[爭做”三好學(xué)生"總結作文]爭做”三好學(xué)生"總結我是四(4)班的薛楊劍堃,今年10歲了.我的性格很暴躁,耐性也很差,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,班上同學(xué)都叫我"沖氣包";家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了"在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區做好公民."的活動(dòng),提倡每個(gè)同學(xué)積極參與,人人爭做"三好學(xué)生".為此,我也針對我的毛病和缺點(diǎn)進(jìn)行了糾正和改正.原來(lái)我和同學(xué)相處,往往會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)巶€(gè)面紅脖子粗;玩的時(shí)候也要爭個(gè)高低,總不相讓.如今班主任劉老師的教導下,我學(xué)會(huì )了包容,懂得了相互之間的謙讓?zhuān)廊绾慰刂谱约旱那榫w,讓自己變得寬宏大量多了,和同學(xué)們相處也融洽多了,現在同學(xué)們再也不叫我"沖氣包"了.在家里,我原來(lái)什么都不愿做,奶奶叫我做點(diǎn)事老是不樂(lè )意.現在可不同了,每次回到家里,總是幫著(zhù)奶奶作家務(wù),打掃房間,在爺爺奶奶住院期間,還經(jīng)常上醫院陪護他們,爺爺奶奶多說(shuō)我長(cháng)大懂事了.還有我原來(lái)是個(gè)不太注意環(huán)境衛生的人,走在路上,老是隨手亂扔果皮紙屑,可是現在就不同以前了,不管在學(xué)校還是在路上,只要看到有紙屑,我就會(huì )把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱里.總之,在學(xué)校的這次活動(dòng)中,我比以前有了小小的改進(jìn),但這還遠遠不夠,相信我在今后的活動(dòng)中會(huì )做得更好!爭做”三好學(xué)生"總結我是四(4)班的薛楊劍堃,今年10歲了.我的性格很暴躁,耐性也很差,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,班上同學(xué)都叫我"沖氣包";家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了"在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區做好公民."的活動(dòng),提倡每個(gè)同學(xué)積極參與,人人爭做"三好學(xué)生".為此,我也針對我的毛病和缺點(diǎn)進(jìn)行了糾正和改正.原來(lái)我和同學(xué)相處,往往會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)巶€(gè)面紅脖子粗;玩的時(shí)候也要爭個(gè)高低,總不相讓.如今班主任劉老師的教導下,我學(xué)會(huì )了包容,懂得了相互之間的謙讓?zhuān)廊绾慰刂谱约旱那榫w,讓自己變得寬宏大量多了,和同學(xué)們相處也融洽多了,現在同學(xué)們再也不叫我"沖氣包"了.在家里,我原來(lái)什么都不愿做,奶奶叫我做點(diǎn)事老是不樂(lè )意.現在可不同了,每次回到家里,總是幫著(zhù)奶奶作家務(wù),打掃房間,在爺爺奶奶住院期間,還經(jīng)常上醫院陪護他們,爺爺奶奶多說(shuō)我長(cháng)大懂事了.還有我原來(lái)是個(gè)不太注意環(huán)境衛生的人,走在路上,老是隨手亂扔果皮紙屑,可是現在就不同以前了,不管在學(xué)校還是在路上,只要看到有紙屑,我就會(huì )把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱里.總之,在學(xué)校的這次活動(dòng)中,我比以前有了小小的改進(jìn),但這還遠遠不夠,相信我在今后的活動(dòng)中會(huì )做得更好!爭做”三好學(xué)生"總結作文800字小學(xué)生作文(/)。
為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團委和學(xué)校其他社團更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團,走進(jìn)社團,融入社團,經(jīng)協(xié)商,畢節學(xué)院學(xué)生團委會(huì )決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”為主題的現場(chǎng)寫(xiě)作大賽。
我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結階段。活動(dòng)階段即宣傳報名和現場(chǎng)寫(xiě)作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)。總結階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。
滿(mǎn)載著(zhù)一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著(zhù),奉獻著(zhù)。
優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)得到許多愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據自己的特長(cháng)寫(xiě)出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì )越辦越好!
本次活動(dòng)準備工作比較充分,活動(dòng)結束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比,做到公平公正,之后再以紅榜的形式貼出海報進(jìn)行表?yè)P!
不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿(mǎn)結束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會(huì )場(chǎng)的安排也出現了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門(mén)過(guò)多,
傳單與一些廣告過(guò)多,13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問(wèn),而且本社的宣傳人員也未對本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2) 13級新生們對本次比賽沒(méi)有多大興趣。原因有二;
一、13級更多的注重的是形式而非內容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現場(chǎng)即興作文。二、其對于文學(xué)的認識只停留于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素養,缺乏對文學(xué)的認識。所以參加人數較少。
最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì )越辦越好!
雅風(fēng)詩(shī)社
20xx年x月x日
時(shí)光苒荏,流光飛逝,在這炎炎的夏季,我們即將又要告別一段舊的時(shí)光,迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
回首這個(gè)學(xué)期,用“辛”“酸”二字來(lái)形容真的是并不為過(guò)。“辛“的是我們學(xué)習的辛苦,學(xué)習的亢奮。
“酸”的是對地震災區的死難者的哀悼和同情。兩種感情交雜在一起,我們的心情固然是十分的復雜的。
在這種情況下,國家蒙難了,人民受災了,但是我們呢?卻不可忘記我們的本職工作,還是那句話(huà):要好好學(xué)習,好好工作,把自己的事情作做好,這就是我們對祖國的最大貢獻,這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,但是總結依舊繼續。下面,本人對本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導進(jìn)行全面的陳述一積極向上的政治氛圍做為黨建工作,經(jīng)貿系是走在全院的前列的,這是一個(gè)無(wú)庸質(zhì)疑的事實(shí),對此我不做過(guò)多闡述。
而作為系里一個(gè)相對有影響力的班級,我班的黨建工作從大一起也沒(méi)有放松過(guò),在這個(gè)學(xué)期又有了一些新的突破,一些新人的加入給班上的黨政氛圍提高了很多。下面我逐一做一下說(shuō)明第一,在入黨積極分子發(fā)展方面,由于時(shí)間的關(guān)系,這學(xué)期的兩批可能是大學(xué)最后的兩批入黨積極分子,所以我們的篩選也是格外的細心,畢竟是最后一次發(fā)展了,許多核心班干對此還是非常關(guān)心,本學(xué)期我們總共發(fā)展入黨積極分子8人,其中第一批謝金宏等5人,第二批是李菲等3人。
比去年同期基本持平,致此,我班共經(jīng)歷入黨積極分子推薦的一共42人,占班級人數的61%,基本上完成了班級規劃所要求的數據。第二,在發(fā)展對象轉為預備黨員方面,本學(xué)期我們班新增預備黨員6人,兩批各3人。
和去年同期相比略有下降,但總體數量和質(zhì)量是令我滿(mǎn)意的,到現在為止,一共13人。占班級總人數的24%。
是一個(gè)理想的數據。第三,在預備黨員轉正方面,本學(xué)期我班又有甄笑騰等4人轉為正式黨員,學(xué)期末,我班一共有正式黨員六名,占班級總人數的10%。
預備黨員13人,正式黨員6人。他們構成了我班黨務(wù)工作的中流砥柱,在工作和學(xué)習中,他們證明了他們的真誠,證明了他們的熱情,他們的表現也同時(shí)證明著(zhù)他們價(jià)值。
在今年初學(xué)院組織的“黨旗指引我,青春獻祖國“的活動(dòng)中,我班廣大黨員熱情參加,積極準備,出色的完成了學(xué)院和系里交給我們的任務(wù),在活動(dòng)中充分的懂得了作為一名黨員我們應該做什么的問(wèn)題。5月12日,一場(chǎng)無(wú)情的災難,降臨到四川人民的心頭,在此國家危難之際,全國各族人民伸出援助之手,幫助四川災區重建家園。
學(xué)校作為一個(gè)小的社會(huì )團體,賑災活動(dòng)也是搞的很熱烈的,在此次活動(dòng)中,我班同學(xué)熱情參加,特別是廣大黨員同志,深刻關(guān)切災區情況,積極為災區重建獻愛(ài)心,整個(gè)活動(dòng)中班級總共籌款700元整。雖然這些錢(qián),對于重建來(lái)講是杯水車(chē)薪,但是這卻代表著(zhù)我們05國貿本二全體同學(xué)的那最誠摯的心。
中國人民的心是相通的,我們都希望災區的人民可以過(guò)上幸福的生活,真心的期盼一個(gè)屬于災區人民新的家園可以早日重建。本學(xué)期在黨務(wù)工作的各個(gè)方面,班級的成績(jì)還是很喜人的,這基本達到了我們的要求。
作為班長(cháng)的我,固然是非常的欣喜,雖然,還有些黨員同志,在這期間出現了這樣那樣的問(wèn)題,但是同學(xué)們認識錯誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P的。
總之,去其糟粕,留其精華,下學(xué)期我們繼續努力!二遵紀守法,努力保持校園安全穩定對于我們這樣一個(gè)大三的團體來(lái)講,如果在為這些問(wèn)題進(jìn)行闡述的話(huà),其實(shí)也沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言去描述,最好的方式,就是提高個(gè)人的素質(zhì),學(xué)校是我家,維護靠大家。共同保持,惟有這樣,我們的校園才會(huì )更美好,更和諧。
我們都長(cháng)大了,都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系,對于這點(diǎn),真的不需要再提醒我們什么了,所以對于此,我在這里不想在多的補充。因為我們都是最棒的。
三嚴格自律,自覺(jué)遵守校規校紀對于,到課率,寢室衛生,違規用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語(yǔ),對于我們這樣一個(gè)大三的團體來(lái)講,我們還能說(shuō)什么呢,說(shuō)到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來(lái),或許這就是我們所說(shuō)的矛盾的特殊性,一家有一家的規矩,我們已經(jīng)在“氣憤“而無(wú)奈之下監守了三年了,但是在這最后的關(guān)頭,我們似乎還要是應付一下的,不是應付,這是一種善始善終的堅持。因為這是學(xué)校的工作,也是我總結的內容,更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。
而對于這學(xué)期,一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括真的是最為恰當的那就是“虎頭蛇尾”。本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校大抓到課率,或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力,不少同學(xué)還是報著(zhù)很“不情愿“的心情來(lái)到教室,在前幾周的時(shí)間里,對于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻”,一時(shí)間,到課率真的是上去了。
但不想遇到的問(wèn)題是又來(lái)了,那就是真的很令人棘手的課堂紀律,到課率,課堂紀律說(shuō)真的少了哪個(gè)都不行,尤其是在我們的學(xué)院,但是在這個(gè)年月,我更加的傾向的還是課堂的氛圍,不為別的,只為能多學(xué)點(diǎn)東西,能安靜的學(xué)點(diǎn)東西。現在回想那段艱苦的歲月,老師的著(zhù)急,一部分同學(xué)的不屑一顧,我?jiàn)A在中間真的是一種無(wú)奈的感覺(jué),上課真的很壓抑,師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張,兩方都要協(xié)調好,我的為難也是可想而知,我想退,但是不能提出;。
(給你一點(diǎn),你自己再加一點(diǎn)進(jìn)去,然后修改一下就可以了。)
《我喜愛(ài)的校園活動(dòng)》3月13日星期四,我們學(xué)校舉辦了大型義賣(mài)會(huì ),為那些遭受特大雪災的小朋友們捐款,幫助他們度過(guò)難關(guān)。在這次捐款活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍參加,都拿出了自己喜歡的東西,其中有玩具、書(shū)籍、日常用品……可豐富了。
我們班的同學(xué)們在義賣(mài)會(huì )開(kāi)始之前就積極布置展臺了。大家七手八腳地把東西進(jìn)行歸類(lèi),玩具放一邊,文具放一邊……當所有的東西擺放整齊后,我們班的義賣(mài)會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始了。
同學(xué)們爭先恐后地買(mǎi)展臺上的賣(mài)品,因為他們知道這些錢(qián)都將寄給災區的人們,幫助他們重建家園。這次義賣(mài)活動(dòng)除了各班級布置的展臺外還有同學(xué)的爸爸媽媽組成的家庭展臺、學(xué)校老師組成的教師展臺。
大家都在用各種形式盡自己能力,奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。據學(xué)校大隊部老師的初步統計,這次義賣(mài)活動(dòng)一共籌得款項是一萬(wàn)八千多元。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂(lè )的事情,我以后要常常參加這樣的活動(dòng);我也能夠更深刻的領(lǐng)會(huì )到媽媽常告訴我的一句話(huà):“送人玫瑰,手有余香”的含義了。(給你一點(diǎn),你自己再加一點(diǎn)進(jìn)去,然后修改一下就可以了。)
這是我們剛結束的海報比賽的總結 參考一下 “樹(shù)消費觀(guān)念,傳維權之音”3.15消費維權進(jìn)校園---POP海報大賽 活動(dòng)總結 為了在校園內普及法律知識,讓廣大大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,增強大學(xué)生維權意識。
并鑒于全球金融危機下大學(xué)生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境,校學(xué)生會(huì )宣傳部、權益保障部于3月15日在校園內組織大學(xué)生正確消費、維權的法律宣傳與展示活動(dòng)。 這次活動(dòng)旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會(huì )如何正確消費,了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問(wèn)題,同時(shí)也掌握應對這些問(wèn)題時(shí)的相關(guān)法律知識,提高學(xué)生們的法律意識水平。
鼓勵同學(xué)們拿起法律的武器維護自己的合法權益。現將具體內容向校團委及學(xué)生會(huì )匯報如下: 一、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)之一:海報參觀(guān) 3月15日上午9:00開(kāi)幕式后,在校權保、宣傳部長(cháng)及副部長(cháng)的陪同下,校團委王璐老師、向明老師等參觀(guān)了現場(chǎng)所有海報,老師們對活動(dòng)提出了寶貴意見(jiàn)并給予了高度贊揚。
9:30,各學(xué)院學(xué)生代表分時(shí)間段自由參觀(guān)了海報。同學(xué)們對海報的內容、含義給予了肯定。
他們在海報前傾聽(tīng)解說(shuō)員的熱情講解,并積極參與到周?chē)藛T對海報的評論中去。參觀(guān)活動(dòng)從上午9:30一直分時(shí)段進(jìn)行到下午3:00結束,其中午休時(shí)間仍有不少慕名前來(lái)的同學(xué)參觀(guān)。
活動(dòng)之二:調查問(wèn)卷及意見(jiàn)箱 各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀(guān)前由權保統一發(fā)放調查問(wèn)卷。問(wèn)卷旨在了解我校大學(xué)生的消費觀(guān)念、維權意識等。
同學(xué)們都積極參與問(wèn)卷調查,并及時(shí)上交問(wèn)卷,對于問(wèn)卷上的問(wèn)題回答也很謹慎。活動(dòng)同時(shí)增設意見(jiàn)箱,許多同學(xué)都將自己對學(xué)校內各種現象和目前存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn),他們對這種方便同學(xué)學(xué)習生活的形式很是喜歡。
活動(dòng)之三:有獎問(wèn)答 在每一階段的收交調查問(wèn)卷后有有獎問(wèn)答環(huán)節。問(wèn)題均出自于現場(chǎng)的宣傳手冊與平時(shí)的積累中,獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。
同學(xué)們表示很喜歡這個(gè)環(huán)節,不僅有獎品拿,還能了解一些知識,這對自己以后消費生活有極大幫助,得到獎品的同學(xué)更是臉帶笑容,滿(mǎn)意而歸。 活動(dòng)之四:評分唱票 下午2:10分,各學(xué)院宣傳部長(cháng)在校宣傳部長(cháng)杜鐵瑩的帶領(lǐng)下,集體參觀(guān)海報并打分。
各學(xué)院的解說(shuō)員都拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)講解本學(xué)院的作品,抓住眾人的眼球。解說(shuō)員講的慷慨激昂,部長(cháng)打分也是有序不紊的進(jìn)行。
解說(shuō)到高潮時(shí),他們也不禁放下手中打分的筆,熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著(zhù)評分團一起聽(tīng)講解,現場(chǎng)氣氛空前熱烈。
評分結束后,各學(xué)院部長(cháng)還意猶未盡,均對此次活動(dòng)安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監督下進(jìn)行,評出各獎項。
活動(dòng)之五:活動(dòng)總結與討論 為了總結此次海報大賽活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便存檔和上報組織。 二、活動(dòng)自我評價(jià) 總體來(lái)說(shuō),我們這次以“樹(shù)消費觀(guān)念,傳維權之音”為主題的海報大賽, 各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,原因總結為以下幾點(diǎn)。
1. 準備充分 “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現, 正是因為有了這樣詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們在活動(dòng)策劃時(shí)期就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2. 密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng) 中我們需要的飲用水是由校團委提供,鯤鵬劇場(chǎng)提供音響,綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場(chǎng)地支持。
3. 分工具體、安排合理 在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,各事項負責人已將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。 4. 活動(dòng)影響范圍大 我們除了在做好海報比賽活動(dòng),同時(shí)將315維權擴展 到校園,影響同學(xué)的維權意識。
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際情況,使同學(xué)們在維權消費思想上也有了升華。 在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1. 場(chǎng)面混亂 活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數 較多,開(kāi)幕式及評分階段場(chǎng)面有點(diǎn)混亂、嘈雜,個(gè)別人員沒(méi)有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要體現在活動(dòng)中個(gè)別人員不夠積極,對分配的任務(wù) 不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3. 與學(xué)院之間協(xié)調不到位 如分配到院的桌椅,個(gè)別學(xué)院在統一安排之 外,私自動(dòng)用規定教室的桌椅,給統計工作帶來(lái)一定影響,這主要是問(wèn)題不夠明確,學(xué)院負責人監督不到位引起的。 三、活動(dòng)結果及意義 1. 活動(dòng)雖小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學(xué)生的校園文化生活。
2. 這次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生的維權意識的主要任務(wù),通過(guò)海報與宣傳手冊 的結合,充分闡述了大學(xué)生急需提高的維權方面。 3. 這次活動(dòng)也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng )意方面的素質(zhì),在這些方面都提升了一個(gè)層次。
4. 這次活動(dòng)我們以最少的費用,高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動(dòng)。 四、活動(dòng)經(jīng)費結算(共計 ) 1. 計劃書(shū)、總結報告、調查問(wèn)卷、評分單等打印費 2. 宣傳海報制作用品 膠帶 中性筆 3. 條幅 4. 活動(dòng)攝影沖洗費 五、附件 活動(dòng)日程安排 1. 。
夏天快過(guò)了,天氣漸漸變冷。萬(wàn)物都開(kāi)始在這氣氛里沉睡了,失去了以往的生機與活力。
那天,學(xué)校要對各班的黑板報進(jìn)行檢查評比,望著(zhù)黑板上僅有的幾條粗線(xiàn),我們決定第二天早晨六點(diǎn)半到操場(chǎng)集合,然后回教室商量有關(guān)事宜。
早晨空氣很是新鮮,若是晚來(lái)半小時(shí)或許感受不到這樣的感覺(jué)。從家到學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)校的體育場(chǎng)是一定要經(jīng)過(guò)的。每每路過(guò),我總會(huì )慣性地往里望望,體育生們奔向終點(diǎn)線(xiàn)的矯健的身影,總能給我?jiàn)^斗的動(dòng)力。可今天,體育生們不再是唯一的主角,更吸引我的是那些成群結隊正在晨練的同學(xué)們。學(xué)校還有這番景象!我激動(dòng)地向體育場(chǎng)跑去。
站在跑道上,身后是堆著(zhù)的一個(gè)個(gè)書(shū)包。同學(xué)們從我身邊經(jīng)過(guò),他們或漫步閑聊,或小跑比賽,銀玲般的笑聲令整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)更顯歡快和諧。不時(shí)有幾個(gè)孤獨的人跑過(guò),他們喘著(zhù)粗氣,額上部滿(mǎn)是汗珠。綠茵場(chǎng)上,幾個(gè)男生悠閑地帶著(zhù)足球在奔跑。遠方,體育生們在體育老師的口號下有節奏地做著(zhù)準備活動(dòng)。沙坑處,還有幾個(gè)女生在反復地助跑,起跳。就連校長(cháng)也脫下了古板的西裝,換上精神的運動(dòng)服,圍著(zhù)跑道散步,不時(shí)地和學(xué)生們寒暄幾句。整個(gè)體育場(chǎng)充斥著(zhù)健康與活力。眼前的場(chǎng)景讓我興奮不已。我迫不及待地成了他們中的一員。
突然,一縷縷紅光撒在操場(chǎng)上,撒在每個(gè)人的臉上,大家都不約而同地望向遠方,火紅的太陽(yáng)正冉冉升起,大家停住了腳步,微笑掛在每個(gè)人臉上,希望正在他們心中滋長(cháng)。
不一會(huì ),我的同伴來(lái)了。在她們的招呼下,我戀戀不舍地離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng),奔向了教室。
怎么樣~!一看到你有問(wèn)題了。我趕緊給你找去咯~~~
一次豐富多彩的游園活動(dòng)
2009年的最后一天,絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。
操場(chǎng)上,彩旗飄飄,到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動(dòng)的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑,規則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個(gè)有趣的游戲,可是這個(gè)游戲太好玩了,同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓,最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當時(shí)我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。
接著(zhù),我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著(zhù)筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動(dòng);將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花!!!
美麗校園,美好生活
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學(xué)習上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
升旗儀式開(kāi)始了, 同學(xué)們列隊操場(chǎng)上, 隨著(zhù)雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著(zhù)五星紅旗, 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天,我代表初二(4)班全體同學(xué)做這次演講。
我演講的題目是《我愛(ài)校園》。 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。 樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱; 樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 樹(shù)木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧新校園的歡快樂(lè )章。
我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。
在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。
被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們德茂中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)新校園的美麗。 我愛(ài)那書(shū)聲瑯瑯的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。 我愛(ài)新校園的和諧。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。
而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們。
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