作文好久沒回校園了(作文時光里我們好久不見校園高中沒考上大學重新回到以前的學校補)

1.作文時光里我們好久不見校園 高中沒考上大學 重新回到以前的學校補

那些從前在一起開心的笑著鬧著的年輕的朋友，現(xiàn)在都已經(jīng)好久沒有了音訊，不知道散落在天涯何處，曾經(jīng)令我心靈悸動的青春往事，也湮沒在校園的白樺林里，悄然就沒有了聲息。

自從來開學校之后，就很少，或者可以說幾乎就沒有再回頭想過學校，還有學校里面發(fā)生的那些帶著青澀的美麗的往事。覺得那些事情離自己好遙遠好遙遠，只是感覺自己似乎已經(jīng)離開了很多年。

來到社會上，一切都已不再如從前，覺得自己是徹底的改變了。以前在學校所發(fā)生的一切，如今想起來都是那么的不可相信，竟然隱隱約約有一種虛幻的感覺，一切都是那么的不真實，好像是發(fā)生在夢里一樣，無論是多么激烈、動情、都只是在夢里?；叵雱偛旁趬衾锏募ち遥趬衾锏臉闼孛噪x，再摸摸，還有眼角的淚水以及突然就有一種想笑的沖動，原來一切都只是一個夢，一個美麗的夢?，F(xiàn)在醒了，自然夢不用再做下去了。

心里竟然有那么的一點點惋惜，回想夢中的激烈，心中竟然生出一種不可思議的想法，如果那樣的機會在現(xiàn)實中載重演一次，會給我?guī)硪环N什么樣的感覺，那種心跳的喘不過氣來的感覺，不是和當初當初在學校里面對很多事情時的心情一樣嗎？

在大學里經(jīng)受了人生的很多個第一次：第一次談戀愛，第一次牽手，第一次接吻。。每一次都給自己留下了太多難以忘記的體會，可是那些，永遠都不可能再發(fā)生了，那些人生的第一次，過去了就只能在回憶重尋。

很多的人聚了 散了，一切從開始到結(jié)束，已經(jīng)記不清里面的的故事和情節(jié)，什么事情似乎都是迷迷糊糊的，只有感情最鮮明。

偶爾再路過某一個路口時，突然會有一種觸電似的感覺，好像以前什么時候曾經(jīng)來過，曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過和現(xiàn)在一樣的事情，一樣的感覺，那感覺是如此的熟悉，仿佛一摸一樣的事情曾經(jīng)發(fā)生過，可是想破了腦袋，也想不清是什么時候的事情。

翻看過往的老照片，會回憶起很多從前的的老朋友，回想起很多和他們在一起的快樂時光，那些曾經(jīng)年輕的歲月啊，再一次重現(xiàn)在我的面前，帶著一絲歲月的煙黃，而那些幼稚而青澀的面龐，總能激起我內(nèi)心深處深藏的記憶，還有伴隨而來的激情一瞬間點燃我已經(jīng)淡忘的歲月，還有對于往事的回憶。

現(xiàn)在漸漸的迷戀上老歌，那些很久很久以前的歌曲，曾經(jīng)是我的最愛，幾乎每一首歌后面都隱藏著一段年輕的往事，以及同樣年輕的激情。翻出自從買了mp3以

2.多年以后重回校園作文

二十年后重回學校

每當我聽到《我的校園多么美麗》，我就不由自主地想起我的母校，真恨不得長出雙翅，馬上飛回我的母校。一天，我真得重返學校了。

終于來到了母校，“咦，怎么了，以前用木頭做的大門，怎么變成一道寬闊的鐵門，差點讓我認不出來了。

走進校園，我準備到我以前讀書的教室里去看一下。在路上，綠樹成蔭，百花齊放。它們遮掩著我以前的教室，讓我都差點走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現(xiàn)代的高科技了。只要你坐上椅子，以前在學校上課時彎腰陀背的習慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣，它就像你的一位好幫手，只要你說出你想要的文具，它就會很恭敬的給你拿上來。

我又到電腦室去，電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了，而且老師布置的作業(yè)，你也可以把電腦拿回去查資料。

電腦室旁邊有個游泳池，這個游泳池可不得了呀，里面的水都有特殊功能，不會游泳的人他也不會沉下去，這樣就不麻煩救生員和救生圈了。

二十年后的學校真希望如此，我相信，只要我們認真學習，夢想一定會成功的！

3.作文：重回母校

重回母校

二十年了，學校會變成什么樣子呢？二十年了，那里的學生還依舊快樂嗎？懷著疑問我走進了校園。

首先，映入我眼簾的還是那個上面刻著“托起上地的明天”這幾個字的大石碑。以前，后面是教學樓，但現(xiàn)在教學樓變到了石碑的左邊，原來的口號現(xiàn)在已變成了富有文學性的詩篇，石碑的后面是住宿樓，每個窗口都擺著一盆花，真美！石碑的右面是副科教學樓。

當我走進那棟教學樓時，我聽到了孩子們的笑聲“哦！”正當我高興時，我的下方傳來了呼嚎聲，一看是一個小孩撞到了我，我便蹲了下來，他對著我說：“請問您是誰？”我撫摸著他的頭，“我是從這里畢業(yè)的學生?。　薄笆菃?？”他顯然很驚喜，“您以前在哪個教室啊？老師叫什么呢？。。”他問了許多問題，我一時回答不過來，就帶他去了我以前的教室。

一進去，我看到了那永遠不變的課桌，以前我坐在那里寫作業(yè)學習，好懷念啊！這時我看到那個小男孩吃了一顆糖，我就給他講起了故事：“有一次，我偷拿了老師的一塊糖，然后我趕緊到了‘秘密基地’——廁所，把糖吃了，頓時，一股薄荷味散開來。。，吃完了，我就走回了教室，給老師判作業(yè)……‘鈴……’下課鈴響了，老師叫我來，然后把我訓了一頓！”“好驚險哦！”聽了我的講述他不由得驚訝起來。

二十年了，教室里還是充滿了家的味道；二十年了，同學們玩著新的游戲，可快樂還是沒變。只要是真心的，不說是二十年，一百年也不會變！

4.作文 二十年后回學校

二十年后回學?！鞍?，終于等到這一天了！”我在飛船里自言自語道，2028年的10月1日，是我們班的同學聚會，20年前我們約定，20年以后螺嶺外國語實驗學校見。

我還真的很想他們：跟我同桌最久的吳岳；身材小巧的劉柏彤；成績優(yōu)秀的陳越；健步如飛的溫家駿；歌聲委婉動聽的李海威；胖墩墩的章澤鵬……20年不見了，他們還能認出已經(jīng)留起長頭發(fā)的我嗎？這兩天，我忙于生意和論文， 夜以繼日地工作，感到有些疲倦，但想到今天能見到昔日的好友，心情不禁有些激動，于是加快了船速，想早點見到他們。飛在那一條以前上學的道路上空，我驚呆了，這沒有走錯吧——以前的十字路口已變成了飛船清洗室，進去的一瞬，我的飛船立刻變得干凈了。

原先的大酒店也不在了，變成了一所小學，小學？是我們小學擴建了嗎？拿起望遠鏡一看，果然是螺嶺外國語實驗學校的標志，我向飛船發(fā)出指令：“準備著陸?！蔽蚁麓哌M學校一看，??！這么大！一個正規(guī)的足球操場映入我的眼簾，現(xiàn)在學校面積應該是以前的四倍，以前有三棟教學樓，現(xiàn)在都以經(jīng)有六棟了！而且介紹上說螺嶺小學已經(jīng)成為全國數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀小學。

我看了看表，離原定計劃時間還有三十分鐘，先參觀一下再說。這時，我看到了一張學校的平面圖，不看不知到，一看嚇一跳，一所小學竟有溜冰場、游泳館、羽毛球場、籃球館等二十多個場館，都快趕上奧運會了。

這實在讓我感到驚訝，同時我也感到無限的遺憾，要是我晚出生二十年不知有多好，有這么好的條件。正當我沉浸于美麗的遐想，下意識讓我看了一下表，糟了，離同學會只有五分鐘了。

我拔腿就向五年級五班的方向走去。還好，班級的位置沒怎么變。

我走進教室，想到：要是還能坐在自己原來的位置上就好了，我努力的回想自己的位置，對，第一組第三排右邊。我突然看到那個位置正好空著，我走過去，本想和同桌說幾句話，但卻怎么也想不起他的名字，但我沒想到，對方先開了口：“我是按老位置坐的，你呢？”“英雄所見略同，我也是，你是吳岳？”“你難道是張純子。”

“什么難道，我就是，大家都坐的是老位置嗎，那要是那么說，那邊那位應該是……章澤鵬。”“章澤鵬?！?/p>

我們倆異口同聲的喊出了他的名字。章澤鵬看過來，發(fā)現(xiàn)了我們倆，馬上跑了過來。

我拉開話匣子：“章澤鵬你小子不錯呀，有一次打破了你創(chuàng)造的四百米和八百米的記錄，還拿了兩塊金牌?！薄皬埣冏幽阋膊徊?，自己創(chuàng)辦了一家全世界連鎖超的大超市，又是大名鼎鼎的經(jīng)濟學博士，電視臺都不只采訪你一兩次了，聽說你還要寫一本書，等出版了送我一本?！?/p>

“你放心，每個人都有。”“吳岳你也不錯，一年就破解了一道千年來無人能解的難題。

我估計十年都做不出呢！”……看著現(xiàn)在的他們，原先胖胖的樣子早已無影無蹤，看上去也成熟多了。差點兒就認不出來了。

我們聊完了，同學們也來的差不多了。同學們都變了樣，一起呆了六年的人，我根本認不出誰是誰了，一個人說：“你是張純子吧！我是江雨濤呀?！?/p>

真不愧是老朋友，一下就認出了我?！澳悻F(xiàn)在怎樣”“我呀，特警隊隊長，完成的任務不計其數(shù)，不但獲獎多，而且很少在公開場合說出我的真實身份，這是秘密，別對其他同學說喔?！?/p>

“對了，你怎么一下就認出我了呢？”“這個呀，是因為我有高效監(jiān)聽器，用的只有蚊子大小?！薄肮植坏媚阋幌戮驼J出了我?！?/p>

“同學們請安靜。”也不知誰喊了一聲。

老師來了，同學們見到了老師，個個像上小學時坐的規(guī)規(guī)矩矩、端端正正，只見老師滿頭銀發(fā)，比從前相比要胖了許多，我們差點就認不出來了。同學會在時鐘滴答滴答的聲音中很快過去了，我雖然很留戀我的同學，但為了自己向往的事業(yè)，我只得駕著飛船飛向太空。

在返程的飛船上，我望著那迅速縮小的繁華城市，我暗下決心：“我一定早日完成工作，回來伴隨我美麗的家鄉(xiāng)。”2.二十年后回母校歲月飛快地流逝。

現(xiàn)在已是2029年，我?guī)ьI著一個研究團隊在某大學實驗室工作。我們?yōu)槿祟惖慕】岛涂顾ダ祥_發(fā)出許多新藥。

真是光陰似箭、日月如梭??！我居然已經(jīng)離開母校二十年了。今天正好是假期，我終于有了機會回小學校園拜訪多年不見的老師！機器人幫助我整理好行裝，坐上最新型自動駕駛飛船，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——臺五小。

當我的飛船降落在校門外時，見有兩個機器人正在校門外巡邏。他們用紅外線探測儀把我全身掃描一遍后，那銀色的大門自動開了。

我走進校門，校區(qū)比原來大多了，一座嶄新的大樓矗立在眼前，大樓的四周有許多高大的樹木，姹紫嫣紅的花花草草栽滿了校園。原來的操場也已變成室內(nèi)綜合訓練場。

我走進教室，??！教學設備真是煥然一新，每個課桌都有三個按鈕，黃色按鈕一按，課桌就會自動往下降；藍色的按鈕一按，一臺電腦便自動往上升；綠色的按鈕一按，如果你掉東西了，它會自動幫你撿起來。同學們的作業(yè)可以在電腦中做，下課時還可以在電腦中查閱有關(guān)學習的資料。

老師都是在電腦中講課，還可以隨時檢查學生們有沒有在電腦中玩游戲?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，林老師依舊是滿面春風的走進教室講課。

林老師的課還是那么生動，同學們聚。

5.作文：重回母校

再見了，母校

今天心情很不好，就像這天氣一樣，忽明忽暗。

下午，老師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教育我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學們，舍不得那個溫暖的大集體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子。。忘不了的太多，忘不掉的太多。。

我抬起頭，看到許多同學的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。老師看到我們這個樣子，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開同學會阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。老師接著說；不要哭，要學會堅強，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一起說“揚起你的笑臉，把影子留在身后?！毙芾蠋熜α耍m然嘴上這么說，但又哪里忍得住悲傷呢.

下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過了一會兒，幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學，引起大家的不滿，現(xiàn)在，我們要分別了，好歹也是6年的同學。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。

放學后，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是希望中學的生涯會讓我更加學會堅強吧，讓我會更成熟。..

再見了，母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。希望在以后的日子里還能有緣再見?，F(xiàn)在的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。

6.三十年后再回學校作文

翻開記憶的書頁，靜靜地在三十年后的記憶中暢游。不禁回想我的第二故鄉(xiāng)---母校XX。那是我成長的地方，是她把我由懵懂的女孩培養(yǎng)成了一個在生意場上頗有成就的女強人，也是她使我懂了得了"滴水之恩，涌泉相報"。 "浪費時間，等于慢性自殺，……"等人生的哲理不知從前的綠樹成蔭花團錦簇的校園如今成什么樣？這個想法在我的腦海里不斷的閃現(xiàn)，是它促成了我的母校之行。我馬上開著車駛向曾經(jīng)那熟悉的歸校路，窗外的景色比從前有有了翻天覆地的變化，更使我回到母校的欲望更深，更濃了。

我走進了闊別已久的校園，細細的感受到母校的種種變化?；貞浲甑乃崽鹂嗬?，校園的建筑比以前好了好多。運動場已經(jīng)達到了國家的標準，游泳池變成了設施先進的游泳館：行政中心壁柜內(nèi)擺設了各式各樣的獎狀，金牌，獎杯……琳瑯滿目，記載著二十年間的母校的巨大成就。教學樓已改建成了五樓?！?不得不承認流年似水，光陰似箭，母校已經(jīng)30周歲了，校園已有了鬼斧神工的變化……

我信步走在了教學樓的走廊上，看著一張張寫滿了歡躍的臉龐，聽著一聲聲充滿稚氣的聲音，仿佛回到了從前，回到了那無憂無慮的童年，是母校賦予了我們一張張燦爛的笑臉，給予我們崇德明善的求知的力量.

我的辦公室中看到了我曾經(jīng)一心一意為蝸牛著想的恩師--XXX老師?？吹嚼蠋煟业男睦锊恢挥X一酸，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我們長大了，可老師也老了，曾經(jīng)的黑發(fā)中，一絲絲的銀絲已悄悄的布滿了，歲月的風霜在老師的臉上留下了無情的痕跡……卻無論如何也磨滅不了那一顆熱中教育，關(guān)愛學生的心?？矗豪蠋熣龔澲?，全神的批改著學生的作業(yè)……"老師！我……我來看您了。"我嗚咽的說道。"啊？你……是嫣然吧？讓我瞧瞧吧，呵……長大了，長大了……以前你才那么小，天真又好學，真是太可愛了?，F(xiàn)在都成了商界精英了，呵呵，老師真替你高興啊！快，快坐下，讓老師再仔細啾一啾……"邊說邊親切的拉開椅子讓我們坐下，這感覺是多么熟悉，多么令人溫暖，二十年過去了，一切都在變，惟獨不變的是老師那顆投身教育的責任心。

哦！英才在變，變得理性，變得先進，但永恒不變的，就是那對學生如春風般的關(guān)懷，就是那銳意進取的教學理念。XX，我的母校，我的第二故鄉(xiāng)，在那未來的歲月里，我將會盡我的全部力量為XX增添光彩。 自己改下吧。

7.我再次回到母校的時候600字作文

那天，我再次回到了那個令我難忘的母校.從小學學前班開始，我在母校中度過整整七年的時間，在這七年里，有著許多美好的回憶，這些多么令難忘??！在離開之時，我是多么的不舍?。?/p>

當我再次回到母校，走在那通往教學樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當這些植物開花之時，我經(jīng)常和我的同學在無聊之時，來到這里散步，我們說說笑笑，聞到花香，那時是多么的快樂啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的回憶。

不知不覺，來到了教學樓前，這是我學習的地方，來到我曾經(jīng)呆過的教室，以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學們還有老師的共同回憶，上課時，我們認真的聽老師講課，下課時相互嬉戲，和老師聊天，那時的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶.

漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切.

如今，在這中學里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個學校又會有許多值得我去留戀的地方.

8.作文：重回母校

當我風塵仆仆趕回倉小時，已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽的余輝中，那永恒的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上，傾聽她喃喃的私語。

我徘徊在（3）班的門前，想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過，仿佛是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經(jīng)無數(shù)次地走過，走過了混沌歲月，走過純真年代。這里這里記載著我成長的日記，聚集著我無數(shù)美麗而無奈的夢，也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。二十年前，曾經(jīng)從這個班傳出我們清脆的童音，那笑語，那哭聲，似乎還在母校的每一幢樓間回蕩，回蕩……我倚在母校的臺階上，它被夕陽曬得無比溫暖，散發(fā)出太陽的味道。我獨自品味著這只屬于母校的溫馨，這只屬于母校的寧靜。我的思緒隨著風兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮……那時的蝴蝶花多明艷，那時的教室很簡潔。

如今，這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色，使她們變得如此滄桑，但又仿佛從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學子，母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童，也許他們有的和我一樣已經(jīng)走上了工作崗位，有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的：這里是我們夢開始的地方，也是我們實現(xiàn)夢的第一步……秋天的夕陽如美酒，我們的母校是那酒中的樓閣，我是樓中的游子……

原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加茫然若失。既找到了什么，又丟失了些什么，不過那個丟失東西的角落我已經(jīng)記不清了，我只能把她藏在記憶的深處。

（二）

領略過母校的早晨的秀麗，飽覽過母校午時的壯觀，也欣賞過母校下午的寧靜，但從未見過夜色籠罩下的母校。為著了此心愿，我決定在三倉再多逗留幾天。

月色中，我?guī)е┰S探秘的感覺來到母校。在月色的籠罩下，一切顯得這么祥和，這么幽隧，乳白色的霧飄蕩在校園里，使這氣氛更為靜謐而神秘。不久，月兒爬上了樹梢，銀白色的月光照在母校的潔白的墻體上，母校的影影便綽綽地朦朧在月色中。我輕輕地撫摸著她，就像是在撫摸自己的童年，我觸及到了在母校的每分每秒，觸及到了自己童年的足跡，觸及到了童年的笑語和老師那諄諄的教誨。此時，一種無以名狀的滋味涌入心頭，充塞了整個心靈。我覺得自己快要和母校一道融合在這月色中了。是聚，是離，是合，是散，多年來，有一種感情一直牽動著我的心；多年來，有一種感情一直讓我對母?；隊繅衾@。無論是古樸的北大、自由的哈佛、還是充滿皇家之氣的劍橋，它們從未讓我如此為之牽腸，為之自失。而對倉小，我卻有千言萬語，我為她牽腸掛肚，世界上有這么一種感情，能夠讓人悲傷，讓人惆悵，它是留戀；世界上有這么一種人，十多年的感情從未改變，他是游子.今晚，我坐在母校的臺階上，靜靜地翻開自己的記憶，才發(fā)現(xiàn)，在這所校園里，保留了一個純真的我，，保留了我無憂無慮的快樂時光，這里有我太多太多的回憶，這里是我心靈的歸宿……我熟悉了母校的每一個角落，用心與母校的每一個原子交流，靜靜品味母校的美麗與親切……我拿起笙簫，吹響了一曲離別之歌。當凄美而悠揚的旋律回蕩在母校的上空時，月兒已經(jīng)到了正空，一顆流星拖著尾巴從空中劃過……

輕輕的，我走了，帶著對母校的無盡留戀，帶著十多年來沉淀于心的無數(shù)話語，離開了母校，離開了她。雖然我是多么想留下，可我終究是游子，我與母校的相聚只是一顆流星，悄悄的劃過，默默的逝去……

9.作文：重回母校

重回母校李 雪 21世紀20年代的一天，我隨著參觀團回到了我的母?！行男W。

只見一座又高又大氣勢雄偉的新世紀教學大樓展現(xiàn)在我的眼前。印象中儲存的母校已蕩然無存了。

走進去一看，給人的第一印象是處處被綠色包圍。學校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木，就像鋪上了綠色的地毯。

微風吹來，花兒散出一陣陣清香，真是美極了。學校里到處干干凈凈，教室、門窗、墻壁一塵不染。

看看四周，我發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。心想：這怎么行??？校長好像看出了我的心思，告訴我，不必擔心，學校為了節(jié)省占地，操場都設在地下了。

下課后，自動升降機會把同學們送到地下操場。那里很寬敞，是同學們活動的好地方。

地下操場四周的墻上安裝著發(fā)光板，把地面照得猶如白晝一樣，根本不會影響同學們的運動玩耍。 如果你想到各層教室去看看，只要按一下自動升降機上的按鈕，自動升降機就會把你送到你想去的地方。

走進教室一看，室內(nèi)的顏色真是美極了。一位老師告訴我，墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。

下課了，墻壁變成了綠色，同學們可以休息一下疲勞的大腦。上課時，墻壁又會變成白色，要是嫌光線不好，還可以自動調(diào)節(jié)明暗度。

地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會發(fā)光，沒人就會自動關(guān)閉，絕對不存在像過去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費能源的現(xiàn)象。 課桌上擺放著一臺臺電腦。

講臺正中，有一塊黑板大小的顯示屏，只要老師在電腦里輸入程序，所要的內(nèi)容便會從熒屏上顯示出來。不用時關(guān)上電腦，需要時隨時都可以找到內(nèi)容，不會消失。

同學們在這樣美好的環(huán)境中學習，心情特別舒暢。 走出校園，再回頭望望母校，我打心眼兒里不住地贊嘆：我們的學校多美?。?我相信我們的學校將會越變越美。

高分點評 小作者向我們展現(xiàn)了20年后的學校，想象離奇而又合理自然，把校園描繪得十分令人向往。重回母校陳 文 時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了2024世紀，此時的學校宛如仙境一般。

當我走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。

這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。怎么沒有操場呢？原來，為了節(jié)省占地面積，設計者把操場設在地下了。

下課后，自動升降機會把同學們帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、游戲。

走進教室，我首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)解緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。 在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。

老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失。

再也沒有粉筆灰的污染了。 那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。

上課時，同學們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！ 此時，學生上學不再分區(qū)劃片。

因為學校有接送學生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住得再遠，哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關(guān)系，也用不了幾分鐘就能到校。 同學們，未來的學校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會成為現(xiàn)實的！高分點評 文章有序地向我們介紹了未來的學校，在小作者的想象下，學校充滿了高科技的吸引力，而且還有環(huán)保性質(zhì)。