大家想知道我們的校園嗎我就給大家講一講吧我們的校園在中心廣場(chǎng)一直往前走在往左轉你就能看見(jiàn)我們的學(xué)校是印江一小我們的校園非常美麗走進(jìn)來(lái)看到的是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)再往右開(kāi)始教學(xué)樓我們每天下課了都在那里讀書(shū)還有的在玩耍非常的熱鬧再往前面走就是我們的教室了要是你非常的寬敞也非常的明亮每天上課的時(shí)候讀書(shū)聲非常的大再轉過(guò)頭一看就是我們的實(shí)驗室啦我們的實(shí)驗是非常非常的大每天我們做實(shí)驗的時(shí)候就是在這里做的繼續說(shuō)教學(xué)樓的左邊又是一個(gè)教室那你是三年級學(xué)習的地方好啦這就是我們的學(xué)校我們的學(xué)校叫印江一小這就就是我們的學(xué)校。
本文內容:我的學(xué)校作文,三年級300字精彩范文。
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我的學(xué)校很普通,一進(jìn)校門(mén)就可以看到操場(chǎng),水泥鋪設的地面,顆粒感明顯。
操場(chǎng)左右兩邊分別架著(zhù)一座籃球架,除此之外還有幾根單杠,除此之外,別無(wú)他物。這里是體育健兒的天堂。
沿著(zhù)操場(chǎng)一直走,就走到了教學(xué)樓,矮矮的二層小樓。低年級在一層,高年級在二層。
教學(xué)樓雖然普通,不普通的是每天從教室里傳出來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。低年級的孩子在學(xué)習“春眠不知曉”,高年級的孩子在學(xué)習“浣溪沙”……這里是學(xué)子們的伊甸園。
我們學(xué)校四四方方,介紹完前方和后方,我們來(lái)看看左邊,左側是一排廁所,年齡比較大,讓我們又愛(ài)又恨——愛(ài)的是它解決了我們的燃眉之急,恨得是它的氣味實(shí)在難聞。
學(xué)校的右側是一排柳樹(shù),是學(xué)校唯一的“自然風(fēng)景”,我們喜歡藏在柳樹(shù)陰里看操場(chǎng)上的體育健兒們打籃球。
我的學(xué)校,雖然普普通通,但是我愛(ài)她!
我的校園提起我的校園,我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。 我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下,快樂(lè )的成長(cháng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。 校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。
一進(jìn)校門(mén),便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著(zhù)花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。 再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。
大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。
在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習,真是一種享受。 在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓,每當星期一,同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。
中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪。
我們的校園每年都在變化著(zhù),甚至每一個(gè)季節、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服啊!”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的生長(cháng)。
到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。秋天,校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。
他們在操場(chǎng)里打雪仗,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)校座落在三〇一大隊正中央。
來(lái)到校門(mén)口,抬頭就看見(jiàn)“三〇一子弟學(xué)校”七個(gè)大字。 走進(jìn)校門(mén),就是內操場(chǎng)。
最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內操場(chǎng)舉行升旗儀式。
內操場(chǎng)左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。 我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。
教室后面是學(xué)習園地,是我們發(fā)揮特長(cháng)的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。
旁邊掛著(zhù)我們班得到的流動(dòng)紅旗。 我們的教室前面是桃李園。
桃李園可美啦!有兩棵大樟樹(shù)。好大的樟樹(shù)啊!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住;好茂盛的樟樹(shù)啊!它像一把撐開(kāi)的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。
樟樹(shù)旁邊有一叢竹子,每當下雨的時(shí)候,竹葉上就掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉。
四周花壇里種著(zhù)月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹(shù),每年的八、九月間,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的小花,散發(fā)出來(lái)的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
樟樹(shù)旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來(lái)打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美啊!它是我們學(xué)習、生活的樂(lè )園。
我的校園
提起我的校園,我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。
我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下,快樂(lè )的成長(cháng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén),便聞到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著(zhù)花蜜,你聽(tīng),朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。
再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺(jué),還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習,真是一種享受。
在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓,每當星期一,同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。
學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪!
我贊美我們的學(xué)校是學(xué)習的天堂。
每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè )教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰。 我贊美我們的學(xué)校溫暖的懷抱。
學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美我們的學(xué)校的無(wú)私奉獻。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。
“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè )做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。
我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著(zhù)帆我們可以走得更遠,會(huì )看到更廣闊的天地。 我熱愛(ài)我們的學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì )落淚,但我更會(huì )擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續遠航。
六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
篇2:我的校園生活
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著(zhù)朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開(kāi)始的。喇叭里放著(zhù)雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習是我們生活的主要內容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來(lái)了,手里夾著(zhù)一本厚厚的書(shū)。音樂(lè )課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學(xué)課老師教加減乘除法,書(shū)本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙,就像是一位音樂(lè )家彈湊著(zhù)美妙的樂(lè )曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動(dòng)靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老
我們的校園
我們的學(xué)校座落在**省**市城東南面,它是“**市實(shí)驗小學(xué)”,是**最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛兵一樣,日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū),是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習。”
最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè )的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè )園,我愛(ài)我們的校園。
僅供參考
小朋友,你到過(guò)我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們去看一看. 我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個(gè)班,200多名老師,3000多名學(xué)生,校園里設備先進(jìn)而且齊全. 我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺,主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛著(zhù)新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞 明亮的教室,教室外的窗臺上擺滿(mǎn)了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習. 新教學(xué)樓對面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹(shù),有松柏,有草坪,還有鮮花.過(guò)幾天草坪里的鮮花就要開(kāi)了,里面就有好好學(xué)習,天天向上八個(gè)大字,勉勵同學(xué)們一天一天進(jìn)步. 花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設施,有電子琴室,有音樂(lè )室,有電腦室,有英語(yǔ)室,有美術(shù)室。
我們的校園真是學(xué)習的好地方.。
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