦海里的自豪便隨之而起校園里的國(guó)旗說(shuō)是啊，誰(shuí)說(shuō)最挺撥的是沙漠中的白楊？在狂風(fēng)暴雨下，在驕陽(yáng)暴曬下，我的身軀高于一切因?yàn)橛袔浊€(gè)孩子用他們朗朗地讀書(shū)聲給予我鼓勵(lì)因?yàn)橛性S許多多的老師們用他們那敬業(yè)的精神給我打氣其實(shí)，狂風(fēng)暴雨下的我也覺(jué)得有些孤獨(dú)驕陽(yáng)暴曬下的我也感覺(jué)些許孤冷但所有的花芽和嫩枝所有的彩色標(biāo)語(yǔ)與我相識(shí)微笑時(shí)感受到她們的可愛(ài)魅力我心中的恐懼便飄然而去叮鈴鈴……教室里“貧血的舞臺(tái)”上看到老師們?cè)诓痪氲靥琛鞍察o的觀眾席”上看到學(xué)生們?cè)谌肷竦男蕾p著叮鈴鈴……操場(chǎng)上歡笑聲罩住了整個(gè)校園我也甘愿與孩子們一起歡笑的確，我的影子從來(lái)不孤獨(dú)與我一起的是校園里無(wú)限溫暖的愛(ài)。

2.學(xué)校升國(guó)旗的作文,500字

每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式。

待每個(gè)班的同學(xué)都到操場(chǎng)上后，三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂(lè)曲聲，擎著鮮艷的國(guó)旗向領(lǐng)操臺(tái)上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國(guó)旗端端正正地插入旗桿。

此時(shí)此刻，國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國(guó)旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國(guó)旗。在雄偉的國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國(guó)旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。升國(guó)旗完畢，國(guó)歌再次奏響。“起來(lái)……”唱著國(guó)歌，我們必定會(huì)感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更美好的將來(lái)而努力。

升旗儀式過(guò)后，總會(huì)有老師在國(guó)旗下講話。那一個(gè)個(gè)故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來(lái)一些道理。當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí)，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

3.校園里的升旗臺(tái)作文

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)在校園里的升旗臺(tái)上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺(tái)也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺(tái)了。在升旗臺(tái)旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

在升旗臺(tái)的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺(tái)階，升旗臺(tái)上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹(shù)，像兩位士兵似的守護(hù)著升旗臺(tái)。

現(xiàn)在桂花也開(kāi)了，花香溢得滿校園都是。

在升旗臺(tái)中間有一根高大的鐵柱子。每當(dāng)?shù)搅伺e行升旗儀式的那天，升旗臺(tái)上的那根鐵柱子就被掛上了國(guó)旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺(tái)上都站滿了人，十分熱鬧。望著臺(tái)上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見(jiàn)升旗

臺(tái)在微笑。

啊，升旗臺(tái)呀，你為我們做了多大的貢獻(xiàn)，可你一點(diǎn)兒都不索取回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神！

4.校園升國(guó)旗作文300字,必采納

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。在振奮人心的《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中，升旗儀式正式開(kāi)始。

3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺(tái)走去，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國(guó)旗。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長(zhǎng)城……”在雄壯的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的國(guó)旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡(jiǎn)陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號(hào)。

12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，等待升旗。太陽(yáng)剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語(yǔ)調(diào)宣布升國(guó)旗儀式開(kāi)始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國(guó)旗。女老師又宣布：奏國(guó)歌！我正疑惑，他們拿什么奏國(guó)歌？這么窮的地方難道還有音響和樂(lè)器？只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹(shù)葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國(guó)歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國(guó)歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國(guó)旗。面對(duì)此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺(jué)間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒(méi)我們好，但是他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂(lè)百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬(wàn)不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國(guó)每一片土地上的人們都富裕起來(lái)是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。

祖國(guó)的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。

5.寫景作文 校園的國(guó)旗 不管怎樣 弄篇好的來(lái)

星期五下午放學(xué)后，我和大隊(duì)干部一起去降國(guó)旗，我發(fā)現(xiàn)國(guó)旗的角上有幾點(diǎn)臟臟的污點(diǎn)。我想，國(guó)旗怎么能有半點(diǎn)污點(diǎn)？這可是對(duì)國(guó)旗的不尊重呀！我收好國(guó)旗，把它揣在懷里，一路小跑往家奔。

到了家門口，我放下書(shū)包，顧不得換拖鞋，徑直奔向洗衣間，打來(lái)一盆清水，把國(guó)旗浸在水盆里。剛想拿肥皂來(lái)擦，又怕國(guó)旗褪色，趕緊找來(lái)一瓶洗手液，滴了一些到盆里，小心地揉起來(lái)。頓時(shí)，國(guó)旗上，盆子里冒出了許多泡泡。揉了一會(huì)兒，我把國(guó)旗擰干，平鋪在洗衣板上，開(kāi)始尋找起哪幾個(gè)小黑點(diǎn)，在上面滴上洗手液，輕輕地搓起來(lái)。我下定決心把國(guó)旗洗干凈，因?yàn)樗砹酥袊?guó)人民的尊嚴(yán)，象征著中華人民共和國(guó)。我小心地搓著，灰色的泡泡和著污水爭(zhēng)先恐后地從手指縫里鉆了出來(lái)，“滴滴嗒嗒”滴在盆里，滴在地上，濺濕了鞋子、褲子。我全然不顧，依然不停地搓著。漸漸地，小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。我趕緊把國(guó)旗浸在水里揉了幾下，水盆里漂浮著一層骯臟的泡沫，水也變得混濁極了。我馬上換來(lái)一盆清水漂洗，漂洗幾下，又把混水倒掉。就這樣，洗了換，換了洗，不知洗了多少次，不知換了多少桶水，直到盆里的水清清的，沒(méi)有一絲泡沫，才把國(guó)旗擰干。我生怕國(guó)旗上還有臟的地方，把它抖直，兩手齊拿著國(guó)旗的一角舉起，左看看、右看看，仔細(xì)檢查起來(lái)，發(fā)現(xiàn)國(guó)旗已洗得干干凈凈，才安心地用兩個(gè)夾子夾住，曬在太陽(yáng)下，剛“洗過(guò)澡”的國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下，紅得似火，紅得如血，那五顆金色的星星閃爍著燦爛的光芒。我摸摸濕濕的衣袖，揉揉起皺的手指，甜甜地笑了。

曬干后，我發(fā)現(xiàn)國(guó)旗角落上有些皺.為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，一定要嚴(yán)格要求，認(rèn)真面對(duì)。我拿來(lái)熨斗小心地把國(guó)旗燙平。每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都燙得那么仔細(xì)，那么小心，生怕把國(guó)旗燙焦。我把國(guó)旗燙得平平整整的，輕輕地折疊好，用塑料袋包好。

星期一早晨，我早早地來(lái)到大隊(duì)部，把干凈的國(guó)旗恭恭敬敬地放回原來(lái)的位置上。隨著雄壯的國(guó)歌，國(guó)旗徐徐升至桿頂，迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)，我凝視著親手洗過(guò)的國(guó)旗，似乎覺(jué)得它更美麗，更莊嚴(yán)，更神圣。一股無(wú)比自豪和熱愛(ài)之情從心底涌起……

6.校園里的一件事——升旗（500字）作文

今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響，我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。

“今天，男生女生都去踢足球！”聽(tīng)到老師渾厚的聲音，女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰?，而我們男生則剛好相反：都把足球視為生命。開(kāi)始踢了，大家你追我趕，爭(zhēng)先恐后，“好球”，“好球”喝彩聲此起彼伏。

正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候，突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥，一邊用手推人，一邊說(shuō)著粗話：“快給本大爺走開(kāi)！我們要在這里踢！”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人，勇敢地走了出來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè)是不對(duì)的，憑什么只能讓你們踢，而不能讓我們踢？”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨，然后不可一世地說(shuō)：“憑這個(gè)！”說(shuō)完晃了晃拳頭?？粗麄儦鈩?shì)洶洶的樣子，我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了，那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。

看著他們遠(yuǎn)去的背景，我不由地想：“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，善待別人，難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？再過(guò)幾年我們也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球，我一定要給他們教幾個(gè)絕招，和他們一起分享快樂(lè)。

7.片段作文 學(xué)校的升旗儀式

又是一個(gè)星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。

早讀堂下課后，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來(lái)。 操場(chǎng)上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無(wú)聲。

我們仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺(tái)上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“全體立正，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國(guó)旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。

望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神 …… 這面五星紅旗是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有現(xiàn)在美好的生活。“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前時(shí)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)為焰，映紅了校園。

升旗儀式結(jié)束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。