[我們學校的三角梅作文]
我們學校的三角梅 一走進我們的學校,向前環(huán)視一遍,最引人注目的就是那沐浴在陽光下,享受著溫暖,校園里獨一無二的三角梅,我們學校的三角梅作文。從遠處看,三角梅就像一位害羞的小姑娘,靜靜地站在那。它的頭上扎滿了紅色、.綠色的發(fā)式,好看得很!再靠近些就能清楚地看見三角梅的莖、葉、花.。三角梅的莖是淡棕色的,粗的莖用中指就能把它圍起來,細的莖就更苗條了.它的葉子是橢圓型的,大小還沒手掌大,非??蓯郏W五年級作文《我們學校的三角梅作文》。不過我最喜歡的還是它的花。它的花中三個花瓣組成,它們緊緊地貼在一起,就像一只紅色的小燈籠。它的花蕊像一個剛出生的嬰兒,肥肥的,甜美地躺在媽媽的懷里。隨著季節(jié)地變化,花的顏色也不同,有時是淡紅的;有時是深紅的;還有時是玖紅色的,它就像一位時尚的女孩子。 我愛我們學校的三角梅,它不僅給學校帶來了生機,而且還把學校裝點得更加美麗。 我們學校的三角梅作文300字小學生作文(/)
一天早上,我上學來到校門口,往正前面看,一個小白鴿直立在共建樓和科技樓中間今天我意外發(fā)現(xiàn)了這個小白鴿旁,還有一個紅綠相間的“小伙伴”,這就是那美麗的與眾不同的三角梅。
一陣風拂面而過,一朵朵三角梅翩翩起舞,擺動著那嫩紅的花瓣,跳起迷人的舞蹈。 走近一看,三角梅下面長著一層嫩綠的新葉,看上去非常舒服。
葉子形狀呈卵狀,只有半個巴掌這么大。你們可千萬別小看這幾片葉子,它們可是我下課時休息眼睛的好景致。
三角梅頸長數(shù)米,株高1——2米,老枝褐色,新枝青綠,長有針狀枝刺,粗細有電腦網(wǎng)線那么大。它是向四周伸展生長。
最有趣的當然是那多種顏色的花兒,它們?nèi)渚凵?,每朵花有三個花瓣和三個花蕊,花瓣有紫紅、橙、白等色,不過這么多顏色中,我最喜歡高貴的紫色,花瓣呈三角狀排列,不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同,遠遠看去,一個小小的花蕊,就像一顆顆珍珠,撒在雕刻著花邊的盤中,又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。校園里隨著涼風散發(fā)著三角梅那淡淡的香味,空氣里洋溢著股股醉的清甜,三角梅的生命力極強,不管你把它種到什么地方,它都能頑強地生活下去,它開在寒冬季節(jié),任風吹雨打,霜凍雪壓,它依然傲然挺立,為大地增添絢麗的色彩。
漫步校園,從大廳一直向前,路過體育館,往右看,你能看見兩株松樹和兩株玉蘭樹。近些,迎面飄來了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。
昨夜剛下過小雨,露珠還停留在玉蘭樹的花瓣上,晶瑩剔透的打著轉(zhuǎn)兒。呵,一個"前空翻",竟把自己染成了帶點粉的白色。一片片花瓣簇擁著花蕊兒.這花蕊兒細細嫩嫩的,像個受寵的姑娘仰著粉嘟嘟的臉蛋似的,真惹人憐愛呀!
從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹在墻角若隱若現(xiàn),微風吹過,像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。
每當下課,在那短暫的十分鐘里,我總喜歡到樓下去撿花瓣。這兒一片,那兒一片,滿地都是散發(fā)著清香的玉蘭花瓣.我小心翼翼地拾起一片最飽滿的上面布著小露珠。一聞,呀,香味穿進了我的心靈。真香啊!這片花瓣將我陶醉進了香的世界。
風兒吹過,嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。恍然間,周圍都靜寂了,我似乎能聽到花瓣落地時那輕微的響聲。..好一場美麗的花瓣雨??!
我喜歡校園這一道絢麗的風景線!
美麗的校園經(jīng)過幾十年的蛻變終于散發(fā)出了自己的光芒,在那個讓我引以為傲的校園里,每一個角落都有著專屬自己的風景。
早早地,我來到學校,漫步在林蔭路上,感覺新的一天是那么美好。聽著悅耳的鳥叫聲,吮吸著新鮮的空氣,享受著清晨第一縷陽光的眷顧,環(huán)顧著四周剛“睡醒”的花草。也許它太過于完美,以至于微風一吹,樹上的葉子就凌亂地飄落下來,為著近乎完美的早晨添加了一份殘缺,本以為會唉聲嘆氣的我卻不由自主地從地上撿起一片樹葉,我輕輕抖去它表面的灰塵,凝視著它,在它那個不規(guī)則的輪廓里仿佛盛滿了顏色不一的染料,有淡淡的黃,深深的紅……我伸出手指,在它的“身上”寫下了無形的字,向它傾訴著我感受到的美好,向它微笑著,我揮舞手中的它,讓它成為我記憶中的美好。于是,葉子記錄著和我相識、相知、相遇的過程,而我也被定格在校園的林蔭路上。
捧著一本書,獨自坐在樹下的石凳上,眺望著遠方,我仿佛能穿透墻壁,能感受教室里的一切。也許,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著;亦或許,同學們正在認真的聆聽對于他們來說最寶貴的財富,老師正在講解著他們精心準備的講義。就像被老師看到一樣,我急忙收回視線,轉(zhuǎn)眼望了望草地,那里很熱鬧。男生們盡力讓球進入球門,盡管他們發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,女生則在打羽毛球,當羽毛球滑過天際的那一刻,她們一定很高興吧!于是,在那樟樹旁,石凳上有著我的回憶,我看到的風景。
不知什么時候,天空漸漸暗淡下來,美麗的星星閃亮地登場,我坐在座位上,凝視著天空,竟想起了學校,而且心中有一股暖流流過,是什么呢?我仿佛置身室外。我看著那復古的拱門,看著那亮敞敞的教學樓,聽著夜晚小蟲子的叫聲,這是我們的學校,那么古樸,那么自然。我笑了,我不知道為什么,我發(fā)現(xiàn)我喜歡學校,不僅僅是這里的建筑,還有含辛茹苦的老師。此刻,他們還在教室里陪著我們。夜晚的星空不單單只有它們的美麗,還有人世間的美。于是,在那深遠的天邊,有一顆星星帶著我對學校的愛,對老師的愛。
學校在一天天蛻變,風景在一天天轉(zhuǎn)變,而我也在一天天的成長。也許在未來的某一天,這里將是我的一道校園風景線。
校園風景
嫩綠的草兒是美麗的,鮮艷的花兒是美麗的,挺拔的大樹是美麗的,風華正茂的大學生更是美麗的。這些草兒、花兒、樹木、同學們,構(gòu)成了校園里一道道美麗的風景。 春天,一場夜雨過后,空氣清新涼爽。灰黃色的草坪泛出了綠。嫩綠的小草像一枚枚縫被針鉆出地面,像小小的火箭準備騰空而起。它們瘋了似地長,幾天時間,便把先前的枯草完全覆蓋了。校園里一片片綠毯???!那邊三葉草也舒展開了,迸發(fā)著青春活力。空氣里夾雜著陣陣清香,那是燦爛的迎春、粉白的野桃、喇叭狀的法國泡桐、繁茂的紫色夜來香、沁人心脾的槐花,它們在爭寵呢!學生們的臉上也都洋溢出活潑的笑。 傍晚,一場雷陣雨把我們帶進了充滿激情的夏。草更綠了,花更艷了,樹更茂了,河水漲高了,同學們結(jié)伴去河邊散步。蘆葦長高了,野鴨排著隊也出游了,學校邊的濕地公園里游人漸增。校園里的草坪上,有圍著圈打鬧的學生,戀人們相互依偎著輕輕訴說感情,還有一些小狗也在這里打滾玩鬧,好不熱鬧。草坪周圍的大樹,枝葉稠密**,綠蔭如蓋,一串串美麗的花朵掛滿枝頭,活力四射,像少女姣羞的臉龐,像天上粉紅的彩霞。下午走出悶熱的教室,穿過綠色藤條覆蓋的走道,涼爽至極,身心舒暢。藤條肆意爬著,圍成了厚厚的綠墻,甚至不見一絲陽光照射下來。夜晚走過時,心里還會有些許怯意。這時候的雨也是夜晚悄悄的來,天還未亮又悄悄地走了,只會見清晨校園里有片片水洼,空氣如清涼的水洗過一樣凈潔。 草依然綠,樹依然茂,只是雨不再悄悄地,而是一連下上好幾天。溫度降了一些。是秋,來了。還依稀記得去年來報名的那天,“風雨操場”真的成了風雨操場。漫步在積滿雨水的校園,孤單到緊張。如今走在熟悉的林間小道,已那么親切。閑來無事時,同學們打球,滑輪滑。草兒、樹葉由嫩綠變成翠綠又成了深綠,各種花也漸漸少了許多。校園里的秋意總不那么明顯。 去年立冬時,連續(xù)幾天的降溫讓我們感嘆:蘭州沒有秋天,蘭州只欠秋天!盛夏緊接著寒冬。校園里的梧桐,一夜落完了綠葉,鋪在地上。翠綠的三葉草,也在夜間凍倒了一片。前兩天開著的繁花也所剩無幾。藤條圍成的綠墻變成了灰色。緊接著降雪,氣溫從二十度降到了零下,學生們的短袖換成了厚厚的棉衣。草坪在初冬依然綠著,上面蓋著雪,深綠變成了墨綠色。一陣風刮過,泛黃的楊樹葉又蓋住了雪,一層層疊著。有學生站在上面拍照。還是這冬來地甚是彰顯些。 校園的景,處處透著生機和活力,張揚著自己,一道道美麗的風景映襯著我們的成功與自豪。 太失敗了,大一的人了,作文退化到初一的水平了,羞愧的。
教室里靜悄悄的,顯出了“暴風雨”過后的沉寂。
我坐在位子上,已經(jīng)失去了自我,心力已灰飛煙滅。我的前額放在了桌子上,思索著剛才駭人的場面。
天陰沉沉,黑暗中我模糊地看到我在招惹楊康的那一幕。當時她正與同學鬧著玩,來回穿梭于前后門。
這時,惡作劇的念頭沖入我腦中,我加入了圍堵楊康的行動中……忽然一聲巨響,后門的玻璃碎了。原來楊康急于進門,看到后門開了一點,就趕緊跑過去,說時遲那時快,一個同學把門一關(guān),她卻停不下來,一掌擊碎了門上的玻璃,頓時鮮血直冒……我驚呆了!此時,楊康已被同學們扶去了醫(yī)護室。
而這事,都是因為我們幾個同學,如果我們不堵著門,讓她進來,就不會這樣子! 霎時,殘像破裂了,我從千米高的山崖上筆直地墜落下去,千萬壓力沖擊著我,雖然很痛,但止不住。我以為落地就解脫了,但卻穿過了地面,陷入了地的深層…… 周圍一片漆黑,無邊的黑暗,無邊的恐懼。
但心又不禁墜下去而致于斷絕…… 這時一只手把我抓了起來,我的頭昏沉沉的,但知道報應來了!還沒醒過神來,豆大的淚珠就已經(jīng)撲天蓋地的落下來了…… 我睜開眼,一切都消逝了,眼前很朦朧,腦子里不時浮現(xiàn)出鮮血濺出的那一瞬間,腦子也越來越暈?;氐阶缓?,老師的話已經(jīng)淡忘了,留下的只有心痛與悲傷。
我不敢正視楊康的手,我覺得她現(xiàn)在這樣都是因為我。我如何陪罪?如何彌補?我渾身不停地發(fā)抖,我啜泣著,忍受著,直到下課。
馬路上,我騎著單車在風中行駛著。雖然穿得很厚,但心中一直擴散的冷氣超過了它。
寒風不停地沖擊我,就像千萬支劍向我襲來,向我的心射來。責備我的過錯。
夜越來越深 , 窒息著我. 天空有星星在神秘地閃爍著,我聽說,每個孩子在天上都有一個他的守護神. 我的守護神呢? 他把我丟了嗎? 不!那閃爍最亮的就是他! 他,就是我的明天. 過去,已無法拯救,我只想拯救我的未來。 一件事情開始的時候,你看不出好壞,但結(jié)束后也許會使你萬分后悔。
謹慎地握住生命中的小船,使它不被任何一股風,一排浪打倒……。
一道風景線在成長的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上,美麗組成了一道風景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W誤解的憂愁走向家里,一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我:“我買了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點點頭,她便感激地對我微笑,我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂?,也快樂了自己。于是后來,每當我們相遇時,我都會收到一個微笑。伴著這微笑,我開始著每一個新的一天,結(jié)束著每一個充實的一天,更熱愛著每一個美好的一天。于是,受到感動的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報里,在每一個相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細細體會,竟感動不已?!皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡暮狼楸瘧?,“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀婉凄涼,“亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞,愛它的豪壯,愛它的婉轉(zhuǎn)。于是,愛上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里,憂郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們在黑暗中度過了多少時日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊含著不屈不撓的精神,一如 在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季里,我總會期待下一場雪,那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在潔白的白爭里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就組成了一道風景線。
禪語云:一花一世界,一葉一菩提。我想,成長的路上,一點一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏,才會發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風景線,在裝點著成長的夜晚和清晨……
最美的風景線
我與校園已不再陌生了,將近六年的學校生活中我體會到了"酸,甜,苦,辣".經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關(guān)愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼.
一道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了,將近六年的學校生活中我體會到了“酸,甜,苦,辣”.經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關(guān)愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學樓和“真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了。也許,你未曾留意,可那是校園的標志。如果說校園是一個大家庭的話,那么一個個的班級就可以稱之為是”族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級時,有一次,體育課上,要考跑步,可是這對于我這個長跑白癡來說是多么的艱難?。?!我還沒跑呢腿就軟了??墒巧诼曇豁?,我還是極不情愿的跨出了第一步。漸漸的,我慢了下來,實在有些受不了了。我心中想過一萬次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時候,一個不小心,我的腳拌了一下“啊”!隨著我的一聲慘叫,我摔了個“狗吃屎”!雖然我的腳極痛,可我總算松了口氣,我擺脫跑步了!!YE !可就在這時,我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”!可,她又接著說了一句話:“加油,你能行的,我相信你堅持就是勝利!”雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑,我的腳好象上了發(fā)條似的,有無盡的力量,徑直向重點飛奔!到了,我成功了!謝謝你!她只是說了聲:“祝賀你”!接著又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續(xù)著,保持著初始的純真,以后也會是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長,漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。
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