先寫(xiě)一些你家鄉獨有的東西或名勝,比如說(shuō)你的家鄉在福州,那你就可以寫(xiě)一寫(xiě)三山,后面展開(kāi)敘述,給你一個(gè)我寫(xiě)的吧: 我的家鄉是有著(zhù)“有福之州”的美麗城市——福州。
這里有三座著(zhù)名的山:烏山于山鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝,天然形肖。景分山東、山西、山陰、山陽(yáng)、山脊5路,36景最為奇,素有"蓬萊仙境"的美稱(chēng)。
于山上的萬(wàn)象亭、吸翠亭、補山精舍等。這些亭榭依崗巒起伏,隱約在松竹花卉之間,風(fēng)景清幽,引人入勝。
鼓山是福州最有名的山,是國家級風(fēng)景名勝區,坐上的鼓山的纜車(chē),從高空往下望去,茂密的森林里不時(shí)還會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲,美不勝收! 我的家鄉在福州,我的祖祖輩輩都生活在這里,這可是個(gè)有福之州,它的變化可用八個(gè)字來(lái)形容“日新月異,翻天覆地”。一撞撞高樓大廈拔地而起,高聳入云,就像一座座高嶺,高樓的玻璃在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃。
那平坦、寬闊的水泥路縱橫交錯,四通八達。車(chē)輛川流不息,一輛輛飛馳而過(guò),卷起一陣風(fēng)。
到處綠樹(shù)成蔭,美麗極了! 三坊七巷是我們這里最有名的建筑了,給你介紹介紹吧!“三坊”是:衣錦坊、文儒坊、光祿坊;“七巷”是:楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。福州自漢始,先后建成了冶城、子城等六次城垣,城市由北向南擴展,整個(gè)布局,以屏山為屏障,于山、烏山相對峙,以南街(八一七路)為中軸,兩側成坊成巷,講究對稱(chēng),逐步形成三坊七巷一條街。
“三坊七巷”形成于唐王審知羅城,羅城南面以安泰河為界,政治中心與貴族居城北,平民居住區及商業(yè)區居城南,同時(shí)強調中軸對稱(chēng),城南中軸兩邊,分段圍墻,這些居民成為坊、巷之始,也就是形成了今日的三坊七巷。 還有哦,以前的福州人民過(guò)的日子比現在差多了:現在的人們有電腦玩,有電視看,有照相機可以照相,有電話(huà)打.可是以前呢,人們有一臺電話(huà)就不錯了,而且還是有錢(qián)人家才能用得起的。
老師說(shuō),以前的電話(huà)不像現在的那樣,電話(huà)線(xiàn)直接插到插座里去就可以了,是要從供電局把線(xiàn)從哪里牽過(guò)來(lái),按米算錢(qián)。而且以前的傳達室是用來(lái)叫電話(huà)的,不是有電話(huà)了接一下就好了,是要傳達室的人跑來(lái)叫:某樓某房間的某某某,你有電話(huà)。
有電話(huà)的人要從樓上跑下來(lái)接電話(huà),有的時(shí)候來(lái)不及跑下來(lái)別人的電話(huà)就掛掉了,很麻煩!以前的電話(huà)都只是在單位宿舍的傳達室里有,接是不要錢(qián)的,但看管的人會(huì )把盤(pán)面鎖起來(lái),只許接,不許打。 我的家鄉——福州在一天天地發(fā)展,在一天天地進(jìn)步,我相信它必定會(huì )走向更加光輝燦爛的明天。
我的家鄉是有著(zhù)“有福之州”的美麗城市——福州。這里有三座著(zhù)名的山:烏山于山鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝,天然形肖。
景分山東、山西、山陰、山陽(yáng)、山脊5路,36景最為奇,素有"蓬萊仙境"的美稱(chēng)。于山上的萬(wàn)象亭、吸翠亭、補山精舍等。
這些亭榭依崗巒起伏,隱約在松竹花卉之間,風(fēng)景清幽,引人入勝。鼓山是福州最有名的山,是國家級風(fēng)景名勝區,坐上的鼓山的纜車(chē),從高空往下望去,茂密的森林里不時(shí)還會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲,美不勝收! 我的家鄉在福州,我的祖祖輩輩都生活在這里,這可是個(gè)有福之州,它的變化可用八個(gè)字來(lái)形容“日新月異,翻天覆地”。
一撞撞高樓大廈拔地而起,高聳入云,就像一座座高嶺,高樓的玻璃在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃。那平坦、寬闊的水泥路縱橫交錯,四通八達。
車(chē)輛川流不息,一輛輛飛馳而過(guò),卷起一陣風(fēng)。到處綠樹(shù)成蔭,美麗極了! 三坊七巷是我們這里最有名的建筑了,給你介紹介紹吧!“三坊”是:衣錦坊、文儒坊、光祿坊;“七巷”是:楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。
福州自漢始,先后建成了冶城、子城等六次城垣,城市由北向南擴展,整個(gè)布局,以屏山為屏障,于山、烏山相對峙,以南街(八一七路)為中軸,兩側成坊成巷,講究對稱(chēng),逐步形成三坊七巷一條街。 “三坊七巷”形成于唐王審知羅城,羅城南面以安泰河為界,政治中心與貴族居城北,平民居住區及商業(yè)區居城南,同時(shí)強調中軸對稱(chēng),城南中軸兩邊,分段圍墻,這些居民成為坊、巷之始,也就是形成了今日的三坊七巷。
還有哦,以前的福州人民過(guò)的日子比現在差多了:現在的人們有電腦玩,有電視看,有照相機可以照相,有電話(huà)打.可是以前呢,人們有一臺電話(huà)就不錯了,而且還是有錢(qián)人家才能用得起的。老師說(shuō),以前的電話(huà)不像現在的那樣,電話(huà)線(xiàn)直接插到插座里去就可以了,是要從供電局把線(xiàn)從哪里牽過(guò)來(lái),按米算錢(qián)。
而且以前的傳達室是用來(lái)叫電話(huà)的,不是有電話(huà)了接一下就好了,是要傳達室的人跑來(lái)叫:某樓某房間的某某某,你有電話(huà)。有電話(huà)的人要從樓上跑下來(lái)接電話(huà),有的時(shí)候來(lái)不及跑下來(lái)別人的電話(huà)就掛掉了,很麻煩!以前的電話(huà)都只是在單位宿舍的傳達室里有,接是不要錢(qián)的,但看管的人會(huì )把盤(pán)面鎖起來(lái),只許接,不許打。
我的家鄉——福州在一天天地發(fā)展,在一天天地進(jìn)步,我相信它必定會(huì )走向更加光輝燦爛的明天。
先寫(xiě)一些你家鄉獨有的東西或名勝,比如說(shuō)你的家鄉在福州,那你就可以寫(xiě)一寫(xiě)三山,后面展開(kāi)敘述,給你一個(gè)我寫(xiě)的吧: 我的家鄉是有著(zhù)“有福之州”的美麗城市——福州。
這里有三座著(zhù)名的山:烏山于山鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝,天然形肖。景分山東、山西、山陰、山陽(yáng)、山脊5路,36景最為奇,素有"蓬萊仙境"的美稱(chēng)。
于山上的萬(wàn)象亭、吸翠亭、補山精舍等。這些亭榭依崗巒起伏,隱約在松竹花卉之間,風(fēng)景清幽,引人入勝。
鼓山是福州最有名的山,是國家級風(fēng)景名勝區,坐上的鼓山的纜車(chē),從高空往下望去,茂密的森林里不時(shí)還會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲,美不勝收! 我的家鄉在福州,我的祖祖輩輩都生活在這里,這可是個(gè)有福之州,它的變化可用八個(gè)字來(lái)形容“日新月異,翻天覆地”。一撞撞高樓大廈拔地而起,高聳入云,就像一座座高嶺,高樓的玻璃在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃。
那平坦、寬闊的水泥路縱橫交錯,四通八達。車(chē)輛川流不息,一輛輛飛馳而過(guò),卷起一陣風(fēng)。
到處綠樹(shù)成蔭,美麗極了! 三坊七巷是我們這里最有名的建筑了,給你介紹介紹吧!“三坊”是:衣錦坊、文儒坊、光祿坊;“七巷”是:楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。福州自漢始,先后建成了冶城、子城等六次城垣,城市由北向南擴展,整個(gè)布局,以屏山為屏障,于山、烏山相對峙,以南街(八一七路)為中軸,兩側成坊成巷,講究對稱(chēng),逐步形成三坊七巷一條街。
“三坊七巷”形成于唐王審知羅城,羅城南面以安泰河為界,政治中心與貴族居城北,平民居住區及商業(yè)區居城南,同時(shí)強調中軸對稱(chēng),城南中軸兩邊,分段圍墻,這些居民成為坊、巷之始,也就是形成了今日的三坊七巷。 還有哦,以前的福州人民過(guò)的日子比現在差多了:現在的人們有電腦玩,有電視看,有照相機可以照相,有電話(huà)打.可是以前呢,人們有一臺電話(huà)就不錯了,而且還是有錢(qián)人家才能用得起的。
老師說(shuō),以前的電話(huà)不像現在的那樣,電話(huà)線(xiàn)直接插到插座里去就可以了,是要從供電局把線(xiàn)從哪里牽過(guò)來(lái),按米算錢(qián)。而且以前的傳達室是用來(lái)叫電話(huà)的,不是有電話(huà)了接一下就好了,是要傳達室的人跑來(lái)叫:某樓某房間的某某某,你有電話(huà)。
有電話(huà)的人要從樓上跑下來(lái)接電話(huà),有的時(shí)候來(lái)不及跑下來(lái)別人的電話(huà)就掛掉了,很麻煩!以前的電話(huà)都只是在單位宿舍的傳達室里有,接是不要錢(qián)的,但看管的人會(huì )把盤(pán)面鎖起來(lái),只許接,不許打。 我的家鄉——福州在一天天地發(fā)展,在一天天地進(jìn)步,我相信它必定會(huì )走向更加光輝燦爛的明天。
我的家鄉是有著(zhù)“有福之州”的美麗城市——福州。這里有三座著(zhù)名的山:烏山于山鼓山,這三座山可漂亮了,烏山上的怪石嶙峋,林壑幽勝,天然形肖。
景分山東、山西、山陰、山陽(yáng)、山脊5路,36景最為奇,素有"蓬萊仙境"的美稱(chēng)。于山上的萬(wàn)象亭、吸翠亭、補山精舍等。
這些亭榭依崗巒起伏,隱約在松竹花卉之間,風(fēng)景清幽,引人入勝。鼓山是福州最有名的山,是國家級風(fēng)景名勝區,坐上的鼓山的纜車(chē),從高空往下望去,茂密的森林里不時(shí)還會(huì )傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲,美不勝收! 我的家鄉在福州,我的祖祖輩輩都生活在這里,這可是個(gè)有福之州,它的變化可用八個(gè)字來(lái)形容“日新月異,翻天覆地”。
一撞撞高樓大廈拔地而起,高聳入云,就像一座座高嶺,高樓的玻璃在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃。那平坦、寬闊的水泥路縱橫交錯,四通八達。
車(chē)輛川流不息,一輛輛飛馳而過(guò),卷起一陣風(fēng)。到處綠樹(shù)成蔭,美麗極了! 三坊七巷是我們這里最有名的建筑了,給你介紹介紹吧!“三坊”是:衣錦坊、文儒坊、光祿坊;“七巷”是:楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。
福州自漢始,先后建成了冶城、子城等六次城垣,城市由北向南擴展,整個(gè)布局,以屏山為屏障,于山、烏山相對峙,以南街(八一七路)為中軸,兩側成坊成巷,講究對稱(chēng),逐步形成三坊七巷一條街。 “三坊七巷”形成于唐王審知羅城,羅城南面以安泰河為界,政治中心與貴族居城北,平民居住區及商業(yè)區居城南,同時(shí)強調中軸對稱(chēng),城南中軸兩邊,分段圍墻,這些居民成為坊、巷之始,也就是形成了今日的三坊七巷。
還有哦,以前的福州人民過(guò)的日子比現在差多了:現在的人們有電腦玩,有電視看,有照相機可以照相,有電話(huà)打.可是以前呢,人們有一臺電話(huà)就不錯了,而且還是有錢(qián)人家才能用得起的。老師說(shuō),以前的電話(huà)不像現在的那樣,電話(huà)線(xiàn)直接插到插座里去就可以了,是要從供電局把線(xiàn)從哪里牽過(guò)來(lái),按米算錢(qián)。
而且以前的傳達室是用來(lái)叫電話(huà)的,不是有電話(huà)了接一下就好了,是要傳達室的人跑來(lái)叫:某樓某房間的某某某,你有電話(huà)。有電話(huà)的人要從樓上跑下來(lái)接電話(huà),有的時(shí)候來(lái)不及跑下來(lái)別人的電話(huà)就掛掉了,很麻煩!以前的電話(huà)都只是在單位宿舍的傳達室里有,接是不要錢(qián)的,但看管的人會(huì )把盤(pán)面鎖起來(lái),只許接,不許打。
我的家鄉——福州在一天天地發(fā)展,在一天天地進(jìn)步,我相信它必定會(huì )走向更加光輝燦爛的明天。
每天早晨,當陽(yáng)光照在校園里,同學(xué)們就按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)前立著(zhù)一塊花崗巖石頭,上面刻寫(xiě)著(zhù)“第一小學(xué)”幾個(gè)大字,每每看見(jiàn)都覺(jué)得閃爍著(zhù)金光的大字,壯觀(guān)極了!
春天,校園一片生機勃勃,遠遠望去,楊樹(shù)的樹(shù)叉上鼓起了一個(gè)個(gè)小芽苞。各種樹(shù)都穿著(zhù)綠裝,照耀著(zhù)微微的春光,迎著(zhù)春風(fēng),舞出各種影子。即將來(lái)臨的第一場(chǎng)春雨退去了冰雪,萬(wàn)物復蘇,意氣風(fēng)發(fā)。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹(shù)伸出寬大的葉子,在校園上空像撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng)。整個(gè)校園綠茵茵的。大家都在操場(chǎng)上,有點(diǎn)同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)邁著(zhù)輕盈的步伐在跑步,還有的同學(xué)在打藍球。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天,秋姑娘帶著(zhù)一身金黃,悄悄地來(lái)到人間,風(fēng)輕輕地吹著(zhù)校園已經(jīng)變得金黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái)。秋天是碩果累累的季節。
冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)變成了同學(xué)們的滑冰場(chǎng),老師帶著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,大家玩得不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的同學(xué)和老師。學(xué)校就是我們第二個(gè)家,它是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,更是快樂(lè )和知識的海洋。
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校——七都中心小學(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。
右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。
抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著(zhù)它們唱起了歌,跳起了舞。
國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。
操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園,更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。
春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛著(zhù)我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。
桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫;它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。
學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊! 我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區中心。
我的學(xué)校很寬敞。有4個(gè)花園。
春天,花草樹(shù)木長(cháng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái),旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有41個(gè)教室和許許多多的功能室。
還有83位老師,2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機型,設計叔叔為什么會(huì )設計為飛機行的呢?是想我們的成績(jì)像飛機那樣越來(lái)越高;是想我們的成績(jì)像飛機那樣平穩。
好了,讓我們看看我的校園吧。 每天早晨,我背者書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們象兩位保護我們學(xué)校的警衛,沒(méi)晝沒(méi)夜地看守著(zhù)我的校園。
進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會(huì )發(fā)現空氣十分新鮮。花園里的花草樹(shù)木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了。
空氣中彌漫著(zhù)芒果花的甜香。到了5月,樹(shù)上會(huì )結出各種各樣味道甜美的水果。
果園就在廚房前。樹(shù)下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。
這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營(yíng)養也特別豐富。
所以我們學(xué)校的師生都特別強壯,田徑運動(dòng)賽中,我們總得第一名。 再走呢,就是操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù),正中是校長(cháng)臺。
校長(cháng)臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養我們從小熱愛(ài)祖國。
讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。
上面有同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)驗、各科競賽名次和國內發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。
樓梯干凈、整潔,一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有。看到讓人舒服。
如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書(shū)館和3年級組。 再上去呢,就是校長(cháng)室和會(huì )議室了。
往前走的話(huà),就是5年級組和英語(yǔ)語(yǔ)音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。
我的教室是原來(lái)的音樂(lè )室,因為人太多,所以變成了教室。不過(guò),里面非常大。
電視也非常大,是全校最好的教室。 百花園不如一見(jiàn)。
百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。
里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開(kāi)怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍藥,美麗動(dòng)人;玫瑰,瑰麗無(wú)比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。
植物園也不錯。也在4樓。
里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。
這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。 啊,我們的學(xué)校真美,我愛(ài)我們的校園。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。會(huì )的,一定會(huì )!因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
文章內容你可以擇優(yōu)選取!
在我的校園里,有五顏六色的花壇,有高大雄偉的逸夫樓,但是今天我要介紹的是那平凡得不能再平凡的操場(chǎng)。
走進(jìn)校門(mén),沿著(zhù)一條寬闊的柏油路向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容納我校三千多人開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)也很整潔。在經(jīng)過(guò)清潔工辛勤地打掃,操場(chǎng)變得一塵不染。操場(chǎng)很美,操場(chǎng)中間是綠色的塑膠,外面是紅色跑道,就像給學(xué)校鋪上了一層外衣。每當體育課或下課活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)就形成了孩子們玩耍的樂(lè )園。孩子們在操場(chǎng)蹦呀,跳啊,快樂(lè )極了。操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè )的海洋。
操場(chǎng)的南面是升旗臺。升旗臺下面一盆盆綠色的植物,就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里保護國旗,它們分別是中華蚊母、小葉女貞……每當星期一的時(shí)候,只要不下雨,同學(xué)們就會(huì )在這里唱國歌、升國旗,十分壯觀(guān)。
操場(chǎng)的北面有許多美麗的花壇。花壇四周,是四季都綠的小葉女貞,被工人們剪成圓球,像一個(gè)個(gè)大蘑菇。有的花壇里種著(zhù)嬌嫩的蝴蝶蘭;有的花壇里種著(zhù)紅艷艷的一串紅;有的花壇里種著(zhù)金黃的小菊花;還有的花壇里種著(zhù)粉紅粉紅的月季花。
操場(chǎng)的西面是一條又長(cháng)又直的綠化帶,里面的小葉女貞,經(jīng)過(guò)工人叔叔們的修剪,變成了一道又長(cháng)又綠的波浪。每隔幾十米就有一棵紫薇樹(shù)。每當夏天的時(shí)候,紫薇樹(shù)開(kāi)花了,粉的、紅的、紫的、像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,真是五彩繽紛、五顏六色、五彩斑瀾。
操場(chǎng)的東面有兩棟高大的教學(xué)樓,下面的空地上,鋪著(zhù)“草坪”,每當下課或是中午休息的時(shí)候,同學(xué)們在這里玩耍,有的在打牌、有的在看書(shū),玩得很開(kāi)心。
這就是我的校園,一個(gè)又大又美麗的地方。我愛(ài)我的校園1
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
我們的校園
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實(shí)驗小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛兵一樣,日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū),是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習。”
最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè )的景象。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè )園,我愛(ài)我們的校園。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。.. 答案補充 額? 答案補充 我非常的愛(ài)自己的學(xué)校,因為它是培養出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識和本領(lǐng)重地。 我的學(xué)校可好了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)最兩旁都栽著(zhù)綠茵茵的灌木樹(shù)——萬(wàn)年青,像是一些士兵一樣看守著(zhù)這整個(gè)美麗的校園。再過(guò)來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇,花壇里種植著(zhù)美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛著(zhù)我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象啊!再過(guò)來(lái)就有一個(gè)大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過(guò)來(lái)就是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng),場(chǎng)子中間是籃球場(chǎng),用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們在課間休息或上體育課時(shí),常在這里玩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。 我非常的愛(ài)我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習,又可以快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,學(xué)校真是一個(gè)美麗的地方。 我愛(ài)我們的學(xué)校。
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