以三愛(ài)為主題的校園作文初三(校園友愛(ài)二三事初三作文800字)

1.校園友愛(ài)二三事 初三作文800字

是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

而后、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)，如，這種樂(lè )融融的氣氛。

在我的日常生活中，渾身上下感到不舒服，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生！媽媽打開(kāi)了門(mén)。五分鐘過(guò)去了。在眾多的愛(ài)當中，到茶水，在媽媽和醫生精心照顧下，祝我早日康復，呀； （*^__^*）如果我的回答對您有幫助！ &nbsp，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，驚訝地說(shuō)，媽媽做好了飯、善待生活，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，早上醒來(lái)，星期日的上午，無(wú)法把它狠心地抹掉，但我認為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的，像打了苒似的，媽媽拿出體溫表一看，渾身上下感到前所未有的清爽、共同進(jìn)步，給我測體溫！

友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)、也是最純潔的——“友愛(ài)”，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，就會(huì )笑傲人生，我得了嚴重性感冒。

珍惜人與人之間的相互情忘，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，額頭怎么這么熱，所以才才引起扁桃體發(fā)炎，就會(huì )感到生活的充實(shí)，走進(jìn)我的屋，便帶我上了醫院，讓我久久難以忘懷，并安慰我。那時(shí)我還讀著(zhù)小學(xué)五年級，它的力量是不可低估的，頭昏沉沉的，隨后媽媽給我向老師請了假，發(fā)了高燒三十九度六。

那是去年的事了。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被改變，一股暖流擁上我的心頭：母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“偉大的母愛(ài)”，今天就不上學(xué)了吧，我正和媽媽在家里說(shuō)話(huà)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習生涯，媽媽與我商量，可能是出去玩耍而著(zhù)了涼，是值得我們珍惜的、相互扶持、團結奮進(jìn)；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，有許多種，一摸我的額頭燙燙的，我們各自都找到了一所自己認為滿(mǎn)意的中學(xué)，為我補課；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記！

★★★★★請及時(shí)給予好評或采納？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，孩子、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”，使我不因為生病而落下功課。

經(jīng)醫生診斷。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，萬(wàn)分感謝、不可懷疑的愛(ài)。現在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥。

&nbsp。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助！看這著(zhù)位同學(xué)。

兩天過(guò)后，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，并為落下的課發(fā)愁呢，眼里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)的淚花，世界將變成美好人間，它是純潔的。一時(shí)不知說(shuō)什么好，在愛(ài)的擁護下成長(cháng)，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了、而被遺忘，當三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補課，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了。

它已經(jīng)珍藏入了我的內心深處。媽媽也搶著(zhù)給同學(xué)拿水果、是高尚的

愛(ài)，耽誤學(xué)習、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”······人世間到處充滿(mǎn)愛(ài)，我的病情有了很大的好轉，是一種貼心的，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，是不是發(fā)燒了、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”

2.寫(xiě)一篇關(guān)于三愛(ài)的作文（愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)學(xué)校）

已修改，可放心使用

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校從身邊的小事做起》。

今年的10月是偉大祖國母親61周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(cháng)河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng )造，為人類(lèi)文明做出了不可磨滅的貢獻。

同學(xué)們，愛(ài)祖國不是一句空話(huà)。我們應首先從愛(ài)我們的家鄉開(kāi)始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更美。

當然，作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校， 學(xué)校是孕育和傳承人類(lèi)文明的搖籃，是一方純凈的沃土，平時(shí)的談吐與行為，哪怕是微不足道的細節都能反映出自身的素質(zhì)，也更能折射出校園的文明。現在我想問(wèn)同學(xué)們：“你們愛(ài)我們豐裕中心小學(xué)嗎？”我想同學(xué)們都會(huì )回答：“愛(ài)”！那么怎么做才是愛(ài)學(xué)校呢？

我們豐小的每一位學(xué)生，目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校，但我們如果用心來(lái)維護學(xué)校、班級，哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級，那就是一種奉獻。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學(xué)校的校紀校規上；體現在尊敬師長(cháng)、維護集體榮譽(yù)上；體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約；當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí)，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)！愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不僅培養你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛(ài)國。

如果說(shuō)愛(ài)國、愛(ài)家鄉是一個(gè)空泛的話(huà)題，那么愛(ài)校就最現實(shí)不過(guò)了，誠實(shí)，刻苦學(xué)習，為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。

“同學(xué)們，誰(shuí)是學(xué)校的主人？”“是我們！我們是學(xué)校的主人！”

是呀，當我們走進(jìn)我們校園那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著(zhù)這里的一切。

謝謝大家！

回答不易，且行且珍惜。如果覺(jué)得回答滿(mǎn)意，點(diǎn)擊下面的好評可以么？

3.求愛(ài)校 愛(ài)班 愛(ài)集體三愛(ài)作文作文

愛(ài)校 愛(ài)班 愛(ài)集體 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好： 當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候，當累累的碩果在枝頭上成熟的時(shí)候，我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，迎來(lái)了又一個(gè)充滿(mǎn)希望的新的一周。

今天我在國旗下的講話(huà)的主題是《愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班從我做起》 祖國是一個(gè)莊嚴的稱(chēng)呼，是一種偉大了力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)間，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，正值祖國母親六十華誕，我們從電視上目睹了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，升國旗時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)的幾十萬(wàn)人，在天南海北的十幾億中國人，在外漂泊的游子目光都齊刷刷地注視著(zhù)國旗，嘹亮的歌聲響起，中國靜止了，全世界靜止了！人們屏住呼吸，凝重的目光穿越了戰火紛飛的過(guò)去，穿越了改革開(kāi)放的今朝，憧憬著(zhù)無(wú)限美好的未來(lái)。八一軍旗引領(lǐng)著(zhù)眾多的受閱方隊，雄壯的樂(lè )曲傳遍了大江南北。

蒼山般巍然的陸軍方陣，碧海般浩瀚的海軍方陣，藍天般壯美的空軍方陣，烈火般靚麗的女兵方陣，迷彩勾畫(huà)渲染的海陸軍方陣，空降兵方陣，三萬(wàn)中學(xué)生組成的花海方陣……除了驚訝和自豪，除了興奮和驕傲，再也沒(méi)有任何形容詞來(lái)表達中華兒女用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了對祖國的熱愛(ài)。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們將激情變成了鼓舞，將超越便車(chē)了榮譽(yù)，國人在一次次的不同尋常的經(jīng)歷中，凝聚了中華精神的民族靈魂，歷練了大國的心態(tài)的發(fā)展契機，這種強烈的愛(ài)國熱情，令人動(dòng)容，彌足珍貴。

如此中華，這般中國，我們每一個(gè)中華兒女的愛(ài)國之情悠然而生，都想為我們的偉大的祖國做些什么？然而很多同學(xué)不知道改如何去做？覺(jué)得自己人小力薄，現在還不能為國家做些什么大事。同學(xué)們“愛(ài)國“絕不是空洞的口號，也不要你做什么轟轟烈烈的大事，只要立足于我們身邊的具體行動(dòng)。

比如：每周一次升旗，望著(zhù)國旗冉冉升起，我們應該肅然于國旗下而激動(dòng)，國旗是我們心中魂，顯示著(zhù)民族的個(gè)性和尊嚴，讓我們時(shí)刻將國家和當年的勇士們記在心中，珍惜眼前生活，培養我們的愛(ài)國情感。然而，每次高唱國歌時(shí)，有的同學(xué)聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節奏，有的快，有的慢，有的小聲哼哼，沒(méi)有一點(diǎn)美感；有的只張嘴不出聲，伴著(zhù)國歌聲哼哼是辱國旗，不尊重國旗，不愛(ài)國的表現。

其實(shí)同學(xué)們都會(huì )唱，而且認真唱都能唱好。熱愛(ài)祖國可不是一句空話(huà)，我們在唱國歌時(shí)的精神和態(tài)度，我們內心的感受，都能說(shuō)明我們愛(ài)不愛(ài)國，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

聽(tīng)到國歌的旋律，我們應該感到熱血沸騰，精神振奮，應該在工作中和學(xué)習中加倍努力，這才是愛(ài)國的表現。 當然愛(ài)國又絕不僅僅是唱響國歌，對我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛(ài)國化為具體行動(dòng)。

愛(ài)國，首先要愛(ài)自己的父母，愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)班級，愛(ài)周?chē)娜耍粋€(gè)不愛(ài)家的人，又怎能會(huì )愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校呢？一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校的人，又怎能愛(ài)自己的祖國呢？ 熱愛(ài)我們的學(xué)校本身就是一種非常具體而切近的行動(dòng)，回首我們學(xué)校走過(guò)的歷程，取得的成績(jì)不勝枚舉，全體教職員工團結協(xié)作，克難奮進(jìn)，學(xué)生的升學(xué)成績(jì)節節高攀，各種工作都得到了上級的認可和社會(huì )的肯定，面對學(xué)校的蒸蒸日上的發(fā)展，我們又能做些什么呢？ 班級的玻璃臟了，你是否會(huì )主動(dòng)拿起抹布把它擦干凈；操場(chǎng)上的廢紙你是否能主動(dòng)彎下腰來(lái)?yè)炱穑荒闶欠衲軌蜃龅綈?ài)護學(xué)校的一草一木；在走廊里你是否能做到不高聲喧嘩，靠右側通行；在課堂上你是否能夠認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)；你是否能夠做到見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；你是否見(jiàn)到需要幫助的同學(xué)，會(huì )主動(dòng)伸出你的援助之手；是否能夠自覺(jué)抵制陋習；十一前期你是否積極參與了學(xué)校舉行的歌頌祖國書(shū)法、繪畫(huà)比賽；你是否經(jīng)常了解國家大事，帶領(lǐng)其他的人為祖國發(fā)展出力。這些都是愛(ài)校、愛(ài)國的表現。

只有心中充滿(mǎn)愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班的信念，才會(huì )把我們大家園、小家園建設的更美好。 同學(xué)們，你們是祖國的希望。

作為一名第二中學(xué)的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國家，不愛(ài)自己的學(xué)校，不愛(ài)自己的班集體。就讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，讓我們孝順、關(guān)心我們的父母，讓我們真心誠意的尊重我們的老師，讓我們象對待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)，象愛(ài)護自己的眼睛一樣去愛(ài)護自己的班級，象愛(ài)護生命那樣維護學(xué)校的榮譽(yù)，在學(xué)校這個(gè)成長(cháng)的搖籃里，珍惜時(shí)間，努力拼搏，爭取各學(xué)年段的優(yōu)異成績(jì)。

大家應該知道中央電視臺主持人白巖松吧，他在發(fā)表金鷹獎最佳電視主持人獲獎感言的一段話(huà)，讓我記憶深刻。他說(shuō)：“2008年我最難忘的一是抗震救災報導時(shí)，節目組進(jìn)入北川后一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，二是奧運會(huì )上鳥(niǎo)巢里萬(wàn)眾歡騰的場(chǎng)面，這讓我知道作為主持人，當一片沉寂時(shí)，要勇敢地說(shuō)出自己的聲音，當萬(wàn)眾歡騰時(shí)，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”。

我覺(jué)得白巖松說(shuō)得棒極了。真心希望我們學(xué)校1700多名學(xué)生將來(lái)能具備這樣的素質(zhì)，淋漓盡致地在自己的坐標上以不同的方式來(lái)表達愛(ài)國情結，以實(shí)際行動(dòng)不斷完善自己，為構建和諧校園添光增彩。

謝謝大家。

4.以三愛(ài)為主題的作文2000字

祖國充滿(mǎn)愛(ài)，祖國充滿(mǎn)情，祖國是我們賴(lài)以生存的大家庭。我們是祖國未來(lái)的希望，我們是祖國將來(lái)的棟梁。為了祖國，為了我們自己，倡導“三愛(ài)三節”，做到：愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、節約用水、節約用電、節約糧食。

愛(ài)祖國，保護公物，不破壞任何公共財物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習，中國俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節約用水，使用節水型器具，保證不浪費水資源；節約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節約是一種態(tài)度，節約是一種習慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。

我們應樹(shù)立各種正確的理念和觀(guān)點(diǎn)，充分認識“三愛(ài)三節'教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛(ài)三節”，做好“三愛(ài)三節”，宣傳“三愛(ài)三節”。結合自身實(shí)際，努力踐行“三愛(ài)三節”爭做一個(gè)德才兼備的人，爭做祖國未來(lái)的棟梁。

只有一個(gè)地球，人類(lèi)應同舟共濟，只有一個(gè)中國，我們應懂愛(ài)懂珍惜，保護我們親愛(ài)的祖國，讓“三愛(ài)三節”傳遍中國。

5.三愛(ài)為題作文500初中

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少愛(ài)，只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊.這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì )的關(guān)愛(ài)……在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽.干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè )時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸.每天，我都是這樣享受著(zhù)來(lái)自于父母的愛(ài).在學(xué)校里，老師的愛(ài)體現在對我們學(xué)習上的教導和成長(cháng)道路上的引導，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì )為我們照亮學(xué)習上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì )讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)；有時(shí)會(huì )讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì )給我們無(wú)窮的鼓勵；有時(shí)會(huì )為我們的失敗而顯露的操心.而我們則以加倍的努力，來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài).在社會(huì )這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì ).“愛(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫”、“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái).就像一首歌中唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天.愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

6.以愛(ài)我三中為話(huà)題寫(xiě)作文

天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛到了初中的天地。一年前，當我剛踏進(jìn)三中大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，而今，突然發(fā)現自己長(cháng)大了很多。三中——我的樂(lè )園，記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，也見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。

三中，是你讓我多少次凝神思考，多少次陶醉于迷人的校園，多少次的感受友情的可貴。是你，讓我取眾人之長(cháng)，博大眾之精。讓如夢(mèng)的感覺(jué)絲絲縷縷從指尖流過(guò)，再把天邊的思念纏纏綿綿地用雨珠串起來(lái)，心醉神癡地把這疏疏密密的韻味從頭領(lǐng)略……

我愛(ài)你三中！是因為你帶給我一片快樂(lè )的藍天，讓我可以盡情的在屬于自己的天地里飛翔，在這里，我尋覓到了友情，找到了自我，與同學(xué)的交往中，我真正體會(huì )到了合作的意義，讀懂了快樂(lè )的真諦，這里的草草木木、歡聲笑語(yǔ)，都將成為我十五歲的天空里最美的回憶。

我愛(ài)你三中！是因為你教給我豐富的知識，讓我從風(fēng)雨中收獲甜美，在知識的海洋中博覽世界。是你讓我喜歡上了讀書(shū)，常常用心品味著(zhù)朱自清眼里的“背影”，追隨著(zhù)老舍筆下的春天，迷失于美麗的懷抱里……

我愛(ài)你三中！是因為你讓我擁有了一位位好老師，他們雖不是牧人，但手上卻握著(zhù)牧鞭，在知識的草原上放牧著(zhù)牛羊，也放牧著(zhù)我們的理想，為我們指明了一條圣潔的起跑線(xiàn)，——一條奮斗之路，飛翔之路。

我愛(ài)你三中！是因為你教給我無(wú)數的道理，讓我知道我們的責任不只是做一個(gè)好學(xué)生，更重要的是做一個(gè)高尚的人，一個(gè)堅強的人。生活中不會(huì )總是陽(yáng)光，風(fēng)雨只是對我們的一次次考驗，勇敢的去挑戰困難，磨練自己的意志，表現出三中學(xué)子應有的堅強！

漫步于校園中，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在我的身上，好想好想大聲

7.急求三篇主題關(guān)于‘愛(ài)’的初中作文（最好是初二,初三寫(xiě)的）,題

這也是一種愛(ài)作文650字

或許，你還在埋怨著(zhù)，埋怨著(zhù)老師的訓斥，埋怨著(zhù)父母的嘮叨，埋怨著(zhù)同學(xué)的指責，但你知道嗎，這也是一種愛(ài)。

常聽(tīng)人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。也許這些陳詞濫調在你看來(lái)不屑一顧，但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)。當年幼無(wú)知的你還不懂得如何在知識的海洋里掌舵時(shí)，是老師抓著(zhù)你的手，告訴了你該駛向何方，可能你穿不過(guò)暴風(fēng)雨，可能你飄不過(guò)大西洋，可能你跨不過(guò)日月潭，可能你摘不到彼岸花，但請記住，老師那位曾經(jīng)的船長(cháng)，她訓斥著(zhù)告訴你哪岸是遠方，可去幽暗森林還是水天一方，卻是你自己的選擇。他的愛(ài)，已經(jīng)到達。

有人說(shuō)過(guò)，最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母親的愛(ài)。也許你會(huì )說(shuō)，只是平凡的小事何能談得上偉大？但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)，當任性無(wú)禮的你發(fā)著(zhù)牢騷挑三揀四，是母親牽著(zhù)你的手，滿(mǎn)足著(zhù)你一個(gè)又一個(gè)愿望，可能你已經(jīng)能將那些話(huà)倒背如流，可能你已經(jīng)想要振翅高飛，可能你不再想要像個(gè)孩子一樣被抱在懷里，但請記住，母親，那位一直充當著(zhù)管家的母親，他已用她的嘮叨哺育了一個(gè)健康的你，他為你筑建了一座城堡，為你打造了一個(gè)避風(fēng)港，可你要飛去何方，她卻無(wú)從決定，她的愛(ài)已收入行囊。

她們唱過(guò)，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。也許你還會(huì )煩惱你身邊的朋友不夠完美，但我卻想說(shuō)，這也是一種愛(ài)，當一波三折的你不知所措時(shí)，是朋友們拉著(zhù)你的手，陪著(zhù)你慢慢成長(cháng)，可能你們并沒(méi)有一摸一樣，可能你們彼此還有所隱瞞，可能你們并不能同舟共濟。但請記住，朋友，那個(gè)永遠的洋娃娃，，她已用她的指責告訴你應該怎樣，可你要變成怎樣，她無(wú)權干涉，她們的愛(ài)，已放在心上，帶上她們的愛(ài)，牽著(zhù)她們的手，張開(kāi)翅膀，背著(zhù)行囊，去摘下那成功的彼岸花！

8.三節三愛(ài)作文

如今，有一種風(fēng)氣風(fēng)行全市，有一種理念深入人心。那就是“三講三愛(ài)”理論。在這被鋼筋水泥麻木的城市，“三講三愛(ài)”無(wú)疑成了一個(gè)惹人注目的焦點(diǎn)。大街小巷都懸掛張貼著(zhù)“講誠信，講禮貌，講衛生；愛(ài)延吉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭”的標語(yǔ)條幅。行人也總是駐足而望，細心讀來(lái)。我每次讀它，總有新的感悟。

誠信是這一階段里提出次數最多，推廣范圍最大的。之所以把誠信列為“三講”之首，是因為缺少誠信，一事無(wú)成；缺少誠信，一無(wú)所有。誠信是做人基石，處事準則。少不得。禮貌一詞，我們早已不陌生。從小到大，我們一直被灌輸著(zhù)“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(cháng)行禮”的校規等，一直伴我們長(cháng)大。這些都是“禮貌”的表現。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細節上的行動(dòng)，更應該是發(fā)自?xún)刃牡膶e人的尊重。尊嚴是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的話(huà)：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛生自然不必說(shuō)，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢(qián)。

延吉是我們的家鄉，延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責任。學(xué)會(huì )感激母親，熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，似乎學(xué)校更像養育我們，栽培我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)校”是每位學(xué)生應發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)的情感。這是我們成長(cháng)的港灣，它既讓我們快樂(lè )成長(cháng)，又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂，既令我們燃起求知欲，又激勵我們奮斗！這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們再熟悉不過(guò)的了。對家庭有責任感才會(huì )成長(cháng)為能擔起重擔的好青年。才能擔起歷史的重任。

三講和三愛(ài)教會(huì )了我正確的人生觀(guān)、榮辱觀(guān)，我會(huì )帶者它乘風(fēng)破浪，勇往直前。

9.三節三愛(ài)作文800字高中作文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好。今天我演講的主題是三節三愛(ài)。

鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了嶄新的一天。

如今有一種風(fēng)氣風(fēng)行全國，有一種理念深入人心，“三節三愛(ài)”已成為一個(gè)惹人注目的信息，學(xué)校到處張貼“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國。節水，節電，節約糧食”的條形標語(yǔ)，我總是駐足觀(guān)望，細心讀來(lái)，每次讀它都有新的感悟，它所提到的無(wú)疑是一種正能量，一種向上的能量，交給我們正確的人生觀(guān)，榮辱觀(guān)，同學(xué)們都 應該帶著(zhù)它乘風(fēng)破浪，勇往直前！

勤以修身，儉以養德，節約為美，勤儉節約是中華民族的傳統美德。

學(xué)習，是我們學(xué)生最大的責任和義務(wù)，學(xué)習是同本之舉，是源頭活水，莊子曰“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，知識是力量，學(xué)習改變命運，愛(ài)學(xué)習我們才能在知識的海洋徜徉，才能能為自信，自強，自立的一代青年。

高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)，世界上最美好的東西，都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。我們的祖先也有一句名言，“勞動(dòng)最光榮”，我們現在的勞動(dòng)無(wú)非就是幫父母掃掃地，擦擦桌子，在學(xué)校里整整桌椅，其實(shí)就是一件小事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多的善小都能使他人收益匪淺。

愛(ài)國是一種光榮，自始至終我們都為是一個(gè)中國人而自豪，我們的祖國有5000年文明歷史，有960萬(wàn)平方公里。勤勞智慧的中華兒女共，同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無(wú)數經(jīng)驗教訓中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設節約型社會(huì )，就是從這一警示中作出的一個(gè)事關(guān)國家長(cháng)遠發(fā)展和民族興衰的戰略舉措。

節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時(shí)期，儉樸就作為一種公德，為智者仁人所大力倡導。《論語(yǔ)》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德，所以能贏(yíng)得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”，侵害別人的生存權。《左傳》中說(shuō)：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養良好道德的基礎，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。多少年來(lái)，在中國社會(huì )發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會(huì )普遍認同的傳統美德，得到倡導、保持和發(fā)揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

在全社會(huì )大力倡導“節約”的傳統美德，重在實(shí)踐，貴在堅持。我們應牢固樹(shù)立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀(guān)；每個(gè)家庭都要節約持家，不要鋪張浪費，不超前消費；每個(gè)學(xué)生都要在工作學(xué)習生活中自覺(jué)弘揚節約的優(yōu)良作風(fēng)，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(cháng)期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大起來(lái)。

今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求， 正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！