無(wú)限春光在校園作文(校園春光作文)

1.校園春光作文

春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，春風(fēng)吹過(guò)，小草綠了；春姑娘經(jīng)過(guò)，花兒開(kāi)了。

我們的校園煥然一新，大家一走起來(lái)看看吧！走進(jìn)校門(mén)，我們首先可以看到左邊有四盆花，有黃的、橙的，像向日葵，又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。花的旁邊，有兩棵綠色的鐵樹(shù)，十分茂盛。

再向右看，我們可以看到一棵無(wú)刺骨球，仔細一看，里面還有一些小果子呢！旁邊有一棵綠色的大樹(shù)，就像一個(gè)巨大的蘑菇。沿著(zhù)校園大道往前走，就來(lái)到了小公園。

小公園里有兩棵樹(shù)，就像一堵厚實(shí)的、綠色的墻。但我們都知道，這“墻”里面有條秘密通道！再往右拐，便能看見(jiàn)一個(gè)小竹園。

小竹園的路旁有六條石凳，你累了話(huà)，可以坐在上面休息。微風(fēng)拂過(guò)，翠綠的竹子發(fā)出“沙沙”的聲音，真好聽(tīng)。

你仔細一看，就會(huì )發(fā)現幾個(gè)新生的竹筍，剛從地里探出頭來(lái)呢！接著(zhù)，我們便來(lái)到了小竹園旁棕色的涼亭。在烈日炎炎的時(shí)候，你坐在涼亭下休息，那感覺(jué)別提有多爽了！穿過(guò)天橋，我們便來(lái)到了花園。

花園里有還未開(kāi)放的枙子花，潔白無(wú)瑕的玉蘭花。玉蘭花在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，就像一塊無(wú)瑕的玉璧。

向前一看，我們就可以看到雕塑“騰飛”了。“騰飛”周?chē)幸粋€(gè)平臺，平臺周?chē)幸蝗ǎ負碇?zhù)“騰飛”，使“騰飛”顯得十分顯眼。

穿過(guò)教學(xué)樓，我們就來(lái)到了后花園。這里有許多花、草、樹(shù)木。

小草中還夾雜著(zhù)幾朵不知名的野花，散發(fā)著(zhù)香味。那棵樹(shù)上粉色的花，有的還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都會(huì )破裂開(kāi)來(lái)；有的花已張開(kāi)幾片花瓣，好像在觀(guān)察這個(gè)世界；還有些花已經(jīng)綻放，在向人們展示它那美麗的笑臉。

往前走，你便會(huì )看到那一排排黃燦燦的迎春花散發(fā)出沁人心脾的清香，向你播報：春來(lái)了，春來(lái)了！校園的春光真美麗，我為我有這樣一個(gè)美麗的校園而感到自豪。

2.校園春色作文400字

春滿(mǎn)校園

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

走進(jìn)校園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪，小草有的剛剛破土而出，冒出嫩綠的新芽；有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服，在微風(fēng)中搖擺。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹(shù)，我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是什么呢？哦！是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了！那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，你瞧，噴水池旁的那些花兒開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶，它們上下飛舞，在花壇上劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。

一陣陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。這就是春天，充滿(mǎn)了希望、生機和歡樂(lè )的春天。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗的春天校園！

大家贊花啊

!!!!!!!!!!!

3.我要一篇咋寫(xiě)校園春光的作文

冬爺爺飄走了，春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了，落在校園的每 角落。

校園的春天，到處是小鳥(niǎo)的鳴叫，到處洋溢著(zhù)孩子們歡快的腳步，洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與喜悅，無(wú)怪冰心奶奶說(shuō)：“只揀兒童多處行，是永遠不會(huì )找不到春天的”。

你看，校園的花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù)，它們挺胸抬頭像士兵守護著(zhù)美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外，它披著(zhù)嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。

光禿禿的楊樹(shù)枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái)，葉兒一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是五顏六色的鮮花呀！它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時(shí)引來(lái)了蜜蜂的探訪(fǎng)，小蜜蜂不停地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜。”還有幾只飛舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美麗展現給人們看，好像在說(shuō)：“你們看看我們誰(shuí)是最美的”。

校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！

晴天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“校園的春天真美啊！我要給它唱一首歌謠。”

雨天的校園又是一番景致。雨點(diǎn)從天而降，把花兒洗得更嬌艷，把青草、綠樹(shù)洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上，“叮咚”小雨滴正在奏樂(lè )呢！“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧了，“轟隆隆”雷公公打著(zhù)鼓，閃電哥哥打開(kāi)了燈，一場(chǎng)熱鬧、歡快的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始啦！當雨過(guò)天晴的時(shí)候，學(xué)校變得十分生動(dòng)，綠葉上積著(zhù)水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美麗極啦！

上課了，校園里靜悄悄地，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，響亮又有感情，讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮，不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的——風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心，我們要讀好書(shū)，也要關(guān)心我們的國家和人民。春天，是孕育著(zhù)希望的季節，在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習，奮力拼搏，今后能成為祖國的希望，國家的棟梁。

春光染綠的校園，充滿(mǎn)著(zhù)美麗，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中將茁壯成長(cháng)！

4.春滿(mǎn)校園作文500字

1.昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿(mǎn)枝頭。 ——題記

清晨，窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我背上書(shū)包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒(méi)有其他聒噪的聲音，我獨自一路享受著(zhù)清晨美好的寧靜。

我緩緩走到校門(mén)口，只見(jiàn)遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂(lè )響起。

拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

一陣風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹(shù)上櫻花滿(mǎn)開(kāi)，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來(lái)了！細密的雨絲順著(zhù)我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油啊！

大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。

望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著(zhù)中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數將會(huì )增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數將會(huì )更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(cháng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

我掉轉方向，向學(xué)校周?chē)呷ァ５琅跃迾?shù)為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著(zhù)一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著(zhù)歡快的音樂(lè )，長(cháng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。

春回氣暖，萬(wàn)物復蘇；花紅柳綠，笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！

我站在濃濃春色中，享受著(zhù)春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機，流連忘返。2.

暖風(fēng)習習，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。

就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧，踏進(jìn)花園的第一步，就感覺(jué)滿(mǎn)目蒼翠，原來(lái)，是幾棵高大的松樹(shù)，據說(shuō)，這些樹(shù)每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹(shù)，我們再來(lái)看那些花花草草，當然，最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了，接著(zhù)就是那潔白無(wú)瑕的百合花了，瞧，它們一個(gè)個(gè)都張著(zhù)嘴，笑瞇瞇的望著(zhù)我們呢！不過(guò)，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。

看了這兩處景物，大家都累了吧，我們去那邊的石桌，石椅上休息一會(huì )吧。坐在石椅上，抬頭望著(zhù)蒼翠欲滴的樹(shù)木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下?tīng)幏级菲G的花朵……便會(huì )產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)，相信你這時(shí)候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對了，假山還沒(méi)有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀(guān)海，從側面看，則像一只小松鼠在爬樹(shù)。另外，假山下還有一個(gè)大池子，池子里面生活著(zhù)大小不同，顏色各異的金魚(yú)。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)光便透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙射到金魚(yú)的身上，顯得特別迷人！

春滿(mǎn)校園，校園春滿(mǎn)，春天的校園可真美呀！

5.以“春光無(wú)限”為題,寫(xiě)一篇作文,700字

給你篇參考：

冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí)，大地上萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我今天就要去鄉下欣賞田園風(fēng)光了。

漫步在田埂上，只見(jiàn)小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅的、藍的、黃的、紫的······真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這片青青的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻給大地。

在不遠的地方有一條小河。你看，那河面猶如一匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞；河中的魚(yú)兒成群結隊，慢慢地吐著(zhù)小水泡，搖著(zhù)尾巴嬉戲玩耍。一只只鴨子拍著(zhù)水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面。它們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂(lè )，還不時(shí)地吟頌高歌，好像在唱：“春天來(lái)了······”難怪古人曰：“春江水暖鴨先知”。

河的兩岸有一棵柳樹(shù)，樹(shù)上的花兒擠滿(mǎn)了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)把芳香和美麗奉獻給人。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃色的花，多水靈啊！再看看那一朵，嬌！她像一位仙女，害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛(ài)。還有這一朵，俏！嬌俏的花更透出她的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美，說(shuō)不盡的俊俏，引來(lái)一群蜜蜂圍著(zhù)它們直打轉。

我舉目望去，勤勞的農民婆婆彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看看那一邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著(zhù)犁，唱著(zhù)歌，好像在歡迎春天的到來(lái)！還有······

好一派春光！這大自然的美，淳樸，恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉的“春”常在，更遠我們偉大的祖國處處有“春”光！春光無(wú)限好！

6.我要一篇咋寫(xiě)校園春光的作文

冬爺爺飄走了，春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了，落在校園的每 角落。

校園的春天，到處是小鳥(niǎo)的鳴叫，到處洋溢著(zhù)孩子們歡快的腳步，洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與喜悅，無(wú)怪冰心奶奶說(shuō)：“只揀兒童多處行，是永遠不會(huì )找不到春天的”。你看，校園的花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù)，它們挺胸抬頭像士兵守護著(zhù)美麗的校園。

吊槐樹(shù)也不例外，它披著(zhù)嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。光禿禿的楊樹(shù)枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái)，葉兒一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是五顏六色的鮮花呀！它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時(shí)引來(lái)了蜜蜂的探訪(fǎng)，小蜜蜂不停地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜。”

還有幾只飛舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美麗展現給人們看，好像在說(shuō)：“你們看看我們誰(shuí)是最美的”。校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。

我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！晴天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“校園的春天真美啊！我要給它唱一首歌謠。”雨天的校園又是一番景致。

雨點(diǎn)從天而降，把花兒洗得更嬌艷，把青草、綠樹(shù)洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上，“叮咚”小雨滴正在奏樂(lè )呢！“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧了，“轟隆隆”雷公公打著(zhù)鼓，閃電哥哥打開(kāi)了燈，一場(chǎng)熱鬧、歡快的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始啦！當雨過(guò)天晴的時(shí)候，學(xué)校變得十分生動(dòng)，綠葉上積著(zhù)水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美麗極啦！上課了，校園里靜悄悄地，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，響亮又有感情，讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮，不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的——風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心，我們要讀好書(shū)，也要關(guān)心我們的國家和人民。

春天，是孕育著(zhù)希望的季節，在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習，奮力拼搏，今后能成為祖國的希望，國家的棟梁。春光染綠的校園，充滿(mǎn)著(zhù)美麗，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中將茁壯成長(cháng)。

7.春光滿(mǎn)校園作文700字,要求寫(xiě)南充高級中學(xué)

春光滿(mǎn)校園 清晨，一抹害羞的紅暈慢慢的滲透天際，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。

小鳥(niǎo)在展示自己清脆的歌喉，綠樹(shù)隨著(zhù)歌聲搖舞著(zhù)。 “叮鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)了。

我那愉悅的心情，被老師腋下一疊卷子卷起了層層波瀾。 緊張，期盼，急躁沖擊著(zhù)我的心靈。

“佳佳九十八、小可一百……XX六十九”啊？！怎么那么少？我耳朵出問(wèn)題了吧？老師點(diǎn)的不是我的名吧？我多想這一切不是真的呀！瞬間，我腦袋里一片空白。癡癡的，傻傻的磨到講臺前，同學(xué)們的目光此時(shí)變成了千萬(wàn)支利箭齊齊射向我。

我多想時(shí)光倒回，多想這一切都不是真的，寧愿這一切都是夢(mèng)！ 老師的呵斥如鋼針般的刺進(jìn)我的耳朵，扎進(jìn)我的心里。細長(cháng)的教鞭敲在我的卷子上，比敲在我的身上還痛。

眼淚如雨線(xiàn)般的流下來(lái)，滴在卷紙上，印出一朵朵嘲笑我的水花。不知道自己是怎么回到自己座位的，我的天空一片黑暗。

這“一年” 的時(shí)間終于磨過(guò)來(lái)了，下課了。我趴在桌子上默默地流淚。

這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我身旁響起：“別哭了，一次考試代表不了什么；而且，分不能全部代表學(xué)習的樂(lè )趣。看看自己的卷子，認真總結下失敗的原因，為自己以后學(xué)習奠定基礎。

”我抬起頭，看到我們那熟悉的眼鏡班主任。“一次考試，檢驗了我們近段時(shí)間的學(xué)習知識的情況，分數低，只能說(shuō)明我們還有不足的地方，從中汲取教訓，獲得學(xué)習的方法才是我們應該做的。”

我聽(tīng)了他的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗的下決心。看著(zhù)眼睛班主任，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有的親切。

課堂上，同學(xué)們正認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然，我的肚子“造起了反”，痛得我頭上直冒汗珠。

老師看見(jiàn)了，向我走來(lái)，滿(mǎn)眼關(guān)切的疑問(wèn)，同學(xué)們也齊刷刷的把一個(gè)個(gè)問(wèn)號的眼神投向我。“何悅，你怎么了？”老師，同桌異口同聲的問(wèn)我。

“肚子痛的厲害。 ”不爭氣的眼淚又奪目而出。

老師安排了作業(yè)，把我帶到衛生院，看了醫生，整了藥后，讓我回家休息。老師送我到家門(mén)口叮囑我按時(shí)吃藥，養好身體，轉身回學(xué)校去了。

看著(zhù)老師的那魁梧的背影，那背影，投射出慈祥又美麗的光芒。心里有種說(shuō)不出的甜。

“沙沙沙”同學(xué)們正在埋頭疾書(shū)。 哎呀！糟糕，我的橡皮忘帶了，怎么辦？一下想到我的好朋友王玲。

看了看老師，我小聲的叫著(zhù)：“王玲，王玲把橡皮借用一下。”王玲二話(huà)不說(shuō)，從書(shū)柜里拿出自己的橡皮，向我扔來(lái)。

結果這一幕，恰巧被老師撞見(jiàn)了，不由分說(shuō)，老師讓王玲站起來(lái)，批評了一頓。王玲默默地承受著(zhù)，而我的心卻似油煎。

可我沒(méi)有勇氣起來(lái)承擔，我為自己的懦弱，為自己的膽小更加自責。課后，我急忙向王玲道歉，“沒(méi)事！”王玲說(shuō)道。

看著(zhù)她的背影，感覺(jué)有種光芒，那種光芒叫友誼，責任，勇氣。 關(guān)懷的光是溫暖慈祥的，友誼，團結的光是慷慨大方，責任，勇氣的，我在這各種校園之光哺育中成長(cháng)。

春光涵蓋的內涵有很多，可以寫(xiě)景，也可以寫(xiě)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的人生的春天，還可以寫(xiě)青春……。