多彩的校園生活
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑.之后,陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝?yán)蠋熣f,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌€個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“???!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的答案就是那么簡單.
一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時,我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強了,也許是惡運常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進行了一次說教.對我們的比賽隊員進行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊員容光煥發(fā).拼命地?fù)屒?,投?我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細心,還為我們的運動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是充實,快樂,多彩的.我愛我的校園生活
操場
操場,像一條小河。
下課后,我們像金色的小鯉魚,暢游在那美麗的小河里,歡快地玩耍。有的小鯉魚在跳龍門,有的小鯉魚在轉(zhuǎn)圈圈,還有的在魚群中游來游去。時而發(fā)出歡樂的笑聲,時而在說悄悄話,時而在嬉戲玩耍。而岸邊的鈴聲響起時,小鯉魚們就都鉆到了“水底”,河面又恢復(fù)了平靜。
教室
教室,像一個溫馨的家。
在這個溫馨的家中,我們都是家中的一員,老師就是我們的媽媽,每天都在教我們各種本領(lǐng),有時還與我們一起玩耍,可一發(fā)起火來,我們可就慘了,又“摔鍋”,又“砸碗”,但如果我們表現(xiàn)的好,他們可能還會賞我們幾塊“紙片面包”呢!而當(dāng)我們要離開這個家時,他們總會淚眼相送。
辦公樓
辦公樓,像一個蜂房。
每天,老師都會把我們這些小蜜蜂采的花粉,整理起來,釀成蜂蜜,再發(fā)給我們每只小蜜蜂,讓我們品嘗勞動的收獲。
校門口
校門口,像一個回音壁。
那里有一個慈祥的老龍王,每天都辛勤地工作在崗位上,每當(dāng)我們經(jīng)過時,他都會站在校門口迎送我們,當(dāng)我們看到他時,都會有禮貌地說一聲:“爺爺好!”,同時,他也會熱情地回應(yīng)一聲。每當(dāng)我看到這一情景時,我的心里都特別興奮,我也想叫一聲“爺爺”,但以為我非常膽小,總是張不開口,直到那一天,我終于鼓足了勇氣開了口,老爺爺也像往常一樣回應(yīng)了一聲,當(dāng)時,我心里別提有多高興了。快樂就是這么容易得到――你給別人一個,別人就會回送你一個!
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家??粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。 操場是我的樂園。
清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。
但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。
把握今天,才能把握未來。
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我們已成為一名初中生了。想想以往六年的校園生活,看看現(xiàn)在生機勃勃的校園景象,不禁感概萬千……
從前那破爛不堪的教室已經(jīng)不復(fù)存在了,一座高大的教學(xué)樓拔地而起。聽,那嶄新的教學(xué)樓里還不時地傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,使人感覺愉悅而舒暢。樓里的設(shè)施也十分齊全,電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦,校園的教學(xué)樓是新的。
走出教室,便是美麗而迷人的校園,校園東西兩旁挺立著幾排大柏樹;在每排柏樹前面,種著一些芬芳撲鼻的花兒,給校園增添了亮麗的色彩。在不遠處的地方,是重新整修過的操場,平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架,那可是男同學(xué)的最愛,下課鈴一響,他們準(zhǔn)會飛奔于操場,顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的校園相比,真是相差萬里。哦,校園的操場也是新的。
再往北走,則是我們的學(xué)生宿舍了??粗奚崂锬欠鬯⒁恍碌膲Ρ谂c寬敞的生活空間,不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍,真是發(fā)生了巨大的變化?。∨?,校園的宿舍同樣也是新的。
以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣于老師手把手的教,扶著向前走。而現(xiàn)在呢,我學(xué)會了扔掉拐杖自己走路,不再習(xí)慣于別人牽著自己走了。因為我知道,是鷹就應(yīng)學(xué)著自己飛翔。哦,我們的學(xué)習(xí)方式也不同以往,也是新的。
學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都讓人感覺到新,讓人感覺到美。一切都發(fā)生了巨大的變化,一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園,一個在不斷變化著的新的校園。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇?;▔锓N著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,??!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香啊!”使整個校園迷漫著香味。
秋天的校園真美?。?/p>
運動會上,同學(xué)們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的,但她可不一樣——她很堅強。到底是怎么回事?讓我講給你聽聽吧。
運動會上,人山人海的運動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次,用最遠成績做分?jǐn)?shù)。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個冠軍,就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的,可是只有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來,她用力一跳,比剛才遠多了!她比第二名的還多十幾厘米,她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅強的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!
我非常喜歡我美麗的校園,那里十分美麗,是一座美麗的校園。
那里有一片小竹林,一層一層的十分可愛。到了夏天我們可以在這里乘涼。小竹林旁邊一個綠油油的草坪,那里的草長的非常茂盛,還有一張假山呢!花壇里還有許多紅色的喇叭花可漂亮了呢!
走進學(xué)校的時候,我們就能看到綠的白蘭花。還有廣闊的操場上那里有人造草坪,紅色的跑道。操場上有一棵棵法國梧桐就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。廁所那里有許多梨樹,春天開出了花,到了秋天梨成熟了就像一個個燈籠掛在樹上。
啊,我喜歡我美麗的學(xué)校!
這是最美的校園。
學(xué)校里的楓樹是東西方向的排列,正好和太陽運行的軌跡一樣。春晨日起東榆。
這新綠凝結(jié)的楓園,沐浴金光。陽光穿過綠意濃密的樹梢,燦燦的光束,一束束灑落在靜謐的空氣里。
晨風(fēng)輕拂,光點在綠的新葉尖跳動,搖擺。 樹下的小草,最剔透的露珠,沾著新綠和金黃,悄然滑落。
夏午烈日當(dāng)空。這綠意盎然的青楓園,如臨煉獄。
蟬鳴一陣陣唱破凝固的燥熱。空氣里的風(fēng),夾雜著陽光的熾熱,向枝頭最驕傲的楓葉猛烈撞去。
蟬鳴不斷,熾熱不散,這青楓園,如臨煉獄。小草早已退縮,它耷拉著腦袋,瑟縮在楓葉的身軀之下。
唯有楓葉不屈,它以最慘烈的笑顏,迎向太陽。 說到“美”字,那已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,各種各樣的,各方各面的,可校園中最美的一角,那就是這個誰也不知道名字的小園子了。
它優(yōu)雅的矗立在那兒,多少風(fēng)風(fēng)雨雨無情的怕打著,可那優(yōu)美的姿態(tài)總是不變。 在園子里,一棵松樹站在墻邊,從墻那邊也探過頭來一片杏樹,它們這兒錘錘,那兒碰碰,多像兩個頑皮的孩子啊!春天的時候,杏樹伸出一大片一大片的葉芽兒,松樹的針也漸漸變成了青綠,在晚風(fēng)中微微抖動著,在晨風(fēng)中相互安慰著。
松樹旁就是亭子,是的,挨得很近。亭頂上的每一片青瓦上都畫著舒展的青花。
亭柱的每一寸木頭上都涂著古老、沉重的?釉和經(jīng)典的墨紅色。 多么美的數(shù),多么美的亭子,仲夏時,捧上一本書,坐在園子里,偶爾清脆的鳥鳴聲會讓你的思路被打破,沉靜在這愜意的生活中。
順著亭子的樓梯走下去,大理石板前就是一個小池塘。它是用白色的石頭砌成的,碧綠的池水時時皺起了波紋,紅色的磚塊點綴著粉白粉白的小池塘。
池子中間漂浮著一大片睡蓮的荷葉。初秋之時,荷葉由翠綠漸變成了枯黃,也許為了熬過這個漫長的冬日吧! 小園子就座落在我們教室窗前,陽光照耀著我們,也同樣照耀著它,風(fēng)雨澆著我們,也同樣澆著它,就像老師,與我們一樣,但又不同于我們。
不等天亮,他們就披著晨曦,走進安靜的教室,俯視校園里的每一角……園子也一樣,安靜的它從來不張揚,也是無私的,也是可愛的…… 冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶".秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去".校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋. 冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣.校園前的大樹雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺。 空氣都沾染了微甜的味道。
藍天,它晃呀晃的,像一片大瓦吊在頭ding。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶..
春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長發(fā)”,把校園裝點的生機勃勃。成群的學(xué)生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽!
夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天,涼爽的風(fēng)吹過,更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。
冬天,嚴(yán)寒的北風(fēng)來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。
??!我有一個美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
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