我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!
我心中的校園非常美麗,走進(jìn)大門(mén),就像走進(jìn)了童話(huà)世界。校園特別大,有很多花草樹(shù)木,也有很多建筑。處處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),什么東西都是高科技。
大門(mén)上安著(zhù)一個(gè)聲音識別器,只要隨便說(shuō)一句話(huà)它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人,它就會(huì )說(shuō):“對不起,我不認識您。”如果你是本校的老師或學(xué)生,它就會(huì )說(shuō):“歡迎您。”
校園正中間是一個(gè)游泳池,夏天水是涼的,冬天水是熱的,旁邊是更衣室。再向前走是操場(chǎng),操場(chǎng)上有1000米圓形跑道,跑道中間是籃球場(chǎng),跑道旁邊是乒乓球臺和健身器材。在操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)中、乒乓球臺旁到處充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影。
再往后走是教學(xué)樓,每種課分5個(gè)班,想上什么課就上什么課,再往左走是各種特長(cháng)班,有老師教你下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等。往右走是游樂(lè )園和圖書(shū)館,下課了,我們可以去游樂(lè )場(chǎng)、園玩,還可以去圖書(shū)館看書(shū),并且不用走路,有電梯,電梯是透明的,可以看到操場(chǎng)邊的草坪和花壇。
我真希望現在的校園能早點(diǎn)變成這樣,這樣我們就能更加快樂(lè )的學(xué)習,更加快樂(lè )的成長(cháng)。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(cháng)著(zhù)青青的小草,每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著(zhù)桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻清香。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園生活
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
記得剛來(lái)報到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡英語(yǔ),沒(méi)想到老師竟然讓我當英語(yǔ)課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當英語(yǔ)課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”
聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。
沒(méi)想到,我們班英語(yǔ)成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續加油。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我相信,在我的初中生活里,我會(huì )有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會(huì )學(xué)到更多的知識。加油! 我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
記得剛來(lái)報到的時(shí)候,我得知我分到了(3)班,就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當然心情也不是很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候,老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面,我說(shuō)我喜歡英語(yǔ),沒(méi)想到老師竟然讓我當英語(yǔ)課代表,我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當英語(yǔ)課代表。緊張的是:我萬(wàn)一做不好怎么辦,萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說(shuō):“老師給了你機會(huì ),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心,咱們可以換人!”
聽(tīng)到這些話(huà)以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習,帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。
沒(méi)想到,我們班英語(yǔ)成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞,希望你繼續加油。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我相信,在我的初中生活里,我會(huì )有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會(huì )學(xué)到更多的知識。加油!
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。
春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè )教室的走道上,是一排香樟長(cháng)廊,它們威武挺立著(zhù),像一排衛士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō):“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天忙,忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里,長(cháng)著(zhù)兩棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對另外幾棵樹(shù)說(shuō):“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”
冬天趕來(lái)了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著(zhù),對桂花說(shuō):“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們全到草地上來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。
我們的校園可真美啊!
美麗的校園 我們的校園——致遠外國語(yǔ)小學(xué),是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。
它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草,每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓,它陪伴著(zhù)我們學(xué)習,在它的懷抱里,我們不用擔心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋,在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
每天早晨當我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),我都能感到新的一天又開(kāi)始了。 說(shuō)到校園的美,它的四季最美! 春天,校園所有的花都開(kāi)了,小蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小麻雀更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,整個(gè)綠地是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。
時(shí)不時(shí)還會(huì )下起柳絮雨,調皮的小種子落了我們一頭一身。 夏天,焦陽(yáng)似火,連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的,像火爐一樣熱。
操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上“知了、知了……”的叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都耷拉著(zhù)腦袋,花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場(chǎng)大雨啊。
就在這時(shí),忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈。經(jīng)過(guò)這次沖刷,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,校園時(shí)不時(shí)彌漫著(zhù)桂花甜甜的香氣。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的香氣。
我最喜歡站在桂花樹(shù)下用鼻子狠狠地嗅著(zhù)那濃濃地甜甜地清香,怎么也聞不夠。到了深秋,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),又吹落了許多黃葉,它們不高興。
許多不知名的小花都不見(jiàn)了,小草也沒(méi)了精神。但校園里仿佛下著(zhù)的樹(shù)葉雨,給深秋的校園增添些許生氣! 冬天,一到下雪時(shí),學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。
高大的松樹(shù)披上了雪衣,滿(mǎn)是積雪的樹(shù)枝成了一根根銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)上偶爾積水成冰的地方成了有些男同學(xué)最喜歡玩耍的小小滑冰地。
學(xué)校不僅是我們接受教育的地方,更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。在這里我們學(xué)習知識,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )感恩,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園 我們的學(xué)校是被稱(chēng)為“園林式”小學(xué)的仙林小學(xué),它坐落在亞?wèn)|城市北邊一個(gè)風(fēng)景秀麗小平地里,綠色的植物穿校而過(guò)。 站在校門(mén)口,左邊的大理石上刻著(zhù)“仙林小學(xué)”四個(gè)蒼井優(yōu)里的打字。
真前方的教學(xué)樓上刻著(zhù)我們的校訓——從小事做起,他可以啟迪我們要從力所能及的小事做起,不要衣來(lái)伸手, 飯來(lái)張口的混日子。在校訓的下方,有一個(gè)銀光閃閃的雕塑,名字叫做“起航,”它的樣子像一艘帆船,正等著(zhù)我們揚帆起航呢!在我的右手邊是足球場(chǎng),也是做操上體育課的地方。
球場(chǎng)的中間是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的一片,讓人看著(zhù)就心情舒暢。向操場(chǎng)方向走50米,就到了“鳳鳴路”,一路上繁花似錦,有火紅的玫瑰,金燦燦的黃花,迷人的紫花錢(qián)。
它們縱橫交錯,加上香氣撲鼻的樟樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,令人心曠神怡。
繼續向前走,民族英雄鄧廷楨的雕像令人肅然起敬,表情栩栩如生,好像他正在仇視那些侵略者的侵略行徑。再往前走100米到了“映月路”你會(huì )看到粉紅的薔薇,潔白純凈的廣玉蘭,碧綠的夾竹桃和嫩綠的迎春花形成了鮮明的對比。
這些花在一起爭奇斗艷,個(gè)個(gè)不干示弱。接著(zhù)向右走,到了校園的方的一座教學(xué)樓,繼續走50米左右,就到了我們的“芳菲苑”。
“芳菲苑”是我們學(xué)校最美的一處,這兒是蜜蜂采蜜的地方,也是其它動(dòng)物昆蟲(chóng)的棲息地,更是我們的樂(lè )園。這里最高的植物是水杉樹(shù),它屹立在眾多植物中顯得格外高大,站在水杉樹(shù)前,便會(huì )聞到縷縷幽香。
哦,原來(lái)是梅花在默默無(wú)聞地做出貢獻力量,如果你因為學(xué)習壓力大,就可以坐在池溏的亭子里,看看綠色的植物,聞聞花香的氣息,觀(guān)察一下昆蟲(chóng)。
這是一種享受,更是一種放松。只要你在亭子里休息一會(huì )兒,頓時(shí)會(huì )拋開(kāi)所有煩惱,豁然開(kāi)朗起來(lái),似是撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。
我們的校園處處都是綠色,總面積有兩萬(wàn)七千平方米,還有一萬(wàn)零五百五十八平方米的建筑,剩下的全是道路了。也就是說(shuō)綠色植物占全校的百分之四十左右,比建筑面積還要多呢!校園的三個(gè)教學(xué)樓和縱橫交錯的通道形成了一個(gè)“井字形結構。
學(xué)校里一共有點(diǎn)34個(gè)班,每個(gè)班都有自己的裝飾風(fēng)格,桌椅都擺放得井井有條,為了提高老師的教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)班都安有一個(gè)多媒體。
當然如果大家不齊心協(xié)力的打掃和布置教室,是不會(huì )有這么好的學(xué)習環(huán)境的。每個(gè)班都有自己班名,每個(gè)班都有自己的班花,它們都象征著(zhù)不同的意義。
最重要的一點(diǎn)時(shí)班訓,班訓會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的叮囑我們要好好學(xué)習,天天向上,風(fēng)發(fā)圖強,去完成自己遠大的志向! 2014的青奧會(huì )即將在我們南京舉辦,我為此感到欣。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒.秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福。
我的校園生活
時(shí)光飛逝,小學(xué)六年的校園生活即將過(guò)去,我馬上要離開(kāi)親愛(ài)的母校——植材小學(xué)了。回憶在這六年的校園生活,有許多快樂(lè ),當然也有一些痛苦。
在校園里,我早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì )捉一會(huì )兒迷藏,或者看一些綠葉,休息休息調節一下精神。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光。我常常和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)活陳列動(dòng)器具的地方活動(dòng)一會(huì )兒。有時(shí),我會(huì )和同學(xué)一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些橋梁,堆一些房屋,做一些動(dòng)物,真讓人覺(jué)得心曠神怡,快樂(lè )無(wú)比。下午放學(xué)以后,我還會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起留在校園里打一會(huì )兒乒乓球,踢一會(huì )兒足球,跑幾圈步,有時(shí)還和幾個(gè)同學(xué)打上一場(chǎng)籃球……
活動(dòng)課或者班隊課上,我們會(huì )在校園里做一些游戲,放放風(fēng)箏,甚至燒燒野火飯……那時(shí),整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
記得有一次,我們全班同學(xué)在活動(dòng)課上來(lái)到校園放起了風(fēng)箏。我帶了一只三角形風(fēng)箏。那天天氣格外好,有風(fēng),但是不大,天氣也比較暖和。來(lái)到校園的操場(chǎng)上,我找了一位好朋友一起放起了風(fēng)箏來(lái)了。我先觀(guān)察了一下風(fēng)向,這天吹的是南風(fēng)。然后,我和那位同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)的北邊。他舉起風(fēng)箏,超過(guò)了頭頂。我拿著(zhù)線(xiàn)軸開(kāi)始放線(xiàn),同時(shí)慢慢向南邊跑。他立刻向上送風(fēng)箏。風(fēng)箏迅速飛上了藍天。我不停地放線(xiàn),同時(shí)還在繼續往南跑。我邊跑邊靈巧地避開(kāi)了一些在放風(fēng)箏的同學(xué)。我跑到了操場(chǎng)的南邊,風(fēng)箏還在不停地向上飛。啊,我的風(fēng)箏真是好。它已經(jīng)一馬當先,遙遙領(lǐng)先,超過(guò)了所有的風(fēng)箏,成了第一名了。這時(shí),我的高興簡(jiǎn)直無(wú)法形容。可是有誰(shuí)知道,天有不測風(fēng)云,不知道什么時(shí)候來(lái)了一陣怪風(fēng),竟然把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。它在掉下來(lái)的時(shí)候不幸撞到了別人的老鷹風(fēng)箏上去了。那只老鷹風(fēng)箏真是強悍,竟然把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,直往下掉,而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風(fēng)箏,急忙收線(xiàn)。我看到自己的努力沒(méi)有白費,收線(xiàn)的速度超過(guò)了風(fēng)箏降落的速度。我立刻拉線(xiàn)又放線(xiàn)。很快,風(fēng)箏保持了平衡,又重新飛了上去。我的三角形風(fēng)箏重新在天空中穩穩擺動(dòng)。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,看得我眼花繚亂。不久,我的風(fēng)箏又一次超過(guò)了所有的風(fēng)箏,成了最高的一只風(fēng)箏。這時(shí),幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),看著(zhù)我的風(fēng)箏嘰嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“哇,這風(fēng)箏好厲害,比我們還飛得高!”時(shí)間過(guò)得真快,二節課很快就過(guò)去了,我和同學(xué)們趕快收下風(fēng)箏,興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕!
我們的校園是個(gè)美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個(gè)美麗的校園,不錯,那正是我們的校園。走進(jìn)校園,就到了‘停車(chē)場(chǎng)”。就看見(jiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕上寫(xiě)著(zhù)我們的校訓——誠信做人,踏實(shí)做事。我希望這個(gè)校訓人人都記在心里。看,那有好多輛車(chē),一輛輛車(chē)停的多齊呀,那是我們老師的車(chē)。看,那有好多好多的自行車(chē)呀。請問(wèn)這些自行車(chē)是誰(shuí)的呀?對,你們猜對了,這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車(chē)。
走進(jìn)教學(xué)樓,就到了一個(gè)“文化學(xué)堂”。就看見(jiàn)一個(gè)寬敞、明亮又充滿(mǎn)香味的樓梯。往左一拐,就看見(jiàn)了墻上貼著(zhù)一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。
走出教學(xué)樓,就到了一個(gè)美麗的“仙境”。那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹(shù)。春天到的時(shí)候,小草隨著(zhù)風(fēng)姑娘擺動(dòng),花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹(shù)也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候,小草們長(cháng)得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了,我們就在柳樹(shù)下乘涼。秋天到的時(shí)候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹(shù)的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時(shí)候,小草、小花、小樹(shù)上都覆滿(mǎn)了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿(mǎn)了我們甜甜的快樂(lè )。
看,那邊是我們的實(shí)驗室和圖書(shū)借閱室,走進(jìn)實(shí)驗室,就到了一個(gè)“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動(dòng)物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長(cháng)得非常可愛(ài),我非常喜歡“他”。
實(shí)驗室的旁邊就是圖書(shū)借閱室,走進(jìn)圖書(shū)借閱室,就到了一個(gè)大的“百科圖書(shū)室”。那里有作文書(shū)、故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、卡通書(shū)······只要有人借書(shū),就要到尹老師那里辦借書(shū)手續。
看,那里就是我們的操場(chǎng),學(xué)生們下課的時(shí)候,你就會(huì )看到小朋友們在操場(chǎng)上玩耍。
看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞,就會(huì )飄來(lái)一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿(mǎn)歡笑的校園。
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