校園作文800字初三青島市(初三校園作文范文800字數(shù)限制)

1.初三校園作文范文800字數(shù)限制

校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

我的學校風景秀麗，空氣新鮮。一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學們做游戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂，鍛煉得身強體棒。操場西側有個月亮門，從那里進去有機棵松柏，綠得發(fā)亮，傲然挺立?；▔螒B(tài)各異，上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都為大家乘涼，而柳樹自己卻被風吹日曬，這種舍己為人的精神不是我們學習的榜樣嗎？

伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。這座教學樓高5層，內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領操臺，臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻著校訓“優(yōu)質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優(yōu)，有創(chuàng)新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

教學樓后是食堂。食堂早已建立，環(huán)境衛(wèi)生，全是綠色食品。中午有師生在這里就餐，保證吃的愉快，長的健康。我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩(wěn)居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校里，難道不自豪嗎？

雖然我的學校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。??！校園，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

2.初中校園生活作文800字

習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過最后依然堅持著，習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里，我喜歡安靜，喜歡獨自坐在教室里看夢想開花，喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三，其實真的很有味道。

雖然初三的教室還是原來的教室，但感覺不一樣。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒計時上的數(shù)字“4”，不覺有些緊張，那應該是上屆師兄師姐留下的，我第一次發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。想一想，時間還真是殘忍，自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù)，卻讓莘莘學子背負越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間，而是無法預知的未來。時間像調皮的孩子，總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦，指縫太寬。

當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地，教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音，存在于我的世界里，逐漸清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠，也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里，挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感，看中考后分隔天涯，心中有種失落感。那時，我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內容，也無法再因為同一件事兒哈哈大笑，這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。

初三的黑板一直是滿滿的，播撒著函數(shù)、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉，新的已經寫上。粉筆白了老師的手指，勾勒出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影，老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界，讓我的世界不再蒼白。

人生經歷無數(shù)磨練之后，才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士，但我們每個人都應該無愧于曾經的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助，而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃，迎呼嘯的風，攜著永不墜落的夢想，義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍天。

初三，夏日的陽光依舊燦爛。綠色的希望迸發(fā)出力量，在這個青春的世界里，肆無忌憚的蔓延……

3.初三校園作文范文800字數(shù)限制

校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。

我在這紛芳飄香的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。我的學校風景秀麗，空氣新鮮。

一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。

這里是長年供同學們做游戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如“單雙杠、云梯、爬桿”等。

同學們在這些器材上盡情地玩樂，鍛煉得身強體棒。操場西側有個月亮門，從那里進去有機棵松柏，綠得發(fā)亮，傲然挺立。

花壇形態(tài)各異，上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。

操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都為大家乘涼，而柳樹自己卻被風吹日曬，這種舍己為人的精神不是我們學習的榜樣嗎？伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。

這座教學樓高5層，內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二樓上特建一個領操臺，臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。

為了滿足發(fā)展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。

二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。

新三樓外表刻著校訓“優(yōu)質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優(yōu)，有創(chuàng)新思維。

的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。教學樓后是食堂。

食堂早已建立，環(huán)境衛(wèi)生，全是綠色食品。中午有師生在這里就餐，保證吃的愉快，長的健康。

我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。

我校各種知識競賽穩(wěn)居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校里，難道不自豪嗎？雖然我的學校沒有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。

校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。

?。⌒@，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

4.求初三作文 800字： 校園記

彩虹出自烏云中，陽光總在風雨后。

——題記 時間的年輪從未停止轉動，風兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。 時間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。

已是深秋，微風拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。

幽靜小路獨自徘徊，進亦退？兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來啦！”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。

“快點咯，等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。 躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見了說，“哭吧、哭了就沒事了?！?/p>

第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個地方吧?！边€記得你的手心是溫熱的，如同嬰兒肌膚那般柔軟。

你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中，對我說，你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。 是的，我已經看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長，就像我們，吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。

它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。 你轉過身來對我說：“我喜歡向日葵色彩，充滿動感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗。”

我望著你，笑了。 “若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也。”

我的夢想就是讓所有愛我的人感動，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著……。

5.關于校園的作文 800字 左右

美麗的清晨，美麗的校園

轉眼，我已經在校園度過了四個春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘遍，校園清晨的美麗，成為記憶中最亮麗的風景，把那美的一角展示出來，表達我對母校培育我四年的感謝與對她的祝福。

當?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們這些“八九點鐘的太陽”，早鍛煉的同學在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構成了一曲生氣蓬勃的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強音和“嬉戲、玩?！钡臉芬簟Ｐ@早晨獨有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律。

第二道曙光給了種滿了花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，水晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣和綠葉兒的花邊?；ò晟系娘枬M的晶瑩剔透的珍珠，在晨風吹拂下像一個個水晶玻璃球在滾動。一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。

清晨的校園，清晨的夢。我的初中四年，就在這美的環(huán)境中度過。年年歲歲、歲歲年年，我走了，但那情那景那美依舊永遠在身邊。

太陽把第三道霞光投向了教學樓，氏金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境中完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的水潭也倍受晨曦的青睞。閃爍著細碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。潭邊那參差的垂柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們的身上洋溢著綠色的生命活力。校園的香氣與色彩，總是美得讓人動容。

滿分理由

選取了一個片段，來表達美的主題，構思非常精巧，既扣住了話題的要求“美”與“身邊”，又表達了自己對母校的感激之情。如果不是充滿著情感，誰的筆下的學校會如此美好動人？考生觀察細致，描寫生動，語言優(yōu)美，選文章結構嚴謹，條理清晰，通過聽覺、嗅覺等感官，展現(xiàn)了學校的節(jié)奏、氣息、色彩等。描寫過程中，作者能抓住事物的特征，再加上自己的獨特感受，把讀者帶入了校園這一“凈土”。這是一篇聲情并茂，理趣兼?zhèn)涞暮梦恼?

6.求一篇校園生活的作文800字

有人說，校園生活是枯燥乏味的；也有人說，校園生活是悲喜交加的；而我卻說，校園生活是豐富多彩的。

校園生活之——軍訓篇

“1-2-3-4-!123——4！”聽，這是哪來的聲音？哦，原來是外國語學校初一新生軍訓發(fā)出的聲音。夏日炎炎，驕陽似火，但初一新生們和教官毅然堅持訓練。10-15分鐘的站軍姿，一遍又一遍地練習踏步，一句比一句高昂的吼聲，這就是我剛踏入初中的第一次訓練。同學們頂著驕陽在操場上站軍姿，雖然太陽很火辣，同學們都汗流浹背，但同學們不為所動，站得筆直，而且一站就是幾十分鐘，即使這樣很累，但同學們都堅持著。踏步，是每位同學都必須要學的，聽教官說還要比賽。我們班的同學為了集體榮譽，一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習踏步。5天的軍訓很快就過去了，迎來了軍訓表彰大會，我們班通過堅持不懈的練習，終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級”的稱號。這次的軍訓不止獲得了榮譽，更是讓我們班的同學學會了堅強，學會了堅持，學會了團結就是力量。

校園生活之——學習篇

軍訓過去了，要正式學習了。我們班的班主任是位特別親切，有豐富教學經驗的王老師，王老師還教導我們：“一個人只要學習習慣好，成績一定會好?！边€說：“只要堅持，就會成功！”還讓我們多問問題。為此，我從開學那天起，就開始按照老師的方法去做：，而每天早晨去學校早讀；上課認真聽講；課后不會的題目要及時向老師請教……我按照老師的方法做了后，發(fā)現(xiàn)自己懂了很多，也養(yǎng)成了早晨讀書的好習慣。初中的課雖然很多，但我會努力學習，取得好的成績，老師請你們放心吧！

校園生活之——未來篇

現(xiàn)在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日積月累才會明白初中的意義。初中時人生學習道路上的一個新開始，過去已經成為過去，現(xiàn)在我們要做的就是重新開始，為自己的初中生涯開一個好頭，讓自己以后的學習生活更加精彩！

豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅，失敗的后悔，學習中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，學到老”學習是無止境的，奮力向前，迎接自己美好的明天！

7.初中陽光校園作文800

陽光校園

太陽，出來了。

我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風景。

走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢！

操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽；在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響；還有魚塘里，魚兒們已經蘇醒……

我走在小山坡上，看著陽光里的校園……

8.中考滿分作文800字記敘文校園篇

校園里的記憶 重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。

這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。 至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。

現(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。 蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。

一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。

她開口問我：“能和稱一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。

聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。

我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。

我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。

我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。 從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。

一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水?！甭犞齻兊脑?，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵。

9.悠悠校園情初三作文800字

悠悠校園情

16年的歲月中，有10年是在學校度過的，校園給我留下很深的印象，那里有我成長的足跡，記載著我從一個懵懂孩童成長為一個花季少年的光輝歷程。我和校園有著深深的感情，它早已溶入我的血肉之中…….

小學

我

的小學名為“**小學”——一個偏僻的鄉(xiāng)村小學。一進校，映入眼簾的就是一個小花園，花園里種著月季、太陽花等尋?；ɑ?，左邊是一個小操場，100平方米

左右，中間立著一根光禿禿的旗桿，很顯眼。每次在這里集會時，我們就注意天空或是草地，小鳥飛過，我們驚奇地大叫，螞蟻搬家，我們使壞，用小手把它們弄的

暈頭轉向。這一里有6個年級，每個年級一個班，只有

一間辦公室，這里的教學設備簡陋。校外有條河，河邊有座房，房里住著一位愛繡花的老婆婆，老人

愛孩子，孩子愛新奇，學不會那些復雜的動物圖案，也繡了些簡單的花草圖形，現(xiàn)在也忘的差不多了。后來四年級轉學到**小學，以前的學校印象有些模糊，先前

的老師也都記不起相貌，只隱約的記得一個笑靨如花的女子——我四年級的班主任，一個滿頭白發(fā)的繡花婆婆和一群天真可愛的孩童。后來的**小學依舊是校外有

條河，只不過河邊不是座房而是一條國道，每天上放學，都有老師護送，在那兒我學會了守紀律，懂得了分享和友愛。

中學

我的中學名“**中

學”——一所普通的鎮(zhèn)辦中學，一進校，映入眼簾的是二幢高大的教學樓，這里的地面大都是水泥，惟一能散發(fā)泥土氣息的是教學樓后面的操場，操場是一個正方形

的，很大。周圍種上二排水杉，一年四季哪里都是綠蔥蔥的。這里有三個年級，20個班，大約1000人，有三個辦公室，這里的教學設備依然十分簡陋。

校

外有條河，河邊有個紡織廠。初一下學期，學校組織我們參觀廠房。那里的產品比繡花老婆婆的美多了，生產產品的時間也快多了。太工整太完美總是讓人覺得少了

點兒什么，是自然！無意間看到了廠子的后面有一個排水溝，污水汩汩流出，水溝黃得發(fā)臭，四周臭氣熏天，我隱約體會出化學老師說得“環(huán)境污染”?，F(xiàn)在想起母

校，還是會想起那一架架轟鳴的機器和那一排排的水杉。

高中

我的學校名為“**高級中學”——一所四星級民辦高中。一進院，映入眼簾的是一

個中心花園，里面種了些瑰瑰，迎春等小灌木，右邊是竹林，竹林右邊是旗臺，在陽光的照射下，旗桿閃閃發(fā)亮，鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。這里有三個

年級，三幢大教學樓，60個班級，4300多人，二個辦公樓，這里的設備先進，采用多媒體教學，這里設有一處坦露著大地的皮膚，到處都是瓷磚地板，連操場

也是塑料橡膠跑道。

校外沒有河，校外有條街，街上有3個大超市及諸多小店鋪，一到周末中午，店里擠滿了學生，可以用“比肩接踵”來形容。一群群俊

男靚女穿梭于《亮點》、《才子佳人》、《滿嘴香》等店鋪，手里拎著，肩上背著，嘴里吃著走進校園。校園里多了些“肥姐胖弟”。一到節(jié)假日，校園就熱鬧起來

了，媚外的汽鳴聲，小販的叫喊聲，大包袱小行李的碰撞聲，家長學生的吵嚷聲，亂成一片。每個人的臉上都洋溢著笑容，不過我總覺得笑容里多了些現(xiàn)代都市的疲

憊，少了些自然鄉(xiāng)土的風味，或許物質世界太豐富了吧！

四個不同 的校園，四種不同的環(huán)境，見證了經濟的高速發(fā)展，也見證了祖國的繁榮與強盛，我與校園息息相關，校園與祖國緊密相連，或許從我出生的那一天就注定了我與校園的悠悠之情，或許從校園出現(xiàn)的那天就注定了和祖國的鄉(xiāng)土之情。

10.一篇800字的初三作文《精彩的校園生活》

校園生活苦樂曲

小小流浪蟲

校園生活猶如那一杯苦咖啡，淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。——題記

晨四點三十分 宿舍

“起床了！起床了！……”時間的狗腿子——鬧鐘，又在那“孜孜不倦”的嚷著?！笆裁?？四點半了？！”“快，快往外沖！”三分鐘后，寢室內杳無人影，大家沖入水房，好家伙，不禁讓我想到“將計劃生育進行到底”的口號。要想轉身都必先喊：“預備…一…二，轉！”由于長時間的用水，已經有大批的水龍頭下崗了，僅有的幾個正應接不暇的奉獻著……。在簡單的梳洗過后，又忙忙的殺回班級。衣服穿錯者，大汗淋漓者，睡意朦朧者，凡所應有，無所不有。

晨六點二十分 食堂

“下自習了！”早已枕戈待旦的同窗們沖下樓下。嗨！由于地熱煞是不利——三樓，所以風塵仆仆趕到食堂時，飯菜早已涼矣。幸虧我平日里和同窗好友私交不錯，有人替我打了飯菜，見此景，我長噓一口氣。對于一些有淑女或是君子之風者，每每風度翩翩而至時，其狀悲慘，桌上只剩狼藉一片了。為了爭飯，同事操刀的事屢見不鮮。

午十二點三十分 數(shù)學輔導室

數(shù)學輔導，不但占用中午休息時間，而且還得花費不匪的時間做那些“無聊”的題，所以被譽為“五大討厭科目之首”。今日，“數(shù)老”竟?jié)M臉泛光的走進輔導室，弄得大家莫名其妙，正當大家百思不得其解之時，謎底揭揭曉——原來是初三數(shù)學競賽取得了優(yōu)異的成績，不但包攬了全州的前幾名，而且此次準備去參加省賽的選手占整個敦化的三分之一。老師興奮的對我們說：“如果在座的各位努力的話，我想達到他們那樣的水準，是綽綽有余的！我相信！”“??！”聽了“數(shù)老”的這番言辭，使得臺下的我們不禁沾沾自喜起來，仿佛我們的前路開滿了鮮花……

努力！努力！努力！

晚五點三十分 物理輔導室

物理輔導每日從五點三十分開始，可為了爭奪一個有利的地位，每每五點十分左右就早有勤學者來此等候了，五十多人在不足八平方米的地方擠來蹭去，而參加輔導的人數(shù)又如細胞分裂一般，與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕于耳，而持鑰匙者卻總是遲遲不至，“鑰匙來了！”一聲大喝，隨之拿鑰匙者前推后擠而入，剛一開鎖，大家蜂擁而上，半米寬的門被擠個水泄不通，為了搶占有利地位，大家無所不用其極。經過一番左頂右撞，好算是搶到一處好地方，再看教室中其它各位，大汗漓淋者，垂頭喪氣者，洋洋自得者，各具情態(tài)。少頃，“物老”珊珊而至，喧鬧的教室立即平靜下來，隨即同窗們都被“物老”那一舉一動所深深吸引，醉心于物理之中了?！扳彙彙?，下自習的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來，“啊，這么快就……，我還有道題沒太明白呢！”“嗯，我也有一點……”大家興奮的議論著剛才的題，三三兩兩的各自歸班了。

校園生活啊，痛并快樂著！