校園的橋作文(怎么寫學(xué)校旁的橋得作文)

1.怎么寫學(xué)校旁的橋得作文

我的故鄉(xiāng)在茶果飄香的大山中，在村子的盡頭有一條清澈見底的一直默默向前流淌的河，在這條河的上方有一座百米長(zhǎng)的大橋。 在我六七歲的時(shí)候，大橋才剛剛建好，由于種種原因，再加上母親一直叫我不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡，使我那幼小時(shí)想過橋的愿望一直沒有如愿以償。后來，我們搬家了。六年以來，我都沒能從橋上走過去，所以走大橋漸漸成了隱藏在我心中的一個(gè)小小的愿望。 就在前不久，我又回到了可愛的故鄉(xiāng)，再一次踏上了走橋的路程。當(dāng)我和姐姐走到橋邊時(shí)，我心里特別激動(dòng)，高興地向姐姐講述了我的將要實(shí)現(xiàn)的愿望，沒想到姐姐還很支持我，高興地對(duì)我說：“看今天是一片艷陽天，就知道是成功的日子?！蔽姨ь^看看天空，心里暗暗想到：對(duì)，今天就是實(shí)現(xiàn)愿望的日子，我一定不能放棄的。然后很有信心地跟著姐姐走上了大橋。 剛開始走了十幾米還可以，可是漸漸到了橋中間，望著橋下那波光粼粼的水面，我就感到頭暈?zāi)垦?，也聽到我的心在咚咚地跳，好像整個(gè)身子在慢慢地向下墜，就要掉到水里似的。我不敢再往前走了，便止住了像灌了鉛似的腳。姐姐在前面見我沒有跟上來就回過頭說：“怎么，害怕了？” 我說：“姐姐，咱們回去吧，我不想走了。” 姐姐說：“走大橋不是你兒時(shí)的心愿嗎？你就這么退縮嗎？你不要老是低頭看著水面，抬頭看看前面——多么美的景色呀！” 我抬頭看了看前方，如畫的風(fēng)景頓時(shí)使我心曠神怡。這時(shí)我又聽到姐姐說：“做任何一件事都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，你要有信心去戰(zhàn)勝恐懼，不要看著橋下的水，要看著前方的路，只要你勇敢地邁出第一步，再邁出第二步，這樣不就可以走過大橋了嗎？”聽了姐姐的一番話，我頓時(shí)恍然大悟，全身充滿了力量。我大叫道：“嗨，枉我讀了六年的書，連這一點(diǎn)兒困難都不能戰(zhàn)勝，以后的路可怎么走呀！姐姐，謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的知心人。”姐姐見我明白了其中的道理，便欣慰地笑了。 當(dāng)我走到橋的盡頭時(shí)，我便覺得自己產(chǎn)生了一種巨大的成就感，頓時(shí)欣喜若狂地大叫道：“??！我成功了，我成功了！”握著姐姐的手我笑個(gè)不停。一陣風(fēng)拂來，我心情爽極了，再看看河邊，小草也輕輕地?fù)u晃著頭，好像也為我的成功表示祝賀。 通過這次過橋，我懂得了一個(gè)深刻的道理：面對(duì)困難要勇往直前，要有信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)成就一番事業(yè)。雖說過大橋在我的一生中只是非常小的一件事，但我會(huì)記住這次過橋的經(jīng)歷，我將用它來伴我走我的成長(zhǎng)路。 點(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩而流暢的筆記敘了自己過大橋的經(jīng)歷，這雖說是一件小事，但小作者以小見大，從中得出了面對(duì)困難要敢于戰(zhàn)勝的深刻的道理，使人受益匪淺。

希望采納

2.作文我們學(xué)校的小橋200字

我愛家鄉(xiāng)的小橋！雖然它沒有趙州橋的堅(jiān)固美觀，也沒有盧溝橋的舉世聞名，但它憑借自己默默無聞而無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們對(duì)它的敬愛之情。

雄雞的鳴聲喚起了黎明的曙光。啊！新的一天伴隨著從地平線上升起的太陽到來。清早，勤勞的農(nóng)民扛著鋤頭，踏過那堅(jiān)實(shí)的小橋，去對(duì)岸的田地里去勞作。橋又迎來了第二批客人，一群追逐嬉笑打鬧的孩子們，跑過那再也熟悉不過的小橋，到對(duì)面的學(xué)校去上學(xué)。小橋就這樣每天這個(gè)時(shí)候目送著他們頑皮又可愛的身影，感覺到那前所未有的充實(shí)和欣慰。中午，一位農(nóng)婦挎著籃子去送午飯，走過那溫柔憨實(shí)的小橋，小橋籠罩在一陣飯香中。暮色漸起，一群羊兒咩咩地叫著，歡快地趕往小橋。炊煙裊裊，村口的母親向小橋那邊望著，貪玩的孩子怎么還不回家？

我愛家鄉(xiāng)的小橋！你從黎明中迎接辛勤勞作的農(nóng)民走來，在星輝中目送放學(xué)的孩童歸來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在家鄉(xiāng)的小河構(gòu)筑了一道獨(dú)特的風(fēng)景！

3.怎么寫學(xué)校旁的橋得作文

我的故鄉(xiāng)在茶果飄香的大山中，在村子的盡頭有一條清澈見底的一直默默向前流淌的河，在這條河的上方有一座百米長(zhǎng)的大橋。

在我六七歲的時(shí)候，大橋才剛剛建好，由于種種原因，再加上母親一直叫我不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡，使我那幼小時(shí)想過橋的愿望一直沒有如愿以償。后來，我們搬家了。

六年以來，我都沒能從橋上走過去，所以走大橋漸漸成了隱藏在我心中的一個(gè)小小的愿望。 就在前不久，我又回到了可愛的故鄉(xiāng)，再一次踏上了走橋的路程。

當(dāng)我和姐姐走到橋邊時(shí)，我心里特別激動(dòng)，高興地向姐姐講述了我的將要實(shí)現(xiàn)的愿望，沒想到姐姐還很支持我，高興地對(duì)我說：“看今天是一片艷陽天，就知道是成功的日子?！蔽姨ь^看看天空，心里暗暗想到：對(duì)，今天就是實(shí)現(xiàn)愿望的日子，我一定不能放棄的。

然后很有信心地跟著姐姐走上了大橋。 剛開始走了十幾米還可以，可是漸漸到了橋中間，望著橋下那波光粼粼的水面，我就感到頭暈?zāi)垦?，也聽到我的心在咚咚地跳，好像整個(gè)身子在慢慢地向下墜，就要掉到水里似的。

我不敢再往前走了，便止住了像灌了鉛似的腳。姐姐在前面見我沒有跟上來就回過頭說：“怎么，害怕了？” 我說：“姐姐，咱們回去吧，我不想走了?！?/p>

姐姐說：“走大橋不是你兒時(shí)的心愿嗎？你就這么退縮嗎？你不要老是低頭看著水面，抬頭看看前面——多么美的景色呀！” 我抬頭看了看前方，如畫的風(fēng)景頓時(shí)使我心曠神怡。這時(shí)我又聽到姐姐說：“做任何一件事都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，你要有信心去戰(zhàn)勝恐懼，不要看著橋下的水，要看著前方的路，只要你勇敢地邁出第一步，再邁出第二步，這樣不就可以走過大橋了嗎？”聽了姐姐的一番話，我頓時(shí)恍然大悟，全身充滿了力量。

我大叫道：“嗨，枉我讀了六年的書，連這一點(diǎn)兒困難都不能戰(zhàn)勝，以后的路可怎么走呀！姐姐，謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的知心人。”姐姐見我明白了其中的道理，便欣慰地笑了。

當(dāng)我走到橋的盡頭時(shí)，我便覺得自己產(chǎn)生了一種巨大的成就感，頓時(shí)欣喜若狂地大叫道：“??！我成功了，我成功了！”握著姐姐的手我笑個(gè)不停。一陣風(fēng)拂來，我心情爽極了，再看看河邊，小草也輕輕地?fù)u晃著頭，好像也為我的成功表示祝賀。

通過這次過橋，我懂得了一個(gè)深刻的道理：面對(duì)困難要勇往直前，要有信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)成就一番事業(yè)。雖說過大橋在我的一生中只是非常小的一件事，但我會(huì)記住這次過橋的經(jīng)歷，我將用它來伴我走我的成長(zhǎng)路。

點(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩而流暢的筆記敘了自己過大橋的經(jīng)歷，這雖說是一件小事，但小作者以小見大，從中得出了面對(duì)困難要敢于戰(zhàn)勝的深刻的道理，使人受益匪淺。 希望采納。

4.校門口的那座橋 作文600字 一定要是關(guān)于校門口的

我的家鄉(xiāng)--平地。在我家的附近有一座石橋。這座石橋雖然沒有石拱橋的悠久的歷史、也沒有趙州橋的偉。但他有著偉大的靈魂。

許多人都喜歡橋，我也不例外。一道孤獨(dú)的橋?？墒钱?dāng)你在高空中看的時(shí)候，就是一幅美景了。看：在一個(gè)小小的湖上好像一條龍了。藍(lán)天、白云、青草、大樹倒映在湖里。哇！真是美極了??！

雖然這座橋?qū)嵲诤锝⒌?，但長(zhǎng)也有20米吧、寬也有2米。橋是經(jīng)過放大的板凳----橋梁專家，茅以升這樣風(fēng)趣地解釋橋。是啊！橋就是這么簡(jiǎn)單，卻能給人帶路。

家鄉(xiāng)人把這座石橋稱為“渡橋”，這就是意味這把人從某處度過有水的地方渡過。我也不太知道。

無論是春、夏、秋、冬.，這座橋都這美景相伴，美妙的音樂陪伴——湖的流水聲。這令我想起“小橋流水人家”啊多美的橋！

橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它是體現(xiàn)著人類智慧。并給人以美感，能

想去橋的人，肯定是有頭腦不簡(jiǎn)單的人你。我出世就已經(jīng)有這座橋了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是幾歲了，我想這座橋也不年輕了。也老了吧。！我聽爸爸講他有過一個(gè)傳說?，F(xiàn)在大家也不怎么傳了，我也不記得了。

它可能認(rèn)為自已老了，他可能認(rèn)為自以為我們付出的也夠了吧！她被沒有寫下遺囑，就這么悄悄的走了。

那也建起了新的橋。

你照著修改一下可以了。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是披岸，中間隔著一條很急的河流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁。

5.作文我們學(xué)校的小橋200字

我愛家鄉(xiāng)的小橋！雖然它沒有趙州橋的堅(jiān)固美觀，也沒有盧溝橋的舉世聞名，但它憑借自己默默無聞而無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們對(duì)它的敬愛之情。

雄雞的鳴聲喚起了黎明的曙光。啊！新的一天伴隨著從地平線上升起的太陽到來。

清早，勤勞的農(nóng)民扛著鋤頭，踏過那堅(jiān)實(shí)的小橋，去對(duì)岸的田地里去勞作。橋又迎來了第二批客人，一群追逐嬉笑打鬧的孩子們，跑過那再也熟悉不過的小橋，到對(duì)面的學(xué)校去上學(xué)。

小橋就這樣每天這個(gè)時(shí)候目送著他們頑皮又可愛的身影，感覺到那前所未有的充實(shí)和欣慰。中午，一位農(nóng)婦挎著籃子去送午飯，走過那溫柔憨實(shí)的小橋，小橋籠罩在一陣飯香中。

暮色漸起，一群羊兒咩咩地叫著，歡快地趕往小橋。炊煙裊裊，村口的母親向小橋那邊望著，貪玩的孩子怎么還不回家？ 我愛家鄉(xiāng)的小橋！你從黎明中迎接辛勤勞作的農(nóng)民走來，在星輝中目送放學(xué)的孩童歸來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在家鄉(xiāng)的小河構(gòu)筑了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

6.請(qǐng)問描寫橋的作文

秋雨中的雙湖橋

雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。

秋天到了，秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭(zhēng)先涌入湖中，像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪 啪”聲，似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。

剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！

上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?？此菑堁牢枳?、目中無人的樣子，準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。

下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展現(xiàn)在你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，雨水將這里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展現(xiàn)在你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩(shī)癮大發(fā)，寫下流芳百世的 [[ 望雙湖橋之美 ！]]

7.我心中的橋作文600字

在我們每一個(gè)人的心中，都會(huì)有一座自己想要或者想看到的橋。

我的心中也有一座橋，那就是心橋，也許會(huì)有人問：“什么是心橋，我怎么沒有見過。”心橋是一種無形的橋，我怎么沒有見到過。

“心橋是一種無形的橋，是用尊重、關(guān)注、信任和諒解構(gòu)成的。 心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國(guó)家之間。

心橋是無處不在的，只是我們沒有用心認(rèn)真體會(huì)罷了！只要你尊重別人，別人也就會(huì)自動(dòng)尊重你，就這樣一座心橋構(gòu)成了。 我們祖國(guó)的五十六個(gè)民族，這就是一個(gè)例子，如果我們祖國(guó)的五十六個(gè)民族，不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在偉大的祖國(guó)。

如果我們的祖國(guó)不和別的國(guó)家架起一座座心橋，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的日子。 我們不但要對(duì)朋友和民族國(guó)家架起一座座心橋，還要對(duì)我們現(xiàn)在所居住的地球架起一座座心橋，現(xiàn)在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了，是因?yàn)槲覀儾粩嗟钠茐拇髿?，地球也?duì)我們報(bào)復(fù)了。

比如現(xiàn)在一種接著一種的疾病，南極臭氧層被破壞……這都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù)，所以我們以后也要對(duì)地球架起一座心橋。 這就是我心中的橋，一座能讓世界更加和諧的橋。

8.我的校園美麗雙橋作文（600字）

我的校園美麗的五中我是一名中學(xué)生，在美麗的校園上學(xué)，這個(gè)美麗的校園就是五中。

我在這個(gè)美麗的校園上了半學(xué)期的課。我剛來五中時(shí)，走進(jìn)這個(gè)校園的一瞬間，我就覺得五中很好，這是一種無法表達(dá)的，一種順快。

第一眼看見的是一個(gè)大操場(chǎng)，接著就是一個(gè)籃球場(chǎng)一道白線，將將一個(gè)大籃球場(chǎng)分成兩半，一左一右，分別有兩個(gè)籃板，三分線畫的十分清楚，再往前看是一些健身器材，我最喜歡的是秋千，一位它十分好玩，后面就是廁所了，墻壁是分的潔白，圍墻前還有花壇，有花有草，十分好看。大門前的南側(cè)是一個(gè)展示欄，上面有什么大事都會(huì)寫，在往南看是花池，還有個(gè)水池，池里有池花，還有小魚，還有亭子，在亭子里南面有個(gè)水井，那是我們倒水的地方。

水井旁就是我們學(xué)習(xí)，上課的方，這幢樓叫做南教學(xué)樓，這幢樓有5層，一層個(gè)二層是初一，初一，一共有12個(gè)班，4個(gè)重點(diǎn)班，8個(gè)均勻班。三樓和四樓是三年段，共十個(gè)班，不知道為什么少了2個(gè)班，可能因?yàn)槿松倭税?！?樓是一些辦公室。

大門南側(cè)是住宿生的寢室，一樓是食堂，食堂的北面是女寢室。女寢室旁就是北教學(xué)樓，北教學(xué)樓有5層，這幢樓只有初二在這里，北樓也叫做綜合樓，這樓里有音樂室，軍樂室，美術(shù)室，還有讀書室，各科?？评蠋煘檗k公室。

我們的教室也很好，都是剛刷的涂料，當(dāng)刷墻圍子的漆，屋子墻上的感恩詞和孔子行教圖，教室還有電腦，和大液晶電視。如果沒有共產(chǎn)黨，還會(huì)有我們這么好的學(xué)習(xí)的地方么？。

9.關(guān)于橋的中學(xué)生作文

我見過許多種橋；有：木橋 石橋 水泥橋和浮橋。雖然我見過許多種橋，但我印象最深的還是我們南陽城的新白河大橋。

這座橋修于2006年10月16日，一天又一天，一個(gè)星期又一個(gè)星期，一個(gè)月又一個(gè)月，哎！這座新白河大橋到什么時(shí)候才能修好呀？我多麼想看見新白河大橋呀！是不是像仙境一樣。終于，在2007年7月27日的時(shí)候，我們的南陽白河大橋竣工了！橋的全長(zhǎng)有688.8米，約有33米寬，一共有6個(gè)雙向快車道，2個(gè)慢車道，橋的兩邊還各有一個(gè)約有1米多寬的人行道，人行道上鋪了一層漂亮的大理石，上面還有許多細(xì)細(xì)的格子，為什么呢？我聽說是即要漂亮又要防滑的。

這座橋放眼看去就像一條巨龍架在我們白河之上，橋下面碧波蕩漾很是漂亮的河面襯托著威風(fēng)凜凜橋體，真是漂亮的無與倫比。

晚上，橋上的燈和水面的反射形成了五彩的世界：五光十色的燈在水面幻成朵朵盛開的花，美麗極了！

你猜猜這座橋有多少燈？ 我來告訴你吧：水面射燈170個(gè)，欄桿立柱燈416盞，線條燈1376米，晚上只要這些燈一亮，這座橋的魅力就一覽無余。

有此我想到一副頌她的對(duì)聯(lián)：望白河，一橋飛架，似長(zhǎng)虹，拔世橫空，七彩貫通千里路。 想前景，兩岸齊驅(qū)，如駿馬，跨山越嶺，人騎共躍九州峰。

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