在校園中難忘的一幕作文600(校園中難忘的那一幕作文700)

1.校園中難忘的那一幕 作文700

我是一個(gè)快樂的書包，生活在主人的上學(xué)生活里。

我的顏色是黑色和灰色交叉的，上面還有一個(gè)米奇笑咪咪地站在那里呢！ 我有三層。第一層有一個(gè)扣帶，扣帶下就是拉鏈。

小主人把七彩陽光卡和三角尺放在這里。 第二層，小主人放了好多的學(xué)具袋在這里，有時(shí)順熱把鉛筆盒也放在這里。

第三層就占了一半的重量了呢！這面里有兩個(gè)暗層。暗層外關(guān)于課程的書，暗層內(nèi)就裝進(jìn)了一些紙呀、錢哪什么的。

反正是亂七八糟一大堆。 書包的兩側(cè)，有兩個(gè)口袋，小主人在這里放水杯、毽子和紅領(lǐng)巾校牌，500字作文《我是一個(gè)書包作文500字》（）。

但是現(xiàn)在，我體內(nèi)的東西是越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說：“我裝的都不是垃圾，都是些重要的東西?！?/p>

因此，我也沒辦法。 我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。

主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我底朝下背著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來，我總算輕了點(diǎn)。但一到星期五放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。

下樓時(shí)，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。 本來，主人想給我安個(gè)滾輪的，但是老師不讓裝呀！要是老師同意，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會(huì)輕松許多。

可惜，老師是不會(huì)讓的。 老師們，求求你們讓我輕松點(diǎn)吧，這樣我也可以讓主人輕松點(diǎn)了。

2.在學(xué)校最難忘的一件事作文600字

難忘的校園生活我不想說“再見”，因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。

六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。

在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。

每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶?，不敢參加?/p>

老師鼓勵(lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

3.校園中最難忘的一件事600字 考場(chǎng)作文

回首往事，發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。

在六年的小學(xué)生活中，我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友，是她們給我關(guān)心，是她們給我?guī)椭瑳]有她們，我會(huì)這樣開朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎？趁著今天夜里繁星閃爍，我就打開友誼的“回憶冊(cè)”，翻開那“一次友誼的感動(dòng)”。 那是一個(gè)難熬的早晨，因?yàn)樵绯孔叩么颐?，沒來得及吃早飯，再加上上午三節(jié)課的考試，我有些頭暈、肚子痛。

我抿緊嘴唇，使勁忍著。到了第四節(jié)體育課，我的肚子好象和我作對(duì)似的，出奇得痛，頭也有種昏昏欲睡的感覺，我有些不知所措了，站都有些站不大穩(wěn)，站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問了一句：“小璇，你不要緊吧？”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事的?！?/p>

可是身體不騙人，我一下子沒站穩(wěn)，差點(diǎn)兒跌一跤，幸虧姚宸琳一把扶住了我，她說：“小璇，怎么啦？”我真下可不敢再裝英雄了，老實(shí)地說：“我頭好暈，肚子也好痛?！币﹀妨章牶?，二話沒說，馬上向?qū)O老師請(qǐng)了假，和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。

她們倆一邊扶著我，一邊問我要不要去醫(yī)務(wù)室，我說不需要，可張宇佳表示“抗議”了：“怎么能不去呢？你看你痛得這么厲害，不行！一定要去！”可我心中有些恐懼，雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室，但是還是搖搖頭，從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定：“我不去?！彼齻兡梦覜]辦法，只好說：“那好吧！你就在桌子上趴會(huì)兒，我們?nèi)ソo你取藥片來?！?/p>

我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。 小荷作文網(wǎng)，你也可以投稿 她們出了班級(jí)門，我趴在桌子上想了許多，我落淚了。

或許這是疼痛逼迫下的淚水，但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”，或許，這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧！回想剛才的一幕幕，張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語言，我鼻子一酸，淚水不止地滑過我的臉頰，我品嘗到了友誼的滋味，是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)?，我被友誼深深地打動(dòng)了……頭還是很暈，肚子還是很痛。

但又似乎被這純美的友誼感動(dòng)，止住了我的疼痛，此時(shí)，我真好幸福??！ 姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，手中拿了一杯白開水和一包藥片，她們我跟前，焦急地問：“要不要緊??？快點(diǎn)把藥吃了！多喝點(diǎn)開水！”“嗯。”我會(huì)心地一笑說，“沒事了，你們?nèi)ド象w育課吧！”“一定要注意哦，多喝點(diǎn)水，別著涼了……”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”“好好好，那我們走啦……”也許，真的是友誼的感動(dòng)，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著，疼痛減輕了，再加上吃了止痛片，我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦！ 當(dāng)我沉浸在歡聲笑語中時(shí)，姚宸琳對(duì)我說：“小璇啊，你總算沒事了！早上沒把我嚇壞！當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕！”“呵呵，是嗎？”“當(dāng)然啦！現(xiàn)在好啦！”“嗯！” 到現(xiàn)在，這件事我還記憶憂新。

我想，我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼，讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。

4.難忘的那一幕作文600字以上

難忘的那一幕 在學(xué)校里發(fā)生過許許多多感人事跡，那一次，我永遠(yuǎn)忘不了…… 記得在那次班會(huì)課上，當(dāng)同學(xué)們從老師那里得知云南地區(qū)嚴(yán)重干旱時(shí)，得知當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)幾個(gè)月才洗一次澡時(shí)，得知當(dāng)?shù)氐耐恋囟急粫竦脧堥_了嘴巴，好像在說：“給我點(diǎn)水喝吧！”，同學(xué)們的心中不由得涌起一種說不出的滋味。

老師用顫抖的聲音說：“同學(xué)們，云南同胞有了困難，我們應(yīng)不應(yīng)該幫助他們？”“應(yīng)該！”同學(xué)們異口同聲地說。“好！我們學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐款，下一次班會(huì)課上我們就捐！”同學(xué)們聽后議論紛紛，有的說：“我要多捐點(diǎn)！”；有的說：“云南的同胞太可憐了！”；還有的說：“對(duì)！我們應(yīng)該慷慨解囊，去幫助災(zāi)區(qū)同胞！” 一個(gè)星期后，又是一次班會(huì)課。

老師拿了一只盒子，對(duì)我們說：“同學(xué)們！其實(shí)捐款并不在于多少，只要心到了就好！只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，我相信，災(zāi)區(qū)同胞一定會(huì)感謝我們的！下面捐款活動(dòng)開始！” 老師話音剛落，同學(xué)們就紛紛拿出自己的積蓄。你一元，我五元，不一會(huì)兒，盒子里就已經(jīng)裝滿了同學(xué)們的積蓄。

但同學(xué)們知道，那盒子里不僅僅裝滿了同學(xué)們的積蓄，還裝滿了同學(xué)們那沉甸甸的愛心，裝滿了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞日夜的牽掛！ 老師清點(diǎn)了一下捐款總和，驚喜地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們！我們這次捐款到目前為止已經(jīng)捐了97元了！”同學(xué)們聽后頓時(shí)歡呼雀躍！正在這時(shí)，一位同學(xué)突然站起來大聲說：“才97元，這怎么行？我再捐10元！”聽了這番話，教室里又掀起了一陣騷動(dòng)，“我再捐5元！”；“我再捐3元！”；“我再捐7元！”。騷動(dòng)過后，老師又清點(diǎn)了一遍，激動(dòng)地對(duì)大家說：“我們現(xiàn)在捐款總額已經(jīng)達(dá)到148元了！”同學(xué)們的臉上露出了欣慰的笑容，是那么自然，那么樸實(shí)！ “一方有難，八方支援?！?/p>

這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字眼，卻能從中感受到濃濃的人間真情，這難道不是真理么？ 郵箱已發(fā)，記得給滿分！謝謝??！。

5.校園生活一幕600字作文

校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。

清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。

早讀了，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個(gè)突然襲擊，雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂，我們學(xué)得很快樂。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點(diǎn)多，很多同學(xué)就來到學(xué)校，有的看書，有的午睡。午寫時(shí)間到了，今天是抄作業(yè)，班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學(xué)畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師?！扳彙⑩?、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！

6.校園生活那一幕作文不少于600字

難忘的一件事

六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許許多多難忘的事.其中，最令我難忘的事還得數(shù)那件事.

記得我五年級(jí)時(shí)，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李老師請(qǐng)去“喝茶”.有一次，當(dāng)英語學(xué)習(xí)委員的我正準(zhǔn)備去交作業(yè)，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了.”我一看，正好缺一個(gè)人.我心想：反正這才第一個(gè)下課，還有兩個(gè)下課呢，玩一會(huì)兒沒關(guān)系.于是，我喜逐顏開地跑去玩了.

“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進(jìn)來，大致說了一下這節(jié)課的內(nèi)容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去.我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便再?zèng)]理會(huì).

下了課，同桌還叫我去跳皮筋.我怕李老師說我，又不想放下皮筋.想了又想，還是決定去跳皮筋.因?yàn)槲矣X得自己懶得去交了.等李老師問起，我就說同學(xué)們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了.

又上課了.李老師進(jìn)了教室，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“小紅，你作業(yè)怎么還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對(duì)老師說：“老師，他們不肯交.”老師聽了，環(huán)視著四周，嚴(yán)肅地說：“為什么不交？是不是沒完成？”同學(xué)們你望望我，我望望你，誰也不說話.班里立刻靜了下來，靜得有點(diǎn)兒壓抑.老師讓我下課去找她.

下課了，我去辦公室找老師.老師和藹地問我：“真的是同學(xué)們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去.我說：“對(duì)不起，老師，是我說謊.我不應(yīng)該拖拖拉拉的，還冤枉全班人.”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍.'一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春'，這個(gè)道理你是懂的.我希望你以后再也不要這樣了.”聽了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李老師說的話，做事情絕對(duì)不能拖拖拉拉的了.

這就是我最難忘的一件事.我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问虑槎疾荒芡贤侠?

7.《難忘的那一幕》初二600字作文

難忘的那一幕范文篇一：

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼過去一年半，但我怎么也難以忘記“舊”老班離開前的那一幕，雖已過去很長(zhǎng)時(shí)間，但老班離開的那一幕時(shí)時(shí)在腦海中回想。

那得回到一年前，當(dāng)時(shí)李老師擔(dān)任我們的老班，同學(xué)們和他相處的十分融洽，他十分寬宏大量，從不和我們計(jì)較一些小事，可是他卻要離開我們到其他地方去了，去追尋他美好的夢(mèng)去了。

離別前一天上午，同學(xué)們還不知道，還更往和常一樣上課，直到下午，才知道李老師要走了，同學(xué)門聽到這個(gè)如天打雷劈的消息，各個(gè)都沉默了，教室中靜的出奇，不是一般的靜，那種靜是無法用語言說的出來的，但誰也沒有哭，只是默默的想，想了很久，很久。

離別前的那天上午，往常最能亂的一個(gè)班——我們班，這時(shí)全體同學(xué)沒有一個(gè)說話，一個(gè)個(gè)靜靜的看著黑板，一動(dòng)不動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)。

這是李老師進(jìn)來了，他沒有像往常一樣上課，而是給我們開了一個(gè)小小的一個(gè)離別會(huì)，這是我們最后一次開會(huì)。

李老師給我們列出了班費(fèi)清單，接著說起了每個(gè)同學(xué)的情況，但他說的最多的就是不放心我們這些大男生最多的班。

說著同學(xué)們哭了，女生哭了，男生門也哭了，教室中安靜變成了“喧鬧”這哭聲，不是為悲傷而哭，而是為想念而哭。但李老師沒有哭，但我知道，他是強(qiáng)忍著的。

下午，他走了，他沒有和我們合影，因?yàn)樗耘挛覀兓ㄥX，他沒有讓我們送他，因?yàn)?，他怕我們誤課。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)有一個(gè)新的老班，他確實(shí)是個(gè)女強(qiáng)人，把我們班制理的井井有條，但我永遠(yuǎn)也忘不了李老師離開的那一幕，及他囑咐我們的話。

8.校園生活那一幕作文不少于600字

難忘的一件事六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許許多多難忘的事.其中，最令我難忘的事還得數(shù)那件事.記得我五年級(jí)時(shí)，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李老師請(qǐng)去“喝茶”.有一次，當(dāng)英語學(xué)習(xí)委員的我正準(zhǔn)備去交作業(yè)，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了.”我一看，正好缺一個(gè)人.我心想：反正這才第一個(gè)下課，還有兩個(gè)下課呢，玩一會(huì)兒沒關(guān)系.于是，我喜逐顏開地跑去玩了.“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進(jìn)來，大致說了一下這節(jié)課的內(nèi)容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去.我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便再?zèng)]理會(huì).下了課，同桌還叫我去跳皮筋.我怕李老師說我，又不想放下皮筋.想了又想，還是決定去跳皮筋.因?yàn)槲矣X得自己懶得去交了.等李老師問起，我就說同學(xué)們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了.又上課了.李老師進(jìn)了教室，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“小紅，你作業(yè)怎么還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對(duì)老師說：“老師，他們不肯交.”老師聽了，環(huán)視著四周，嚴(yán)肅地說：“為什么不交？是不是沒完成？”同學(xué)們你望望我，我望望你，誰也不說話.班里立刻靜了下來，靜得有點(diǎn)兒壓抑.老師讓我下課去找她.下課了，我去辦公室找老師.老師和藹地問我：“真的是同學(xué)們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去.我說：“對(duì)不起，老師，是我說謊.我不應(yīng)該拖拖拉拉的，還冤枉全班人.”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍.'一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春'，這個(gè)道理你是懂的.我希望你以后再也不要這樣了.”聽了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李老師說的話，做事情絕對(duì)不能拖拖拉拉的了.這就是我最難忘的一件事.我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问虑槎疾荒芡贤侠?/p>

9.校園生活一幕600字作文

校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。

清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。 早讀了，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。

樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。 第一節(jié)課是上語文課，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。

老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽得津津有味。

轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個(gè)突然襲擊，雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂，我們學(xué)得很快樂。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。 下午1點(diǎn)多，很多同學(xué)就來到學(xué)校，有的看書，有的午睡。

午寫時(shí)間到了，今天是抄作業(yè)，班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學(xué)畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。

下課了，我們把畫交給了老師?！扳?、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認(rèn)真地讀著英語。

第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校。

10.在校園里發(fā)生的一件

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。

回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。 星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。

情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判?？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。

我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。

“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！” 經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。

我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開心地笑了。 望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。

祝愿老人一生平安！ 2、在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無微不至地照顧我?？晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問題我一直不明白。

這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。

哭聲驚動(dòng)了住在樓下的王奶奶，她上來一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說：“沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯?！眿寢尀槭裁床粣畚夷兀?半夜，我被痛醒了。

我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲，我知道媽媽要進(jìn)來了。

我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。

想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。 媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?3、記得那是夏天的一個(gè)下午，天很沉，似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的即將來臨。

上午，大社已經(jīng)通知晚上六點(diǎn)半我跟另外一位同事要到大社進(jìn)行外匯業(yè)務(wù)考試的模擬考。下午，分社的業(yè)務(wù)量也一如平常繁多，而且因?yàn)橹鬓k會(huì)計(jì)去開會(huì)了，就只剩我們兩個(gè)柜員，所以大家都忙得頭暈轉(zhuǎn)向。

五點(diǎn)左右天黑得快要壓下來了，風(fēng)也開始吹得越來越猛，馬路上的垃圾滿天飛 --- 一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。不一會(huì)兒雨開始“嘭嘭……”直下，像砸玻璃一樣，雨勢(shì)很大；風(fēng)也越吹越猛，路邊的大樹被吹彎了腰。

外面狂風(fēng)暴雨，分社里面也“熱鬧非凡”…… 快到五點(diǎn)半了，雨勢(shì)有所減弱，不少客戶辦完業(yè)務(wù)都忙忙地離開了。五點(diǎn)三十五分，押款車到了（因?yàn)槲覀兎稚缡墙饪畹牡谝徽荆@時(shí)的雨勢(shì)又增大了，外面的馬路的積水也開始上漲。

押款車走后，我們繼續(xù)做一些后續(xù)工作。突然，“怦——”一聲，整個(gè)分社的燈都熄了，只聽見主機(jī)不斷地在響“ B —— B ——”。

我們兩個(gè)一下子都蒙了！“停電？！”不會(huì)的！我們立即去檢查電源總開關(guān)?？墒请娫纯傞_關(guān)沒問題??！看看對(duì)面的商鋪也有電，怎么會(huì)這樣呢？我們立即打電話到電站問，原來是我們這邊的電線被風(fēng)雨打斷了，現(xiàn)在立即派人去搶修，可是什么時(shí)候能修好卻是個(gè)未知之?dāng)?shù)。

噢……我們被困了！因?yàn)橥饷娴木黹l沒電打不開，備用的電箱在外面！眼看著就快到六點(diǎn)了，我們還要到大社考試呢！我們只好打電話向附近分社“求救”了。可是，雨勢(shì)實(shí)在太大了，路旁的幾棵樹已經(jīng)被吹倒，而且閃電雷聲不斷，附近分社的同事也是愛莫能助，唯一的辦法就是等雨勢(shì)減弱。

無奈，只有一個(gè)字“等”。十分鐘過去了，雨勢(shì)沒有絲毫減弱，雨打在玻璃上我們已經(jīng)看不清外面了……突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黃色雨衣的人！……噢，原來是附近分社的同事！ 我們立即從椅子上跳起來，仿佛黑糊糊的世界里突然出現(xiàn)了一道曙光！我們簡(jiǎn)直興奮極了！慌忙讓她把外面的備用電箱打開。

“哐——”卷閘開始慢慢升起。啊……我們終于被“解救”出來了！我們?cè)诖舐暤貧g呼著……而那位同事已經(jīng)再次穿上她黃色的雨衣，這時(shí)我們才慌忙道謝，可她只是笑了笑就騎上自行車準(zhǔn)備離開了。

這時(shí)我才注意到她雨衣已經(jīng)緊貼著身體，全身已經(jīng)是濕透了。 看著她騎著自行車搖搖晃晃地消失在風(fēng)雨中，突然之間鼻子有一絲酸酸地感覺。

這就是同事之間的那份情誼，那份互相幫助，互相愛護(hù)的精神。我想我永遠(yuǎn)會(huì)記住那件黃色的雨衣的！ 4、潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點(diǎn)膽小怕事，連平時(shí)燉魚。