我的校園生活作文
200
字
叮鈴鈴鈴,
“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準(zhǔn)備工作,安安靜靜等待老
師來上課?!?/p>
清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了,
我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,
動人的
語調(diào)抑揚頓挫,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒
不唱了,
連蝴蝶也不飛了,
仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。
最有趣的是跑
來了幾只小狗,
這幾個可愛的小朋友,
靜靜地站在校園外面,
是那樣好奇地聽著
我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水
機前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布
。
這就是我的校園生活,幸福快樂的校園生活!
記得那時剛進入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當(dāng)我在這里度過 年后,我才又重新的認識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了. .學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備(我不知道你們哪里有什么設(shè)備,自己編一下 吧,例如電腦,投影儀,甚至連窗簾臺燈,儲物柜都可以說是從細節(jié)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí),創(chuàng)造有利條件。) 在進 此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校 食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。
我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
美麗的校園
每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個很寬闊的地方。走進校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了?!倍欤憋L(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。
美麗
我們的校園可美了!
走進校門口,一簇簇美麗的花兒在陽光的照射下,像一團團綻放的煙花。往右走,就是操場,操場上有由朱紅、深藍、深綠色搭配組成的籃球場、排球場,還有新建的塑膠跑道,美麗極了!小朋友都喜歡在操場上開開心心地玩耍。
往前看,一棵棵筆直的樹木像一個個戰(zhàn)士在守護著校園似的。早上,花花草草都從夢中醒來???,滿地的草綠油油的,一陣風(fēng)吹過,草兒們左擺右擺,仿佛在說:“嘿,朋友,歡迎你的到來!”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的,黃的,藍的,紫的······揚起一張張笑臉,爭奇斗艷,芬芳迷人,可愛極了!草地上有一座假山,假山旁邊是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在旗臺上方高高飄揚。
我們學(xué)校還有一座廣闊的舞臺,舞臺的左側(cè)是小小詩苑,每次詩歌比賽后,獲獎的詩歌都可以在這里展出。詩苑的下方有一個小小的水池,里面的水清澈見底,小金魚在池里自由自在地游來游去,多么快樂!
在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我們也很快樂。所以我以后要更加愛護校園,不亂丟垃圾,我們要把校園打扮得更加美好·
我們的學(xué)校非常美麗,它的名字是建國實驗小學(xué)。
我們學(xué)校有內(nèi)外兩個操場,和 A、B、C三幢教學(xué)樓。
一進校門,對面是一張張乒乓球桌和籃球架。往左看,操場邊上有二十棵柳樹整整齊齊地挺立在那兒,當(dāng)春天來臨時,柳樹上的柳絮隨風(fēng)舞動,枝條抽出新的嫩葉,一根根枝條就像一個個小姑娘的辮子一樣。
進入內(nèi)操場,右邊有一個小水池,池里有一只只蝌蚪,還有那出淤泥而不染的潔白荷花,美麗極了!校長辦公室門口的小葉榕長得那么高大,春天時,它墨綠的葉子上浮起一層嫩綠。
更引入注目的要數(shù)那C棟樓旁的黃桷樹了,它足足有三層樓那么高,已經(jīng)長成蒼天大樹了,就在我們班的窗口那兒。
我愛我們的校園,因為它真美麗,真讓人著迷??!
我的校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“xx中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學(xué)習(xí)中成長著.我們在成長中學(xué)習(xí)著.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
..。
走進校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。
屏風(fēng)正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個大字:讀書報國。
他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學(xué)習(xí),將來報效祖國。
一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的火紅。
風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。
走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識的在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。
鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。
屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。
可是,那個窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行??晌夷懽犹?,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。
所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。
我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處有令人喜愛的景色。
我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽?;ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等?!囄L(fēng)吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,護衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。
如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。 校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來這里做運動。
東南角是寬敞的人操場,同學(xué)們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。 我們的校園真美麗,我愛我們的校園。
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