最難忘的一件事 歲月流去了,許多事情都已經(jīng)淡忘了,唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨,我和弟弟在家閑得慌,就到附近的公園里玩。公園里景色不錯,我和弟弟興奮地跑來跑去,很快就跑得滿頭大汗了。
突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮,于是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹,分叉出很多的樹枝。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑到了樹的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹枝,像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。
“哥哥,快來,太好玩了?!钡艿芤贿吺幹贿吀吲d地沖我招手,玩得不亦樂乎。
“弟弟,快下來,這樣玩很危險的?!笨墒堑艿苷谂d頭上,哪里肯聽我的話呢。
我著急地往公園門口看了看,說:“管理員阿姨來了,你快下來?!钡艿芤宦犛腥藖砹耍忠换?,沒拿住,整個人都飛了出來。
弟弟摔在草地上,手里還抓著斷樹枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了,弟弟想逃跑,可沒辦法起來,他嚇得在那大哭起來。
那位阿姨還算比較通情達理,她聽我講述了事情的經(jīng)過,又看了看弟弟的傷食,說:“以后可不要這么淘氣了哦,在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長,但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了。”
是啊,對于一個人最寶貴的是什么啊,當然是健康了。在以后的日子里,我經(jīng)常想起阿姨對我們說過的話,再也不玩一些危險的游戲了。
在我的印象中,發(fā)生過很多事情。
其中有一件事情我記憶猶新。 那是三年級下的一節(jié)體育課。
當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。
于是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。
發(fā)生什么事情了?管他呢,可能有人打起來了。當我跑到拐角處時不經(jīng)意地一瞥,眼前的景象讓我驚呆了。
我清楚地看到,我們班的林剛坐在地上看著膝蓋上的傷口,哭了起來??诐谂赃叞参克?,在一邊幫忙的還有幾個同學。
我心里非常矛盾:如果現(xiàn)在過去幫忙的話,同學肯定會笑話我,說我剛才不來,現(xiàn)在才來。那不去也不行啊,怎么能當了少先隊員不幫助同學呢?哎,我想想還是去為好,看到有人摔倒不幫助那才真正地讓人笑話呢!我定了心,轉(zhuǎn)身向林剛跑去。
我上前友好地安慰林剛,扶他起來。經(jīng)過我們的安慰后,林剛堅強地站了起來。
我用手攙著林剛,一步步走向衛(wèi)生室。 剛才的一幕一直在我腦海里縈繞,我慚愧地低下了頭。
助人為樂是應(yīng)該的,我卻猶豫不決,真是不應(yīng)該。于是,等林剛涂好藥后,我一個人把他背到了三樓教室。
回到座位上,我把我的紅領(lǐng)巾解下來,放到抽屜里。我想,以后我一定要做很多好事,來彌補我這次的猶豫不決,不然,我就不配戴上紅領(lǐng)巾。
我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。
正是這樣,我們在預賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒進, 但是高雋馬上接住球,再投,球進了!頓時我們班的拉拉隊一片沸騰,沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球,可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費隆的配合,先楊凱程帶球,韓費隆跑到底線,楊凱程趁對方都來守他,馬上傳給了韓費隆,韓費隆把握機會投籃,球又進了!一會工夫,上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。
下半場開始了,隊員們更是生龍活虎了,一個個如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始,楊凱程一次遠投,球又進了。我們的進球使一班非常著急,他們也一個個搶籃板、投籃??墒俏覀冴牻z毫不給他們機會,再加上拉拉隊的吶喊助威,使我們班場上一直占據(jù)著主動,對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間,下半場已經(jīng)快過完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊:加油、鼓勵他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致,頑強拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽,也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
2、
今天陽光明媚,在這美好的日子里,學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對手是5年7班?!班?-“哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球,他翻飛疾進,令人眼花繚亂地運球,出其不意,恰到好處地傳,立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱,他快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個干凈利落的空心球!黃崇領(lǐng)也要來耍??崴槤q得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,運球后,兩個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個高拋球,“咣“的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無策,只能望球興嘆了。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
3、
運動是一道亮麗的風景線。在不知不覺中,操場上每天都聚集著好多人,尤其是籃球場上,那是一片涌動的海,層層疊疊,一波又一波的。那是一個瘋狂的場景。
當你開心的時候,籃球就是你的訴說對象,把心中的高興、快樂用力砸在籃球上,把它投進籃框,劃出一道屬于你自己的風采。當你偶爾情緒不好時,籃球就是你的發(fā)泄對象,心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上,狠狠砸向籃框,把壞心情砸走,好心情就會隨之而來。
隨著時間的推移,籃球已不再是男生的運動,男生的喜好。隨時隨地你只要往操場上看一眼便會發(fā)現(xiàn)女生的身影,那不是為了逞能,為了吸引別人的目光,因為這項運動已融入到每個人心中。
曾問一個人為什么這么喜歡籃球,他說籃球運動是一項瘋狂的運動,只要你置身其中,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,即使再苦再累,你也停不下來,這是一股沖動的力量,沒有其它理由的。真的嗎?籃球的魅力已到了這個地步嗎?即使是姚明、科比等大明星也無法解釋吧,在他們眼中,籃球就是生命。
當一個籃球平靜地躺在你面前時,你的心一定不會平靜吧,是不是有很想打球的沖動?沒有理由,這也許就是它的獨特,它的魅力吧!
其實做好多事情是真的沒有理由的,只是一種沖動,籃球就是一項能讓你的心蠢蠢欲動的運動,你一拍它,一扔它,尤其是當它進了籃框時,你更會掩飾不了心中的興奮。
讓籃球運動以至于所有的運動都成為每個人心中不滅的燈塔。
讓藍球之美,運動之美與我們同在。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。
到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。
下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學們七嘴八舌地說了起來?!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的?!睏铑A瞻阉拿碛脹鏊^了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學說:“你們先下去吧,我來照顧她?!?/p>
同學們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學之間的友誼是天下不可缺少的。
一件發(fā)生在校園里的事 周五早上,我高高興興地去上學了,沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課,王老師把我們帶到了操場,先是慢跑了兩圈,慢跑之后,我們累得氣喘吁吁,我們休息了一會兒,又開始做操。剛剛做了三小節(jié),不幸的事就在這時發(fā)生了。
我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當時流血了,可是還有一節(jié)操沒做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。
過了一會,終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍,并讓她陪我去洗手。
孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。 用水沖洗傷口,還是不能止血。
孟妍問我:“你這樣沖洗傷口不疼嗎?我看很疼吧。”“一點都不疼,真的?!?/p>
我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。
接著又回到操場,和同學們一起玩。 過了一會兒,下課了。
同學們都回班了,我和孟妍也不例外。 今天真是太倒霉了,我竟然自己給自己的手弄破了。
這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍,我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭,一下子就過去了。我們該出操了,在走廊上奔跑起來,與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然,一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應(yīng)過來,便和他撞了個正著。之后,我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來,用手一摸,原來是血。我當時就被嚇了個半死。
后來,老師知道了這件事后,又是扶我去醫(yī)務(wù)室,又是聯(lián)系我的家長,在醫(yī)務(wù)室門口進進出出。
十分鐘后,爸爸過來了,當他看到我時,真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉(zhuǎn),立馬把我送到醫(yī)務(wù)室,去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里,他找到了一個座位,急忙讓我坐下,而自己卻為我忙這忙那。半小時后,我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我,并對我說:“小弟弟,你不要怕,只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕,又和我聊起了天。在我和護士的聊天中,一場手術(shù)做完了。
下午,我回到了校園。剛到教室,同學們立刻蜂擁而上,又是扶我去廁所,又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了,但令我欣慰的是,我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。
我想對大家說:“愛,無處不在!”
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