一次校園活動作文六百字(記一次校園活動六百字作文大全)

1.記一次校園活動六百字作文大全

在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

那是一個陽光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了操場，看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進行挑戰(zhàn)，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開始！

”那剛勁的話語中蘊含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?？?，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時而飄向左邊，時而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪……

時間一分一秒過去了，比賽不停地進行著，接下來的比賽也很精彩……

這是一次多么有趣的活動，讓我們知道了“團結(jié)就是力量”！

2.作文《一次校園活動》600字?jǐn)?shù)

我們不也正是一團星云嗎？有光，有熱，和火一般的熱情…… 我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。

--題記 一 聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。

女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生--包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。

它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗穿禒扁溉壯防憋獅鉑餞的目標(biāo)。

今天，我們又一次達到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動呢？ 二 瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來。

3.記一次校園活動六百字作文大全

在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

那是一個陽光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了操場，看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進行挑戰(zhàn)，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開始！”那剛勁的話語中蘊含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。

看，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時而飄向左邊，時而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪…… 時間一分一秒過去了，比賽不停地進行著，接下來的比賽也很精彩…… 這是一次多么有趣的活動，讓我們知道了“團結(jié)就是力量”。

4.學(xué)校的一次活動600字

【一次有趣的活動】

那是一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校正在舉行慶祝“六一”活動。

在教室里，吵得簡直就像炸開了鍋，瞧！有的同學(xué)在說說笑笑；有得同學(xué)在跑來跑去；還有的同學(xué)在打打鬧鬧。呵！就像自由菜市場似的！老師也沒辦法，很無奈，要是管嚴(yán)厲點，同學(xué)們就會說：“好不容易才盼來個兒童節(jié)，來破壞氣氛！”要是不管的話，那就會越來越吵，驚天動地！

后來老師笑容滿面地向我們走來，微笑地說：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的！”這時有個同學(xué)打斷老師的話，說：“那該怎么慶?！弧?jié)？”老師又接著說：“我們來做個游戲吧！”我們回答說：“好??！”

接著班主任老師又請來了實習(xí)老師和我們一起做游戲。

第一個項目是“夾氣球”。游戲開始了，一位女實習(xí)老師拿著許多氣球準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，我們派了個“老名將”出馬。他一出場就迅速跑到實習(xí)老師面前，飛快地?fù)屃藗€氣球放在兩只大腿之間夾爆了，此后，一位位“觀眾”紛紛地跑向女實習(xí)老師面前，各搶了一個氣球，分別放在大腿之間夾爆。全場一片混亂！這時，班主任老師見到同學(xué)們“造反”的行為急忙跑到講臺上面，用著的99分貝的聲音大聲說：“好啦好啦，停止停止！”頓時，同學(xué)們就各回各位。

這時，班主任老師又接著說：“做游戲歸做游戲，不要做起游戲時對實習(xí)老師無禮！”

第二次游戲又開始了，這次換了個男實習(xí)老師，這時我們有點膽怯。這位男實習(xí)老師說：“我們來玩‘單腳跳’！”話音剛落，就有一群人想?yún)⒓?，大抵都是男孩，于是，我也舉手參加了。先分兩隊，我正好是和男實習(xí)老師同一隊，我是“逃”的一隊?！白ァ钡囊魂犈沙鲆粋€人開始抓，他一開始就“黑馬殺出”，一連就抓了幾個。這時他向我追來，我一閃一躲。嘿嘿！他抓不到我！可是到了最后我因被“困”在一個角落里而被抓。接著他們又派了一個出來抓。然后，又陸續(xù)地循環(huán)著。歡笑在不停地在教室里蕩漾著。

經(jīng)過這一次的活動我得到了許多快樂，也懂得了一個道理：“一個人要活得活潑而又有紀(jì)律?！辈灰驗榉浅ｉ_心而大膽放肆。

5.寫一次活動的作文600字

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日 的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡 快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他 們有的安排場地，有的整理服裝，有的 安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂 靜的賽場一下子熱鬧起來。 隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依 次入場。

此時進行曲驟然響起，一個又 一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主 席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑 容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣 與活力。

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽 場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼 伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動 員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭 般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不 已。

不論選手是否獲得第一，他們都會 得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的 心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不 撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動 場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。

女 子800米和男子1500米是考驗選手體力 和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓 人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更 加讓人感動。

在比賽中，選手要面臨的 不僅是身體上的考驗，更是心理上的考 驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了 努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給 我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳 擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為 了得到更好的成績，拼盡全力，即使失 敗也毫不放棄。

他們面對目標(biāo)跨出堅定 的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超 越自我的精神是個人的巨大財富，更是 將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

參 加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投 越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個 個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己 的夢想。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與 心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激 活的是生命，弘揚的是個性和青春活 力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

所有選 手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了 風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精 神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢 想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

6.記一次學(xué)?；顒拥淖魑?00字

今天是星期三，在學(xué)校老師的組織安排下，同學(xué)們拿著自己從家里帶來的勞動工具來到了公益活動地點，我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩旁的圍欄。

在老師的一聲令下，活動開始了。只見統(tǒng)勛同學(xué)拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學(xué)拿起自己從家里帶來的抹布，放進水桶浸濕后又提起來擰干，并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去，正當(dāng)他擦得洋洋得意的時候，頑固的小紅點把它難住了。原來，這些小紅點是一些小紅漆，光用清水很難擦去。澤全同學(xué)正望著這頑固的小紅點緊鎖眉頭。突然，只見他眼珠子一動，雙掌一拍，說了一聲：“有了！”看，只見澤全同學(xué)拿來了一塊青紗，在上面倒上了一些洗潔精，左手拿著青紗，右手拿著抹布，開始消滅這些頑固的小紅點。他一會兒蹲下身子，用手輕輕一刷，隨后又用抹布在上面一抹，整塊瓷磚變得一干二凈……

瞧，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上刷?？粗粔K塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時，一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布，用兩只大拇指在上面使勁一擦，但只擦去了一點點，看著這條長長的蠟筆線，又看了看手表，心想：勞動時間就快到了，這要擦到什么時候啊！這時，我找來了青紗，在蠟筆線上輕輕一刷，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了，我露出了開心的笑臉……

快樂的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學(xué)，又看看那潔白的墻壁，心里充滿了成就感……

7.難忘的一次校園活動 作文500字怎么寫

從剛?cè)雽W(xué)開始，一直到現(xiàn)在，我們班級舉辦過許許多多次活動，但許多次活動我早已淡忘，唯有一次活動令我記憶猶新。

記得那一次，剛進教室，映入眼簾的是“愛我中華”四個醒目的藝術(shù)字，“華”子旁邊畫著一面“隨風(fēng)飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫著一只和平鴿，周圍畫著一圈粉紅色的花朵，四角各畫著一只和平鴿。班隊可開始了

其中，令我印象最深刻的節(jié)目是：小組唱《讀唐詩》，隨著音樂，我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容，打開《唐詩三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來，展現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)。

還有一個節(jié)目令我難忘，那就是陳淇同學(xué)將周總理小時候的故事，聽著聽著，我仿佛進入了一條繁華的街道，看見了闖入租界的周總理，聽見了他“為中華之崛起而讀書”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書，報效祖國！

表演的最好的節(jié)目要數(shù)母女合唱《國家》這首歌了?！耙挥窨谥袊?，一瓦頂成家 ……”，音樂聲緩緩響起，看看他們，臉上寫滿了驕傲、自豪！邊唱邊做動作，好看極了。母親婉轉(zhuǎn)的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結(jié)合，有如天籟之音同學(xué)們聽得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學(xué)們拿起花，揮舞著，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

在這首歌中，班隊課結(jié)束了。這節(jié)課讓我更加熱愛我的祖國——中國！

8.一次精彩的校園活動作文700字左右,感謝

在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽桌、三星評比、文明達標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動使我們時時刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實了我們的課余生活。

在學(xué)校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。

我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。

“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動到生活中去，那就是：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。

9.在學(xué)校舉辦的活動作文600字?jǐn)?shù)限制

秋季運動會

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

到了我們要去的運動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了

方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！

當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興

奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉

翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來自小草范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是

身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出本文來自小草范文網(wǎng)堅定的步伐，

跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也

想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，

賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

這是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝本文來自小草范文網(wǎng)通。其實

在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

10.在學(xué)校舉辦的活動作文600字?jǐn)?shù)限制

秋季運動會 在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

到了我們要去的運動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué) 身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了 方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！ 當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興 奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉 翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來自小草范文網(wǎng)力和毅力的項目。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是 身體上的考驗，更是心理上的考驗。

參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。 再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。

跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出本文來自小草范文網(wǎng)堅定的步伐， 跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。

他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充 滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。 奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。

這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也 想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績， 賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。 這是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝本文來自小草范文網(wǎng)通。

其實 在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。