反對校園不良行為作文(校園中的不良現(xiàn)象作文)

1.校園中的不良現(xiàn)象作文

[校園中的不良現(xiàn)象作文] 吸煙在一部分中學生中成為時髦的事，有首打油詩可以作證；“學生不吸煙，成績不拔尖，學生不吸煙，走路打翩翩，校園中的不良現(xiàn)象作文?！?/p>

在這種風氣的影響下，許多中學生陷入吸煙境地而不能自拔。在校外，隨處可見嘴里叼著香煙的中學生。

據(jù)了解，有的中學生煙齡甚至到十年。校內，常常發(fā)現(xiàn)這樣的情景：墻角處兩人只有一只半截的香煙，你一口我一口，仿佛在享受什么美味。

在校園內吸煙的不良現(xiàn)象是種十分嚴重的不良行為。在校園內每到下課時間就有學生去廁所吸煙長久下去而產生了煙癮，朝思暮想的都是煙，學習成績如何拔尖？吸煙對身體也是一種強烈的傷害，沒有好的身體上課怎能有好的精神。

中學生主要是一些家長沒有給孩子們樹立一種好的榜樣和社會的一些因素引起的，同時也有大部分是在校園中學會的，中學生作文《校園中的不良現(xiàn)象作文》。如：同學見到自己的同學在吸煙也想去試試還有的是在同學和自己的好朋友的說服下去吸煙的。

只要在校園中有一個吸煙的現(xiàn)象很有可能就會像細胞分裂一樣一個變兩，兩個變四個的不斷增加下去，這樣會影響學生大規(guī)模的成績下降，伴著時間的推移將會產生十分嚴重的后果。 面對這種嚴重的校園不良現(xiàn)象，作為教師和家長，不能讓他們放任自流，家長與教師要耐心教導，循循善誘，使他們自身認識到吸煙之害，這樣才能趕走不良風氣，同時這樣才可以構建一個美好和諧的校園。

2.一學校的一些不良行為為例 寫一篇600字作文

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。

很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。 學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。

它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服務?/p>

要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。

在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。

在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。 我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。

自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

唔，從其他網上下來的，不知道有沒有用。

3.遠離不良行為作文怎么寫

告別不良行為，爭做文明主人，構建和諧校園致全體師生的倡議書全體師生：巴中中學是我們共同生活的美好家園，在這里，幢幢樓房聆聽著同學朗朗的書聲，蔥蔥綠樹感受著師生生命的律動，叢叢小草記錄著師生成長的足跡，在這 “花園式”的校園里，我們學會了求知，學會了做人，學會了做事，學會了合作。然而，在美好的背后，卻依然存在著一些不良行為，如：無視校規(guī)校紀，出口成“臟”，隨地吐痰， 亂扔垃圾，亂拿別人的東西，亂給別人起侮辱性的綽號，水籠頭前“常流水”，教室里“常明燈”，無故曠課，進網吧，破壞公物等現(xiàn)象，極大地影響了我們學校的整體形象。 為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議： 1、遵守紀律從我做起自古就有“沒有規(guī)矩不成方圓”的說法，作為一名中學生，《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》就是全體學生的行動指南，我們每做一件事，都要以不違反國家法律，遵守學校紀律為原則。 2、文明養(yǎng)成從我做起 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，善事、惡事無論大小，都能折射出一個人的內心世界，我們每一位同學都有義務，有責任通過自己的文明言行，給自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，給班級增榮譽，給學校樹亮點。 3、告別陋習從我做起 不知從什么時候起，出口成“臟”在我校部分同學之間盛行，零食口袋無處不，樓梯上，一口濃痰，一團鼻涕讓每位師生頓覺惡心，教室剛修好的門窗、玻璃在部分同學們鐵拳、勁腿之下滿目瘡痍，課堂上更有同學苦練凳子“單腿獨立”，聽到這些，你可能會掩口而笑，笑過之后，我們更應該對這些現(xiàn)象大聲說“不”，應該以這些行為為“恥”，每一位同學都要管好自己的嘴，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不損壞公物，不亂丟垃圾，不亂涂濫畫；管好自己的腳，不踩踏草坪。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，讓校園校貌更加整潔。 4、團結友善從我做起 社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一方藍天下生活、學習，彼此之間都要互相關愛，關愛是什么？關愛是雨天里的一把傘，關愛是傷心過后的一句安慰，關愛是摔倒之后的一次攙扶，關愛更是碰撞之后的一個微笑，讓愛心、善心與我我們同在。 5、安全教育從我做起 生命對于每個人來說只有一次，珍愛生命，安全常記是每一個同學的共同心聲，安全騎車、安全乘車 、安全行路，防火、防電、防盜的“三安”“三防”教育我們要時刻牢記心中，特別是交通安全，寧等三分，莫搶一秒，形成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一份安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚。 6、勵行節(jié)約從我做起 我國土地遼闊，物產豐富，但由于人口眾多，人均資源占有量僅排在世界第53位，因此建設節(jié)約型社會勢在必行，但是目前，我們學校依然存在著水籠頭前“常流水”，教室里“常明燈”等浪費的現(xiàn)象?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”我們應該把節(jié)約當作一種美德，一種品質，一種習慣，更是一種責任.

--------------------------來源于查字典作文網

4.校園不文明現(xiàn)象作文800

我們上課的時候，每次低頭，可能都會注意到課桌上的形形色色的涂鴉?！罢n桌文化”，作為一種大學生宣泄自我的方式，已經廣為人知。作為一種文化，也曾引起人們廣泛的討論?！督淮鬅o靚妞》的部分歌詞，最初就是被寫在課桌上的。 橫眉冷對秋波，俯首干為光棍”等等。這一切，都是大學生心理的文字體現(xiàn)，但是，把這些寫在課桌上，會破壞教室的文化環(huán)境，帶來不好的影響。

而同樣是在教室，遲到曠課也是常見現(xiàn)象。一位英語老師說：“學生覺得我的課講得不好，他通過自學可以掌握的話，完全可以不來上課。但是對于遲到的人我是絕對不會原諒的，這對老師缺乏最起碼的尊重。”某周二下午2:32，上課鈴聲已經響過了2分鐘，櫻花道上四五名女生正唧唧喳喳，慢慢騰騰地往北走。記者問她們是去自習還是聽課，其中一個女生說：“聽課啊，中三的大教室，從后門進去，沒事的?！闭f完，她笑了。

不只是自習教室存在這些問題，在有老師講課的課堂上，也存在類似問題。在記者經歷的一堂課上，老師在講臺上辛苦講課，下面有的同學卻低著頭竊竊私語。這些同學的“竊竊私語”，就匯成了整個教室的“嗡嗡”之聲，甚至有壓過老師的講課聲的趨勢。老師最后無奈地說：“你們如果覺得這個課沒有意思，我真的希望你們能夠不來。但是你既然來了，請你們能尊重我一點，保持教室的安靜，其他還有同學想聽。”真對課上手機鈴聲的干擾，有不少老師在第一堂課上就嚴肅地立下規(guī)矩：“聽到手機響，一律沒收！”

5.諷刺現(xiàn)代中學生不良行為的作文200字

播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格.現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息.從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事.而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園.

我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎么樣來做好文明學生呢？

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇里的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看，也是不對的.我們應該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習.

不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去.”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎么現(xiàn)在怪起別人來了.”同學們，這就是不文明的行為.

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛(wèi)生紙來，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去.

6.作文《中學生的不良行為》議論文 400字左右

吸煙在一部分中學生中成為時髦的事，有首打油詩可以作證；“學生不吸煙，成績不拔尖，學生不吸煙，走路打翩翩。”

在這種風氣的影響下，許多中學生陷入吸煙境地而不能自拔。在校外，隨處可見嘴里叼著香煙的中學生。據(jù)了解，有的中學生煙齡甚至到十年。校內，常常發(fā)現(xiàn)這樣的情景：墻角處兩人只有一只半截的香煙，你一口我一口，仿佛在享受什么美味。

在校園內吸煙的不良現(xiàn)象是種十分嚴重的不良行為。在校園內每到下課時間就有學生去廁所吸煙長久下去而產生了煙癮，朝思暮想的都是煙，學習成績如何拔尖？吸煙對身體也是一種強烈的傷害，沒有好的身體上課怎能有好的精神。中學生主要是一些家長沒有給孩子們樹立一種好的榜樣和社會的一些因素引起的，同時也有大部分是在校園中學會的。如：同學見到自己的同學在吸煙也想去試試還有的是在同學和自己的好朋友的說服下去吸煙的。

只要在校園中有一個吸煙的現(xiàn)象很有可能就會像細胞分裂一樣一個變兩，兩個變四個的不斷增加下去，這樣會影響學生大規(guī)模的成績下降，伴著時間的推移將會產生十分嚴重的后果。

面對這種嚴重的校園不良現(xiàn)象，作為教師和家長，不能讓他們放任自流，家長與教師要耐心教導，循循善誘，使他們自身認識到吸煙之害，這樣才能趕走不良風氣，同時這樣才可以構建一個美好和諧的校園。

7.一事一議作文關于校園不文明行為

當你走進校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。

我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學作業(yè)本??里面可是應有盡有；在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學；教室里有亂涂亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開”門的同學；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、搞不團結。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰去制止。

胡錦濤總書記提出了以“八榮八恥”為內涵的社會主義榮辱觀，旨在提高廣大干部群眾，特別是青少年的道德修養(yǎng)。這一觀點的提出如同春風化雨，潤物無聲。使我們得到了一筆誘人的精神財富。在全面理解總書記提出的大“八榮八辱”的基礎上，我們更應該以文明的行為規(guī)范踐行之，從身邊做起，更鮮明地提倡應該做的，更堅決地反對我們不應做的。

同學們，文明行為，貴在實踐，古人云：“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”。要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓我們自覺摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，崇尚校園文明公德，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網文明，以嶄新的姿態(tài)開創(chuàng)我校更加文明、輝煌的明天！

8.在校園針對不文明現(xiàn)象該怎么做 400字作文 急需 快

當你走進校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。

我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學作業(yè)本……里面可是應有盡有；在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學；教室里有亂涂亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開”門的同學；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、搞不團結。以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。

通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動，在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動，增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

親愛的同學們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學校的文明貢獻自己的力量吧。