給媽媽的一封信
時(shí)光流逝,不知不覺,我漸漸長大了,也給您帶來了許多負(fù)擔(dān),在我的學(xué)習(xí)旅途中,您花費(fèi)了太多的心思,因?yàn)槲业某煽兪窃诓惶€(wěn)定,這經(jīng)常會(huì)讓您擔(dān)心,每次只要考試成績一出來,您就會(huì)將成績單緊握在手中不停分析,您幾乎沒有因?yàn)榭荚嚦煽兌г刮遥皇前研闹械亩箲]都化為額上的一條條的皺紋。越是這樣,我就越慚愧,我曾無數(shù)次告誡自己,“我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)有出息的?!边M(jìn)入九年級(jí)后,我的生活開始變得匆忙起來,看著我每天快速吃飯的樣子,您開始實(shí)行了“加餐”,這樣一來,家里每個(gè)月的開支數(shù)目一下子變?yōu)樵瓉淼膬杀?,吃飯的時(shí)候,您怕我吃不飽,因此,我口袋里德零花錢有了分量。我想,我們家并不富裕,這么大的開支,一定壓的您踹不過氣來。
生活中,我的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,甚至每一次說話的語氣,您都能記得一清二楚,而我卻連你的生日都會(huì)忘記,還記得嗎?去年的 12月初1。那一天,您滿懷著欣喜,期待我和爸爸能有據(jù)溫暖的新祝福,記得那天上午,您做任何事都很有勁,因?yàn)槟J(rèn)為爸會(huì)給您有個(gè)驚喜,可是。結(jié)果卻讓你失望了。那天晚上,等了一天的您,終于在12點(diǎn)鐘響的那一刻,心灰意冷,上床睡覺,我的眼睛依然能浮現(xiàn)但是那副讓人不知所措的畫面。床上,您哭了,留下來那個(gè)行晶瑩的淚珠,床邊,我突然睜大眼睛,吃驚的問:媽媽,怎么了?一句簡單的話語,沒想到引來您更大的哭聲。您哭了,哭的我也含淚了。
第二天,我寫日記前,順手翻開了日歷:今天是十二月初二,還有28甜就是三十了。天啊。我猛的想起,今天十二月初二,那么昨天就是初一,媽媽的生日!我怎么給忘記了!此時(shí)此刻,我終于明白,媽媽為何苦了!媽媽,是在對(duì)不起,我真的不是故意的,您的女兒沒有不在乎您,情原諒我這個(gè)粗心的女兒吧。
媽媽,我曾給您帶來了歡樂,對(duì)吧。您也曾對(duì)我說:“女兒真乖!女兒真棒!不是 嗎?”所以說到這兒,我先該隊(duì)你說:“您的女兒真的很棒,養(yǎng)的真值!是真的
共和中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”致家長的一封信 尊敬的家長: 您好! 孩子是家庭的希望,更是祖國的未來!少年兒童時(shí)期,是孩子身心發(fā)展和思想道德觀逐步形成的重要時(shí)期。
“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,尋找“授業(yè)”與“育人” 之間的最佳切入點(diǎn),是教育工作者的孜孜追求,把孩子培養(yǎng)成為正直、誠信、勤儉、廉潔的高素質(zhì)現(xiàn)代公民是學(xué)校的責(zé)任也是天下父母的期望。 黨的十八大將廉政文化作為反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
在中華民族博大精深的文化體系中,清廉文化以其崇德、勵(lì)志、修身、據(jù)蝕的樹人特性曾對(duì)古往今來多少仁人志士產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。近年來,全國各地把正直、誠信、勤儉、廉潔等廉政文化內(nèi)容融入未成年人思想道德品質(zhì)教育中,我校也先后開展了“文化育人、和諧興?!?、“小手拉大手,廉潔清風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)、“和諧路上,我們與廉同行”等多種形式的家校聯(lián)動(dòng)系列活動(dòng)。
如今,誠信正直的道德品質(zhì)、胸懷大志的理想觀念、勤儉自律的傳統(tǒng)美德、積極向上的人格基礎(chǔ),似春風(fēng)化雨般正在孩子的成長中孕育,在活動(dòng)中提升〃〃〃〃〃〃 新時(shí)期,廉政文化又被賦予了新的內(nèi)涵,學(xué)校應(yīng)在抓好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“知榮辱,樹新風(fēng)”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩,懂忠孝”的道德情操,讓校園廉潔文化建設(shè)與德育教育有機(jī)結(jié)合。 尊敬的家長,家庭是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞,家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù)和深化。
“廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),因?yàn)槟膮⑴c而富有實(shí)效,希望家長身體力行,率先垂范,做孩子的好榜樣,當(dāng)好家長,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們渴望與您攜手共育祖國棟梁,同創(chuàng)譜寫共和教育的新篇章! 此致 敬禮 共和中學(xué)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 2013年9月26日。
第1篇:廉政文化進(jìn)校園 同學(xué)們,首先我們來做道題吧:一個(gè)不為我們做事的貪官和一個(gè)能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會(huì)選后者吧。
同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現(xiàn)在不太懂,但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個(gè)人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。
例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點(diǎn)兒利益,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣善處廉政文化進(jìn)校園的問題呢?一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。
校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時(shí),有是否想過事情的嚴(yán)重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會(huì)使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,還會(huì)讓班級(jí)扣分,給班級(jí)抹黑,損害集體利益。二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學(xué)。
一個(gè)人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會(huì)關(guān)心他的。他的生活將會(huì)冷淡下去,不會(huì)有人注意他,也不會(huì)有人關(guān)心他。
反之,人們也會(huì)關(guān)心他,尊敬和幫助他,他的生活將會(huì)充實(shí)起來,就會(huì)充滿陽光?!傲迸c“政”是對(duì)搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應(yīng)號(hào)召,做個(gè)正直的人,做個(gè)有用的人才。
打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個(gè)角落吧,讓我們每個(gè)人都有一顆“廉政”之心! 浙江麗水縉云縣碧川小學(xué)五年級(jí):陳浙鈺--600字 第2篇:“廉政”猶存 無論如何,面對(duì)著這我們生存的世界,我們應(yīng)該堅(jiān)信“廉政”猶存。不可磨滅的中華美德,決不應(yīng)該如此輕易的便放棄,即使有短暫的差強(qiáng)人意。
如今社會(huì)人稱腐敗,行賄、貪污、政治黑暗利欲熏心,如此如此勾當(dāng)不在少數(shù)。當(dāng)然這絕不是空穴來風(fēng),而是――真實(shí)――現(xiàn)實(shí)。
所謂新聞?dòng)泴?shí),某某市長因貪污受賄遭到拘押;某某職位人員,利用職務(wù)方便,中飽私囊;某某侯選人賄選,勾結(jié)混混幫忙自己拉選票。諸如此類似乎早已司空見慣。
對(duì)于此等現(xiàn)象,甚至有人引用巴爾扎克的“信仰崩潰、道德淪喪、人欲橫流”來概括,可謂言簡意駭,不管是否有吹大夸張之意,都應(yīng)提起人們的重視,引以為戒。畢竟人們不知道的并不少于知道的!然而“廉政”也屬中華美德,古往今來,流傳至今有過多少鼓舞人心的事例啊。
東漢楊震,暮夜有人饋送十斤黃金,說道:“暮夜無人知。”楊震回曰:“天知、神知、我知、子知,何謂無知?”斥退那人。
這句話萬古流傳,以致于許多姓楊的人家門楣曰“四知堂楊”。廉潔的“關(guān)西夫子”使得他家族后人引以為傲,臉上沾光。
漢末有一位太守陸績,據(jù)聞是唐代陸龜蒙的遠(yuǎn)祖。罷官之后泛舟回家鄉(xiāng),兩袖清風(fēng),身無長物,恐舟翻覆,于是載了一塊巨石鎮(zhèn)重。
到了家鄉(xiāng),將巨石棄置城門外,日久埋于土中。直到明朝,破土動(dòng)工時(shí)才出土,于是為其建了一座亭子,題其楣曰“廉石”。
為官清廉,連一塊頑石也得到了美譽(yù)。宋周紫芝《竹坡詩話》:“李京兆緒父中有一人,極廉潔,一日有家問,即令滅官燭,取私燭閱書,閱畢,乃秉官燭如初?!?/p>
公私分明到了這個(gè)地步,似乎過于迂闊。但是,“彼豈樂于迂闊者哉!”這正是公私分明,廉潔的具體表現(xiàn)。
那么,究竟是為什么使得原本以民為本,廉潔的政治官場,扭曲了原本應(yīng)該有的表現(xiàn)??嗨稼は?,源于“競爭”。
官場所帶來的是權(quán)利,便帶來了榮耀以及人所需要的物質(zhì)需求和心理需求,這不僅僅是改變自己的一生,而且庇佑的是后代。于是就應(yīng)該堅(jiān)守自己原有的,去爭取自己本沒有的,而這過程免不了的是權(quán)謀以及手段。
于是乎,官場的性質(zhì)隨著權(quán)利漸漸改變,那是競爭奪權(quán)的世界,爭權(quán)奪利。這令我想起田中禾曾在其散文中討論到的納什的“博弈論”。
所謂博弈,便是總把事情假想成是和人在下棋、打牌,猜想對(duì)方如何出招,而又如何應(yīng)對(duì)。比如兩個(gè)人掉海里,有個(gè)游泳圈,如何使自己脫險(xiǎn)。
又比如兩個(gè)作案同伙被警察捉住,琢磨另一個(gè)對(duì)方會(huì)如何招供,然后自己設(shè)法應(yīng)對(duì)使自己罪行減到最低。“博弈論”是以利己為出發(fā)點(diǎn)的。
同樣的,官場亦如此,只要利己之事,便想方設(shè)法的去做,加上一回生二回熟,麻木之后,便扭曲的為官原本的立場。并且中國政治自古就有化二人為群體的習(xí)慣,拉幫結(jié)伙,以增強(qiáng)自己的勢(shì)力,更加使為官立場的扭曲加速。
“廉”亦不復(fù)存在。但不應(yīng)該使其繼續(xù)下去。
而應(yīng)該去挖掘中華自古的美德,將漸漸逝去的記憶從新找回,“廉政”不應(yīng)該被剔除?!墩撜Z》開篇第一章便有“人不知而不慍,不亦君子乎?”結(jié)尾一章又道“不知命,無以為君子也”首尾呼應(yīng),提醒人們一個(gè)有修養(yǎng)的人,對(duì)待事物應(yīng)該在有意無意之間,別人認(rèn)識(shí)不到自己的價(jià)值不必生氣,經(jīng)過努力而不能如愿,那是天命,不必強(qiáng)求不屬于自己的事物。
只要有不強(qiáng)求的觀念,不必去“博弈”,那樣只是勞損身心罷了,畢竟納什由于整日對(duì)著假象敵“博弈”,以致于最后曾一度喪失理智,呈精神病狀態(tài)。《戰(zhàn)國策》有。
給父母的一封信
親愛的爸爸媽媽:
你們好!怎么樣?我給你們寫信是不是感到十分意外?你們肯定要問了,我們每天在一起,為什么還要寫信呢?這可是有原因的:最近,我們學(xué)校舉得了“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了尊師愛教愛生的意識(shí),而且凈化了校園風(fēng)氣,在學(xué)校中形成了“誠信做人,敬廉崇潔”的濃厚氛圍。
我們班也開展了許多活動(dòng),參加了“廉潔故事會(huì)”的我,不僅在班級(jí)里講故事,還給友誼中隊(duì)的小朋友講故事,讓低年級(jí)的同學(xué)早些受到廉潔文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。我講了一個(gè)《懸魚太守》的故事,使小朋友們也認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性。
我們班還收看了反腐倡廉的影片——《焦裕祿》,當(dāng)同學(xué)們看到河南蘭考那邊漫天飛舞的黃沙,又低又小的房屋,難以下咽的飯菜時(shí),便痛心疾首。雖說我們現(xiàn)在生活很幸福,但還有很多地方需要我們的幫助,所以我們更應(yīng)該敬廉崇潔,學(xué)習(xí)焦裕祿書記那廉潔奉公,一心為民的美好品質(zhì)。
爸爸媽媽,聽了我的描述,你們心中是否已經(jīng)樹立了“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí)?
爸爸,你是一位人民教師,我希望您依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師,我相信您!
好了,這次就聊到這兒,以后學(xué)校有什么活動(dòng),我會(huì)及時(shí)地向你們匯報(bào)。
祝你們身體健康!工作順利!
你們的女兒:陳湮佳
2005年12月12日
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
當(dāng)前,我們學(xué)校正在開展一系列“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),旨在在同學(xué)們的思想中播下“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)的種子。并希望由我們來帶動(dòng)家長們的廉政文化教育,以達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。因此,今天特給你們寄去此信。
當(dāng)今社會(huì),隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,許多人都向“錢”看齊,以錢作為評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn),因而許多人為錢走上了犯罪的道路。我覺得通過自己的努力賺錢是好事,但為了錢而做傷天害理的事就不應(yīng)該了。古人云:“君子愛財(cái),取之有道”。就是形容,人雖然都喜歡錢財(cái),但應(yīng)該通過正道取得,而不是應(yīng)該貪腐得來。
爸爸媽媽,我知道你們不是那樣的人,你們懂得時(shí)刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣。但如果你們的同事、好友有這樣的情況,希望你們也要?jiǎng)駥?dǎo)他們,好嗎?讓我們共同營造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的思想保證。
此致
敬禮
你們的好孩子
2009.2.10
一項(xiàng)調(diào)查顯示:湖北省黃岡市黃州區(qū)近三年來腐敗案件逐年下降,人民群眾對(duì)反腐敗工作的總體滿意度在提升。
黃岡市紀(jì)委一位領(lǐng)導(dǎo)說,這“一降一升”,與黃州區(qū)在全區(qū)中小學(xué)生中開展的“爭當(dāng)廉潔小衛(wèi)士”活動(dòng)分不開。 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,孩子是家庭的一分子。
區(qū)紀(jì)委書記駱志勇算過一筆賬,教育好一個(gè)孩子,可以帶動(dòng)一個(gè)家庭,甚至多個(gè)家庭。全區(qū)4萬多名中小學(xué)生,就可以對(duì)12萬多個(gè)家庭、38萬多人產(chǎn)生影響。
“九層之臺(tái),起于壘土”。黃州區(qū)委書記詹旺民如是說,“對(duì)中小學(xué)生的廉潔教育,所產(chǎn)生的輻射效應(yīng)十分可觀。
從鞏固黨的執(zhí)政地位、保證黨和國家的長治久安的大局來看,不僅僅功在當(dāng)代,而且利在千秋。孩子是祖國的未來,從小知廉崇廉,必定會(huì)為長大成人后遵廉守廉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
抓好學(xué)生這個(gè)特殊群體的廉潔教育,可以起到立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的雙重效果。” 據(jù)介紹,三年來,該區(qū)在全區(qū)42所中小學(xué)、4000多名中小學(xué)生中開展的“爭當(dāng)廉潔小衛(wèi)士”這一活動(dòng)中,通過“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”、“我和父母有個(gè)約定”等多種主題活動(dòng)形式,初步實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射一個(gè)社區(qū),影響整個(gè)社會(huì)”的良性互動(dòng),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
一本書、一節(jié)課、一封信 ——各種不同的教育形式,深為學(xué)生和家長喜聞樂見 建陣地:創(chuàng)新三種方式 從2007年起,在黃州區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局的組織推動(dòng)下,全區(qū)各中小學(xué)就開展了“爭當(dāng)廉潔小衛(wèi)士”活動(dòng)。各所學(xué)校本著“適宜、適用”的原則,采取靈活多樣的形式,把這項(xiàng)活動(dòng)演繹得豐富多彩。
倡廉一本書?!靶帕⑷?,廉立威,品高潔,塵不染;戒誘惑,操守嚴(yán),知足者,心自安;罪與惡,源于貪,天網(wǎng)恢,法如山?!?/p>
這是黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)自編廉政教材《廉潔潤幼苗》一書中“廉潔三字經(jīng)”的片斷。這篇288個(gè)字的“三字經(jīng)”,如今全校教師學(xué)生都背得滾瓜爛熟。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)42所中小學(xué)有近三分之一的學(xué)校自編了廉政教材,其余的學(xué)校實(shí)行教材共享,學(xué)生人手一本。這些自編教材形式多樣,文體活潑,內(nèi)容豐富。
有以胸懷大志,為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;有以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;有以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;有以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育;有以規(guī)則、程序、公平等為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識(shí)教育。教材還安排了大量生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)和親子互動(dòng),讓學(xué)生家長成為廉潔教育的組織者、實(shí)施者和共同參與者,起到了教學(xué)相長、互相促進(jìn)的作用。
育廉一節(jié)課。全區(qū)中小學(xué)按照“環(huán)境中影響、學(xué)科中滲透、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中感悟”的思路,把廉政文化教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活之中,每周安排一節(jié)課時(shí),與文化課同計(jì)劃、同布置、同檢查。
各學(xué)校為了把這節(jié)有限的課時(shí)上好,起到吸引學(xué)生,陶冶情操,產(chǎn)生實(shí)效,他們還探索出了“六個(gè)一”的教學(xué)方法。即開展一次“崇廉思正”讀書活動(dòng)、一次廉政文化“手抄報(bào)”比賽、一次廉潔板報(bào)展覽、一次以廉潔為題材的小制作和書畫作品比賽、一次廉潔主題班隊(duì)活動(dòng)、一場“爭當(dāng)廉潔小衛(wèi)士”主題演講比賽。
勸廉一封信。在重視課堂教學(xué)的同時(shí),各校還大力開展“大手牽小手,小手拉大手”家校互動(dòng)活動(dòng),把學(xué)校廉潔教育的成果滲透到家庭和社會(huì)。
今年以來,全區(qū)各校共向?qū)W生和家長發(fā)“敬廉崇潔”倡議書10萬余份,積極倡導(dǎo)父母為孩子樹立勤廉節(jié)約榜樣,鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)家庭助廉小幫手,營造了良好的家校聯(lián)動(dòng)氛圍。各校還在學(xué)生中大力開展“我與父母有個(gè)約定”活動(dòng),父母與孩子共同簽訂一份“敬崇廉潔,誠信守法”的約定,開展給父母贈(zèng)送一句廉潔格言警句、為父母制作一份廉政禮物、給父母寫一封勸廉信等形式多樣的活動(dòng)。
家長反映,與孩子簽訂了“敬崇廉潔,誠信守法”的約定后,突然發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任,必須處處廉潔自律。孩子的監(jiān)督提醒,使自己感到“清正廉潔”就是對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
今年的11月28日,是黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6(2)班學(xué)生宋維佳與擔(dān)任局長的父親開展“敬廉崇潔,誠信守法——我和父親有個(gè)約定”活動(dòng)一周年的日子。一年前,他同父親約定:要做一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約的好學(xué)生;父親與兒子約定:要做一個(gè)遵紀(jì)守法、清正廉潔的好干部。
雙方并將各自的約定制作成精美的紅心卡,張貼在客廳最顯眼的地方,時(shí)時(shí)約束各自的行為。父子倆回首一年來的約定,都滿意地笑了。
教師、學(xué)生、家長 ——各個(gè)方面教學(xué)相長,廣泛受益 正風(fēng)氣:輻射三個(gè)層面 這一項(xiàng)項(xiàng)主題鮮明,看似細(xì)小,卻特別適合家庭與孩子互動(dòng)的活動(dòng),在潛移默化之中,已經(jīng)由點(diǎn)到面,演變成推動(dòng)整個(gè)社會(huì)敬廉崇潔,誠信守法的自覺行動(dòng),廉潔文化教育潤物無聲的作用逐步顯現(xiàn)出來,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生良好影響。 教師立師德。
黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處主任祁志華兼任四(4)班班主任。祁老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受家長的尊敬。
今年教師節(jié),該班一名常年在外打工的學(xué)生家長吳某回家,見兒子健康成長,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,對(duì)祁老師心懷感激之情,便趁教師節(jié)給他送個(gè)紅包表表心意,被祁老師謝絕。吳某打聽到祁老師有個(gè)孩子,就給孩子買。
寫給爸爸媽媽的一封信
親愛的爸爸媽媽!
你們好!
歲月帶走了你們的青春,無情的留下了他們匆匆走過的痕跡。那幾縷白發(fā),那幾道深深的皺紋,又怎能藏住你們?nèi)兆拥钠D辛。
當(dāng)我落地的那一刻起,你們的負(fù)擔(dān)又重了一些。我生病時(shí),你們要帶我去醫(yī)院;我餓了,你們要做飯給我吃;我冷了,你們會(huì)囑咐我加一點(diǎn)衣服。
也許這些都是點(diǎn)滴小事,在別人眼里值不了什么,可在我看來,這是最可貴的!
一朵美麗的花,不會(huì)忘記感謝太陽公公給她明媚的陽光,一只小鳥總是記得要回頭來感謝天空母親給了他自由的權(quán)力。
在人間,植物、動(dòng)物都知道感恩給予他們快樂和自由的一切。那何況是人,爸爸媽媽我有無數(shù)名感謝的話,說不盡,道不完,可面對(duì)你們,卻一句也說不出來。
我總說不喜歡你們,其實(shí),我何嘗不想把我對(duì)你們的愛表示出來呢!
記得那一次,我到洗澡水時(shí),一不小心水全潑到了我的腿上,我哇哇大哭起來,你們聞聲趕來,心疼的看著我,把我抱到了床上,那時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸還騎著車去給我買燙傷藥、紗布,為我認(rèn)真的包好傷口。
還有一次,我考試沒考好,一個(gè)人傷心的哭起來,你們看到以后,溫和的對(duì)我說,還有下一次,沒關(guān)系。
爸爸媽媽,自從我上初中以來,你們很是辛苦,媽媽為我準(zhǔn)備早餐,爸爸也要早起送我上學(xué)爸爸媽媽,你們是天空中的太陽,云朵里的雨露,那我就是一朵幼嫩的苗。如果我是一株平凡的小草,你們就是讓我開出五彩花朵的大地。如果我是一只翱翔的雄鷹,你們就是那廣闊的天空,如果我是歡快的魚兒,你們就是寬廣的大海。
爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛,就像大海對(duì)魚兒,太陽對(duì)小草,大地對(duì)樹木,是永遠(yuǎn)不變的。
爸爸媽媽,你們那和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)懷,和無私的愛,我,忘不了!
祝身體健康!
女兒 周思湉
2010年12月27
同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。
春天,同學(xué)在 塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上,同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾?,爺爺、奶奶好像在?duì)我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠?yàn)樽鎳隽ΑUn間,我們?cè)谒芟衽酝嫠?,兩位老人好像在說:“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。”
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì),爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說:“再見,回去好好休息?!倍嗝搓P(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會(huì)來到你們的塑像前,給你們敬個(gè)禮,來表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
親愛的同學(xué)們:大家好!一個(gè)月以前,來自全縣的六百七十多位同學(xué)聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?高中生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識(shí),厚積而勃發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉才干。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我們要讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢2屎缰悦利?,是因?yàn)樗?jīng)過風(fēng)雨的洗禮。
一份耕耘或許沒有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我們要注意提高課堂上的聽講效率;我們要經(jīng)常鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問題、分析問題和獨(dú)立解決問題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)對(duì)于我們高中生來說,是很重要的事情,可是有誰會(huì)想到我們還有更重要的事情是“學(xué)會(huì)做人”。
生命不是一次簡單的奔赴死亡之約。花開不是為了花落。
生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過便是幸福?!拔⑿o須任何代價(jià),卻可以換來巨大的利潤?!?/p>
我們要學(xué)會(huì)微笑。微笑,是對(duì)生活的珍重,是對(duì)他人的寬容,更是對(duì)自己的勉勵(lì)。
成功了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著感謝他人的祝賀,同時(shí)告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了”;失敗了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著鼓勵(lì)自己“我已經(jīng)盡力了,我問心無愧”。同學(xué)們,無論是面對(duì)成功還是面對(duì)失敗,都讓我們微笑而過吧!古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢?“吃的苦中苦,方為人上人。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!薄扒趧谡鞣磺??!?/p>
我們作為二十一世紀(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用這里優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。三年之后我們一定會(huì)面帶微笑,用優(yōu)異的成績回報(bào)我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
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