校園照片作文600字(照片后的故事作文600字校園生活)

1.照片后的故事作文600字校園生活

照片，是大家都有的東西，在生活中它平常得不得了，哪一個三年級的小朋友沒有照片呢？說不定有的人還會有上百張。照片，就是一張小小的紙，它拍的內(nèi)容一眼就可以看清楚。但你知不知道，照片后面還有一個故事，只不過這個故事要自己來講。

秋天，秋高氣爽，特別適合旅游。今年國慶節(jié)的假特別長，有八天，如果不出去，那就太遺憾了。我們坐上汽車，向一個神秘的地方出發(fā)了。

一天.兩天，第三天了——

周圍的景色變了，青青的山?jīng)]有了，大片大片的田地不見了，路邊沒有了小

花小草，唱歌的小河消失了。山，沒有了帽子，沒有了綠衣服，光禿禿的山?jīng)]有笑容，好象死了一樣。地，和天連在一起，好象一個大鍋蓋蓋在頭上。如果它落下來，就會把我們壓成肉醬。黃黃的地沒有水喝，也沒有小花小草陪伴他，它心情很壞。風(fēng)吹來，黃沙滿天，那是它在發(fā)脾氣。只有白楊，紅柳，駱駝刺才可以在這里生存。

在這茫茫的沙漠里，有一個天下第一雄關(guān)，它是明代萬里長城的西端起點，也是一個壯觀的古代軍事城堡。

我們來到這里正是傍晚，夕陽西下，天空像著了火一樣紅。夕陽中的城堡顯得格外美麗。我們也沐浴在金光之中。

我張開雙臂歡呼：“好美呀——”。突然，我發(fā)現(xiàn)前面的墻上出現(xiàn)了我的剪影。我高興地向爸爸說：“快看，我演皮影了！”毛小小也跑了過來，大聲說：“我也要演！”爸爸按下了快門。

著快樂的故事發(fā)生在嘉峪關(guān)。那天，我演了皮影。

2.一張照片關(guān)于校園生活作文700字

童年，是一個充滿了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個奇妙無比的盒子里珍藏著一張照片，每當我看到這張照片，總會想起兒時的那場鬧劇——刮眉毛。

小時候，每當我聽見外公刮胡子時剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！要不然，大人們?yōu)槭裁匆旰幽?？”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿面春光地從衛(wèi)生間出來。原來50多歲的外公剛剃完胡子，這時的他就像一個20多歲的精神飽滿、玉樹臨風(fēng)的小伙子。我見了，更想剃胡子了。只見我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進房間，用了九牛二虎之力把房間的凳子搬到衛(wèi)生間，輕輕放下，然后，爬上去將剃須刀拿來，對頭鏡子，正準備要剃，咦！我哪有毛毛呢？我的下巴光溜溜地，完全用不上剃須刀，難道剃須刀對我就真的英雄無用武之地嗎？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。

哎！我急中生智，想出了一個“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時消散開來，變成了一個大太陽。我開啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個干干凈凈，可等我定神往鏡子一瞧，原來的我去哪了呢？鏡子里原本的我不見了，沒有出現(xiàn)更加帥氣的我，反倒是有一個怪模怪樣的像火星人一樣的東西。我便大哭起來，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。

外公聽見了我的哭聲，急忙跑過來，正要問我是什么回事？突然看見像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了，他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么，過了好一會兒，才想起要安慰我。這時，調(diào)皮的妹妹走了過來，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手機把我的糗樣子拍了下來，至今，還時不時地模仿我那里的樣子來取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。

3.校園感動的相片作文500字

校園里的一份感動

生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。

在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。

來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停！準備！開始！”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油！”還說：“贏了給你們免作業(yè)！”面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。

第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。

正當我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！

這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事??！它卻讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。

4.校園感動的相片作文500字

校園里的一份感動

生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事；有令人悲傷的事；有助人為樂的事；有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。

在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了！可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。

來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停！準備！開始！”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油！”還說：“贏了給你們免作業(yè)！”面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。

第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。

正當我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了！

這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結(jié)的事?。∷鼌s讓我明白：只有團結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動。

5.我給學(xué)校拍張照作文400字

校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅如詩如畫的美麗畫卷，陪伴著我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉著校園亮麗的身影。

照片一：寬敞的教學(xué)樓

一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學(xué)樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明幾凈，教室里嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫著：勤奮守紀，樂學(xué)多思八個大字，字的內(nèi)涵早已融入同學(xué)們的心里。教室的右邊是“布告欄”和“學(xué)習(xí)園地”，左邊是勤學(xué)名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學(xué)習(xí)提供了許多便利。教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的大家庭里。教室的面貌真是煥然一新啊！

照片二：美麗的大花園

教學(xué)樓邊上的大樹蒼翠挺拔，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應(yīng)有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛(wèi)著校園。花壇里的花可多了，有清新的月季，有嬌艷的牡丹，有香飄十里的丹桂，還有迎風(fēng)傲雪的梅花……不同季節(jié)的花兒，在不同的時間開放，給大家不一樣的感覺?，F(xiàn)在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發(fā)到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態(tài)，爭奇斗艷，引得蜜蜂來采蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒的歡叫聲，像是在歡迎我們來上學(xué)哩！你說我們的校園是不是像個美麗的花園呢！

照片三：下課時的情景

丁零零，下課了，同學(xué)們蜂涌似地向操場奔去，操場上一片歡騰。同學(xué)們有的捉迷藏，有的在跳繩，有的在玩拍手游戲，有的追逐嬉戲，個個朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，似乎有一股用不完的盡兒。像一群小鳥飛著，操場上灑下了同學(xué)們銀鈴般的笑聲……

瞧，這就是我們的校園，我深深地愛著我的校園！小朋友們，趕快拿起彩筆和相機，描繪出你眼中那美麗的校園吧！

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6.以“照片”為話題的作文怎么寫600字

照片

每一張照片，都留住了每個人的美好記憶。每一張照片，都留住了每個人的成長足跡。

翻開我的大頭貼本，就能看到一張張有著甜美小容的大頭貼。這是我童年生活的每好記憶。

我的大頭貼非?？蓯?，有的在花叢中露臉，有的戴著可愛的小動物頭飾，有的躺在卡通旁，有的在童話樂園里漫游，有的在天空中飛翔，有的在南極和企鵝玩耍，有的在熱氣球中歡笑，有的在機氣貓嘴里搞怪。

我最喜歡兩張大頭貼。第一張我在一個綠相框里露臉，我的身旁是青蜓女王，我們在互相欣賞著對方的美利?！扒啤蔽冶饶阈Φ母颉?/p>

第二張我在小兔群里，小兔繞著我跳舞，一邊跳，一邊問，我跳的得好嗎？我側(cè)著腦袋說：“你們跳的好，但是我跳的更好?！?/p>

我還和媽媽照大頭貼，因為媽媽要去外地工作，照幾張做記念。我和媽媽照了好幾張，我最喜歡仙女那張大頭貼，每每我看到這張大頭貼的時候，我的耳邊仿佛能聽到，仙女說：“你媽媽真美?！?/p>

我想念媽媽的時候，就拿出我和媽媽照的大頭貼看，好像媽媽就在身旁。我給同學(xué)看，說這是我的媽媽同學(xué)都不信。覺得更像我姐姐。你媽媽很年輕，很漂亮。大家的評論，說得我心里美滋滋得。

大頭貼和逗，很多同學(xué)都有照，我們可以互相欣賞著對方大頭貼，分享著大頭貼給我們帶來的歡樂。

7.作文：一張照片600字左右

一張照片在我的書桌上，有一張照片，那是我們六年級畢業(yè)是的全體同學(xué)的畢業(yè)照，至今仍在我書桌的那個最顯眼的地方。

回味我們六年的生活，酸，有過；甜，有過；苦，有過；辣，有過；咸，也有過。記得我們初次見面時，誰也不認識誰，可誰知最后，我們卻在分開時那樣的不依，那樣的不舍。

當我們成為了一班的同學(xué)時，同學(xué)們都個個自我介紹，那情景，我現(xiàn)在還依稀記得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做嚴肅的，那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學(xué)十分團結(jié)，特別是在學(xué)校組織的活動中，那種團結(jié)友愛，互相幫助的精神在不知不覺中被挖掘出來，當我們在獲得了獎項的時候，全班同學(xué)都甭提多高興了，都樂呵呵的比劃出一個“V”字形，大聲的喊叫著：“耶！”那氣勢可真是壯觀，比吃了蜜還甜。

有甜必有哭，我們在集體考試中全集排名都是名列前茅，可誰知，就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名，天知道，我們?nèi)琶尤宦浜罅艘幻?，得了個亞軍，我們都十分沮喪，在我們失望之余，老師語重心長的來安慰我們，給我們打氣，鼓勵我們奮發(fā)向上，她并沒有責(zé)怪我們，知是用她那張靈巧的嘴訴說著那能令我們重拾信心的話語，于是，我們相信，失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風(fēng)雨的洗禮之后，我們變得更加熱愛學(xué)習(xí)，更加刻苦，在這段時間，同學(xué)們都非常努力，終于，功夫不負有心人，我們有奪回了那專屬我們的第一名。

這使過程中的苦意漸漸消褪。我們班的同學(xué)可能都使急性子轉(zhuǎn)世，做什么事情都想馬上行動，只要是決定了的或使商量好的，絕對使立即執(zhí)行，這讓我不經(jīng)意想到有些辣辣的性格。

有笑必有淚，在相處的這六年的光陰里，我們已經(jīng)互相了解彼此，俗話說：“一方有難，八方支援。”我們班上如果有同學(xué)被欺負了，我們絕對是義不容辭的去替她討回公道，所以，這更使那一行行咸咸的淚水變得很甜，滲進我們的心靈深處……一張照片，足足可以勾起我們美好童年里的種種趣事。

每當看到桌上的這張照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那樣的意味深長，每一味都包含著我們的美好回憶，讓我們擁有了一個美味的童年。

8.關(guān)于在學(xué)校里拍照的作文

一次難忘的見面保亭縣思源實驗學(xué)校三（2）班陳煜暉星期五的晚上是我最難忘的一個夜晚了。

朋友們，你們想知道是什么嗎？讓我來告訴你吧！因為我見到了陳佩斯伯伯。他可是國家一級演員，又是中國最有名的小品、相聲、戲劇演員。

傍晚，我在爸爸媽媽的陪同下來到七仙嶺的農(nóng)家樂吃飯。爸爸告訴我今天晚上我們將認識一位明星-----陳佩斯。

我聽到這個消息，心里是又激動又興奮。我在電視上曾經(jīng)見過他，我可是他的“粉絲”呀！想著想著，不知不覺地便到了農(nóng)家樂。

只見陳伯伯長著光禿禿的頭，一雙圓溜溜的大眼睛，面帶微笑，身體很強壯，我尊敬地稱他為陳伯伯。陳伯伯他很慈祥，總是面帶微笑，讓人感覺很親切。

他可是大明星，但他沒有其他明星那樣愛擺架子，他還很平易近人呢！我們吃完了晚飯，爸爸說：“不如我們和陳伯伯照相吧！”“好啊”我和媽媽異口同聲地說。然后，陳伯伯拉著我的手，媽媽站在后面，爸爸按下快門，陳伯伯拉著我的小手向爸爸打招呼，爸爸咔嚓便拍了相片。

我說：：“那我不成了陳伯伯的招財貓了嗎？”我的話音剛落就逗得大家哈哈大笑了，伯伯還夸我真幽默，一定會給伯伯帶來好運氣呢！因為我是陳伯伯的招財貓呀！大家都洋溢在愉悅的笑聲中。這時，陳伯伯說：“不如，我們明天去爬山吧！”“好呀！”我們不約而同地說道。

第二天，我和爸爸、媽媽、陳伯伯一起去爬山。我們來到登山口處，就開始爬山了。

我發(fā)現(xiàn)陳伯伯有個愛好，就是特別喜歡拍相片。我們爬到半山腰時，陳伯伯發(fā)現(xiàn)了一塊形狀很獨特的石頭，他興高采烈地喊道：“兒子，兒子，快來照相。”

我便跑過去和伯伯合影，我也不知道為什么，也許是因為陳伯伯想把這美好的一刻留做紀念吧！由于和陳伯伯一起來的李伯伯身體不好，我們只爬了800米就下山了。陳伯伯說下次我們要比賽爬山呢！這次我能和陳伯伯這么親密的接觸，覺得自己好幸運呀，因為這是許多人都夢寐以求的愿望啊。

9.作文《校園圖片溫暖提示》

眼前，飄飄灑灑的雨絲敲打著每一片樹葉，每一粒小石子，還有這個寬闊的塑膠操場……一首清脆的樂曲在我耳邊奏起。

很快，雨珠們歡聚一堂，一個個小水洼映入我的眼簾，它們又一次勾起了我的回憶…… “丁零零零零零——”令同學(xué)們興奮的下課鈴聲響徹校園。我和幾個同學(xué)歡奔操場的一角，跳上秋千，迎著清新而又有些許寒冷的風(fēng)上下蕩著。

你推我，我推你，我們玩得不亦樂乎，臉上充滿了笑顏。不知不覺的，一眨眼功夫，短短的課間十分鐘過去了，上課鈴聲回蕩在整個校園。

我們拼命往教室狂奔。突然，像踩到西瓜皮似的，腳底一滑，我撲到了一個小水洼里。

濺起的水給我洗了一次全身浴。這時的我，已經(jīng)是一只可憐得不能再可憐的“落湯雞”了。

寒風(fēng)呼呼地吹著，路上沒有一個行人，天上更沒有一只鳥兒。寒冷逼得我不得不哇哇大哭起來。

正走出辦公室的老師聽見我的哭聲，拖著正受傷的腿，一邊急切地問我：“周婷！你沒事吧？”一邊一瘸一拐地竭盡全力“跑”過來，扶起我一步一步地走向辦公室。哇！辦公室好暖和?。∫淮蜷_門，暖氣就投入我的懷抱。

老師讓我坐下來，但她自己又出去了。我不知道她要去干什么，不過我不得不承認，暖氣讓我舒服了許多，我不哭了。

屋外寒風(fēng)呼嘯，門縫中透著幾絲寒氣。忽然，門吱嘎一聲開了。

老師的額頭上明顯多了幾滴汗珠，她抱著一套衣服和一雙鞋子進來，親切地問我：“怎么樣舒服了一些吧？穿著濕衣服肯定不好受。來，把這套衣服換上?！?/p>

說著，幫我脫下了濕衣服。頓時，我心里有一種說不出的感覺，這種感覺一直蕩漾開來，浸透我的心田…… ??！那是誰！我揉了揉眼睛。

哦，原來是幻象。雨，越來越大，樂聲越來越激情……。

10.照片里的故事作文600字

看！這張照片上，一個男孩正坐在醫(yī)院的椅子上，額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

那是我五年級的時候。那天，我一早就來到了學(xué)校，班上就只有幾個同學(xué)，我們閑得無聊，便玩起了“跑跑抓”，我們在走廊上跑來跑去，我一會兒跑到樓上，一會兒跑到樓下。就在這時，我見后面的同學(xué)，馬上就要追上來要抓我時，我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去，可是我并沒有看路，就正當我將目光轉(zhuǎn)到前面時，我發(fā)現(xiàn)我的前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步，可不知怎么的“剎車”突然失靈了。于是，我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。

就在這時，我的額頭劇痛起來，神志有些昏迷不清，慢慢地，頭越來越痛，我痛得皺起了眉頭，淚珠在眼睛里打了會兒圈，便紛紛地落下。我摸了摸頭，一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。

“林煌，林煌，你沒事吧？”我模糊地聽到了同學(xué)們關(guān)切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個同學(xué)紛紛圍了過來，看到我這個樣子便明白了是怎么回事，兩個同學(xué)上前將我扶起來，將我的手搭在他們肩膀上，像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫(yī)藥室里。

在醫(yī)藥室里，老師正在幫我止血。同學(xué)們都站在一旁，用關(guān)切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道：“同學(xué)們都回教室吧！”同學(xué)們便聽老師的話回班了。后來，老師將我送到了醫(yī)院包扎，縫針。不久爸爸媽媽也來了，他們陪我坐在椅子上正等著去打針，這時爸爸拿出手機把這一幕拍了下來。

事后，我回學(xué)校后，中午同學(xué)們主動幫我補課，問候我的身體健康。

看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈；友誼是夏日里的一片陰涼；友誼是冬日里的一束陽光。