[重返校園作文]
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,重返校園作文?!蔽页鑳?,回到這個讓我牽腸掛肚的學(xué)校。經(jīng)過這一個暑期的離別,我是特別想同學(xué),雖然如此,但我的心情是沉重的?;氐浇淌?,見到久別的張老師,我真想沖到她身上好好抱一抱,但想到張老師瘦弱的身體也許不能再讓我的身上近月巨增的體重壓上去時,我還是沒這么做。兩月沒見的羅奶奶也似乎是返老還童,滿面容光煥發(fā)。 我跟媽媽說好在學(xué)校外吃完飯后再讓她回家,拿行李,小學(xué)六年級作文《重返校園作文》。在這一段的時間好象過得飛快,我讓媽媽離開后,我覺得,學(xué)校沒變,人也沒變,獨自一人回到宿舍,我痛痛快快的哭了一場,因為我既想回學(xué)校但又想媽媽,但不能兩者并存!哭完后,我才想起我是六年級的學(xué)生了,不再是以前什么也不懂的小毛孩兒了,我應(yīng)重新站起來,不能像上學(xué)期那樣了!我是我,我不能輸給別人看! 于是,我開始了我在學(xué)校的美好生活。 六年級四班 肖紅 2004年11月20日重返校園作文350字
心有多大,舞臺就有多大。正因為這樣,人們才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以沒有期望,沒有所盼,有了希望的曙光,我們才能勇往直前,永不服輸。對于馬上就要升入中學(xué)的我,心中不免對未來的中學(xué)有著一份美好的憧憬,我向往這樣一所中學(xué)……
首先,我希望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我們自在舒適地學(xué)習(xí)、玩耍。早上,我們迎著晨曦快樂地走入校門,精神百倍地和老師同學(xué)們問好,深吸一口新鮮空氣,輕快地走上樓,坐在明亮的教室里,陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。準備一下,開始新的一天。老師隨著鈴聲準時地踏入教室的講臺上,微笑著開始給我們講課,粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈,老師輕輕一轉(zhuǎn),手指投影儀,更加清楚的為我們講解課程,圖文結(jié)合,讓我們輕松學(xué)習(xí)。下課了,我們能夠在健身器材上鍛煉,可以在籃球場上穿越,可以在足球場上奔跑,可以在乒乓球場上扣球,得到充分的休息,為下一節(jié)課做好準備。所以,這一切離不開一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。
優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪,優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。老師對于一個學(xué)生,乃至一個學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁,不對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)特殊照顧,也不看不起成績不好的同學(xué),每一個同學(xué)都是一樣的,每個同學(xué)都有自己的閃光點,或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差,但是并不代表他別的方面也不好,而成績好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的,人非圣賢,孰能無過,三百六十行,行行出狀元。雖然文化課很重要,但是成績不好,不代表因此而沒有前途。并且,很多科學(xué)家小時候都非常淘氣,但終究還是取得了世界矚目的科研成果,比如愛因斯坦,法布爾,愛迪生等等。所以,我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學(xué),用真誠的微笑面對每一個同學(xué)。
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩?!?/p>
“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
重回母校
李 雪
21世紀20年代的一天,我隨著參觀團回到了我的母?!行男W(xué)。
只見一座又高又大氣勢雄偉的新世紀教學(xué)大樓展現(xiàn)在我的眼前。印象中儲存的母校已蕩然無存了。走進去一看,給人的第一印象是處處被綠色包圍。學(xué)校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木,就像鋪上了綠色的地毯。微風(fēng)吹來,花兒散出一陣陣清香,真是美極了。學(xué)校里到處干干凈凈,教室、門窗、墻壁一塵不染。
看看四周,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。心想:這怎么行啊?校長好像看出了我的心思,告訴我,不必擔(dān)心,學(xué)校為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把同學(xué)們送到地下操場。那里很寬敞,是同學(xué)們活動的好地方。地下操場四周的墻上安裝著發(fā)光板,把地面照得猶如白晝一樣,根本不會影響同學(xué)們的運動玩耍。
如果你想到各層教室去看看,只要按一下自動升降機上的按鈕,自動升降機就會把你送到你想去的地方。走進教室一看,室內(nèi)的顏色真是美極了。一位老師告訴我,墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了,墻壁變成了綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦。上課時,墻壁又會變成白色,要是嫌光線不好,還可以自動調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板,只要有人在教室里就會發(fā)光,沒人就會自動關(guān)閉,絕對不存在像過去那樣忘記關(guān)燈,造成浪費能源的現(xiàn)象。
課桌上擺放著一臺臺電腦。講臺正中,有一塊黑板大小的顯示屏,只要老師在電腦里輸入程序,所要的內(nèi)容便會從熒屏上顯示出來。不用時關(guān)上電腦,需要時隨時都可以找到內(nèi)容,不會消失。同學(xué)們在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),心情特別舒暢。
走出校園,再回頭望望母校,我打心眼兒里不住地贊嘆:我們的學(xué)校多美?。?/p>
我相信我們的學(xué)校將會越變越美。
高分點評
小作者向我們展現(xiàn)了20年后的學(xué)校,想象離奇而又合理自然,把校園描繪得十分令人向往。
重回母校
陳 文
時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了2024世紀,此時的學(xué)校宛如仙境一般。
當我走進校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場,幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
怎么沒有操場呢?原來,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把同學(xué)們帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個操場猶如白晝一樣,一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室,我首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時,墻壁又變成了藍色,藍色可以調(diào)解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會消失。再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律呦!
此時,學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也沒關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現(xiàn)實的!
高分點評
文章有序地向我們介紹了未來的學(xué)校,在小作者的想象下,學(xué)校充滿了高科技的吸引力,而
我向往的學(xué)校
現(xiàn)在身為六年級的我,即將畢業(yè)了,即將跨進另一所中學(xué)的大門,那將會是一所怎么樣的學(xué)校呢?我開始浮想聯(lián)翩。
我向往這樣的一所學(xué)校。
在這個學(xué)校里綠樹成蔭,鳥語花香,鶯歌燕舞,成片是綠茵茵的草坪,鮮花到處開放,一棵棵挺拔的大樹向著藍天敬禮,一泓不絕的噴泉,水像一朵朵綻開的花開向天空,瞬間又落下來。一棟棟建筑物聳立在這片樂土上,干凈的走廊擺滿了鮮花,排列整齊的水晶桌上,都放一臺多功能計算機,黑板擦擦出來的不再是令人討厭的粉塵,而是芬香的彩色氣泡。上下課鈴聲不再是刺耳的零,而是優(yōu)美的音樂。
老師們不再是板著面孔講那令學(xué)生乏味的什么公式定理,什么文言文,而是采用適宜學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,吧學(xué)習(xí)內(nèi)容編成一款游戲,讓老師們微笑著與同學(xué)們做游戲,讓同學(xué)們在玩中學(xué)習(xí)。老師也不在是英文學(xué)生的一點錯誤家抽打或者批評學(xué)生,而是心平氣和地與學(xué)生進行交流,讓學(xué)生認識到自己的錯誤,虛心改正。這樣,同學(xué)們就更加有興趣地在校園中快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,不再是沖動,不通情達理,對動不動就吵架,打架,弄得打架都不開心,如果大家都忍讓一下,這樣,校園里看到家會上三五成群地圍在一起,交流,說悄悄話,而不是到處都是吵架打架的情景。一些同學(xué)不再是認為喝酒打架是一件很酷的行為,而是到處但是品德兼優(yōu),博學(xué)多才的對將來的祖國做貢獻的少年。
我希望。
我想,我要是能在這所學(xué)校讀,那該是多么幸福啊。
今年暑假,我們一家人移到溫溪鎮(zhèn)城中花園住進3室1廳的新居,這使我們感到非常的高興,但我更想早日能見到新學(xué)校。
開學(xué)的第一天,我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進校門,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時的害怕起來,生怕老師不要我這個所謂的“差生”,更怕老師一看見我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來到一位年輕的女教師面前,一見到我們,她就親切的做了自我介紹,還把我領(lǐng)到教室找了個座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語文課上朱老師那生動、有趣的課堂時常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語文。
朱老師不僅課上的好,而且對我也很關(guān)心。
就那前個星期三來說吧!早上放學(xué)后,我剛想回家,朱老師就叫住我并對我說:“下午叫你爺爺來學(xué)校一趟。”“叫家長來……糟了!”我不趕往下想。根據(jù)以往的經(jīng)驗,老師找家長都是告狀,今天回家非得受皮肉之苦不可。中午,我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來到學(xué)校。一到學(xué)校,爺爺就被老師請進辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著。
下午放學(xué)后,我比往常遲1個小時才到家。一
心有多大,舞臺就有多大。
正因為這樣,人們才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以沒有期望,沒有所盼,有了希望的曙光,我們才能勇往直前,永不服輸。對于馬上就要升入中學(xué)的我,心中不免對未來的中學(xué)有著一份美好的憧憬,我向往這樣一所中學(xué)……首先,我希望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我們自在舒適地學(xué)習(xí)、玩耍。
早上,我們迎著晨曦快樂地走入校門,精神百倍地和老師同學(xué)們問好,深吸一口新鮮空氣,輕快地走上樓,坐在明亮的教室里,陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。準備一下,開始新的一天。
老師隨著鈴聲準時地踏入教室的講臺上,微笑著開始給我們講課,粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈,老師輕輕一轉(zhuǎn),手指投影儀,更加清楚的為我們講解課程,圖文結(jié)合,讓我們輕松學(xué)習(xí)。下課了,我們能夠在健身器材上鍛煉,可以在籃球場上穿越,可以在足球場上奔跑,可以在乒乓球場上扣球,得到充分的休息,為下一節(jié)課做好準備。
所以,這一切離不開一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪,優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。
老師對于一個學(xué)生,乃至一個學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁,不對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)特殊照顧,也不看不起成績不好的同學(xué),每一個同學(xué)都是一樣的,每個同學(xué)都有自己的閃光點,或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差,但是并不代表他別的方面也不好,而成績好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的,人非圣賢,孰能無過,三百六十行,行行出狀元。
雖然文化課很重要,但是成績不好,不代表因此而沒有前途。并且,很多科學(xué)家小時候都非常淘氣,但終究還是取得了世界矚目的科研成果,比如愛因斯坦,法布爾,愛迪生等等。
所以,我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學(xué),用真誠的微笑面對每一個同學(xué)。朋友是在初中生活中必不可少的一份子。
在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩?!昂L(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力。
沒想到暑假的日子竟讓我對寄宿生活發(fā)起如此之深的神往,持續(xù)60天的空虛生活讓我迫不及待的要見我的同學(xué)們了,因為我終于感覺到和他們在一起時才是最真實的。
我們從擁擠的車流中冒了出來,步入了我可愛的校園,這里的一草一木都在盡力的保持自己原有的樣子,可它們的身軀上還是印滿了歲月。我的同學(xué)們也是如此。他們都變了很多,這無疑是成長搞的鬼,不過我知道他們對文字的理解還不夠多,以至于那幾十上百的作文全是有構(gòu)架而無實,在茫茫中惟一不變的是我的床位,歷經(jīng)百年風(fēng)霜仍屹立于墻角而不動搖。
譚嘉星和我會面在教室,老師正在大聲讀作文,我闖進來估計嚇了不少人。
老師會怎么樣呢?希望語文老師高老師不要換啊。恩,也不知道死黨程子咋樣了。還有,好象許多同學(xué)要轉(zhuǎn)了啊。天啊,小宋!我的朋友?。∷D(zhuǎn)!痛不欲生?。《?。。還有依依姐。。嗎呀!她好象也轉(zhuǎn)了!為什么全是朋友轉(zhuǎn)!還有啊,小高那家伙好象不轉(zhuǎn)了……哼,轉(zhuǎn)了才好!不用來煩我,說不定小月還能成我同桌呢! 哎呀呀,這么熱鬧?干啥呢,同志們?哦,早說啊,不就是那個墻拆了,上廁所方便了嗎!恩,還有?哦,裝修了一下啊,早說嗎!別擠啊,這位。哦,小王啊,上四年級了?哦,師姐給你加油。我的媽,樓梯有什么好看的?哦,有點干凈了啊。。恩?怎么變成五年級一班了?哦,也是,我就是要上五年級啊。嘻嘻,不好意思,忘了。干啥干啥!張子鳴!見面禮也不用搗鼓人家劉海??!好啊,你個螃蟹,居然不認我了!小月啊,什么?你家養(yǎng)小狗了?貴夫人?好啊好啊,這個星期天一定去,電話聯(lián)系??!哎呀呀!日思夜想的程子!我有驚喜給你!捂上眼睛啊。。。1、2、3!當當當擋!上學(xué)期你借給我的兒童文學(xué)!什么?忘了?死腦筋!恩?李淑女!哎呀媽呀!這個漂亮勁兒!小劉啊,你前面的幾根毛挺好看的,干嗎染成黃的??!什么?你媽讓你染的?小男孩不要臭美啊。。。。 高老師?對,對,衛(wèi)生打掃完畢。什么?要我拿70本筆記本33本田字格70本大作文70本日記?媽媽呀,行吧。。。什么?班干部留下來開會?好。。好。。 什么?班里鑰匙不見了?小訓(xùn)訓(xùn),不是你拿的嗎!什么?你給我了?我這倒霉催的!算了,回家找找吧。弄不好被老師猛K!
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